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886 questões encontradas. Mostrando a página 18 de 45.
De acordo com a figura, o Brasil está localizado a
Observe esta imagem:
A Teoria da Tectônica de Placas afirma que a crosta terrestre é constituída de blocos semirrígidos que se deslocam sobre o manto em movimentos que podem ser convergentes, divergentes ou transformantes, conforme mostrado nessa imagem.
Fonte: https://www.stoodi.com.br/exercicios/ucs/2015/questao/ucs-2015-observe-o-mapa-a-seguir-assinale-a-alternativa/)
De acordo com a Teoria da Tectônica de Placas, ASSINALE a alternativa que NÃO contém fenômeno(s) que
resulta(m) do movimento das placas:
A pirâmide etária representa a distribuição de uma população por grupos de idade. A figura abaixo expõe os grupos etários no Brasil, de duas formas: a primeira pirâmide corresponde à população no ano de 2013, a segunda é uma previsão para o ano de 2060.
Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica (IBGE), 2013.
Comparando essas duas pirâmides etárias, conclui-se que
Sobre Globalização, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, e assinale a alternativa correta:
(I) Guerra Fria.
(II) Fundo Monetário Internacional.
(III) Conglomerados Internacionais.
(IV) Cidades-Estados.
(V) Divisão Internacional do Trabalho.
( ) Elementos centrais da Globalização, estendendo suas redes produtivas, comerciais e administrativas por diversos países.
( ) É compreendida como produto do intercâmbio internacional e da especialização das economias nacionais.
( ) Marcada pela bipolaridade de poder; estabeleceu-se com a Doutrina Truman (1947) e perdurou até a queda do Muro de Berlim (1989).
( ) Organização política da Antiguidade Clássica; eram unidades políticas soberanas, pois não estavam subordinadas a nenhum poder superior.
( ) Surgiu como fonte de empréstimo de curto prazo. Os países-membros têm cota de participação. Desde 1980, tornou-se um intermediário entre bancos e países devedores.
Conta-nos um historiador grego que naquela cidade, “quando nascia uma criança, não era o pai que decidia se iria criá-la ou não. O recém-nascido era levado ao lugar onde se reuniam os mais velhos, que o examinavam. Se fosse sadio e robusto, podia ser criado pelos pais (...). Se, ao contrário, fosse fraco e deficiente, era lançado no precipício. Julgavam que isso era o melhor para a criança e para o governo.
(PLUTARCO, Vida de Licrugo, 16, 1.2. IN: MAFRE Jean-Jacques. A vida na Grécia Clássica. Rio de Janeiro: Zahar, 1989, p. 146-147)
Podemos dizer corretamente que o texto se aplica às crianças da Cidade-Estado Grega de:
A fome não é um problema técnico, pois ela não se deve à falta de alimentos, isso porque a fome convive hoje com as condições materiais para resolvê-la.
PORTO-GONÇALVES, C. W. Geografia da riqueza, fome e meio ambiente. In: OLIVEIRA, A. U.; MARQUES, M. I. M. (Org.). O campo no século XXI: território de vida, de luta e de construção da justiça social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado).
O texto demonstra que o problema alimentar apresentado tem uma dimensão política por estar associado ao(à)
O Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) realizou 248 ações fiscais e resgatou um total de 1590 trabalhadores da situação análoga à de escravo, em 2014, em todo o país. A análise do enfrentamento do trabalho em condições análogas às de escravo materializa a efetivação de parcerias inéditas no trato da questão, podendo ser referenciadas ações fiscais realizadas com o Ministério da Defesa, Exército Brasileiro, Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).
Disponível em: http://portal.mte.gov.br. Acesso em: 4 fev. 2015 (adaptado).
A estratégia defendida no texto para reduzir o problema social apontado consiste em:
