Questões do ENEM: Ciências Humanas e nível médio
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5.433 questões encontradas. Mostrando a página 109 de 272.
5FDB04F9-B5 Getúlio Vargas, nos anos de 1930, reabilitou o Serviço de Proteção do Índio (SPI), com a finalidade de preservar o direito de posse de territórios de povos indígenas, adotando medidas educativas como o ensino de técnicas agrícolas. Nesse mesmo contexto, o governo implantou uma política de incentivo à migração interna para a ocupação de vazios demográficos do território nacional. Esse projeto foi chamado de “Marcha Brasileira para o Oeste”, numa clara alusão ao deslocamento da população da costa atlântica para o oeste nos Estados Unidos, no século anterior. No Brasil, essas medidas contaram com:3CDC511D-B5 História
História GeralIF Sul - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosFoi por ter lido Aristóteles no original grego, e não em traduções latinas medievais, que o filósofo do século XVI Pietro Pompanazzi se convenceu de que seu predecessor medieval São Tomás de Aquino se enganara ao sugerir que Aristóteles doutrinava a imortalidade da alma. Isto era pôr em dúvida toda a síntese tomista entre a doutrina cristã e Aristóteles. Assim, a procura de traduções exatas teve como inesperada consequência a descoberta de que as ideias dos muito admirados antigos eram afinal mais remotas e estranhas do que havia sido admitido inicialmente.BURKE, Peter. O Renascimento. Lisboa: Texto & Grafia, s/d, p. 30. AdaptadoConsiderando o contexto histórico do século XVI e as características do Renascimento exploradas no trecho acima, compreende-se que:
3CD1EF9E-B5 História
História da América LatinaIF Sul - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosObserve o quadro abaixo:Abolição da Escravidão:Equador 1821Chile 1823México 1829Bolívia 1831Império Britânico 1833Uruguai 1842Argentina 1843Estados Unidos 1865Cuba 1886Brasil 1888Fonte: VAINFAS, Ronaldo e outros. História. São Paulo: Saraiva, 2013, v. 2, p. 192, modificado.Levando em conta as informações indicadas no quadro acima, com a cronologia da abolição da escravidão em diversos países nos anos oitocentos, e considerando ainda a história geral do processo abolicionista ao longo dos séculos XIX e XX, compreende-se que:
3CCED3A9-B5 Geografia
GlobalizaçãoIF Sul - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosA globalização é um fenômeno que tem várias dimensões: além da econômica, a mais evidente e perceptível, também possui a social, a cultural e a política, entre outras de menor impacto. Entretanto, todas essas dimensões se materializam no espaço geográfico em suas diversas escalas: mundial, nacional, regional e local. Os lugares estão conectados a uma rede de fluxos, controlada a partir de poucos centros de poder econômico e político. Entretanto, não são todos os lugares que estão integrados ao sistema-mundo.(SENE, E. de; MOREIRA, J. C. Geografia Geral e do Brasil: espaço geográfico e globalizado. 2 ed. São Paulo:Scipione, 2013)Assinale a alternativa CORRETA:
3CC20029-B5 Geografia
Hierarquia urbanaIF Sul - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosA maioria da população mundial vive nas cidades. Segundo dados e previsão da Divisão de População da ONU, no início do século XX, a população urbana era de 14%. Em 2010 era de 51,6% e chegará a 67% em 2050. Observe as alternativas abaixo, a respeito de rede e hierarquia urbanas, e assinale a que for CORRETA:0FC10A36-B4 Geografia
ClimaIF-MT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosOs climogramas abaixo referem-se à classificação climática no Brasil.
Com base na dinâmica das massas de ar, assinale a alternativa correta.0FB58810-B4 Geografia
Geografia FísicaIF-MT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosOs solos mais férteis do mundo correspondem, aproximadamente 11% das terras do planeta, são utilizados geralmente para a agricultura, pois não apresentam limitações.Assinale a alternativa CORRETA que contém, respectivamente, localização e o melhor solo.0FAB7742-B4 História
História GeralIF-MT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosSobre o imperialismo do final do século XIX. É correto afirmar que0F9B39EB-B4 Geografia
Geografia FísicaIF-MT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosSobre as águas do Rio São Francisco, assinale a alternativa INCORRETA0F97FBA5-B4 História
História do BrasilIF-MT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosEm 1964, a direção das forças armadas tomou o controle político do governo brasileiro e passou a decidir, efetivamente, quem ocuparia o cargo de presidente da república. Durante o regime da ditadura militar brasileira, cinco generais sucederam-se na presidência, sendo eles: Castelo Branco, Costa e Silva, Médici, Geisel e Figueiredo. Sobre essa fase política do Brasil, pode-se afirmar:0F7D7864-B4 História
História do BrasilIF-MT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosA sociedade brasileira se desenvolveu historicamente numa linha marcada pelo controle político das elites locais, dos grandes proprietários de terras, fazendeiros, agricultores e pecuaristas. Na década de 1920, a economia brasileira era essencialmente agrícola, época em que quase 70 % da população em atividade trabalhava na agricultura. Os grandes proprietários de terras eram chamados de “coronéis” e controlavam o universo social brasileiro. A partir dessas informações é correto afirmar:0F79479F-B4 História
Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889IF-MT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosA escravidão africana marcou profundamente a história da sociedade brasileira. Mesmo com a proibição do tráfico internacional de escravos, mediante pressão inglesa, em 1850, no Brasil o fim da legalidade do cativeiro se deu apenas em 13 de maio de 1888, com a promulgação da Lei Áurea. Sobre as Leis abolicionistas brasileiras do século XIX, é correto afirmar que:36220A41-B4 História
Construção de Estados e o AbsolutismoInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosA reorganização do Estado, sob os pressupostos do Absolutismo Monárquico, favoreceu a consolidação do liberalismo econômico. Abaixo são apresentados alguns autores que se constituem em marcos teóricos fundamentais do pensamento liberal e um exemplo de suas respectivas ideias, exceto:361AC169-B4 História
História do BrasilInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosConsidere o documento histórico abaixo:
"Conde da Ponte, do meu Conselho, Governador e Capitão General da Capitania da Bahia, Amigo.
Eu, o Príncipe-Regente, vos envio muito saudar, como àquele que amo. Atendendo à representação que fizestes subir à minha Real presença, sobre se achar interrompido e suspenso o comércio desta Capitania, com grave prejuízo de meus vassalos e da minha Real Fazenda, em razão das críticas e públicas circunstâncias da Europa; e querendo dar sobre este importante objeto alguma providência pronta e capaz de melhorar o progresso de tais danos: sou servido ordenar interina e provisoriamente, enquanto não consolido um sistema geral, que efetivamente regule semelhantes matérias, o seguinte: Primo: Que sejam admissíveis nas Alfândegas do Brasil todos e quaisquer gêneros, fazendas e mercadorias, transportadas ou em navios estrangeiros das potências que se conservam em paz e harmonia com a minha Real Coroa, ou em navios dos meus vassalos, pagando por entrada 24 por cento; a saber, 20 de direitos grosso, e 4 do donativo já estabelecido, regulando-se a cobrança destes direitos pelas pautas ou aforamentos, por que até o presente se regulam cada uma das ditas Alfândegas, ficando os vinhos, águas ardentes e azeites doces, que se denominam molhados, pagando o dobro dos direitos que até agora nela se satisfaziam. Secundo: Que não só os meus vassalos, mas também os sobreditos estrangeiros, possam exportar para os portos que bem lhe parecer, a benefício do comércio e agricultura, que tanto desejo promover, todos e quaisquer gêneros e produções coloniais, à exceção do pau-brasil ou outros notoriamente estancados, pagando por saída os mesmos direitos já estabelecidos nas respectivas Capitanias, ficando entretanto como em suspenso e sem vigor todas as leis, cartas-régias ou outras ordens, que até aqui proibiam neste Estado do Brasil o recíproco comércio e navegação entre os meus vassalos e estrangeiros. O que tudo assim fareis executar com o zelo e atividade que de vós espero.
"Escrita na Bahia, aos 28 de janeiro de 1808. Príncipe."
Fonte:
http://www.historiadobrasil.net/documentos/abertura_dos_portos.htm (acesso em 12/05/2017)
A leitura do documento permite inferir que a Abertura dos Portos às Nações Amigas representou:
79752224-B4 Sociologia
Cultura e sociedadeUniversidade de Pernambuco · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosLeia o texto a seguir:
Nesse mundo novo, a sobrevivência econômica está ligada, como jamais esteve, à competência da mão de obra e até dos consumidores – portanto, de populações inteiras. A educação fundamental – quer dizer, o ensino universalizado e eficaz do idioma, da matemática, das ciências – virou condições prevalentes do desenvolvimento econômico.
RIBEIRO, Sérgio. Construir o saber. In: Veja 25 anos – reflexões para o futuro. São Paulo: Abril, 1993, p. 208.
A Sociologia compreende o tema tratado no texto como um importante articulador das transformações sociais ocorridas no século XXI, por meio do princípio da universalização. Com base nesse assunto, é CORRETO afirmar que
7970A115-B4 Sociologia
Cultura e sociedadeUniversidade de Pernambuco · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosObserve a foto a seguir:

Fonte: <http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=175736>
Ela faz referência a um tipo de arte desenvolvida em Pernambuco bastante peculiar, reconhecida internacionalmente. Sobre o principal criador e o estilo dessa produção artística, assinale a alternativa CORRETA.7961A4A5-B4 Sociologia
Cultura de massa e indústria culturalUniversidade de Pernambuco · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosObserve a charge a seguir:

Disponivel em: http://osquadrinhos.blogspot.com.br/2012/01/sessao-charges-tiras-bira-dantas.html
Esse texto humorístico representa um elemento importante da cultura nas sociedades contemporâneas. A ideologia é parte desse processo e torna as relações sociais um conjunto de ideias, cujo objetivo é o de atingir um maior número de membros dos grupos sociais.Sobre isso, assinale a alternativa que identifica o conceito sociológico representado na imagem.
795C2DF9-B4 Sociologia
Desigualdades de raça, classe e gêneroUniversidade de Pernambuco · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosObserve a imagem a seguir:

Fonte: https://i0.wp.com/caiohostilio.com/wp-content/uploads/recife-2.jpg
Ela representa um fenômeno social recorrente no Brasil. Sobre esse fenômeno, é CORRETO afirmar que é um processo7958228F-B4 Sociologia
Desigualdades de raça, classe e gêneroUniversidade de Pernambuco · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosObserve a imagem a seguir:

Disponível em: sponholz.arq.br
Ela apresenta o tipo de estratificação social muito comum nas sociedades capitalistas. Refletindo sobre esse conceito sociológico e suas características, é CORRETO afirmar que79528884-B4 Geografia
GeologiaUniversidade de Pernambuco · 2017MédioEntre para guardar nos favoritosA Eurásia apresenta uma grande variedade de compartimentos de relevo, explicados pelas ações tectônicas, morfoclimáticas e litológicas. A figura esquemática a seguir explica, didaticamente, a gênese de um importante compartimento de relevo dessa região do planeta.
Fonte: www.google.com.brAssinale a alternativa que indica esse compartimento.