Questões do ENEM: Linguagens e com imagem

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9.490 questões encontradas. Mostrando a página 177 de 475.

• 9848D3C8-D5

  Português

  Concordância verbal, Concordância nominalCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  As normas sintáticas da língua portuguesa conferem à concordância verbal certa distinção, no que tange ao uso da língua considerada ‘culta’. Nesse sentido, analise os verbos constantes nas alternativas seguintes e assinale a alternativa em que a relação verbo-sujeito está indicada corretamente.

  Escolha uma alternativa para a questão 9848d3c8-d5

  A

  Na tradição filosófica ocidental, à cultura era atribuído todos os itens que não pertencia ao domínio da natureza.

  B

  Os avanços tecnológicos, em nada, compromete as práticas sociais realizada pela oralidade. Qual dos avanços mais modernos conseguirão substituí-la?

  C

  É útil ter em vista que nem a fala nem a escrita apresentam propriedades intrínsecas negativas. Igualmente, nenhuma das duas têm propriedades intrínsecas privilegiadas.

  D

  As línguas humanas constituem pontos de apoio e de emergência, dos quais surge a harmonia e a luta, que levam a consensos e dissensos.

  E

  Se, na escrita, houvessem propriedades intrínsecas privilegiadas, se poderia postular que, na fala, também haviam supremacias e superioridades.

  Responder
• 98459D79-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Atualmente, convivemos com uma multiplicidade de códigos e linguagens, amplamente significativos e carregados de funções comunicativas. De fato, o homem ampliou sua forma de produzir sentido e interagir com os outros. Por exemplo, o Texto – podemos considerá-lo assim – cumpre uma função política, pois:

  
  

  1) atinge em cheio a temática ambiental, uma das questões mais comprometedoras da saúde do Planeta.

  
  

  2) pretende denunciar uma realidade insustentável e de péssimas repercussões para a qualidade de vida do homem.

  
  

  3) mesmo sem palavras, metaforicamente, simboliza uma atividade humana digna de repúdio.

  
  

  4) traz para o mesmo cenário símbolos que não pertencem aos mesmos campos da atividade agrícola.

  
  

  5) constitui uma espécie de divulgação da atividade humana que põe em risco a sobrevivência da vida na Terra.

  
  

  Estão corretas:

  Escolha uma alternativa para a questão 98459d79-d5

  A

  1, 2, 3, 4 e 5

  B

  1, 2 e 3 apenas

  C

  1, 4 e 5 apenas

  D

  2, 3 e 5 apenas

  E

  3, 4 e 5 apenas

  Responder
• 02D1DA4C-D5

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Read the text below and answer the following question based on it.

  

  Disponível em:< https://www.whistleblowersecurity.com/globalcorruption-money-power-and-ethics/>. Acessado em 10 de outubro de 2017. 
  

  From the dialogue in the strip, one can presume that

  Escolha uma alternativa para a questão 02d1da4c-d5

  A

  corruption is a pervasive phenomenon.

  B

  only governments are corrupt.

  C

  the private sector is corruption-free.

  D

  corruption affects only adults.

  E

  has a limited spectrum of occurrence.

  Responder
• 02CE5B5E-D5

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2017Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Read the chart below and answer the following question according to it.

  
  

  

  Disponível em: https://www.weforum.org/agenda/2016/01/theseare-the-world-s-least-corrupt-nations-but-are-they-exporting-theircorruption/ Acessado em 10 de outubro de 2017 
  

  It is right to assert that

  Escolha uma alternativa para a questão 02ce5b5e-d5

  A

  Norway is more corrupt than Germany and Canada.

  B

  Corruption in Denmark tops off all other listed nations.

  C

  the Scandinavian countries are the most corrupt ones.

  D

  Finland is less corrupt than Norway and Sweden.

  E

  Germany is the least corrupt nation in the top 10 list.

  Responder
• 02A3757A-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 3

  
  

  
  

  A linguagem dos Quadrinhos, em geral, traz uma crítica a um determinado aspecto da vida social ou, numa perspectiva mais ampla, da própria história da humanidade. Na presente Tira, Mafalda:

  Escolha uma alternativa para a questão 02a3757a-d5

  A

  mostra que os instrumentos a serviço da agressão humana se mantiveram no mesmo nível de potência e resolução.

  B

  constata que, numa perspectiva bélica, o homem, desde sempre, se recusou a conquistar novos padrões de evolução.

  C

  sente que seu gosto pela evolução do ser humano é compensado, pois as notícias confirmam essa evolução.

  D

  conclui, assustada, que a evolução das coisas é fato, mas não vê motivo para se alegrar com as mudanças do que é tipicamente humano.

  E

  ressalta a necessidade de que sejam analisadas, com detalhes, a forma como o homem evoluiu na expressão de seus sentimentos.

  Responder
• F9EF2AD2-CC

  Português

  Análise sintáticaIF-PE · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 2 
  

  
  

  Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.

  
  

  CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988. Disponível em:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm> . Acesso: 07 maio 2017.

  
  

  
  

  TEXTO 3 
  

  
  

  MALVADOS ANDRÉ DAHMER

  
  

  
  

  
  

  Disponível em:<http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/cartum/cartunsdiarios/?cmpid=menupe#6/5/2017> . Acesso: 06

  maio 2017.

  Em relação aos aspectos linguísticos presentes no TEXTO 3, analise as proposições.

  
  

  I. O verbo haver, no segundo quadrinho, foi utilizado incorretamente pois não estabelece concordância com o termo posterior.

  II. O termo “vida”, no primeiro quadrinho, assume função de núcleo do sujeito.

  III.Por solicitar um complemento, no último quadrinho, o verbo viver é transitivo direto.

  IV.O uso do verbo haver, no segundo quadrinho, caracteriza oração sem sujeito.

  V. Ao substituir o verbo haver por existir, no segundo quadrinho, este seria flexionado na terceira pessoa do singular (existe).

  
  

  Estão CORRETAS apenas as afirmações constantes nos itens

  Escolha uma alternativa para a questão f9ef2ad2-cc

  A

  I e III.

  B

  II e IV.

  C

  I e V.

  D

  II e V.

  E

  III e IV.

  Responder
• F9EA1DA2-CC

  Português

  Interpretação de TextosIF-PE · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 2 
  

  
  

  Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.

  
  

  CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988. Disponível em:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm> . Acesso: 07 maio 2017.

  
  

  
  

  TEXTO 3 
  

  
  

  MALVADOS ANDRÉ DAHMER

  
  

  
  

  
  

  Disponível em:<http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/cartum/cartunsdiarios/?cmpid=menupe#6/5/2017> . Acesso: 06

  maio 2017.

  No que diz respeito aos TEXTOS, analise as proposições.

  
  

  I. No TEXTO 2, são expostos os direitos de todo cidadão brasileiro, com vistas à garantia de uma vida digna.

  II. O TEXTO 2 apresenta direitos previstos apenas para uma parcela dos brasileiros, pois não fica claro o compromisso de que todos tenham acesso a eles.

  III.No TEXTO 3, a personagem que aparece no primeiro e no terceiro quadrinhos, ao evitar uma vida atribulada, opta por reduzir as atividades possíveis ao exclusivo pagamento de contas.

  IV.No TEXTO 3, a aparência se contrapõe ao discurso da personagem do primeiro e do terceiro quadrinhos.

  V. Compreende-se, do TEXTO 3, que a personagem do primeiro e do terceiro quadrinhos, certamente por ser submetida a trabalho mal remunerado, consegue apenas pagar as contas para sobreviver.

  
  

  Estão CORRETAS apenas as afirmações constantes nos itens
  

  Escolha uma alternativa para a questão f9ea1da2-cc

  A

  II e V

  B

  I e IV

  C

  II e III.

  D

  III e IV.

  E

  I e V.

  Responder
• 87CC695E-CB

  Português

  Interpretação de TextosIF-PR · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com base na charge abaixo, assinale a alternativa correta na questão.

  
  

  

  
  

  Em relação aos elementos constitutivos da charge:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 87cc695e-cb

  A

  elementos verbais são de menor importância, desnecessários, até, frente à expressividade da imagem.

  B

  não pode ser considerado um texto, já que se compõe, majoritariamente de imagens.

  C

  os elementos verbais e não verbais formam um texto coeso, significativo e, no contexto dado, são interdependentes.

  D

  trata-se de um texto em que os recursos não verbais provocam o humor, diferentemente dos recursos verbais.

  Responder
• 87C9767B-CB

  Português

  Interpretação de TextosIF-PR · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com base na charge abaixo, assinale a alternativa correta na questão.

  
  

  

  
  

  O que confere humor ao texto?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 87c9767b-cb

  A

  A exploração de diferentes sentidos da palavra “ligado”.

  B

  O diálogo inusitado em uma loja de produtos elétricos.

  C

  A imagem do personagem demonstrando incredulidade.

  D

  A expressão do personagem em desacordo com o texto.

  Responder
• 4962D540-CA

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO:

  

  
  

  Releia o seguinte trecho: “São parte fundamental dos jogos de dominação e de poder, servem para mistificar, para manipular, mas servem, sobretudo, para sustentar um ideal falso na pessoa do preconceituoso, ideal acerca de si mesmo, um ideal de ‘superioridade’, sem o qual os preconceitos seriam eliminados porque perderiam, aí sim, a sua função fundante.” (l. 7-14)

  
  

  Sobre aspectos de morfossintaxe desse período, é correto afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4962d540-ca

  A

  na oração que inicia o período, o sujeito é indeterminado.

  B

  “jogos” é um termo regido por dominação e poder.

  C

  “sobretudo” é um marcador argumentativo de prioridade ou relevância.

  D

  “o qual” tem como referente pessoa do preconceituoso.

  E

  “aí sim” reforça o estabelecimento de um contraste.

  Responder
• 4948175C-CA

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO:

  

  
  

  De acordo com uma associação de ideias ensejada pelo texto, “esclarecimento” e “discernimento” (l. 45) se relacionam com

  Escolha uma alternativa para a questão 4948175c-ca

  A

   “ameaça libertária do saber” (l. 56).

  B

   “base para todos os preconceitos” (l. 58).

  C

   “categorias pré-modernas” (l. 65)

  D

  “performance política” (l. 70).

  E

  A lógica da peste” (l. 71).

  Responder
• C649D727-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  LAVADO, Joaquín Salvador. (QUINO). Disponível em:<http://www.revalorizandoam.org/blog/wp-content/uploads/2012/05/v40.gif> . Acesso em: 12. out. 2016. Adaptado. 
  

  En la viñeta,

  Escolha uma alternativa para a questão c649d727-ca

  A

  “estos” (cuadro I) en singular sería esto.

  B

  “hacia” (cuadro I) tiene valor temporal.

  C

  “así” (cuadro II) expresa modo.

  D

  en “explicarme” (cuadro III) el pronombre puede anteceder a la forma verbal.

  E

  “mal” (cuadro III) se opone a bueno.

  Responder
• C646BDD4-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  LAVADO, Joaquín Salvador. (QUINO). Disponível em:<http://www.revalorizandoam.org/blog/wp-content/uploads/2012/05/v40.gif> . Acesso em: 12. out. 2016. Adaptado. 
  

  El autor de la viñeta

  Escolha uma alternativa para a questão c646bdd4-ca

  A

  trata de mostrar que los niños están cada vez más inteligentes.

  B

  insinúa que el diálogo entre padres e hijos ni siempre es claro ni fácil.

  C

  siente frustración al constatar que las personas adultas jamás entenderán en universo infantil.

  D

  lamenta que los padres se nieguen a conversar con sus hijos.

  E

  cree que las personas viven en eterno conflicto.

  Responder
• C6432921-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  LAVADO, Joaquín Salvador. (QUINO). Disponível em:<http://www.revalorizandoam.org/blog/wp-content/uploads/2012/05/v40.gif> . Acesso em: 12. out. 2016. Adaptado. 
  

  Es una idea presente en la viñeta la de que

  Escolha uma alternativa para a questão c6432921-ca

  A

  los hijos no tienen intenciones de confiar en los padres.

  B

  el mundo de los niños tiene mucha fantasía.

  C

  los adultos no entienden el lenguaje sencillo de los niños.

  D

  algunos obstáculos están dentro de cada persona.

  E

  las relaciones familiares suelen ser siempre muy difíciles.

  Responder
• C63FBEBC-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  LAVADO, Joaquín Salvador. (QUINO). Disponível em:<http://www.revalorizandoam.org/blog/wp-content/uploads/2012/05/v40.gif> . Acesso em: 12. out. 2016. Adaptado. 
  

  Es correcto afirmar que en la viñeta,

  Escolha uma alternativa para a questão c63fbebc-ca

  A

  la familia no se lleva muy bien.

  B

  los padres no saben cómo relacionarse con su hija.

  C

  la niña no entiende el comportamiento de sus padres.

  D

  el padre demuestra cierta dificultad para contestarle a su hija.

  E

  la madre está desconcertada con el comportamiento de la niña.

  Responder
• C63CD62D-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  MOISÉS, Gabriel. Disponível em: <http://elpais.com/elpais/2016/11/07/opinion/1478542244_140714.htm>. Acesso em: 12. out. 2016. Adaptado.

  Sobre los aspectos lingüísticos del texto, es correcto afirmar

  Escolha uma alternativa para a questão c63cd62d-ca

  A

  “desde” (l. 1) equivale a a partir de.

  B

  “de” (l. 2) y “e” (l. 6) pertenecen a la misma categoría gramatical.

  C

  “ha cambiado” (l. 3) expresa una acción que está en curso.

  D

  “durante” (l. 7) posee valor locativo.

  E

  “implicar” (l. 9) está usado como sinónimo de prevención.

  Responder
• C639FE9C-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  MOISÉS, Gabriel. Disponível em: <http://elpais.com/elpais/2016/11/07/opinion/1478542244_140714.htm>. Acesso em: 12. out. 2016. Adaptado.

  El autor del texto opina que

  Escolha uma alternativa para a questão c639fe9c-ca

  A

  la educación ha cambiado mucho y para mal desde que fue estudiante.

  B

  los deberes escolares eran importantes para el aprendizaje de las lecciones.

  C

  los padres buscan una educación de calidad para sus hijos.

  D

  los alumnos de hoy estudian menos y por eso dejan de aprender lo mínimo necesario.

  E

  las actividades escolares en exceso desestimulan el interés de los alumnos.

  Responder
• C6374238-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  MOISÉS, Gabriel. Disponível em: <http://elpais.com/elpais/2016/11/07/opinion/1478542244_140714.htm>. Acesso em: 12. out. 2016. Adaptado.

  De acuerdo con el texto,

  Escolha uma alternativa para a questão c6374238-ca

  A

  los profesores ya fueron bastante rigurosos en los colegios.

  B

  la carga horaria destinada a cada materia se ha reducido mucho.

  C

  la motivación de los niños para que aprendieran cosas nuevas en la escuela estaba a cargo de los padres.

  D

  la cantidad de temas escolares impide que los estudiantes asimilen lo que estudian.

  E

  la escuela se está quedando obsoleta desde hace mucho tiempo.

  Responder
• C6341E08-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Disponível em:<https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/564x/4d/bf/16/4dbf16d66a0dd0298fb157e460aa4ce2.jpg>. Acesso em: 12. out. 2016.

  La expresión “De vez en cuando” posee valor

  Escolha uma alternativa para a questão c6341e08-ca

  A

  consecutivo.

  B

  temporal.

  C

  copulativo.

  D

  disyuntivo.

  E

  dubitativo.

  Responder
• C630B2E7-CA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Disponível em:<https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/564x/4d/bf/16/4dbf16d66a0dd0298fb157e460aa4ce2.jpg>. Acesso em: 12. out. 2016.

  En el texto se

  Escolha uma alternativa para a questão c630b2e7-ca

  A

  demuestra que nadie es feliz.

  B

  compara la felicidad a la tranquilidad.

  C

  aconseja a gozar el estado de felicidad.

  D

  niega que la felicidad sea un estado pleno.

  E

  transmite una idea equivocada de lo que es la felicidad.

  Responder