Questões do ENEM: Linguagens e com imagem

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9.490 questões encontradas. Mostrando a página 430 de 475.

• 5D229A9A-BB

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.ENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Da comparação entre os textos, depreende-se que o texto II constitui um passo a passo para interferir no comportamento dos usuários, dirigindo-se diretamente aos leitores, e o texto I
  

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  A

  adverte os leitores de que a internet pode transformar-se em um problema porque expõe a vida dos usuários e, por isso, precisa ser investigada.

  B

  ensina aos leitores os procedimentos necessários para que as pessoas conheçam, em profundidade, os principais meios de comunicação da atualidade.

  C

  exemplifica e explica o novo serviço global de mensagens rápidas que desafia os hábitos de comunicação e reinventa o conceito de privacidade.

  D

  procura esclarecer os leitores a respeito dos perigos que o uso do Twitter pode representar nas relações de trabalho e também no plano pessoal.

  E

  apresenta uma enquete sobre as redes sociais mais usadas na atualidade e mostra que o Twitter é preferido entre a maioria dos internautas.

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• 5B373D1E-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  O desenvolvimento das capacidades físicas (qualidades motoras passíveis de treinamento) ajuda na tomada de decisões em relação à melhor execução do movimento. A capacidade física predominante no movimento representado na imagem é
  

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  A

  a velocidade, que permite ao músculo executar uma sucessão rápida de gestos em movimentação de intensidade máxima.

  B

  a resistência, que admite a realização de movimentos durante considerável período de tempo, sem perda da qualidade da execução.

  C

  a flexibilidade, que permite a amplitude máxima de um movimento, em uma ou mais articulações, sem causar lesões.

  D

  a agilidade, que possibilita a execução de movimentos rápidos e ligeiros com mudanças de direção.

  E

  o equilíbrio, que permite a realização dos mais variados movimentos, com o objetivo de sustentar o corpo sobre uma base.

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• 5951D61A-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  Segundo o texto, o chat proporciona a ocorrência de diálogos instantâneos com linguagem específica, uma vez que nesses ambientes interativos faz-se uso de protocolos diferenciados de interação. O chat, nessa perspectiva, cria uma nova forma de comunicação porque
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5951d61a-bb

  A

  possibilita que ocorra diálogo sem a exposição da identidade real dos indivíduos, que podem recorrer a apelidos fictícios sem comprometer o fluxo da comunicação em tempo real.

  B

  disponibiliza salas de bate-papo sobre diferentes assuntos com pessoas pré-selecionadas por meio de um sistema de busca monitorado e atualizado por autoridades no assunto.

  C

  seleciona previamente conteúdos adequados à faixa etária dos usuários que serão distribuídos nas faixas de idade organizadas pelo site que disponibiliza a ferramenta.

  D

  garante a gravação das conversas, o que possibilita que um diálogo permaneça aberto, independente da disposição de cada participante.

  E

  limita a quantidade de participantes conectados nas salas de bate-papo, a fim de garantir a qualidade e eficiência dos diálogos, evitando mal-entendidos.

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• 5724BE3D-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  
  A capa da revista Época de 12 de outubro de 2009 traz um anúncio sobre o lançamento do livro digital no Brasil. Já o texto II traz informações referentes à abrangência de acessibilidade das tecnologias de comunicação e informação nas diferentes regiões do país. A partir da leitura dos dois textos, infere-se que o advento do livro digital no Brasil
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5724be3d-bb

  A

  possibilitará o acesso das diferentes regiões do país às informações antes restritas, uma vez que eliminará as distâncias, por meio da distribuição virtual.

  B

  criará a expectativa de viabilizar a democratização da leitura, porém, esbarra na insuficiência do acesso à internet por meio da telefonia celular, ainda deficiente no país.

  C

  fará com que os livros impressos tornem-se obsoletos, em razão da diminuição dos gastos com os produtos digitais gratuitamente distribuídos pela internet.

  D

  garantirá a democratização dos usos da tecnologia no país, levando em consideração as características de cada região no que se refere aos hábitos de leitura e acesso à informação.

  E

  impulsionará o crescimento da qualidade da leitura dos brasileiros, uma vez que as características do produto permitem que a leitura aconteça a despeito das adversidades geopolíticas.

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• 5547974D-BB

  Português

  Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e AbreviaçãoENEM · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  No terceiro verso, o vocábulo “corasamborim”, que é a junção coração + samba + tamborim, refere-se, ao mesmo tempo, a elementos que compõem uma escola de samba e à situação emocional em que se encontra o autor da mensagem, com o coração no ritmo da percussão.
  
  Essa palavra corresponde a um(a)
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5547974d-bb

  A

  estrangeirismo, uso de elementos linguísticos originados em outras línguas e representativos de outras culturas.

  B

  neologismo, criação de novos itens linguísticos, pelos mecanismos que o sistema da língua disponibiliza.

  C

  gíria, que compõe uma linguagem originada em determinado grupo social e que pode vir a se disseminar em uma comunidade mais ampla.

  D

  regionalismo, por ser palavra característica de determinada área geográfica.

  E

  termo técnico, dado que designa elemento de área específica de atividade.

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• 4F7B5658-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  
  

  No texto, menciona-se que a gentileza extrapola as regrasde boa educação. A argumentação construída
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4f7b5658-bb

  A

  apresenta fatos que estabelecem entre si relações de causa e de consequência.

  B

  descreve condições para a ocorrência de atitudes educadas.

  C

  indica a finalidade pela qual a gentileza pode ser praticada.

  D

  enumera fatos sucessivos em uma relação temporal.

  E

  mostra oposição e acrescenta ideias.

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• 4D9BAAE5-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  Considerando as ideias desenvolvidas pelo autor, conclui-se que o texto tem a finalidade de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4d9baae5-bb

  A

  descrever e fornecer orientações sobre a síndrome da compulsão alimentícia.

  B

  narrar a vida das pessoas que têm o transtorno do comer compulsivo.

  C

  aconselhar as pessoas obesas a perder peso com métodos simples.

  D

  expor de forma geral o transtorno compulsivo por alimentação.

  E

  encaminhar as pessoas para a mudança de hábitos alimentícios.

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• 46405EC0-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  O assunto tratado no fragmento é relativo à língua portuguesa e foi publicado em uma revista destinada a professores. Entre as características próprias desse tipo de texto, identificam-se as marcas linguísticas próprias de uso
  

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  A

  regional, pela presença de léxico de determinada região do Brasil.

  B

  literário, pela conformidade com as normas da gramática.

  C

  técnico, por meio de expressões próprias de textos científicos.

  D

  coloquial, por meio do registro de informalidade.

  E

  oral, por meio do uso de expressões típicas da oralidade.

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• 446A8623-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  O reconhecimento dos diferentes gêneros textuais, seu contexto de uso, sua função social específica,seu objetivo comunicativo e seu formato mais comum relacionam- se aos conhecimentos construídos socioculturalmente. A análise dos elementos constitutivos desse texto demonstra que sua função é

  Escolha uma alternativa para a questão 446a8623-bb

  A

  vender um produto anunciado.

  B

  informar sobre astronomia.

  C

  ensinar os cuidados com a saúde.

  D

  expor a opinião de leitores em um jornal.

  E

  aconselhar sobre amor, família, saúde, trabalho.

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• 4284AFA5-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  Predomina no texto a função da linguagem
  

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  A

  emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em relação à ecologia.

  B

  fática, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicação.

  C

  poética, porque o texto chama a atenção para os recursos de linguagem.

  D

  conativa, porque o texto procura orientar comportamentos do leitor.

  E

  referencial, porque o texto trata de noções e informações conceituais.

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• 40AAB9E4-BB

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  As diferentes esferas sociais de uso da língua obrigam o falante a adaptá-la às variadas situações de comunicação. Uma das marcas linguísticas que configuram a linguagem oral informal usada entre avô e neto neste texto é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 40aab9e4-bb

  A

  a opção pelo emprego da forma verbal “era” em lugar de “foi”.

  B

  a ausência de artigo antes da palavra “árvore”.

  C

  o emprego da redução “tá” em lugar da forma verbal “está”.

  D

  o uso da contração “desse” em lugar da expressão “de esse”.

  E

  a utilização do pronome “que” em início de frase exclamativa.

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• 3EE70567-BB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  Os cartões-postais costumam ser utilizados por viajantes que desejam enviar notícias dos lugares que visitam a parentes e amigos. Publicado no site do projeto ANDRILL, o texto em formato de cartão-postal tem o propósito de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3ee70567-bb

  A

  comunicar o endereço da nova sede do projeto nos Estados Unidos.

  B

  convidar colecionadores de cartões- postais a se reunirem em um evento.

  C

  anunciar uma nova coleção de selos para angariar fundos para a Antártica.

  D

  divulgar às pessoas a possibilidade de receberem um cartão-postal da Antártica.

  E

  solicitar que as pessoas visitem o site do mencionado projeto com maior frequência.

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• 3D145D9A-BB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  Definidas pelos países membros da Organização das Nações Unidas e por organizações internacionais, as metas de desenvolvimento do milênio envolvem oito objetivos a serem alcançados até 2015. Apesar da diversidade cultural, esses objetivos, mostrados na imagem, são comuns ao mundo todo, sendo dois deles:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3d145d9a-bb

  A

  O combate à AIDS e a melhoria do ensino universitário.

  B

  A redução da mortalidade adulta e a criação de parcerias globais.

  C

  A promoção da igualdade de gêneros e a erradicação da pobreza.

  D

  A parceria global para o desenvolvimento e a valorização das crianças.

  E

  A garantia da sustentabilidade ambiental e o combate ao trabalho infantil.

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• 37A5FF21-BB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Ao optar por ler a reportagem completa sobre o assunto anunciado, tem-se acesso a duas palavras que Bill Gates não quer que o leitor conheça e que se referem
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 37a5ff21-bb

  A

  aos responsáveis pela divulgação desta informação na internet.

  B

  às marcas mais importantes de microcomputadores do mercado.

  C

  aos nomes dos americanos que inventaram a suposta tecnologia.

  D

  aos sites da internet pelos quais o produto já pode ser conhecido.

  E

  às empresas que levam vantagem para serem suas concorrentes.

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• E10B0013-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  Sobre o trecho: “É um fraco e não um esperto. Ou melhor, é esperto porque é fraco” (linha 32), é correto afirmar que o termo esperto:
  

  Escolha uma alternativa para a questão e10b0013-f6

  A

  significa ‘espertalhão’ no segundo contexto.

  B

  é sinônimo de ‘incompetente’ na primeira frase.

  C

  apresenta conotação negativa nos dois empregos.

  D

  é tido como antônimo de fraco, nas duas ocorrências.

  E

  nos dois contextos, indica alguém sem vontade própria.

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• E108044B-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  O autor apresenta a simpatia e extroversão do egoísta como algo:

  Escolha uma alternativa para a questão e108044b-f6

  A

  incerto.

  B

  possível.

  C

  desejável.

  D

  provável.

  E

  necessário.

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• E1053214-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  Quanto à relação entre individualismo e egoísmo, no texto, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão e1053214-f6

  A

  individualismo pressupõe egoísmo.

  B

  onde há egoísmo não há individualismo.

  C

  egoísmo e individualismo são compatíveis.

  D

  ambos estão ligados à imaturidade emocional.

  E

  individualismo e egoísmo são interdependentes.

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• E1018A91-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  Conforme o texto, as pessoas favoráveis às causas coletivas

  Escolha uma alternativa para a questão e1018a91-f6

  A

  lutam contra a individualidade, considerada negativa.

  B

  posicionam-se favoráveis ao amor e ao individualismo.

  C

  são favoráveis tanto ao egoísmo quanto à individualidade.

  D

  defendem a constituição da individualidade e do individualismo.

  E

  opõem-se ao individualismo, embora aprovem a individualidade.

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• E0FEC84D-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  A oposição ao desenvolvimento da individualidade ocorre, segundo o texto:

  Escolha uma alternativa para a questão e0fec84d-f6

  A

  sempre de forma gradual e inconsciente.

  B

  para preservar a autonomia conquistada.

  C

  quando se defendem as inclinações amorosas.

  D

  devido à falta de disponibilidade das nossas mães.

  E

  à medida que se tem consciência da própria solidão.

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• E0E637F1-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  Segundo o texto, a atual tendência ao individualismo se deve:

  Escolha uma alternativa para a questão e0e637f1-f6

  A

  ao tempo despendido em atividades solitárias.

  B

  à convivência com outras crianças individualistas.

  C

  à imaturidade emocional, característica dos egoístas.

  D

  ao fato de cada cérebro ter um modo único de pensar.

  E

  ao tempo necessário para se completar o desenvolvimento.

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