Questões do ENEM: Ciências Humanas e Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

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489 questões encontradas. Mostrando a página 24 de 25.

• 1BAF6E30-DF

  História

  História do BrasilUEPB · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale com V ou com F as proposições, conforme sejam respectivamente Verdadeiras ou Falsas, em relação ao cenário econômico internacional no início do século XIX, quando da vinda da família real portuguesa para o Brasil.

  
  

  
  

  ( ) Os países europeus já estavam no capitalismo pleno e se configuravam como altamente industrializados, disputando fatias do mercado para seus produtos, enquanto que os países americanos, entre os quais o Brasil, apresentavam-se em pleno feudalismo com sua economia baseada na subsistência.

  
  

  ( ) As relações de troca se processavam através de uma divisão territorial do tipo metrópole/colônia, sendo o papel das colônias o de fornecedoras de matérias-primas para um mercado capitalista em expansão e receptoras das manufaturas provenientes das metrópoles.

  
  

  ( ) O sistema econômico hegemônico era o capitalista, o qual se internacionalizava, embora em níveis regionais fossem comuns à coexistência de relações econômicas e sociais não capitalistas ou “pré-capitalistas”.

  
  

  ( ) O capitalismo encontrava-se na sua fase de acumulação primitiva, denominada mercantilismo comercial marítimo, e os Estados Nacionais em formação buscavam ampliar suas riquezas e equipar seus exércitos através da aquisição dos metais precisos extraídos nas Américas.

  
  

  
  

  A seqüência correta das assertivas é

  Escolha uma alternativa para a questão 1baf6e30-df

  A

  F F F V

  B

  F V V F

  C

  V V V F

  D

  V F F V

  E

  F V F V

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• 16EAE178-DF

  História

  História do BrasilUEPB · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  “A colonização européia do Brasil foi marcada pelo choque e n t r e culturas e pela luta d o s r e c é mchegados contra vários costumes dos p o v o s nativos. E n t r e esses c o s t u m e s e s t a v a m a s cauinagens, festas e m q u e s e consumiam bebidas feitas de mandioca, milho e frutas.” (João Azevedo Fernandes, Guerreiros em transe. In: Revista de História da Biblioteca Nacional, número 4. 2005, p. 54.)

  
  

  
  

  
  

  No imaginário europeu, após as cauinagens, os nativos ficavam como que possuídos por uma força demoníaca. Quanto a este fenômeno, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 16eae178-df

  A

  Grande parte dos esforços dos colonizadores foi dirigida à extinção das práticas etílicas dos índios, vistas como uma ameaça à colonização de seus corpos e mentes.

  B

  Os europeus estimulavam a prática das cauinagens porque facilitava a escravização dos nativos, única forma de salvação de suas almas.

  C

  As bebidas fermentadas não faziam parte da dieta dos tupinambás.

  D

  Para o mundo católico europeu, a embriaguez entre os povos indígenas não era considerada um pecado grave.

  E

  Os nativos só bebiam em ritos sagrados, razão pela qual o catolicismo condenava as práticas etílicas.

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• DF41D712-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2009Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Sobre a pecuária no período colonial, é correto afirmar:
  

  Escolha uma alternativa para a questão df41d712-6e

  A

  O gado e a cana-de-açúcar foram os pilares da exportação para o mercado europeu, fortalecendo a elite colonial do Nordeste do Brasil.

  B

  Destinava-se ao mercado, principalmente para atender a demanda européia.

  C

  O charque era um produto destinado exclusivamente à elite colonial.

  D

  Desde o século XVIII, a criação de mulas foi inibida devido à construção de ferrovias na região das minas.

  E

  O uso de carne bovina na alimentação não era muito apreciado, geralmente o gado fornecia apenas o couro.

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• DBDDAF7B-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sobre o trabalho no engenho, na América Portuguesa do Século XVI, é correto afirmar:
  

  Escolha uma alternativa para a questão dbddaf7b-6e

  A

  Não eram encontrados trabalhadores livres nos engenhos.

  B

  A escravização de índios não era admitida quando nativos eram aprisionados durante a guerra justa.

  C

  A princípio, a solução mais viável e barata aos olhos dos portugueses foi utilizar a mão-de-obra indígena para a produção açucareira.

  D

  Os escravos africanos que eram trazidos para o trabalho com a cana pertenciam ao mesmo grupo étnico para melhor dinamizar a produção.

  E

  Os escravos que serviam a Casa Grande eram apenas os indígenas porque os africanos trabalhavam exclusivamente no campo.

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• B9C40C2B-59

  História

  História do BrasilUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  O século XVIII foi palco de uma série de movimentos e sedições, nos quais, em diferentes graus e a partir de diferentes estratégias, os vassalos da América Portuguesa procuraram redefnir o formato de suas relações com a Coroa Portuguesa.
  
  Considerando-se esse contexto, é CORRETO afrmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão b9c40c2b-59

  A

  a revolta de Filipe dos Santos, em Minas Gerais, na primeira metade desse século, reforçou os mecanismos de controle sobre os vassalos.

  B

  a revolta do Vintém e a do Quebra-quilos, na segunda metade desse século, ao desafarem a Coroa, colocaram em crise a sede do Vice-Reinado.

  C

  a revolta dos Távora procurou estabelecer novos limites par

  D

  os confitos entre paulistas e emboabas, nas Minas Gerais, levaram à instalação das casas de fundição nessa Capitania.

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• 3448D30E-F6

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  Podemos compreender corretamente que a sobrevivência da religiosidade dos escravos africanos durante o período colonial esteve relacionada, entre outros fatores:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3448d30e-f6

  A

  ao fato de a catequese e demais ações católicas visarem somente as populações indígenas.

  B

  à criação do carnaval pelos negros, pois a festa de cunho popular agregava toda a sociedade.

  C

  à prática de realizar o culto dos orixás, dando aos seus deuses os nomes dos santos católicos.

  D

  à expulsão dos jesuítas no período pombalino, o que garantiu a liberdade de culto na colônia.

  E

  à existência de uma única etnia africana no Brasil, o que permitia a adoção dos mesmos cultos por todos os escravos.

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• 3445AA29-F6

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  Os engenhos de açúcar podem ser corretamente identificados como:

  Escolha uma alternativa para a questão 3445aa29-f6

  A

  residências de campo de grandes industriais.

  B

  propriedades originadas dos aldeamentos indígenas.

  C

  símbolos do poder patriarcal no período colonial.

  D

  estruturas de dominação oficial do Estado português.

  E

  latifúndios organizados segundo as regras do liberalismo econômico.

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• 34429D80-F6

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  A presença dos holandeses no Brasil colonial está relacionada:

  Escolha uma alternativa para a questão 34429d80-f6

  A

  à expansão napoleônica.

  B

  ao fim do tráfico negreiro.

  C

  ao fim da presença jesuítica na colônia. 

  D

  à expansão do comércio açucareiro na Europa.

  E

  à transferência da corte portuguesa para o Brasil.

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• 342ADC4E-F6

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Durante o período colonial, a Companhia de Jesus foi uma das ordens religiosas que atuaram na América portuguesa. O papel dos jesuítas no processo colonizador se concentrou:

  Escolha uma alternativa para a questão 342adc4e-f6

  A

  na catequese e conversão dos indígenas ao catolicismo.

  B

  na construção de vilas fortificadas em áreas de fronteira.

  C

  na instalação de um tribunal da Inquisição no Brasil.

  D

  na defesa da liberdade dos escravos africanos.

  E

  no combate à expansão do judaísmo.

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• 34210817-F6

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  O sistema colonial organizou, entre os séculos XVI e XVIII, parte considerável das relações econômicas entre Portugal e Brasil. Constituíram elementos fundamentais deste sistema:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 34210817-f6

  A

  o tráfico atlântico negreiro e a livre propriedade da terra.

  B

  o uso de formas de trabalho compulsório e o monopólio comercial. 

  C

  a mão-de-obra assalariada e a fundação dos aldeamentos indígenas. 

  D

  o regime de policultura exportadora e a descentralização administrativa.

  E

  a extração de ouro e o estabelecimento de pequenas propriedades fundiárias.

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• 0AFE90C1-F5

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  As bandeiras organizadas no período colonial tinham por objetivo:

  Escolha uma alternativa para a questão 0afe90c1-f5

  A

  formar e manter os quilombos.

  B

  capturar indígenas e buscar minas.

  C

  organizar a produção de charque e açúcar.

  D

  construir cidades para ocupar a costa brasileira.

  E

  garantir a segurança dos missionários no interior.

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• 0AF8626D-F5

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Analisando a vinda da família real para o Brasil, em 1808, sob o ponto de vista econômico, compreendese que o grande beneficiado pelas novas políticas promovidas por D. João VI foi a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0af8626d-f5

  A

  França.

  B

  Holanda.

  C

  Espanha.

  D

  Inglaterra.

  E

  Argentina.

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• 0AF5133A-F5

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  A expulsão dos jesuítas do Brasil, no século XVIII, está relacionada:

  Escolha uma alternativa para a questão 0af5133a-f5

  A

  à administração pombalina.

  B

  às lutas e movimentos pela independência.

  C

   à entrada das ordens franciscanas na Colônia.

  D

  à destruição dos aldeamentos pelos indígenas.

  E

  à proibição da educação aos colonos, promovida pelos padres.

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• 0AD9C198-F5

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  A transferência da família real para o Brasil acarretou importantes mudanças na cultura. Assinale entre as alternativas abaixo aquela que caracteriza corretamente tais transformações.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0ad9c198-f5

  A

  Desestruturação da imprensa e das editoras que foram proibidas após a chegada da Corte.

  B

  Modernização da cidade do Rio de Janeiro e adoção de hábitos e produtos europeus.

  C

  Valorização dos intelectuais por meio da fundação da primeira universidade do Brasil, no Rio de Janeiro.
  

  D

  Valorização da cultura indígena através da literatura e da difusão de objetos em cerâmica por eles produzidos.
  

  E

  Introdução de valores oriundos da América do Norte o que permitiu a alfabetização de todos os súditos.

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• 0AD2C0AB-F5

  História

  História do BrasilUniversidade Federal do Ceará · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Em relação às práticas religiosas no Brasil colônia, é correto afirmar que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0ad2c0ab-f5

  A

  o Estado era laico e permitia a liberdade religiosa.

  B

  os negros e os escravos fundiram sua religião numa única.

  C

  os padres ensinavam aos indígenas, nos aldeamentos, a religião católica.

  D

  a Igreja Católica defendia o direito dos negros professarem suas crenças.

  E

  o protestantismo superou o catolicismo na Colônia durante a invasão holandesa.

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• C0367041-2D

  História

  História do BrasilUNIFAL-MG · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  A escravidão, relação de trabalho predominante no Brasil nos períodos colonial e imperial, marcou profundamente a sociedade brasileira. Afinal, o trabalho escravo persistiu por mais de trezentos anos. A respeito da escravidão, assinale a alternativa correta.
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão c0367041-2d

  A

  Embora duramente atingidos pelo desemprego gerado pelas constantes crises industriais em Portugal, os trabalhadores assalariados portugueses não aceitavam os baixos salários que lhes eram oferecidos no Brasil. Sendo assim, os colonizadores foram obrigados a adotar o trabalho escravo do africano
  

  B

  Embora a escravidão indígena na América portuguesa não sofresse oposição da Coroa e da Igreja, o índio não foi utilizado como mão-de-obra em razão da preferência do senhor escravo pelo africano. Tal preferência do senhor de escravos decorria dos lucros possibilitados pelo tráfico africano.
  

  C

  No século XIX, as pressões inglesas para o fim do tráfico africano, a imigração européia, a difusão dos ideais de liberdade e a pressão exercida pelo movimento abolicionista sedimentaram o caminho para o fim da escravidão no Brasil.
  

  D

  Na primeira metade do século XVIII, com a crise na produção de açúcar no nordeste e o desenvolvimento da mineração na região centro- oeste, ocorreu uma diminuição do número de escravos no Brasil.
  

  E

  O predomínio exclusivo do trabalho escravo africano em todas as atividades excluiu a existência do trabalho assalariado nos engenhos de açúcar do nordeste do Brasil nos séculos XVI, XVII e XVIII

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• 06FAD3B1-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  
  
  Uma população composta por mercadores, fixos ou ambulantes, artífices, alfaiates, ourives, entre outros segmentos sociais, favoreceu para que se desenvolvesse nas vilas mineiras
  

  Escolha uma alternativa para a questão 06fad3b1-6e

  A

  a música popular brasileira e a valorização do samba com o símbolo da nacionalidade.

  B

  um barroco exclusivamente português sem desenvolvimento de um estilo próprio da região aurífera.

  C

  uma vida rural, marcada pela presença do patriarcalismo e de um pobre desenvolvimento cultural.

  D

  uma forte repressão do governo à prática de saraus e apresentações de peças musicais eruditas.

  E

  o barroco mineiro com marcas nas Igrejas, como a de São Francisco de Assis, em Ouro Preto, que tem projeto e esculturas de Aleijadinho e pintura de Manuel da Costa Ataíde.

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• 6D56DC90-60

  História

  Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831UFLA · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise o mapa abaixo.
  
  
  
  O mapa apresenta hipoteticamente relação com fatos históricos que se referem a movimentos de contestação social, separatistas, independentistas e de organização político-administrativa da história brasileira no período de 1500 a 1850. Nesse contexto, são fatos que se podem relacionar aos elementos figurados no mapa, EXCETO:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6d56dc90-60

  A

  Divisão administrativa de 1620 que objetiva o controle da região contra invasores franceses no Maranhão, reformulada em 1737, com o Estado do Grão--Pará e Maranhão e, unificada ao Brasil em 1774.

  B

  Rebelião que ocorre em Salvador, em 1835, liderada pelos malês muçulmanos negros do Brasil e de Guiné na África, com objetivos republicanista e separatista.

  C

  Movimento separatista, republicano, popular, iniciado em Pernambuco, que se propaga para o Rio Grande do Norte, Ceará, Paraíba, contra o autoritarismo de D. Pedro I e a sua Constituição outorgada em 1824. do Norte, Ceará, Paraíba, contra o autoritarismo de D. Pedro I e a sua Constituição outorgada em 1824. do Norte, Ceará, Paraíba, contra o autoritarismo de D. Pedro I e a sua Constituição outorgada em 1824.

  D

  Movimento iniciado em 1835 com término em 1845, que organiza a República Juliana e a República Rio Grandense separando-se do Brasil, tendo como líder Bento Gonçalves.

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• 8DA88751-4B

  História

  História do BrasilUFRN · 2008DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A exploração aurífera no Brasil colonial possibilitou um grande desenvolvimento artístico e cultural na região das Minas Gerais, do qual a imagem abaixo é um exemplo.

  
  

  

  
  

  Comentando essa prosperidade econômica e esse desenvolvimento artístico-cultural, na dimensão religiosa, a historiadora Laura de Mello e Souza assim descreve uma celebração litúrgica no século XVIII, em Minas Gerais:

  
  

  Em 1733, houve em Vila Rica uma festividade religiosa que retirou o Santíssimo Sacramento da Igreja do Rosário e o conduziu para a Matriz do Pilar.

  [...] 

  As janelas foram adornadas com colchas de seda e damasco, e as ruas se enfeitaram com arcos para além dos quais foi montado um altar “para descanso do Divino Sacramento, e deliberado ato da pública veneração”. [...]

  Minas estava então no seu apogeu. Vila Rica era “por situação da natureza cabeça de toda a América, pela opulência das riquezas a pérola preciosa do Brasil”.

  O que está sendo festejado é antes o êxito da empresa aurífera do que o Santíssimo Sacramento, e nessa excitação visual caracteristicamente barroca, é a comunidade mineira que se celebra a si própria, esfumaçando, na celebração do metal precioso, as diferenças sociais que separam os homens que buscam o ouro daqueles que usufruem do seu produto. [...] No momento de sua maior abundância, é como se o ouro estivesse ao alcance de todos, a todos iluminando com seu brilho na festa barroca. 

  
  

  
  

  Considerando-se o fragmento textual de Laura de Mello e Souza, pode-se afirmar que

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8da88751-4b

  A

  a imensa riqueza produzida pela exploração aurífera possibilitava grandiosas expressões na vida religiosa, que encobriam a heterogeneidade dos interesses de classes.

  B

  a economia mineradora produziu uma sociedade em que as condições de mobilidade social eram maiores que as vigentes na economia açucareira.

  C

  a grande produção aurífera possibilitou, na época, a instalação de numerosos mosteiros, que fortaleceram a atuação da Igreja na região.

  D

  a riqueza proveniente da mineração possibilitou o grande desenvolvimento da cultura intelectual, que se expressou em estilo próprio, distinto dos modelos vigentes na Europa.

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• FCD48DE7-E8

  História

  História do BrasilUFRN · 2007FácilEntre para guardar nos favoritos

  No Brasil, a mão-de-obra escrava africana foi o sustentáculo da vida econômica durante a Colônia e o Império.

  As fontes abaixo servem para a reconstrução histórica da escravatura no Brasil.

  
  

  Fonte 1

  

  
  

  DEBRET, Jean-Baptiste. Feitor castigando escravo.

  1835. Disponível em:

  <http://www.terrabrasileira.net/folclore/origens/africana/escravo.html>. Acesso em: 24 ago. 2007.

  
  

  Fonte 2
  

  
  

  

  
  

  PROVÍNCIA DE SÃO PAULO, 14 maio 1875.

  
  

  DELL’AGOSTINO, Adriana de Oliveira Gabardo; VASCO, Ediméri Stadler; SILVA, Sérgio Aguilar. História: trabalho, cultura e poder. Curitiba: Base Editora, 2005. p. 72. (Sociedade brasileira, 3).

  
  

  Tomando como referência essas duas fontes históricas, com relação à escravidão africana no Brasil, podemos afirmar que
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão fcd48de7-e8

  A

  os escravizados eram tratados com grande violência e sujeitos a rigorosas punições, de modo que eles não conseguiam reagir ao sistema escravocata.

  B

  os africanos se submeteram passivamente ao sistema escravocata, cumprindo fielmente o que determinava a legislação da época.

  C

  os escravizados africanos eram constantemente alvos de maus-tratos, que os levavam a diversas formas de reação contra seus senhores.

  D

  os africanos já conheciam a escravidão no continente de origem, tornando fácil sua exploração nas atividades econômicas no Brasil.

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