Questões do ENEM: Linguagens e Interpretação de Textos

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9.017 questões encontradas. Mostrando a página 126 de 451.

• A36AA9BB-B9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

  Prezado senhor,

  Lemos seus originais com interesse, a despeito da aridez do tema. Aliás, o título vem bem a calhar nesse momento de crise hídrica pelo qual passa o planeta (hahahaha). Julgamos, porém, que a narrativa ganharia se, ao final, oferecesse alguma possibilidade de redenção. É muita desgraça. Aqueles coitados sofrem o tempo todo, o leitor não tem nem um momento de trégua, é só ziquizira. Tanto pessimismo afasta as pessoas, acredite em nós, temos experiência no ramo. Nosso departamento comercial encomendou inúmeras pesquisas e os resultados foram eloquentes: ninguém, absolutamente ninguém quer saber de adversidade. De amarga basta a vida, como diz o outro. E mais: morte de animal extrapola qualquer limite.

  Pelo menos o caçula poderia se sair bem, abrindo um negócio no Sul, não? Ah, justamente: O Menino Mais Novo. Eis outro ponto a ser considerado: a ausência de nome dos filhos do protagonista. Se até a cadela Baleia, que Deus a tenha, é nomeada, por que o senhor condenou os meninos ao anonimato? Teria sido esquecimento?

  [...]

  Boa sorte!

  Maria Emília Bender, Se Nos Permite Uma Sugestão. piauí, 115, p. 60. Adaptado.
  

  O texto simula comicamente a correspondência entre um editor e um renomado autor antes da publicação de sua obra.

  
  

  Tendo em vista as informações no texto, pode-se concluir que ele se dirige a
  

  Escolha uma alternativa para a questão a36aa9bb-b9

  A

  Graciliano Ramos, autor de Vidas Secas, questionando o anonimato dos filhos de seus protagonistas, Sinha Vitória e Fabiano.
  

  B

  Rachel de Queiroz e lhe sugere uma amenização no sofrimento vivenciado pelos protagonistas de O Quinze, Conceição e Vicente.
  

  C

  José Américo de Almeida, em cujo livro A Bagaceira sugere alterações de enredo devido ao sofrimento excessivo de uma família de retirantes.
  

  D

  Euclides da Cunha e sugere que sua obra, Os Sertões, tenha seu final modificado para amenizar o pessimismo responsável por “afastar as pessoas”
  

  E

  Guimarães Rosa e sugere que, em sua obra, Grande Sertão: Veredas, haja mais opções de nomes para os filhos dos protagonistas, Riobaldo e Diadorim.
  

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• CB948ACD-B9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho informativo abaixo sobre o Dia Internacional do Brincar para responder à questão a seguir.

  
  

  Semana Mundial do Brincar (Adaptado)

  O que é?

  
  

  É uma mobilização que reúne diferentes atores, como pais, educadores, médicos, comunicadores, instituições privadas, representantes de instituições governamentais, entre outros. Juntos, realizamos um conjunto de ações com o objetivo de ressaltar a importância do Brincar na sociedade.

  
  

  O foco é lembrar os adultos sobre a necessidade de preservação e o respeito do tempo das crianças brincarem. Cada vez mais vemos famílias que, por não poderem ter um tempo de qualidade com seus filhos, compram vídeos, jogos eletrônicos entre outras coisas e passam menos tempo ao lado deles.

  
  

  Chamamos de tempo de qualidade aquele que os adultos passam com as crianças, quando eles estão presentes com atenção e com amorosidade. Trata-se da presença atenta à intermediação, quando necessária, quando solicitada. Nada mais.

  Fonte: Semana Mundial do Brincar

  
  

  De acordo com o texto e com a norma padrão da Língua Portuguesa assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão cb948acd-b9

  A

  A função do texto é informar às famílias contemporâneas a respeito dos males que a tecnologia pode causar no desenvolvimento cognitivo, afetivo e emocional das crianças.

  B

  Por ser predominantemente injuntivo, o texto deixa clara a sua intenção de aconselhar e instruir pais e educadores de quais são os elementos essenciais e necessários para que estes passem um tempo de qualidade com as crianças.

  C

  O que o texto defende como “tempo de qualidade” é uma presença atenta e amorosa que preza por intermediar a relação da criança com o mundo ludicamente sempre que o adulto quiser.

  D

  De acordo com o texto é possível depreender que existe um tempo da criança que é distinto do tempo do adulto e que estes tempos distintos só poderão se equalizar por meio de brincadeiras até que a criança amadureça.

  E

  Ao informar o leitor sobre a existência de uma mobilização mundial a respeito da importância do brincar, o texto também indica o decréscimo da qualidade do tempo utilizado pelas famílias para brincar com os filhos.

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• CB91AB93-B9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia com atenção a tirinha abaixo da cartunista Laerte para responder a questão.

  

  (Fonte: Blogger.)

  *tramela: espécie de tranca de portas.

  
  

  De acordo com a tirinha assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão cb91ab93-b9

  A

  A personagem da tira apresenta uma crise existencial característica do sujeito contemporâneo, que, entre outros fatores, é motivada pela crise financeira, o que pode ser comprovado linguisticamente pelo uso do adjetivo “barata”, empregado no primeiro quadrinho.

  B

  A tirinha ressalta o poder da leitura em abordar de forma profunda e meditativa questões que transcendem a banalidade e superficialidade dos assuntos cotidianos, ajudando, assim, os leitores a operarem significativas transformações em suas vidas.

  C

  As aspas utilizadas no segundo quadrinho são usadas para indicar a citação de um trecho do texto lido pela personagem, que, formalmente, se aproxima do texto poético devido à métrica, já que os versos são escritos em redondilhas, além da utilização da rima já referida na tira.

  D

  As palavras “casinha”, “janela”, “porta” e “tramela” pertencem ao mesmo campo semântico, estabelecendo relações de sinonímia e hiponímia entre si, o que aproxima o trecho do tipo textual poético.

  E

  No segundo quadrinho da tira, a satisfação do cliente com o texto lido constitui uma crítica ao procedimento poético, que, ao ser aplicado ao texto filosófico, diminui-lhe o alcance crítico, ao subordinar a metodologia científica da filosofia à estética da poesia.

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• CB8EE3D6-B9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema “Erro de Português”, de Oswald de Andrade, e assinale a alternativa correta.

  
  

  Erro de português

  
  

  Quando o português chegou

  Debaixo de uma bruta chuva

  Vestiu o índio

  Que pena!

  Fosse uma manhã de sol

  O índio tinha despido

  O português.

  Escolha uma alternativa para a questão cb8ee3d6-b9

  A

  O título do poema “Erro de Português” faz alusão tanto a questões linguísticas como socioculturais, preocupações típicas da segunda fase modernista, também conhecida como regionalista, de que esse poema é um importante representante.

  B

  O texto é um exemplo modernista do “poema piada”, caracterizado pela brevidade formal e pelo conteúdo crítico mordaz, cuja intenção, por meio do humor anedótico, era dissociar a literatura das questões sociais, aproximando-a do entretenimento.

  C

  O poema é um exemplo da fase heroica do Modernismo brasileiro, uma estética ligada à construção identitária nacional e bastante apegada aos procedimentos poéticos do Classicismo.

  D

  A imagem do índio despindo o português ligase ao canibalismo, um tema recorrente na literatura de informação, que, durante o século XVI, foi muito praticada no Brasil.

  E

  Há ironia na forma como o eu-lírico atribui a colonização do português a uma questão circunstancial atmosférica, sugerindo que esse fator natural foi determinante para a construção da história brasileira.

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• CB892FBB-B9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente o capítulo XXIX do romance “Quincas Borba” de Machado de Assis para responder a questão.

  
  

  CAPÍTULO XXIX

  
  

      RUBIÃO passou o resto da manhã alegremente. Era domingo; dois amigos vieram almoçar com ele, um rapaz de vinte e quatro anos, que roía as primeiras aparas dos bens da mãe, e um homem de quarenta e quatro ou quarenta e seis, que não tinha que roer.

  Carlos Maria chamava-se o primeiro, Freitas o segundo. Rubião gostava de ambos, mas diferentemente;não era só a idade que o ligava mais ao Freitas, era também a índole deste homem. Freitas elogiava tudo, saudava cada prato e cada vinho com uma frase particular, delicada, e saía de lá com as algibeiras cheias de charutos, provando assim que os preferia a quaisquer outros. Tinhalhe sido apresentado em certo armazém da Rua Municipal, onde jantaram uma vez juntos. Contaram-lhe ali a história do homem, a sua boa e má fortuna, mas não entraram em particularidades. Rubião torceu o nariz; era naturalmente algum náufrago, cuja convivência não lhe traria nenhum prazer pessoal nem consideração pública. Mas o Freitas atenuou logo essa primeira impressão; era vivo, interessante, anedótico, alegre como um homem que tivesse cinqüenta contos de renda.

  Assinale a alternativa que não apresenta nenhuma expressão utilizada no sentido figurado.

  Escolha uma alternativa para a questão cb892fbb-b9

  A

  “Tinha-lhe sido apresentado em certo armazém da Rua Municipal”.

  B

  “Freitas elogiava tudo, saudava cada prato e cada vinho”.

  C

  “que roía as primeiras aparas dos bens da mãe”.

  D

  “Rubião torceu o nariz”.

  E

  “era naturalmente algum náufrago”.

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• CB8511F6-B9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente o capítulo XXIX do romance “Quincas Borba” de Machado de Assis para responder a questão.

  
  

  CAPÍTULO XXIX

  
  

      RUBIÃO passou o resto da manhã alegremente. Era domingo; dois amigos vieram almoçar com ele, um rapaz de vinte e quatro anos, que roía as primeiras aparas dos bens da mãe, e um homem de quarenta e quatro ou quarenta e seis, que não tinha que roer.

  Carlos Maria chamava-se o primeiro, Freitas o segundo. Rubião gostava de ambos, mas diferentemente;não era só a idade que o ligava mais ao Freitas, era também a índole deste homem. Freitas elogiava tudo, saudava cada prato e cada vinho com uma frase particular, delicada, e saía de lá com as algibeiras cheias de charutos, provando assim que os preferia a quaisquer outros. Tinhalhe sido apresentado em certo armazém da Rua Municipal, onde jantaram uma vez juntos. Contaram-lhe ali a história do homem, a sua boa e má fortuna, mas não entraram em particularidades. Rubião torceu o nariz; era naturalmente algum náufrago, cuja convivência não lhe traria nenhum prazer pessoal nem consideração pública. Mas o Freitas atenuou logo essa primeira impressão; era vivo, interessante, anedótico, alegre como um homem que tivesse cinqüenta contos de renda.

  Considere as características centrais do Realismo. É possível afirmar que o trecho se aproxima da estética realista. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão cb8511f6-b9

  A

  Valoriza a frugalidade do almoço dominical entre amigos e a celebração da vida com vinhos charutos e boas comidas.

  B

  Ressalta análise cientificista da sociedade, utilizando a ficção com a finalidade de comprovar a tese do determinismo social presente na história das personagens.

  C

  Enfoca o hedonismo das personagens, que, ao se reunirem em um farto banquete, alienadas dos problemas sociais e cotidianos, tornam-se exemplo dos privilégios sociais da elite brasileira.

  D

  Utiliza com sutileza e requinte estilístico o texto literário para desnudar a psicologia da burguesia, que, entre outros pontos, equipara a condição emocional da personagem a um valor monetário.

  E

  Evidencia a preocupação central com a crítica positivista e evolucionista, em que a luta de classes assume papel decisivo, de acordo com algumas teorias sociológicas e cientificistas da época.

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• CB7FDBA6-B9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente o capítulo XXIX do romance “Quincas Borba” de Machado de Assis para responder a questão.

  
  

  CAPÍTULO XXIX

  
  

      RUBIÃO passou o resto da manhã alegremente. Era domingo; dois amigos vieram almoçar com ele, um rapaz de vinte e quatro anos, que roía as primeiras aparas dos bens da mãe, e um homem de quarenta e quatro ou quarenta e seis, que não tinha que roer.

  Carlos Maria chamava-se o primeiro, Freitas o segundo. Rubião gostava de ambos, mas diferentemente;não era só a idade que o ligava mais ao Freitas, era também a índole deste homem. Freitas elogiava tudo, saudava cada prato e cada vinho com uma frase particular, delicada, e saía de lá com as algibeiras cheias de charutos, provando assim que os preferia a quaisquer outros. Tinhalhe sido apresentado em certo armazém da Rua Municipal, onde jantaram uma vez juntos. Contaram-lhe ali a história do homem, a sua boa e má fortuna, mas não entraram em particularidades. Rubião torceu o nariz; era naturalmente algum náufrago, cuja convivência não lhe traria nenhum prazer pessoal nem consideração pública. Mas o Freitas atenuou logo essa primeira impressão; era vivo, interessante, anedótico, alegre como um homem que tivesse cinqüenta contos de renda.

  A índole de Rubião pode estar mais ligada a de Freitas. Quanto ao fato que justificaria essa possibilidade, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão cb7fdba6-b9

  A

  Ambos possuem uma história de enriquecimento ilícito ligado ao aproveitamento de certos relacionamentos políticos da época.

  B

  Os dois desprezavam o convívio social desinteressado, construindo apenas relações pessoais que trouxessem vantagens financeiras.

  C

  Tanto Rubião como Freitas calculavam as vantagens, de ordem social ou financeira, que as relações poderiam oferecer-lhes.

  D

  O bom gosto por charutos, comidas e bebidas, enfim, pela boa vida, aproximava Rubião a Freitas mais do que a Carlos Maria.

  E

  A alegria dos dois homens, que, mesmo em momentos de crise financeira, demonstravam atitudes alegres e desembaraçadas, principalmente com as mulheres.

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• 06CE1564-B9

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A letra da canção apresenta recursos expressivos que remetem a fatores de textualidade responsáveis pela construção do sentido.

  Considerando esse aspecto, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão 06ce1564-b9

  A

  a intertextualidade está predominantemente pautando o texto.

  B

  a coesão textual é construída marcadamente por repetições de palavras.

  C

  a informatividade é fortemente afetada pela ausência de elementos verbais.

  D

  a coerência está comprometida, porque há uma lista aleatória de coisas e lugares.

  Responder
• 06CA8567-B9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Alguns trechos da letra da canção Pela Internet sugerem a importância da Internet para a inclusão digital do ponto de vista socioeconômico. Atente para os trechos da canção, apresentados a seguir, e assinale aquele que NÃO condiz com essa proposição.

  Escolha uma alternativa para a questão 06ca8567-b9

  A

  “Juntar via Internet/ Um grupo de tietes de Connecticut” (linhas 171-172).

  B

  “Um hacker mafioso acaba de soltar/Um vírus para atacar os programas no Japão” (linhas 175-176).

  C

  “Que aproveite a vazante da infomaré/ Que leve um oriki do meu velho orixá” (linhas 160- 161).

  D

  “Eu quero entrar na rede para contactar/Os lares do Nepal, os bares do Gabão” (linhas177- 178).

  Responder
• 06C77671-B9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No texto da letra da canção, o autor utiliza termos como website, homepage, gigabytes, e-mail, hot-link, hacker, entre outros. Isso significa que

  Escolha uma alternativa para a questão 06c77671-b9

  A

  os termos pertencem a um campo vocabular específico, sendo possível, principalmente, aos que transitam no espaço virtual, a recuperação do sentido.

  B

  o vocabulário inclui palavras estrangeiras como estratégia para louvar o apego às questões culturais de outros países.

  C

  os estrangeirismos, ao serem substituídos por palavras da língua portuguesa, tornariam o texto confuso.

  D

  os empréstimos linguísticos empobrecem o texto, dificultando a comunicação, pois essas palavras são vazias de significação.

  Responder
• 06C4687C-B9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No texto da letra da canção Pela Internet, percebe-se as intenções do autor de

  
  

  I. apresentar as tecnologias digitais como possibilidade da ruptura entre tempo e espaço para o desenvolvimento de práticas socioculturais diversas.

  II. discutir a metáfora do oceano para a concepção do espaço virtual que liga locais e culturas tão diversas entre si.

  III. confrontar culturas que se ligam por oceanos, demonstrando o interesse por movimentos náuticos para o transporte de informações.

  
  

  Estão corretas as complementações contidas em

  Escolha uma alternativa para a questão 06c4687c-b9

  A

  I e III apenas.

  B

  II e III apenas.

  C

  I, II e III.

  D

  I e II apenas.

  Responder
• 06BBBF10-B9

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A escritora Djamila Ribeiro é apresentada de diversas formas, ao longo do texto: partes do seu nome, pronomes, profissão e papel social. Isso ocorre para que a tessitura do texto se faça a partir do princípio de

  Escolha uma alternativa para a questão 06bbbf10-b9

  A

  intertextualidade, porque há referências explícitas a outros textos para a construção da imagem da escritora.

  B

  coesão, porque a retomada do referente por diversos recursos ajuda a construir a imagem da escritora e a encadear as informações.

  C

  informatividade, porque é necessário elencar o maior número de informações acerca do racismo, sob risco de não compreensão do texto.

  D

  situacionalidade, porque a construção de contextos faz com que o leitor recupere o tempo e o espaço da notícia.

  Responder
• 06B507CC-B9

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Há palavras ou expressões que exercem a função de estabelecer a coesão textual, colaborando para maior clareza e organicidade na transição de trechos e/ou parágrafos. Esses elementos também apresentam o direcionamento argumentativo do texto e trazem em si uma carga semântica.

  Considerando a relação entre os termos e o que expressam, assinale a afirmação FALSA.

  Escolha uma alternativa para a questão 06b507cc-b9

  A

  Em “A patrulha da Rota mata", afirmou, em consonância com o discurso de Djamila” (linhas 115-116), a expressão destacada apresenta a ideia de consequência.

  B

  Em “Depois de 300 anos de escravidão, o ideal seria que os negros ficassem tomando piña colada no Caribe” (linhas 79-81), o termo destacado apresenta a ideia de tempo.

  C

  Em “(...) mesmo com o espaço lotado, o público se aglomerou para ver o debate do lado de fora” (linhas 100-102), a expressão destacada apresenta a ideia de concessão.

  D

  Em “(...) pessoas brancas que não se reconhecem também como parte de uma identidade.” (linhas 143-145), o termo destacado apresenta a ideia de adição.

  Responder
• 06B155BC-B9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Atente para as seguintes informações sobre o texto 3:

  
  

  I. Trata do posicionamento de dois autores (Djamila Ribeiro e Antônio Prata) acerca do racismo e de suas implicações.

  II. Apresenta o negro e o branco como opostos em um sectarismo prejudicial aos brancos, porque estes perdem privilégios.

  III. Afirma que a falta de diversidade na literatura e no cinema é prejudicial para o crescimento do Brasil.

  
  

  É correto o que se afirma somente em

  Escolha uma alternativa para a questão 06b155bc-b9

  A

  II.

  B

  I e II.

  C

  III.

  D

  I e III.

  Responder
• 06AE7153-B9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Para construir uma linha argumentativa, é correto afirmar que o texto 3

  
  

  I. elenca, predominantemente, argumentos contrários à temática do racismo.

  II. apresenta, majoritariamente, opiniões sustentadas pela autoridade de quem as emite.

  III. conduz à temática da notícia, pautando-se, principalmente, nas palavras de Djamila.

  
  

  Estão corretas as complementações contidas em

  Escolha uma alternativa para a questão 06ae7153-b9

  A

  I, II e III.

  B

  II e III apenas.

  C

  I e II apenas.

  D

  I e III apenas.

  Responder
• 06ABAD93-B9

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Carlos Drummond de Andrade foi um dos maiores representantes do Modernismo brasileiro, também se destacando pelos seus poemas. Considerando esse aspecto, atente para o que se afirma a seguir e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

  
  

  ( ) Drummond foi um dos mais importantes representantes da Poesia de 30.

  ( ) O poema Ausência possui versos livres (sem métricas) e brancos (sem rimas).

  ( ) A linguagem impessoal era característica dos poetas modernistas da 2ª Geração.

  ( ) Carlos Drummond de Andrade abordava temas variados e cotidianos em sua poesia.

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é: 

  Escolha uma alternativa para a questão 06abad93-b9

  A

  V, F, V, F.

  B

  F, V. F, F.

  C

  V, V, F, V.

  D

  F, F, V, V.

  Responder
• 06A8F035-B9

  Português

  Figuras de LinguagemUECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Drummond, no seu poema Ausência, chega a uma conclusão quando diz “A ausência é um estar em mim” (linha 72). Ao revelar essa constatação, a figura de linguagem que o autor utiliza é

  Escolha uma alternativa para a questão 06a8f035-b9

  A

  a ironia, porque manifesta o contrário de seus sentimentos.

  B

  o anacoluto, porque representa uma mudança na estrutura do verso.

  C

  o paradoxo, pois representa uma ideia com sentidos opostos.

  D

  a metáfora, pois compara palavras com significados diferentes.

  Responder
• 06A5D71A-B9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Atente para as seguintes afirmações sobre o poema Ausência:

  
  

  I. Pode-se considerar que o eu lírico do poema, inicialmente, sentia falta de alguém ou alguma coisa. No entanto, com o passar do tempo, ele ignorou esse sentimento e não sofre mais.

  II. É possível afirmar que, de tanto sentir falta de uma pessoa ou de algo que estava ausente, o eu lírico, através de sua experiência, passou a sentir que essa pessoa ou esse objeto estava presente.

  III. O eu lírico sempre lastimou a ausência da pessoa amada ou a falta de algo, no entanto, após ter sido roubado, parou de lastimar a ausência, porque descobriu que a vida é para rir e para dançar.

  
  

  É correto o que se declara em

  Escolha uma alternativa para a questão 06a5d71a-b9

  A

  I e II apenas.

  B

  I, II e III.

  C

  I e III apenas.

  D

  II e III apenas.

  Responder
• 06A31255-B9

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Ao escrever um texto, o autor utiliza vários elementos para manter sua coesão. Considerando esse aspecto, atente para as seguintes afirmações.

  
  

  I. Na expressão “(...) quando instado a tirar o capacete de astronauta que o esconde” (linhas 12-13), o pronome o é utilizado para fazer referência a um termo já mencionado.

  II. Em “(...) encontra momentos de leveza ao lado do paizão, Nate (Owen Wilson)” (linhas 24-26), há um caso de elipse com a finalidade de não repetir termos.

  III. A expressão “desse fracionamento” (linha 43) é uma referência às “diversas facetas narrativas” (linhas 33-34), com a intenção de manter a temática do texto.

  
  

  Está correto o que se afirma em

  Escolha uma alternativa para a questão 06a31255-b9

  A

  I, II e III.

  B

  I e III apenas.

  C

  II e III apenas.

  D

  I e II apenas.

  Responder
• 069D661B-B9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A sequência textual que predomina no texto 1 é

  Escolha uma alternativa para a questão 069d661b-b9

  A

  narrativa, pois o autor narra fatos acontecidos com personagens, situando-os no tempo e no espaço.

  B

  expositivo-argumentativa, pois o autor expõe uma tese e argumenta em favor de sua opinião.

  C

  descritiva, porque o autor descreve as situações a fim de que o leitor consiga fazer uma imagem daquele acontecimento.

  D

  injuntiva, porque o autor escreve seu texto, explicando e induzindo o leitor a realizar algumas ações.

  Responder