Pular para o conteúdo

Questões filtradas

Questões do ENEM: Ciências Humanas

Use os filtros para chegar às questões que interessam. Cada resultado abre em uma página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados: 12.213 questões

Página 553 de 611

  • Ciências Humanas

    Geografia

    TEXTO 2

                                                       XX

                                            Os Homens

                                             nesta manhã de sangrenta primavera

                                             parecem não mais saber

                                             o que nunca souberam,

                                             que a Vida é para sempre

                                             sã ou demente

                                              tão de repente

                                              tão de repente! 


                            (VIEIRA, Delermando.  Os tambores da tempestade. Goiânia: Poligráfica, 2010. p. 108.)

    Uma referência a uma das estações do ano é feita no seguinte trecho do Texto 2: “nesta manhã de sangrenta primavera". Além da percepção mencionada no texto, as estações do ano são responsáveis por outros reflexos na organização e produção das atividades humanas. A respeito desses outros reflexos, avalie os itens a seguir:

    I-Alteração do horário de alguns estados brasileiros no período específico da estação do verão, feita com o intuito de economizar energia elétrica.    

     II-Maior incidência de doenças respiratórias e circulatórias nas estações secas, sobretudo em crianças e idosos.

    III- Sazonalidade na produção agropecuária pela ocorrência de longas estiagens ou temperaturas extremas.

    IV-Maior ocorrência de inundações e alagamentos nos centros urbanos, principalmente nos períodos de estiagem, quando ocorrem chuvas em vários dias consecutivos.

    Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternativa cujos itens estão todos corretos:

    Escolha uma alternativa para a questão c12b139f-9a
  • Ciências Humanas

    Geografia

    TEXTO 1

                                         O mundo do menino impossível

    Fim de tarde, boquinha da noite

    com as primeiras estrelas e os derradeiros sinos.

    Entre as estrelas e lá detrás da igreja,

    surge a lua cheia

    para chorar com os poetas.

    E vão dormir as duas coisas novas desse mundo:

    o sol e os meninos.

    Mas ainda vela

    o menino impossível,

    aí do lado,

    enquanto todas as crianças mansas

    dormem

               acalentadas

    por Mãe-negra da Noite.

    O menino impossível

    que destruiu

    os brinquedos perfeitos

    que os vovós lhe deram:

    o urso de Nurnberg,

    o velho barbado jugoslavo,

    as poupées de Paris aux

    cheveux crêpés,

    o carrinho português

    feito de folha de flandres a

    caixa de música checoslovaca,

    o polichinelo italiano

    made in England,

    o trem de ferro de U. S. A.

    e o macaco brasileiro

    de Buenos Aires,

    moviendo la cola y la cabeza.

     O menino impossível

    que destruiu até

    os soldados de chumbo de Moscou

    e furou os olhos de um Papá Noel,

    brinca com sabugos de milho,

    caixas vazias,

    tacos de pau,

    pedrinhas brancas do rio...

    “Faz de conta que os sabugos

    são bois...”

    “Faz de conta...”

    “Faz de conta...”

    [...]

    O menino pousa a testa

    e sonha dentro da noite quieta

    da lâmpada apagada,

    com o mundo maravilhoso

    que ele tirou do nada...

    [...] 

    (LIMA, Jorge de. Melhores poemas. São Paulo: Global, 2006. p. 27-30. Adaptado.)

    No Texto 1, aborda-se o “Fim de tarde, boquinha da noite / com as primeiras estrelas". Sabe-se que desde os primórdios da civilização, estrelas foram utilizadas como referenciais de orientação ou localização. Sobre os diferentes referenciais astronômicos de localização e orientação, marque o item correto dentre os apresentados a seguir:
    Escolha uma alternativa para a questão c107b8c4-9a
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o mapa.

    Imagem da questão de Geografia, USP 2015, Geografia Cultural

    Identifique a alternativa que completa corretamente a legenda do mapa.
    Escolha uma alternativa para a questão 6072f404-97
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Analise o mapa a seguir.

    Imagem da questão de Geografia, CEDERJ 2015, Agropecuária 

     Fonte: THÉRY, H. e MELLO, N. Atlas do Brasil. São Paulo: EDUSP, 2008, p. 136.




    No mapa, o índice bovino per capita particularmente elevado no Centro Oeste é explicado pelo seguinte aspecto geográfico:

    Escolha uma alternativa para a questão e41daa87-96
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Da polis grega às megacidades do século XXI ocorreram extraordinárias transformações nas sociedades. No Brasil, o fenômeno urbano é relativamente recente. Considere os mapas abaixo que mostram a urbanização brasileira em dois momentos distintos.

    Imagem da questão de Geografia, PUC - Campinas 2015, Agropecuária

    A partir da análise dos mapas pode-se concluir que o processo de urbanização no Brasil foi

    Escolha uma alternativa para a questão 7520ff92-4c
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Tradicionalmente o Brasil participa de grandes mercados mundiais. Considere o gráfico e as afirmações abaixo. 

    Exportações e importações brasileiras (2014) 


    Imagem da questão de Geografia, PUC - Campinas 2015, Industrialização

    I. A China e o Japão são os principais clientes asiáticos do Brasil, pois são grandes importadores de commodities.

    II. A balança comercial brasileira é superavitária no comércio com os principais blocos econômicos mundiais.

    III. As relações comerciais entre Brasil e Estados Unidos são deficitárias para o Brasil devido à queda de produção de ferro e manganês.

    A leitura do gráfico e os conhecimentos sobre a economia e o comércio exterior do Brasil no ano de 2014 permitem reconhecer como correto o que se afirma APENAS em 


    Escolha uma alternativa para a questão 74fc59d9-4c
  • Ciências Humanas

    História

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão , considere as afirmativas abaixo sobre as origens do feudalismo europeu entre os séculos V e VIII.

    I. Os confrontos militares provocados, no século V, pelas invasões sucessivas de povos germânicos, pressionados pelos Hunos desde o oriente, apresentavam características desconhecidas para os exércitos romanos, pois os variados contatos econômicos e culturais anteriores com os ditos bárbaros eram de caráter estritamente pacífico.

    II. Os reinos germânicos, até o século VII, em geral foram monarquias bastante frágeis, com regras de sucessão mal definidas e guiadas por dois sistemas legais diferentes: o romano, a que se submetiam os habitantes de origem romana; e o germânico, inicialmente um sistema oral e, depois, escrito.

    III. Os primeiros povos germânicos convertidos ao cristianismo eram seguidores da seita de origem oriental conhecida como arianismo, o que manteve sua religião diferente do cristianismo romano e concorreu para tornar mais lento o processo de fusão entre os dois povos até o século VIII.
    Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s):
    Escolha uma alternativa para a questão 2a3541bf-36
  • Ciências Humanas

    História

    No contexto das chamadas Guerras Médicas, no século V a. C., configurou-se um período de hegemonia de Atenas sobre o mundo grego, em substituição a Esparta.

    Um dos fatores condicionantes dessa hegemonia foi:
    Escolha uma alternativa para a questão 2a306bcf-36
  • Ciências Humanas

    Geografia

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão , considere o quadro abaixo, que apresenta estimativas sobre a evolução da população mundial por continente entre 1750 e 2050, em milhões de habitantes.

    Imagem da questão de Geografia, PUC - RS 2015, Crescimento
    Fonte: adaptado de Trewartha, Glenn e World population
    prospects,ONU.

    Pela análise dos dados, é INCORRETO afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 2a1a013d-36
  • Ciências Humanas

    Geografia

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão , considere a tabela abaixo, que apresenta dados relativos à temperatura de quatro cidades.

    Imagem da questão de Geografia, PUC - RS 2015, Clima 
    Considerando os dados da tabela, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 2a0c7998-36
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO 5

        TODO PIONEIRO É UM FORTE, pensava Bambico. Acredita nos sonhos. Se não fosse por ele, o mundo ainda estaria no tempo das cavernas... Quanto mais pensava nisso, mais se fortalecia. 

         Bambico chegara à Amazônia com as mãos vazias, vindo do Sul. Mas tinha na cabeça projetos grandiosos. Queria extrair da natureza toda a riqueza intacta, como o garimpeiro faz. Não desejava, entretanto, cavar rio e terra para achar pepitas de ouro. Não tinha vocação para tatu. Não faria como os garimpeiros: quando não havia mais nada, eles se mudavam, atrás de outros garimpos.

        — Garimpeiro vive de ilusões. Eu gosto de projetos! 

        Que projetos grandiosos eram? Cortar árvores, exportar madeiras preciosas para a casa e a mobília dos ricos. Em seguida, semear capim, povoando os campos com as boiadas de nelore brilhando de tanta saúde. A riqueza estava acima do chão. A imensidão verde desaparecia no horizonte. Só de olhar para uma árvore, sabia quantos dólares cairia em seus bolsos. Quando ouvia os roncos das motosserras, costumava dizer, orgulhoso: 

        — Eis o barulho da fortuna! 

        Montes de serragem eram avistados de longe quando o visitante chegava às pequenas comunidades. Os caminhões de toras gemiam nas estradas esburacadas. Índios e caboclos eram afugentados à bala. A floresta se transformava num pó fino, que logo apodrecia. Quando os montes de serragem não apodreciam, eram queimados, sempre apressadamente. Por dias, os canudos negros de fumaça subindo pesadamente ao céu. Havia o medo dos fiscais. Quando apareciam, quase nunca eram vistos, era conveniente que houvesse pouca serragem...

        Que história, a de Bambico! Teria muita coisa a contar para os netos que haveriam de chegar. 

        Em seu escritório, fumando um Havana, que um importador americano lhe presenteara, estufou o peito, vaidoso. 

        — Sim, muitas coisas! Quem te viu, quem te vê!

        [...]

        Sentia prazer com seus projetos grandiosos. Toda manhã se levantava para conquistar o mundo. Vereança era merreca. Não se rastejava em pequenos projetos. Muito menos desejava ser deputado... Ambicionava altos voos. Todo deputado era pau-mandado dos ricos. O Senado, sim, era o grande alvo. Lá, ele poderia afrontar esses “falsos profetas protetores da natureza". Essas ONGs de fachada... Lá, o seu cajado cairia sem dó, como um verdugo, sobre o costado dessa gente tola. Enquanto isso, ele poderia continuar seus projetos grandiosos. Cortar árvores, exportar madeiras preciosas para a casa e a mobília dos ricos, e semear capim. 

        Sonhara em ter uma dúzia de filhos, mas o destino lhe dera apenas dois. Sua mulher, após o segundo parto, ficara impossibilitada de procriar. Não queria fêmea entre os seus descendentes, mas logo no primeiro parto veio a decepção. Uma menina. Decepcionado, nada comentou com a esposa. No segundo, depois de uma gravidez tumultuada, veio o varão. Encheu-se de alegria. Com certeza, mais varões estavam para vir... [...]

                                   (GONÇALVES, David. Sangue verde. São Paulo: Sucesso Pocket, 2014. p. 114-115.)


          No trecho do Texto 5 “Não faria como os garimpeiros: quando não havia mais nada, eles se mudavam, atrás de outros garimpos." é feita menção de uma prática corriqueira na história da ocupação e do povoamento do estado de Goiás: o esgotamento de jazidas de minérios e a procura por alternativas que pudessem garantir a sobrevivência da comunidade local. Com base nesse contexto histórico, avalie os itens a seguir:


    I-Por conta da elevada disponibilidade de ouro em ambientes tais como topos de chapadas e vertentes, bem como faixas aluviais, houve a vinda de pessoas em busca de fácil enriquecimento, que acabaram por ocupar áreas inóspitas.


    II-Pelo isolamento geográfico com relação aos centros de abastecimento no período colonial, as práticas agrícola e pecuária foram desenvolvidas paralelamente à mineração, com o intuito de abastecer as minas.


    III-Com o esgotamento das jazidas auríferas, houve um período de estagnação e regresso socioeconômico, devido à substituição da atividade mineradora por uma economia de subsistência.


    IV-A atividade agropecuária substituiu a mineração como principal atividade econômica e fator de povoamento do território goiano após o esgotamento das jazidas.


    Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternativa cujos itens estão todos corretos:

    Escolha uma alternativa para a questão 6ec4be2a-34
  • Ciências Humanas

    Geografia

    TEXTO 2 

        I 
    Corre em mim 
    (devastado) 
    um rio de revolta 
    e 
    cicio. 
    Por nada deste mundo 
    há de saber-se afogado, 
    senão por sua sede 
    e seu desvio! 

       II 
    Tudo que edifico 
    na origem milenar da espera 
    é poder 
    do que não pode 
    e se revela 

    ad mensuram. 

                         (VIEIRA, Delermando. Os tambores da tempestade. Goiânia: Poligráfica, 2010. p. 23-24.)


         Os movimentos juvenis da década de 1960 espalharam-se como um “rio de revolta" (Texto 2). De modo semelhante, em diversos países, ocorreram grandes manifestações buscando edificar uma contracultura  afastada dos padrões capitalistas. Acerca desses movimentos, avalie as afirmações abaixo:


    I- Nos Estados Unidos da América, ganhou destaque social a questão dos direitos humanos, especialmente da população afrodescendente.

    II- Na França, a rebelião estudantil da Sorbonne, em maio de 1968, se irradiou para os operários, ocorrendo uma grande greve no país.

    III- No Brasil, as manifestações foram poucas, apesar de incisivas, porque, com a instalação da Ditadura Militar em 1964, a repressão atuou eficazmente.

    IV- No mundo soviético, a Primavera de Praga renuiu jovens do mundo inteiro que, acampados naquela cidade, lançaram a campanha de “combater canhões com flores".


    Em relação às proposições, assinale a única alternativa que apresenta todos os itens corretos:


    Escolha uma alternativa para a questão 6e2965fa-34
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe a tabela com atenção: 



    Imagem da questão de Geografia, PUC - SP 2015, População


    Sobre as diferenças notórias no tempo de escolaridade dos habitantes da zona rural e das cidades no Brasil pode ser dito que 


    Escolha uma alternativa para a questão 3ed31545-34
  • Ciências Humanas

    História

    O movimento da Reforma Protestante inseriu-se no contexto da transição da Europa medieval para a moderna Europa capitalista. Assinale a alternativa que concorda com esse movimento em suas características e eventos concernentes.
    Escolha uma alternativa para a questão deb979c2-f1
  • Ciências Humanas

    Geografia

    “É triste sabermos que a natureza tenta nos falar, e que o ser humano não a ouve”
    Miguel Justen Rockenbach


    Sobre a importância da questão ambiental é CORRETO afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão deb5c27a-f1
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o gráfico:


    Imagem da questão de Geografia, Faculdade Adventista da Bahia 2014, Geografia Física

    (Fonte: Grassi, 2001)



    O gráfico mostra a distribuição aproximada da água doce existente no planeta. Com base nos dados sobre este recurso natural podemos afirmar que:

    Escolha uma alternativa para a questão deaddbbc-f1
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Imagem da questão de Geografia, IF-BA 2014, Geografia Econômica


    A cidade de Detroit é o berço da indústria automobilística nos Estados Unidos, onde Henry Ford abriu a primeira fábrica de carros em 1903. Seu processo de falência, apesar de ter ocorrido no ano de 2013, é derivado de causas anteriores e teve início

    Escolha uma alternativa para a questão e319ba02-e6
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Grande maré de terremoto: esse é o significado da palavra tsunami em japonês. Os tsunamis são ondas gigantescas, com mais de 30 metros de altura, provocadas por perturbações nas profundezas do mar, como abalos sísmicos (maremotos), erupções vulcânicas ou deslizamentos no fundo oceânico.

    Revista Geografia Vestibular 2013.


    Baseando-se no texto e em seus conhecimentos sobre a dinâmica interna da Terra, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão e304effe-e6
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Identifique as alternativas que apresentam corretamente diferenças, ao longo do século XIX, entre as ideologias liberal e socialista:


    I . A primeira teve no operariado e nas classes médias urbanas suas mais efetivas bases sociais, enquanto a segunda foi melhor acolhida junto à burguesia e ao campesinato.

    II . A primeira caracterizou-se por uma visão radicalmente coletivista da sociedade, enquanto a segunda insistiu no primado dos indivíduos sobre os corpos coletivos como as nações e classes sociais.

    III . A primeira buscou reduzir os poderes do Estado a limites considerados toleráveis, ao passo que a segunda, em sua versão mais radical, pregava a revolução, cuja meta final seria a instauração do comunismo, com a extinção do Estado.

    IV . A primeira defendia a propriedade privada, a liberdade de empreendimento e a necessidade da desigualdade social, enquanto a segunda manifestava a intenção de suprimir a propriedade privada dos meios de produção, o direito de herança e eliminar a distinção de classes.

    V . A primeira inspirou-se, fundamentalmente, nas ideias desenvolvidas, com relação ao campo da política, por pensadores como John Locke e Montesquieu, e com relação à economia, por pensadores como Quesnay e Adam Smith, enquanto a segunda teve em Saint-Simon, Fourier e Marx alguns de seus expoentes.


    São verdadeiras as afirmações contidas em
    Escolha uma alternativa para a questão e2ec2336-e6
  • Ciências Humanas

    História

    Acerca do período de crise e desintegração do Império Romano Ocidental não é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão e2e88e77-e6