Questões do ENEM: Ciências Humanas e Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (FATEC)

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168 questões encontradas. Mostrando a página 5 de 9.

• 5EE5E27A-B2

  Geografia

  Pirâmide etáriaFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe as pirâmides etárias de Moçambique e da África do Sul, respectivamente.

   

  (http://tinyurl.com/usbureau-mocambique Acesso em: 17.03.2014. Original colorido)

  

  (http://tinyurl.com/usbureau-africa-do-sul Acesso em: 17.03.2014. Original colorido)

  
  

  Mozambique – Moçambique

  South Africa – África do Sul

  Male – Homens

  Female – Mulheres

  Population (in millions) – População (em milhões)

  Age Group – Faixa Etária

  
  

  Considere como jovem a população com até 19 anos; adulta, a população entre 20 e 59 anos e idosa, a população de 60 anos ou mais. Comparando-se as pirâmides etárias da África do Sul e de Moçambique, conclui-se que 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5ee5e27a-b2

  A

  em relação ao total da população, há mais adultos na África do Sul do que em Moçambique.

  B

  a transição demográfica encontra-se mais avançada em Moçambique do que na África do Sul, o que se depreende observando-se a base mais larga da pirâmide etária de Moçambique.

  C

  o processo de urbanização da população está mais adiantado em Moçambique do que na África do Sul, o que se observa pelo formato triangular de sua pirâmide etária.

  D

  o crescimento natural da população da África do Sul é maior que o de Moçambique, evidenciando o predomínio da população jovem na África do Sul.

  E

  a expectativa de vida na África do Sul é menor do que em Moçambique, o que se verifica pelo predomínio de adultos em detrimento da população idosa no conjunto da população.

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• 5EE32077-B2

  Geografia

  Agricultura brasileiraFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise a tabela.

  
  

  Distribuição da quantidade produzida por tipo de produção/ produto, segundo o tipo de agricultura (em %) – Brasil 2006

  
  

  Tipo de produção/ produto              Agricultura

                                                     Familiar          Não familiar

  Arroz                                                33,9                   66,1

  Feijão preto                                     76,8                    23,2

  Feijão de cor                                   53,9                    46,1

  Feijão fradinho                                83,8                    16,2

  Mandioca                                        86,7                    13,3

  Milho                                               45,9                     54,1

  Soja                                                15,7                     84,3

  Trigo                                                21,2                    78,8

  Café arábico                                   34,2                     65,8

  (Fonte dos dados: Estatísticas do meio rural 2010-2011. 4.ed. / Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos; Núcleo de Estudos Agrários e Desenvolvimento Rural; Ministério do Desenvolvimento Agrário. São Paulo: DIEESE; NEAD; MDA, 2011.)

  
  

  A partir da análise da distribuição da produção agrícola brasileira, pode-se concluir corretamente que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5ee32077-b2

  A

  a agricultura não familiar está voltada a culturas tradicionalmente exportadas, como o arroz e o trigo.

  B

  a agricultura não familiar é direcionada à produção de soja para atender, prioritariamente, ao mercado interno.

  C

  a agricultura familiar é a maior responsável pelo fornecimento de alimentos para o mercado interno, como o feijão.

  D

  a agricultura familiar é tradicionalmente praticada na forma de monoculturas, como a mandioca e o café.

  E

  a agricultura familiar tem pequena participação na produção agrícola, pois as terras agrárias são, majoritariamente, ocupadas por latifúndios.

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• 5EDD3974-B2

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  No contexto da Guerra Fria, a Coreia foi dividida em dois Estados rivais: a Coreia do Norte e a Coreia do Sul. Observe, na tabela a seguir, algumas informações sobre esses dois Estados.

  
  

                                                           As duas Coreias

  Dados                                                            Coreia do Norte        Coreia do Sul

  
  

  Área (km²)                                                           122 762                      99 617

  População (milhões)                                                 23,9                          48,4

  Expectativa de vida M/F (em anos)(1)              65,1/69,3                  75,1/82,3

  PIB (bilhões de dólares)(2)                                     26(3)                           888

  Exportações (milhões de dólares)(4)                     1 980                     325 465

  Exército (efetivo em milhares)(5)                              950                            560

  
  

  (1)M/F – Masculina/Feminina; (2) PIB – Produto Interno Bruto; (3) Estimativa; (4) 2006; (5) 2007.

  Todos os demais dados são referentes a 2008.

  Fonte dos dados: Almanaque Abril 2009. 
  

  
  

  A respeito das Coreias, analise os dados da tabela e assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5edd3974-b2

  A

  O alto volume de exportações da Coreia do Sul deve-se à existência de um vigoroso parque industrial e de uma mão de obra barata e pouco qualificada.

  B

  A densidade demográfica da Coreia do Norte é mais elevada do que a da Coreia do Sul.

  C

  A Coreia do Sul, um dos Tigres Asiáticos, possui grande capacidade exportadora, o que contribui para que seu PIB seja superior ao da Coreia do Norte.

  D

  Na Coreia do Norte, um dos mais duradouros regimes comunistas, indicadores como a expectativa de vida revelam um desenvolvimento social superior ao da Coreia do Sul.

  E

  O efetivo militar da Coreia do Norte é maior do que o da Coreia do Sul, em razão da população e do PIB norte-coreano serem mais elevados do que o sul-coreano.

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• 5E9FC721-B2

  História

  História do BrasilFATEC · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Durante o período colonial, a exploração de trabalhadores escravos de origem africana foi fundamental para o desenvolvimento das atividades produtivas em toda a América Portuguesa.

  
  

  No ciclo do ouro, no século XVIII, os escravos não foram responsáveis apenas pela parte braçal, mas também pelo desenvolvimento de técnicas que nunca tinham sido aplicadas na região de Minas Gerais como, por exemplo, a técnica das canoas (que eram lavadouros, espécies de mesas) em que se depositava o cascalho retirado dos rios ou tabuleiros em pequenos montes para ser lavado e apurado.

  
  

  (http://www.palmares.gov.br/2008/06/livro-valoriza-historia-afro-brasileira-do-ciclo-de-ouro/ Acesso em: 08.01.2014. Adaptado)

  
  

  Considerando os elementos apresentados, é correto concluir que a mineração no período colonial

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5e9fc721-b2

  A

  reproduzia o modelo de extração trazido pelos colonizadores portugueses.

  B

  agregava procedimentos técnicos desenvolvidos pelos escravos africanos.

  C

  dependia de grandes máquinas extratoras importadas da Europa.

  D

  visava à exploração do ouro, abundante nas regiões litorâneas

  E

  era prejudicada pela inexperiência dos escravos nas minas

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• 5E99D5E9-B2

  História

  História GeralFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Há cem anos, em 1914, teve início a Primeira Guerra Mundial.

  
  

  Nessa guerra, foram utilizadas como recursos de combate, pela primeira vez em larga escala, tecnologias como metralhadoras, submarinos, rádios, tanques e até aviões. O uso dessas tecnologias contribuiu para que esse fosse um dos conflitos com maiores índices de mortalidade da História.

  
  

  A utilização de recursos tecnológicos avançados como esses foi possível, porque a Primeira Guerra Mundial

  Escolha uma alternativa para a questão 5e99d5e9-b2

  A

  foi financiada pelos países produtores de petróleo da região do Oriente Médio.

  B

  foi provocada pela Alemanha nazista, que dominava as pesquisas tecnológicas.

  C

  teve como protagonistas os países europeus com alto nível de industrialização.

  D

  teve início no Japão que dominava, na época, as principais tecnologias de guerra.

  E

  contou com o apoio financeiro e tecnológico das multinacionais da União Soviética.

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• 5E9712E9-B2

  História

  História GeralFATEC · 2014Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O uso da pólvora teve início na China e chegou à Europa em torno do século XIII. Sua utilização, na forma de canhões e outras armas de fogo, contribuiu para a transformação das táticas de guerra e para a diminuição do poder dos cavaleiros medievais, que dominavam o mundo da guerra, no sistema feudal. A partir do emprego dessa importante tecnologia, as guerras passaram a ser mais rápidas e eficientes, e os valores da cavalaria medieval tornaram-se gradativamente obsoletos.

  
  

  Considerando as informações apresentadas, podemos afirmar corretamente que, durante a Idade Média,

  Escolha uma alternativa para a questão 5e9712e9-b2

  A

  a Santa Inquisição, em nome da Igreja, impedia o uso de tecnologias bélicas na Europa.

  B

  a introdução da pólvora nas batalhas contribuiu para o declínio da cavalaria medieval.

  C

  os europeus dispensavam os conhecimentos de outros povos no uso de tecnologias.

  D

  o uso de tecnologias era restrito ao ambiente rural e à produção agrícola nos feudos.

  E

  os conflitos eram raros e tornavam desnecessário o uso da pólvora para fins bélicos.

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• 5E9427F4-B2

  História

  Construção do Estado Liberal: Revolução FrancesaFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  (http://tinyurl.com/manifestante-da-depressao Acesso em: 08.01.2014. Original colorido)

  
  

  Durante as manifestações populares de junho de 2013 no Brasil, circulou pelas redes sociais esta imagem.

  
  

  Analisando essa sátira sobre um evento importante da Revolução Francesa, é correto afirmar que a imagem se refere
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5e9427f4-b2

  A

  ao período do Terror, no qual os jacobinos destruíram a Assembleia.

  B

  à fase do Diretório, na qual os girondinos fizeram a Constituição.

  C

  ao Tratado de Versalhes, quando Napoleão foi deposto pela burguesia.

  D

  à reação termidoriana, quando Napoleão restaurou a coroa de Luís XVI.

  E

  ao início da Revolução, quando o Terceiro Estado levou à queda do Antigo Regime.

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• 5E6CB86E-B2

  Geografia

  CartografiaFATEC · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  No último dia 12 de junho, a seleção brasileira de futebol jogou contra a Croácia, na cidade de São Paulo, em partida inaugural da Copa do Mundo de 2014. A próxima partida da seleção brasileira está prevista para o dia 17 de junho, em Fortaleza, no Ceará.

  
  

  Num mapa, na escala de 1 : 25 000 000, a distância aproximada (em linha reta) entre São Paulo e Fortaleza é de 10 cm.

  
  

  Um torcedor da seleção brasileira, que assistiu à partida do Brasil em São Paulo, pretende também assistir ao outro jogo dessa equipe em Fortaleza. A distância, em linha reta, que ele terá de percorrer entre as cidades de São Paulo e Fortaleza será, em quilômetros, de

  Escolha uma alternativa para a questão 5e6cb86e-b2

  A

  5 000.

  B

  2 500.

  C

  1 000.

  D

  500.

  E

  250.

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• 5E6739DA-B2

  História

  História do BrasilFATEC · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  A escritora Zélia Gattai, em seu livro “Chão de meninos”, narra que acompanhou a visita dos filósofos franceses Simone de Beauvoir e Jean-Paul Sartre ao Brasil, em 1960. Segundo a escritora, naquela época, ainda havia fotos da seleção de futebol vitoriosa na Copa do Mundo de 1958 espalhadas nas casas, nos botequins e restaurantes por onde os visitantes passaram. Sinal de orgulho para os brasileiros!

  
  

  Naquele momento, afirma Gattai: “vivíamos a euforia da vitória, que coroava o clima de entusiasmo e de otimismo criado pelas realizações do governo democrático e progressista de Kubitschek”.

  
  

  Refletindo sobre as informações apresentadas, é correto concluir que o governo mencionado

  Escolha uma alternativa para a questão 5e6739da-b2

  A

  manteve-se alinhado ao bloco soviético e, por isso, incentivava esportes como o futebol.

  B

  pretendia modernizar o Brasil por meio do plano de metas e do desenvolvimentismo.

  C

  desagradava a população brasileira devido ao seu alinhamento ao regime militar.

  D

  obteve apoio da população, mesmo sem ter sido instaurado por meio de eleições.

  E

  realizou uma festa para comemorar a vitória da seleção na nova capital, Brasília.

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• 097D3702-B1

  Geografia

  IndustrializaçãoFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  O Japão é um dos países mais industrializados do mundo. Esse país passou por momentos de abertura e fechamento de suas fronteiras, chegando a ficar quase 200 anos isolado. Quando reabriu os portos, no século XIX, teve início o seu processo de industrialização, que contou com importantes investimentos estatais em educação, preparando mão de obra barata e disciplinada. Os investimentos também ocorreram no setor de infraestrutura, principalmente em portos e vias de circulação.

  Outro fator do processo de industrialização do Japão foram os zaibatsu, que tinham grande influência sobre o governo e obtinham diversas vantagens.

  Sobre os zaibatsu, podemos afirmar corretamente que eram

  Escolha uma alternativa para a questão 097d3702-b1

  A

  Tigres Asiáticos que alavancaram a industrialização do Japão no pós Primeira Guerra Mundial até a década de 1970, quando migraram para a Coreia do Sul, Taiwan, Cingapura e Hong Kong.

  B

  empresas europeias de grande porte que, para conseguir maiores lucros, dominaram o processo de industrialização do Japão, desde a assinatura do Tratado de Kanagawa até a década de 1960.

  C

  grupos industriais e financeiros que se organizaram como conglomerados, atingindo grande tamanho e poder na economia japonesa entre a Era Meiji (1868-1912) e o final da Segunda Guerra Mundial.

  D

  pequenos industriais que foram favorecidos com a instituição da “lei das indústrias”, durante o governo do Conselho Supremo das Potências Aliadas, comandado pelo general Douglas MacArthur, que durou até 1952.

  E

  membros do partido nacionalista japonês que incentivaram o desenvolvimento endógeno da economia ao assinar, no fim do século XIX, a emenda Sakoku, que proibia a instalação de empresas estrangeiras no país.

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• 09797E65-B1

  Geografia

  CartografiaFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os drones são veículos aéreos não tripulados, controlados remotamente e que podem possuir diferentes características e usos. Com a tecnologia atual, os drones têm sido utilizados para

  Escolha uma alternativa para a questão 09797e65-b1

  A

  confeccionar mapas de relevo submarino.

  B

  alterar a movimentação de correntes marítimas.

  C

  detectar reservas de petróleo em áreas do pré-sal.

  D

  prever a ocorrência de tsunamis e abalos sísmicos.

  E

  lançar artefatos bélicos em alvos pré-determinados.

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• 0976ABEC-B1

  Geografia

  GeologiaFATEC · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A Teoria da Tectônica de Placas afirma que a crosta terrestre, mais precisamente a litosfera, está fracionada em um determinado número de placas tectônicas rígidas, que se deslocam com movimentos horizontais.

  
  

  Em faixas de contato onde ocorrem choques entre as placas tectônicas, uma placa submerge sob outra placa. Esse fenômeno, conhecido como subducção ocorre em bordas

  Escolha uma alternativa para a questão 0976abec-b1

  A

  destrutivas, quando a pressão entre as placas tectônicas faz com que uma delas mergulhe debaixo da outra.

  B

  divergentes, em decorrência de erupções vulcânicas que colaboram com a deformação e ruptura das placas tectônicas.

  C

  construtivas, devido à ação de forças, verticais ou inclinadas, sobre as placas tectônicas que as fraturam, gerando as falhas.

  D

  conservativas, pois uma placa tectônica, ao deslizar ao longo de outra, provoca o desmoronamento do assoalho oceânico.

  E

  transformantes, em função do movimento lateral da litosfera, que provoca o rebaixamento e o soerguimento das placas tectônicas.

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• 09141E76-B1

  História

  Era Vargas – 1930-1954FATEC · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada por decreto de 1° maio de 1943, representou a reunião e sistematização da vasta legislação trabalhista produzida no país após a Revolução de 1930. Introduziu também novos direitos e regulamentações trabalhistas até então inexistentes, tratou minuciosamente da relação entre patrões e empregados e estabeleceu regras.

  (http://tinyurl.com/nsttkur Acesso em: 30.06.2014. Adaptado)

  
  

  Analisando o contexto histórico mencionado no texto, é correto afirmar que a CLT
  

  Escolha uma alternativa para a questão 09141e76-b1

  A

  evidenciou as relações estreitas do governo Vargas com o comunismo soviético.

  B

  contribuiu para a divulgação de uma imagem de “pai dos pobres” para Getúlio Vargas.

  C

  ampliou a participação da classe operária em movimentos grevistas e comunistas.

  D

  proporcionou uma rebelião nas Forças Armadas, dando início às ditaduras militares.

  E

  prejudicou as atividades produtivas do setor cafeeiro, que se encontrava no auge.

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• 09107209-B1

  História

  História GeralFATEC · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  A forma como as sociedades organizam as suas atividades produtivas se transforma ao longo do tempo e vem marcando mudanças históricas importantes.

  Na transição do período Paleolítico para o período Neolítico, observam-se importantes mudanças na organização produtiva como, por exemplo

  Escolha uma alternativa para a questão 09107209-b1

  A

  o término do sistema de plantation.

  B

  a formação das corporações de ofício.

  C

  a construção de núcleos urbanos feudais.

  D

  o início das grandes organizações sindicais.

  E

  o surgimento da agricultura de subsistência.

  Responder
• 09073F69-B1

  História

  Construção do Estado Liberal: Revolução FrancesaFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto escrito por um contemporâneo à Revolução Francesa.

  
  

  O poder executivo em cada país está nas mãos de uma pessoa chamada rei. Mas a constituição francesa distingue entre o rei e o soberano. Ela considera a posição de rei como oficial mas coloca a soberania na nação.

  (PAINE, Thomas. Os Direitos do Homem; uma resposta ao ataque do Sr. Burke à Revolução Francesa. Petrópolis: Vozes, 1989, p. 75. Originalmente publicado em 1791-1792.)

  
  

  Refletindo sobre o texto, é correto associá-lo a uma das ideias da filosofia iluminista. Trata-se
  

  Escolha uma alternativa para a questão 09073f69-b1

  A

  do Contrato Social, que define o povo como o elemento soberano da nação.

  B

  do Constitucionalismo, que garante pela lei o direito divino do rei absolutista.

  C

  da Liberdade Comercial, que define as normas de comércio pelo laissez-faire.

  D

  da Igualdade Jurídica, que garante que todos tenham os privilégios da nobreza.

  E

  da Divisão de Poderes, que articula Legislativo, Executivo, Judiciário e Moderador.

  Responder
• 0903AA74-B1

  História

  História do BrasilFATEC · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com o historiador Stuart B. Schwarcz, durante o período da colonização, havia um ditado popular que dizia: “Sem açúcar, não há Brasil; sem a escravidão, não há açúcar; sem Angola, não há escravos”.

  (http://tinyurl.com/njyvll6 Acesso em: 30.06.2014.)

  
  

  Esse ditado traz elementos que permitem concluir que a organização colonial
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0903aa74-b1

  A

  dependia da produção de açúcar para exportação, produzido com trabalho de escravos.

  B

  era baseada na policultura de subsistência, para alimentar a grande população escrava.

  C

  utilizava-se do trabalho escravo, para garantir a produção de gêneros industrializados.

  D

  desenvolvia a economia do Brasil e de Angola, pois ambos dividiam os lucros do açúcar.

  E

  era baseada no trabalho assalariado, porém utilizava escravos nas atividades domésticas.

  Responder
• 08DC9EDA-B1

  Geografia

  IndustrializaçãoFATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  A escolha de um local para a instalação de uma planta industrial não é aleatória. Essa escolha, geralmente, recai sobre um lugar que ofereça mais rentabilidade para o empreendimento. Cada empresa avalia os elementos mais importantes para tomar a decisão. Esses elementos são chamados de fatores locacionais e variam dependendo do tipo de indústria.

  As empresas que produzem tecnologia vestível procuram se instalar nos chamados tecnopolos como o Vale do Silício nos Estados Unidos que, além de outras vantagens, oferecem

  Escolha uma alternativa para a questão 08dc9eda-b1

  A

  mão de obra barata e contiguidade às redes bancárias, comerciais e hospitalares.

  B

  proximidade de universidades e centros de pesquisa e de tecnologia.

  C

  amplo mercado consumidor e grande quantidade de matéria-prima.

  D

  energia abundante e barata e informalidade da mão de obra.

  E

  incentivos fiscais e legislação ambiental deficiente.

  Responder
• 08D52BAA-B1

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)FATEC · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Durante toda a História, os homens criaram tecnologias, inclusive para proteger o corpo, buscando atingir seus objetivos. Podemos ver um exemplo disso nas formações militares desenvolvidas pelos romanos, chamadas de “tartaruga” ou “testudo”. Nessas formações, a aproximação com o inimigo era facilitada por grandes escudos empunhados à frente e acima do corpo pelos soldados, como podemos ver na imagem apresentada.

  Sobre o período da República Romana, em que foram desenvolvidas as formações militares citadas, é correto afirmar que ele foi caracterizado

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 08d52baa-b1

  A

  pela expansão territorial, que levou ao domínio de territórios na Europa e no Mediterrâneo.

  B

  pelo governo dos grandes imperadores, que centralizavam o poder em todo o território romano.

  C

  pela predominância de Assembleias populares e democráticas, conduzidas por senadores e magistrados.

  D

  pelos conflitos entre plebeus e patrícios, visando à libertação dos escravos de origem africana.

  E

  pelos tratados de cooperação entre reis e senadores, para evitar guerras contra os bárbaros germânicos.

  Responder
• 2C966E5D-B0

  Geografia

  Geografia EconômicaFATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  O mapa abaixo retrata a territorialização do Brasil num estreito diálogo com a Literatura.

  
  

  
  

  
  

  Considerando a geografia econômica brasileira e observando o mapa do regionalismo literário, podemos afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2c966e5d-b0

  A

  a economia canavieira do sul da Bahia foi o contexto em que Jorge Amado ambientou as obras mencionadas.
  

  B

  a expansão da soja destruiu boa parte do bioma do cerrado, domínio que serviu de cenário para a obra Os sertões de Guimarães Rosa.
  

  C

  a campanha gaúcha esteve presente nas obras de Érico Veríssimo e foi uma tradicional área de pecuária extensiva.
  

  D

  a pecuária extensiva caracteriza as propriedades do agreste nordestino, cenário que inspirou as obras de Ariano Suassuna.
  

  E

  o contexto de coronéis e jagunços foi retratada na obra Chapadão do Bugre, de Mário Palmério, e teve como cenário o sertão nordestino.
  

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• 2C205479-B0

  História

  História GeralFATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos séculos finais da Baixa Idade Média europeia, a economia de subsistência e de trocas naturais tendia a ser suplantada pela economia monetária, a influência das cidades passou a prevalecer sobre os campos, e a dinâmica de comércio levou à mudança e à ruptura das corporações de ofício medievais.

  (SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. São Paulo: Atual, 1988, p.5. Adaptado)

  
  

  Analisando as transformações citadas, conclui-se, corretamente, que elas
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2c205479-b0

  A

  evidenciaram o surgimento da nova classe social burguesa e a crise do sistema feudal.

  B

  fortaleceram a Igreja Católica, que incentivava a prática comercial no período medieval.

  C

  prejudicaram a burguesia comercial e favoreceram os proprietários das terras feudais.

  D

  demonstraram a força do sistema feudal e dos mecanismos de subsistência no campo.

  E

  enfraqueceram os reis absolutistas que dominaram a Europa durante o período medieval.

  Responder