Questões do ENEM: Linguagens e com imagem

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9.490 questões encontradas. Mostrando a página 222 de 475.

• A8DFE7C8-B9

  Espanhol

  Fonética | FonéticaUECE · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO

  
  

  Una momia cubierta de tatuajes

  
  

  

  

  
  

  En las palabras “conferencia” (línea 10) y “arqueología” (línea 10) encontramos, respectivamente

  Escolha uma alternativa para a questão a8dfe7c8-b9

  A

  un diptongo y un diptongo.

  B

  un hiato y un diptongo.

  C

  un diptongo y un hiato.

  D

  un hiato y un hiato.

  Responder
• A8DC79F7-B9

  Espanhol

  Flexão do Nome | Flexíon de las PalabrasUECE · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO

  
  

  Una momia cubierta de tatuajes

  
  

  

  

  
  

  La expresión “Estos son algunos…” (línea 02) en el singular se dice:

  Escolha uma alternativa para a questão a8dc79f7-b9

  A

  Este es alguno…

  B

  Esto es alguno…

  C

  Este és algún…

  D

  Esto és algún…

  Responder
• A8D9B399-B9

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUECE · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO

  
  

  Una momia cubierta de tatuajes

  
  

  

  

  
  

  Al final del texto, el egiptólogo Emily Teeter añade que la momia tatuada

  Escolha uma alternativa para a questão a8d9b399-b9

  A

  no ha causado ningún extrañamiento.

  B

  abre un abanico de posibilidades arqueológicas.

  C

  ha dejado a los egiptólogos asombrados.

  D

  jamás encontrarán algo semejante.

  Responder
• A8D51FA8-B9

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUECE · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO

  
  

  Una momia cubierta de tatuajes

  
  

  

  

  
  

  Asimismo apunta la Señora Austin que las vacas tatuadas en los brazos de la momia

  Escolha uma alternativa para a questão a8d51fa8-b9

  A

  radian el poder mágico de las momias.

  B

  están asociadas a una deidad importante de Egipto.

  C

  al igual que las flores de loto, representan longevidad.

  D

  defienden de la ira de la diosa Hathor.

  Responder
• A8CEC437-B9

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUECE · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO

  
  

  Una momia cubierta de tatuajes

  
  

  

  

  
  

  Según la Señora Austin, los tatuajes llamados “ojos wadjet” (línea 17)

  Escolha uma alternativa para a questão a8cec437-b9

  A

  quizás sean tipos de talismanes para protección.

  B

  están desplazados por todo el cuerpo de la momia.

  C

  son elementos que defienden únicamente las espaldas.

  D

  eran amuletos usados sólo en cuerpos femeninos.

  Responder
• A8C5A351-B9

  Espanhol

  Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y ExpresionesUECE · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO

  
  

  Una momia cubierta de tatuajes

  
  

  

  

  
  

  El término “hallazgo” (línea 09) puede ser entendido como

  Escolha uma alternativa para a questão a8c5a351-b9

  A

  un descubrimiento importante.
  

  B

  cualesquier materiales arqueológicos.

  C

  objetos propios de los faraones.

  D

  momias del antiguo Egipto.

  Responder
• D7DB3E2C-B7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIFN-MG · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto 10 para responder à questão.

  TEXTO 10

  

  

  Disponível em:<https://www.vagalume.com.br/john-lennon/imagine.htm> . Acesso em: 23 ago. 2016 
  

  John Lennon teve um papel ativo na tentativa de convencer pessoas a protestarem contra a guerra do Vietnam e escreveu diversas letras de músicas cujos temas são a paz e o amor. No trecho contido nas linhas 13 e14, “You may say, I'm a dreamer / But I'm not the only one” retiradas de Imagine, a palavra “but” indica:

  Escolha uma alternativa para a questão d7db3e2c-b7

  A

  adição

  B

  oposição

  C

  conclusão

  D

  alternância

  Responder
• D7D78167-B7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIFN-MG · 2016Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 9 

  

  
  

  There's no stink like our own stink: We are more forgiving of the disgusting smells of those we have been told are members of our own group than of outsiders. So say researchers at St. Andrews University after pushing stinky gym shirts into the noses of people who were told the garments belonged to either their own college or a nearby one. Reporting in the Proceedings of the National Academy of Sciences, they find that people are far less tolerant when the stench comes from outsiders, which they say has implications for not just social exclusion but even prejudice and discrimination. 

  
  

  Disponível em:<http://www.newser.com/story/220970/reaction-to-smelly-shirts-reveals-our-ownprejudices.html> . Acesso em: 24 ago. 2016 

  Muitas vezes, artigos científicos são publicados em revistas de notícias de maneira simplificada para ficarem mais prazerosos para o público em geral. O TEXTO 9 resume uma pesquisa feita pela revista científica norte americana National Academy of Sciences cujo tema principal é:

  Escolha uma alternativa para a questão d7d78167-b7

  A

  nós excluímos socialmente as pessoas que consideramos ter mau cheiro.

  B

  nós somos mais tolerantes ao mau cheiro de pessoas que já conhecemos.

  C

  pessoas que fazem muitos exercícios físicos desenvolvem odores desagradáveis.

  D

  nas regiões quentes, há uma tendência de que o suor se acumule na área das axilas.

  Responder
• D7CE1185-B7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIFN-MG · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe a FIGURA 2 para responder à questão.

  FIGURA 2 

  

  Disponível em:<http://www.rabbimoffic.com/wp-content/uploads/2014/08/does-religion-causewar.jpg> . Acesso em: 23 ago. 2016 

  Sinônimos são estritamente palavras que possuem o mesmo sentido que outra, porém muitas vezes, palavras sinônimas funcionam de maneira diferente de acordo com o contexto. A FIGURA 2 indica que, para o autor:

  Escolha uma alternativa para a questão d7ce1185-b7

  A

  é melhor aceitar do que resistir.

  B

  aceitar é menos dolorido que tolerar.

  C

  a palavra aceitação tem valor superior à tolerância.

  D

  a tolerância deve ser sempre levada em alta conta por todos.

  Responder
• D7C9D2FB-B7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIFN-MG · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto 8 para responder à questão.

  TEXTO 8 

  

  Disponível em: <http://www.biography.com/people/rosa-parks-9433715#montgomery-bus-boycott>. Acesso em: 24 ago. 2016
  

  Rosa Parks foi uma das pioneiras na luta pela igualdade de direitos civis entre brancos e negros na década de 1950 nos E.U.A. No trecho “He stopped the bus and moved the sign separating the two sections back one row and asked four black passengers to give up their seats” (linhas 3-5), do TEXTO 8, o pronome “he” referese:

  Escolha uma alternativa para a questão d7c9d2fb-b7

  A

  ao trocador.

  B

  a Rosa Parks.

  C

  ao motorista do ônibus.

  D

  a um passageiro branco.

  Responder
• D7C67828-B7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIFN-MG · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Observe o cartaz apresentado na FIGURA 1 para responder à questão.

  FIGURA 1 

  

  
  

  Disponível em: <https://i.ytimg.com/vi/TVcTSLsS3WE/hqdefault.jpg>. Acesso em: 09 set. 2016 
  

  Cartazes são muitas vezes criados para expor posicionamentos ideológicos de maneira simples e ilustrativa. O cartaz, apresentado na FIGURA 1, sugere que:

  Escolha uma alternativa para a questão d7c67828-b7

  A

  não se deve tolerar a religião dos outros na Europa.

  B

  a tolerância religiosa deve unir as pessoas nos E.U.A.

  C

  para que haja tolerância são necessárias políticas sociais.

  D

  o Brasil é o país mais tolerante entre todos do globo terrestre.

  Responder
• D7A68D1E-B7

  Português

  AdjetivosIFN-MG · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 3 e responda à questão.

  TEXTO 3 

  

  Intolerância religiosa é crime de ódio e fere a dignidade. O direito de criticar dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de expressão, mas atitudes agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém, em função de crença ou de não ter religião, são crimes inafiançáveis e imprescritíveis. 

  
  

  Disponível em: <http://juventudeespirita.tumblr.com/post/96974768531/intoler%C3%A2ncia-religiosa-

  %C3%A9-crime-de-%C3%B3dio-e-fere-a>  . Acesso em: 24 ago. 2016 
  

  Sobre o efeito semântico de empregos linguísticos e/ou sinonímia das palavras utilizadas no TEXTO 3, é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão d7a68d1e-b7

  A

  na primeira parte do TEXTO 3, a palavra “crime”, no primeiro momento, funciona como termo qualificador (adjetivo) e, na segunda ocorrência, é termo nomeador.

  B

  as palavras “inafiançável” e “imprescritível” são exemplos de derivação parassintética, cujos prefixos têm valor negativo; a primeira funciona como substantivo e a segunda como adjetivo.

  C

  “inafiançável”, da rubrica do direito penal e processual, significa “que admite livramento por fiança”, já “imprescritível” é o que não prescreve, isto é, não fica sem efeito por ter decorrido certo prazo legal.

  D

  “discriminar” significa isentar de culpa, absolver, tornar evidente a ausência de crime; e “descriminar” significa distinguir, discernir, estabelecer diferenças. Portanto, houve erro no emprego da palavra no TEXTO 3.

  Responder
• D7A24C43-B7

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.IFN-MG · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 3 e responda à questão.

  TEXTO 3 

  

  Intolerância religiosa é crime de ódio e fere a dignidade. O direito de criticar dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de expressão, mas atitudes agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém, em função de crença ou de não ter religião, são crimes inafiançáveis e imprescritíveis. 

  
  

  Disponível em: <http://juventudeespirita.tumblr.com/post/96974768531/intoler%C3%A2ncia-religiosa-

  %C3%A9-crime-de-%C3%B3dio-e-fere-a>  . Acesso em: 24 ago. 2016 
  

  Nas campanhas comunitárias, ou publicitárias, é comum o predomínio da função conativa da linguagem. No TEXTO 3, pode-se observar que:

  Escolha uma alternativa para a questão d7a24c43-b7

  A

  embora predomine a função conativa ou apelativa da linguagem, o TEXTO 3 não é persuasivo, falta-lhe recursos linguísticos para tal. O objetivo desse texto é definir o que é um crime de discriminação religiosa.

  B

  o objetivo do TEXTO 3 é tão somente esclarecer ao leitor o que é o crime de discriminação religiosa, e as consequências dessa prática. Portanto, o foco da campanha está no referente e não no interlocutor.

  C

  o objetivo do TEXTO 3 é influenciar, sensibilizar o leitor, por meio do discurso persuasivo, que é sustentado pelo verbo “respeite”, no modo imperativo, reforçado pela função referencial da linguagem, quando traz informações sobre o crime de discriminação religiosa.

  D

  o discurso está organizado de forma que o produtor do TEXTO 3 preocupou-se com a parte estética, utilizando palavras em fontes maiores, para dar destaque às expressões “É CRIME” E “RESPEITE”, portanto, podemos dizer que há marcas da função estética da linguagem; entretanto, não há marcas de persuasão.

  Responder
• D79BB5AB-B7

  Português

  Coesão e coerênciaIFN-MG · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 1 e responda à questão. 

  TEXTO 1 

  

  
  

  

  

  

  André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal). 

  PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)

  “a minha interpretação ou perspectiva não é única, e é bem possível que ela nem sequer seja a melhor dentre as existentes. Há outras que podem ser igualmente válidas, com as quais posso aprender alguma coisa. Também é possível que eu discorde delas, mas isso não significará, necessariamente, que elas são erradas ou menos válidas do que a minha [...]”. (linhas 29–34)

  
  

  No trecho acima, observamos a utilização de mecanismos linguísticos que permitiram a sequência lógico-semântica entre as partes do texto, isto é, funcionaram para estabelecer a coesão textual. Observando a utilização desses conectores, marque a opção correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d79bb5ab-b7

  A

  O pronome pessoal “ela” retoma a expressão anterior “minha interpretação ou perspectiva”; “as, outras, as quais, delas, elas” retomam “as interpretações”; termo omitido no trecho, mas facilmente compreendido pelo contexto.

  B

  Na expressão “mas isso não significará”, o pronome demonstrativo “isso” funciona como mecanismo linguístico que retoma uma ideia anterior e faz o texto progredir. Há uma retomada da ideia anterior, estabelecendo uma ideia consecutiva, através da conjunção “mas”.

  C

  Os elementos linguísticos que funcionam como mecanismos de coesão são apenas o pronome pessoal “ela”; os demais, no plural (as, outras, as quais, delas e elas), retomam o sujeito “a minha interpretação ou perspectiva”, portanto, o uso desse plural foi equivocado.

  D

  No trecho “[...] que elas são erradas ou menos válidas do que a minha” o pronome possessivo “minha” substitui a palavra “coisa”, dita anteriormente.

  Responder
• D794B668-B7

  Português

  AdjetivosIFN-MG · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 1 e responda à questão. 

  TEXTO 1 

  

  
  

  

  

  

  André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal). 

  PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)

  “Uma vez pregada a existência de um pensamento e uma interpretação únicos, no entanto, para que serviriam o diálogo e o confronto sadio de interpretações?”(linhas 94–96).

  
  

  Ao observar a regra de concordância entre adjetivo e substantivo, sobre o trecho anterior, pode-se afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão d794b668-b7

  A

  trata-se de um caso facultativo de concordância. Nesse caso, poderia ser a concordância com os substantivos englobados (pensamento e interpretação), ou com o núcleo mais próximo (interpretação).

  B

  há erro de concordância no trecho, uma vez que o adjetivo destacado deveria ser “única”, para concordar com “uma interpretação”.

  C

  trata-se de caso de adjetivo posposto a substantivo. Conforme a gramática normativa, quando o adjetivo se refere a dois substantivos de mesmo gênero, o adjetivo fica sempre no masculino e plural.

  D

  há erro de concordância no trecho, uma vez que o adjetivo destacado deveria ser “únicas” para concordar com o núcleo mais próximo (Interpretação) e plural, porque também se refere a “pensamento”.

  Responder
• D7912653-B7

  Português

  Análise sintáticaIFN-MG · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 1 e responda à questão. 

  TEXTO 1 

  

  
  

  

  

  

  André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal). 

  PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)

  “[...] Logo, pode-se dizer que, a não ser pela linguagem, pelas palavras, não conseguimos compreendê-lo. O que é o real? Não saberemos senão através da linguagem. Isto é, não saberemos – ao menos não completamente.” (linhas 4–7)

  
  

  Considerando o trecho do TEXTO 1, destacado anteriormente, o discurso se organiza, sequencialmente, por elementos linguísticos que, além de estabelecerem a coesão, introduzem ideias de:

  Escolha uma alternativa para a questão d7912653-b7

  A

  conclusão, concessão, condição e explicação.

  B

  adição, alternância, concessão e explicação.

  C

  conclusão, alternância, condição e explicação.

  D

  conclusão, adversidade, consequência e explicação.

  Responder
• D78C8649-B7

  Português

  Interpretação de TextosIFN-MG · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 1 e responda à questão. 

  TEXTO 1 

  

  
  

  

  

  

  André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal). 

  PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)

  O autor do TEXTO 1 utiliza-se de argumentos de autoridade, fatos, exemplos e constrói suas opiniões para fortalecer a argumentação. Dos trechos a seguir, a única opção em que se recorreu ao fato é:

  Escolha uma alternativa para a questão d78c8649-b7

  A

  “Interpretações diversas seriam mera “ideologia”, objeto de doutrinação. Não há, contudo, pensamento que não seja ideológico, como bem advertiu Contardo Calligaris, em excelente coluna publicada na Folha de S.Paulo algum tempo atrás.” (linhas 78–81)

  B

  “[...] a linguagem não é uma entidade objetiva e atemporal, mas, pelo contrário, essencialmente intersubjetiva e historicamente determinada. Não há uma só linguagem, mas várias, tanto quanto há formas de vida, todas com o mesmo fim de descrever o mundo tal como ele é.” (linhas 19–23)

  C

  “Existem, é verdade, diferenças entre tais pretensos líderes, mas as semelhanças são mais evidentes: todos se veem como portadores de uma verdade atemporal, neutra, não “ideológica”, a ser necessariamente divulgada e, se necessário, imposta, de modo violento, a todos.” (linhas 74–77)

  D

  “Não é uma mera coincidência que tais pretensos líderes defendam soluções simplistas e demagogas para problemas naturalmente complexos. [...] Afinal, eles nem sequer reconhecem a complexidade do mundo, limitando-o e definindo-o de acordo com o que a sua interpretação, cega pela intolerância, dele consegue perceber”. (linhas 82–90)

  Responder
• D7878321-B7

  Português

  Interpretação de TextosIFN-MG · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 1 e responda à questão. 

  TEXTO 1 

  

  
  

  

  

  

  André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal). 

  PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)

  Segundo o TEXTO 1, os discursos autoritários, ao redor do mundo, trazem como consequência:

  Escolha uma alternativa para a questão d7878321-b7

  A

  o conflito de posicionamentos que geram debates na sociedade. 

  B

  o fortalecimento das vozes da alteridade, as violências físicas e morais. 

  C

  o enfraquecimento dos regimes autoritários no mundo e o silenciamento das vozes da alteridade. 

  D

  o ódio contra grupos, etnias, formas de vida e classes sociais e a exigência do silenciamento das vozes da alteridade.

  Responder
• D77F0EE2-B7

  Português

  Interpretação de TextosIFN-MG · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 1 e responda à questão. 

  TEXTO 1 

  

  
  

  

  

  

  André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal). 

  PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)

  Ao iniciar o artigo, refletindo sobre as propriedades da linguagem, o autor do TEXTO 1 constrói sua argumentação com o objetivo de:

  Escolha uma alternativa para a questão d77f0ee2-b7

  A

  demonstrar que a interpretação e/ou o pensamento não são únicos, portanto, a tentativa de impor “verdades objetivas” gera ódio, intolerância e violência.

  B

  destacar que o pensamento único contribui para a construção da democracia e para a reestruturação do mundo caótico.

  C

  rebater o autoritarismo nos discursos dos políticos, uma vez que esses discursos geram ódio, intolerância e violência.

  D

  destacar a importância do diálogo nas relações sociais, uma vez que a sociedade carece de tolerância e paz.

  Responder
• D77C0893-B7

  Português

  Interpretação de TextosIFN-MG · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o TEXTO 1 e responda à questão. 

  TEXTO 1 

  

  
  

  

  

  

  André Felipe Portugal é advogado e mestrando em Direito Constitucional pela Universidade de Coimbra (Portugal). 

  PORTUGAL, André Felipe. Não ao pensamento único. Disponível em:<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/nao-ao-pensamento-unico-8n51aku1uc9ghd632l0zsrcqg>Acesso em: 10 jun. 2016 (Adaptado)

  “[...] a linguagem não é uma entidade objetiva e atemporal, mas, pelo contrário, essencialmente intersubjetiva e historicamente determinada.” (linhas 19-21)

  
  

  Ao defender que a linguagem não é uma entidade objetiva e atemporal, o autor do TEXTO 1 reconhece que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão d77c0893-b7

  A

  a linguagem é perpassada pela intersubjetividade, entretanto, é atemporal e essencialmente objetiva.

  B

  a linguagem é utilizada e organizada de modos diversos, portanto, é arbitrária. A interpretação é objetiva, independente dos sujeitos envolvidos no ato da comunicação.

  C

  a linguagem não é marcada pela intersubjetividade, isto é, não tem influência de quem produz e quem interpreta a linguagem; entretanto, pode ser interpretada de modos diferentes, em tempos diferentes.

  D

  a linguagem possibilita diferentes usos e organizações e também diferentes modos de interpretação e ainda é determinada pelo contexto, ou seja, pelas condições históricas de produção do sujeito e o seu tempo.

  Responder