Questões do ENEM: Ciências Humanas e com imagem

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2.968 questões encontradas. Mostrando a página 141 de 149.

• 8A4698A6-6F

  Geografia

  CartografiaUEPB · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos

  Ao observar o cartograma com a distribuição das terras mais férteis do mundo, é correto afirmar:
  
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8a4698a6-6f

  A

  Nas regiões tropicais, onde chove em abundância, os solos são pobres em função da lixiviação.

  B

  As áreas naturalmente férteis estão entre as que abrigam as mais altas concentrações demográficas. Resultado de um processo histórico de atração populacional para a prática da agricultura.

  C

  O avanço das técnicas fez com que todos os solos se tornassem férteis, daí a localização das terras férteis do cartograma estar associada às áreas que despertaram interesse para a produção capitalista.

  D

  A relação entre fertilidade do solo e agricultura não pode ser estabelecida, pois as grandes civilizações do passado surgiram em regiões muito áridas e de clima muito adverso.

  E

  As áreas mais férteis do mundo se restringem aos países onde a agricultura se fez acompanhar com práticas agrícolas modernas de preservação do solo e de respeito à natureza, a exemplo dos Belts americano, da Europa, do Centro-sul do Brasil e do Sudeste asiático.

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• 81B7FE5C-6F

  Geografia

  Geografia EconômicaUEPB · 2008DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A partir dos fragmentos da letra da música, é possível perceber as transformações que o meio técnico-científico-informacional introduz na sociedade contemporânea, tais como:
  
  I - A necessidade do domínio de um vocabulário específico e universal para se ter acesso ao sistema informacional e dele poder participar.
  
  II - A permanente necessidade de atualização a partir da rapidez das transformações e da constante obsolescência dos objetos que são lançados no mercado.
  
  III - O surgimento dos crimes virtuais e de novas formas de arbitrariedades só possíveis com o advento dessas novas tecnologias.
  
  IV - O conhecimento do mundo ocorrendo em tempo real e simultâneo, o que permite não só a globalização econômica mais também cultural.
  
  Estão corretas as proposições
  

  Escolha uma alternativa para a questão 81b7fe5c-6f

  A

  I, II, III e IV.

  B

  I e III, apenas.

  C

  I, II e III, apenas.

  D

  II, III e IV, apenas.

  E

  I, II e IV, apenas.

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• 9A2B1540-6F

  Geografia

  UrbanizaçãoUEG · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O texto acima é parte integrante da música “A cidade”, do cantor Chico Science. A associação da letra em questão com os conhecimentos sobre urbanização, permite afirmar:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 9a2b1540-6f

  A

  a associação da cidade à imagem de “pedras evoluídas” supõe a crença de que a evolução biológica e a divisão entre os “de cima” e os “de baixo” é o resultado desse crescimento e da seleção natural.

  B

  o crescimento das cidades reproduz uma lógica excludente para mendigos e para ricos, pois a cidade se torna um “centro das ambições” onde nada mais importa.

  C

  o modelo concentrador da urbanização brasileira reforça a divisão de classes entre os “de cima” e os “de baixo” e alimenta o ritmo incessante de crescimento das cidades e gera desequilíbrios ambientais.

  D

  o processo acelerado de urbanização e crescimento populacional intensifica a necessidade de vigilância dos espaços urbanos no tocante a marginais que ameaçam o bom funcionamento da cidade.

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• 961967E6-6F

  Geografia

  UrbanizaçãoUEG · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A cidade referida é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 961967e6-6f

  A

  Cidade do Cabo

  B

  Nova York

  C

  Moscou

  D

  Tóquio

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• 91FE18AA-6F

  Geografia

  PopulaçãoUEG · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A análise do mapa, que representa os movimentos migratórios permanentes entre as décadas de 1990 e 2000, permite concluir o seguinte:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 91fe18aa-6f

  A

  na Europa, a entrada de migrantes ocorre com a mesma intensidade em todas as regiões.

  B

  os países da Europa Oriental são os maiores receptores de migrantes dentre as regiões do planeta.

  C

  a maior parte dos migrantes da Ásia dirigiu-se, respectivamente, para a Europa e a América do Norte.

  D

  no continente americano, os Estados Unidos receberam o maior contingente de migrantes no período.

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• 884A2033-6F

  Geografia

  Geografia FísicaUEG · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  As áreas hachuradas no mapa apresentam os seguintes tipos climáticos:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 884a2033-6f

  A

  subtropical e tropical semi-árido.

  B

  tropical semi-árido e equatorial.

  C

  tropical semi-árido e tropical.

  D

  subtropical e tropical.

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• 84305B88-6F

  Filosofia

  Conceitos FilosóficosUEG · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  No texto citado acima o autor se refere
  

  Escolha uma alternativa para a questão 84305b88-6f

  A

  à crítica da razão pura.

  B

  ao conhecimento a posteriori.

  C

  ao conhecimento a priori.

  D

  ao imperativo categórico.

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• 7D8F5BD9-6F

  Sociologia

  O processo de socializaçãoUEG · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A abordagem funcionalista em Sociologia considera que a sociedade é como um organismo e por isso é composta de órgãos (instituições sociais) que têm a função de reproduzir o todo, ou seja, a sociedade em sua totalidade. A escola é uma dessas instituições sociais. A partir da abordagem funcionalista, de que modo a charge acima expressa a função da escola?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7d8f5bd9-6f

  A

  Desenvolve a imaginação da criança.

  B

  Prepara o aluno para reproduzir as relações sociais.

  C

  Prepara o aluno para refletir e ter autoconsciência de sua posição.

  D

  Prepara o aluno para saber que na sociedade alguns mandam e outros obedecem.

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• 6801D1B8-6F

  História

  História do BrasilUEG · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  As duas estrofes acima são um trecho da canção “Angélica”, composta por Chico Buarque e Miltinho nos anos 70. A letra faz referência à história da estilista Zuzu Angel, mãe de Stuart Angel Jones, morto pelo regime militar brasileiro. A trajetória de ambos – do filho em busca de liberdade, e de sua mãe em busca de justiça – também é retratada no filme Zuzu Angel (2006), de Sérgio Rezende.
  
  Levando em conta as relações que se podem estabelecer entre esse excerto da canção e o contexto histórico da época em que foi composta, é CORRETO afirmar:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6801d1b8-6f

  A

  a letra da música dialoga com o regime ditatorial de Getúlio Vargas que, dentre outros abusos de poder, extraditou Olga Benário Prestes.

  B

  esse trecho de “Angélica” e o romance A festa, de Ivan Ângelo, referem-se a diferentes épocas da história política brasileira.

  C

  a letra da canção refere-se ao período de transição do regime militar para a redemocratização do país, nos anos 80.

  D

  a canção é fruto de arte engajada, pois é um trabalho artístico que denuncia os abusos do poder.

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• 630F0DF5-6F

  História

  História do BrasilUEG · 2008Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O fragmento acima é do poema “Ponto de Cruz”, cujo sentido alude a um tipo de ponto utilizado no tricô como referência aos cruzeiros colocados pelos bandeirantes “de ponto a ponto” do Brasil. Considerando a leitura desse fragmento e o simbolismo político das cruzes de madeira, fincadas pelos bandeirantes, é CORRETO afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 630f0df5-6f

  A

  a expressão “âmago da luz”, no quarto verso, alude às igrejas que eram construídas no local em que os bandeirantes fincavam a cruz.

  B

  ao estabelecerem a posse das terras “descobertas” os bandeirantes demarcavam o domínio de Portugal.

  C

  o fato de os bandeirantes demarcarem o território com cruzes atesta a sua fé religiosa.

  D

  se tinha a intenção de combater os índios, exorcizando seus deuses por meio de um símbolo cristão.

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• 21687E33-6E

  História

  História GeralUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  No final da década de 1960, setores da sociedade norte-americana foram às ruas questionar e denunciar hábitos de um país racista e consumista, possuído pela paranóia anticomunista da Guerra Fria. Analise as proposições abaixo:
  
  
  
  I - O “Movimento da Contracultura” ditava formas de uma vida alternativa adotada pelos jovens. Mas, por ser hedonista, defendia o não envolvimento nas lutas pelos direitos civis e contra a Guerra do Vietnã.
  
  II - O “Movimento por Direitos Civis”, liderado por ativistas como Martin Luther King e Malcom X, lutava pelo reconhecimento de direitos e oportunidades, conseguindo que leis contra a discriminação no emprego, nos serviços públicos e nas eleições fossem aprovadas.
  
  III - A “Nova Esquerda” norte-americana criticava idéias elitistas e a participação dos EUA na Guerra do Vietnã, lutava pelos direitos dos estudantes universitários, além de dar total apoio às reivindicações dos negros.
  
  IV - Mesmo representando a radicalização do movimento negro, os “Panteras Negras” se organizaram tão-somente em torno da adoçães das tradições africanas e para dar suporte aos atletas negros que participariam das Olimpíadas do México.
  
  Está(ão) correta(s) apenas a(s) proposição(ões):
  

  Escolha uma alternativa para a questão 21687e33-6e

  A

  II e III

  B

  I e II

  C

  II e IV

  D

  III e IV

  E

  I e IV

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• 1CA02382-6E

  História

  Era Vargas – 1930-1954UEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  Entre 1930 e 1945, Campina Grande foi, segundo o historiador Fábio Gutemberg Ramos, palco de uma atribulada reforma urbana que marcou a vida de seus moradores. Para ele, haviam se tornado comuns no Brasil:
  
  
  
  Analise as seguintes assertivas:
  
  I - Um aspecto da reforma urbanística em Campina Grande foram a transferência dos prostíbulos de suas ruas centrais para áreas afastadas e a destruição da cadeia postada na principal praça da cidade.
  
  II - O plano urbanístico preocupava-se apenas com o discurso vigente que colocava Campina Grande como um grande mercado de algodão do mundo. A prova disso é que o primeiro sistema de saneamento e abastecimento de água da cidade só foi feito já na década de 1970.
  
  III - A reforma urbanística se relacionava com as mudanças estéticas e higiênico/sanitárias, inspiradas na medicina social, que já vinham sendo feitas em algumas capitais brasileiras desde a segunda metade do século XIX.
  
  Está(ão) correta(s) apenas a(s) assertivas(s):
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1ca02382-6e

  A

  II e III

  B

  I e II

  C

  I e III

  D

  I

  E

  III

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• 1999F2E9-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  
  
  Nestes versos, o cantor e compositor paraibano Zé Ramalho retrata a sociedade nordestina citando seus principais arquétipos. Assinale a única alternativa INCORRETA:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1999f2e9-6e

  A

  O jagunço ou “cabra” trabalhava, em geral, a soldo do coronel. Ele surgiu da necessidade dos latifundiários de protegerem seus domínios que, independentes do Estado, organizavam seus próprios exércitos com homens despossuídos de qualquer bem material.

  B

  O coronel era o líder maior local. Seu poder se espraiava pelos municípios e instituições, e no seu papel social cabia a proteção a agregados e a perseguição a desafetos, a manipulação eleitoral e até mesmo a formação de milícias particulares.

  C

  Cangaceiros e jagunços se distinguiam quanto à origem social. Os primeiro surgiam no meio rural e buscavam o banditismo para fugir da opressão; os segundos nasciam da miséria das cidades e vinham para o campo, contratados pelos latifundiários, para lutar na “guerra do sertão”.

  D

  Ao contrário do jagunço, o cangaceiro não era um assalariado do crime. Praticava-o por conta própria e não se sujeitava aos trabalhos da fazenda ou engenho; pelo contrário, rebelava-se contra a ordem opressiva imposta pelos coronéis

  E

  O fanático caracterizava-se pela necessidade premente de ocupar a terra. Concentrava-se espontaneamente em aglomerações e se organizava em forma de trabalho cooperativo. Quando vítima de agressões, pegava em armas e resistia até a morte.

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• 13B2AB19-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  Sobre as revoltas, revoluções, golpes e movimentos ocorridos nas primeiras décadas do Brasil republicano, relacione a coluna da direita com a da esquerda.
  
  
  
  Assinale a alternativa correta:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 13b2ab19-6e

  A

  3, 2, 5, 1, 4

  B

  1, 5, 4, 3, 2

  C

  4, 2, 3, 5, 1

  D

  1, 2, 4, 3, 5

  E

  4, 3, 2, 1, 5

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• 10CC7F95-6E

  História

  História GeralUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  No século XIX, países europeus industrializados buscavam territórios para colonizar e travavam violentas disputas para obter colônias na África e na Ásia. Sobre o neocolonialismo, relacione a coluna da direita com a da esquerda e depois assinale a alternativa correta.
  
  
  
  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 10cc7f95-6e

  A

  4, 3, 1, 2

  B

  2, 1, 4, 3

  C

  4, 1, 2, 3

  D

  2, 3, 4, 1

  E

  4, 3, 2, 1

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• 06FAD3B1-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  
  
  Uma população composta por mercadores, fixos ou ambulantes, artífices, alfaiates, ourives, entre outros segmentos sociais, favoreceu para que se desenvolvesse nas vilas mineiras
  

  Escolha uma alternativa para a questão 06fad3b1-6e

  A

  a música popular brasileira e a valorização do samba com o símbolo da nacionalidade.

  B

  um barroco exclusivamente português sem desenvolvimento de um estilo próprio da região aurífera.

  C

  uma vida rural, marcada pela presença do patriarcalismo e de um pobre desenvolvimento cultural.

  D

  uma forte repressão do governo à prática de saraus e apresentações de peças musicais eruditas.

  E

  o barroco mineiro com marcas nas Igrejas, como a de São Francisco de Assis, em Ouro Preto, que tem projeto e esculturas de Aleijadinho e pintura de Manuel da Costa Ataíde.

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• 05A24C4F-6E

  Filosofia

  Conceitos FilosóficosUEPB · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Relacione os pensadores, comprometidos com idéias racionalistas entre os séculos XVII e XVIII, da coluna da esquerda com suas máximas presentes na coluna da direita.
  
  
  
  Assinale a alternativa correta:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 05a24c4f-6e

  A

  4, 2, 3, 5, 1

  B

  2, 3, 5, 1, 4

  C

  3, 1, 5, 4, 2

  D

  5, 3, 4, 2, 1

  E

  1, 4, 3, 5, 2

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• 001D122E-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  
  
  Sobre os conflitos travados entre holandeses e luso-brasileiros no Nordeste do século XVII, assinale a única alternativa INCORRETA.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 001d122e-6e

  A

  A base do conflito entre Portugal e Holanda foi a luta pelas riquezas de além-mar e o fato de que a Holanda não respeitava o Tratado de Tordesilhas e a autoridade das decisões do Papa e do Rei Felipe IV da Espanha.

  B

  Na 3ª década do século XVII, luso-brasilianos tinham como irremediável a dominação holandesa. Foi aí que o Conde João Maurício de Nassau instalou em Recife uma administração inspirada no reformismo protestante e em conceitos renascentistas.

  C

  Após lutar ao lado de luso-brasileiros, Calabar passou-se para o lado dos holandeses e os conduziu ao norte, para a conquista de Filipéia (atual João Pessoa) e do Forte de Santa Catarina, e ao sul, até o Cabo de Santo Agostinho.

  D

  Holandeses e luso-brasileiros tinham um pacto. Enquanto estes produziam o açúcar no interior do Nordeste, aqueles o embarcavam em navios para levá-lo para a Europa. Por isso, muitos historiadores consideram que não houve um verdadeiro conflito nesse período.

  E

  As contribuições de Calabar para as conquistas dos holandeses são importantes, mas é preciso não esquecer que eles contavam, também, com a aliança feita com os índios tapuias e potiguares.

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• FEC75E32-6E

  História

  História do BrasilUEPB · 2008Entre para guardar nos favoritos

  “A colonização européia do Brasil foi marcada pelo choque entre culturas e pela luta dos recém chegados contra vários costumes dos povos nativos.Entre esses costumavam as cauinagens, festas e m que se consumiam bebidas feitas de mandioca, milho e frutas.” (João Azevedo Fernandes, Guerreiros em transe. In: Revista de História da Biblioteca Nacional, número 4. 2005, p. 54.) No imaginário europeu, após as cauinagens, os nativos ficavam como que possuídos por uma força demoníaca. Quanto a este fenômeno, é correto afirmar: (REVISTA DE HISTÓRIA, p. 55)
  
  No imaginário europeu, após as cauinagens, os nativos ficavam como que possuídos por uma força demoníaca. Quanto a este fenômeno, é correto afirmar:
  
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão fec75e32-6e

  A

  Grande parte dos esforços dos colonizadores foi dirigida à extinção das práticas etílicas dos índios, vistas como uma ameaça à colonização de seus corpos e mentes

  B

  Os europeus estimulavam a prática das cauinagens porque facilitava a escravização dos nativos, única forma de salvação de suas almas.

  C

  As bebidas fermentadas não faziam parte da dieta dos tupinambás.

  D

  Para o mundo católico europeu, a embriaguez entre os povos indígenas não era considerada um pecado grave.

  E

  Os nativos só bebiam em ritos sagrados, razão pela qual o catolicismo condenava as práticas etílicas.

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• FD7311BB-6E

  História

  História GeralUEPB · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos

  Sobre aspectos marcantes que influenciaram a passagem da Idade Média para a Idade Moderna, relacione a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
  
  
  
  Assinale a alternativa correta:
  

  Escolha uma alternativa para a questão fd7311bb-6e

  A

  1, 3, 4, 2

  B

  2, 3, 4, 1

  C

  3, 1, 2, 4

  D

  4, 2, 1, 3

  E

  4, 1, 2, 3

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