Questões do ENEM: Linguagens e com imagem

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9.490 questões encontradas. Mostrando a página 466 de 475.

• 396C5E45-67

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Da leitura do texto, é INCORRETO afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 396c5e45-67

  A

  a escolha do termo “convulsionado” é pertinente para a situação comunicativa, uma vez que sugere desastre social, desordem, estágio terminal de um país que vive sob o domínio da violência.

  B

  há contraposição entre o geral e o específico, visto que Bento XVI generaliza o quadro sociopolítico do Iraque e especifica a situação de contínua carnificina no país.

  C

  Bento XVI deixa subentender que o que há de positivo no Iraque é somente a situação da população civil, pelo fato de ela não permanecer no país.

  D

  a relação entre os discursos direto e indireto é o que permite perceber o posicionamento de Bento XVI sobre a situação do Iraque.

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• 383BC4AD-67

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  O sentido do termo “círculo”, na expressão “círculo ético”, complementa-se ao longo da segunda resposta do entrevistado pelos seguintes termos e expressões sublinhados no texto, à EXCEÇÃO de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 383bc4ad-67

  A

  “Num primeiro momento”

  B

  “Ao longo do tempo”

  C

  “interfere”

  D

  “Só”

  Responder
• 35EA1BD2-67

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A idéia central da primeira resposta do entrevistado é
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 35ea1bd2-67

  A

  a modificação dos valores morais.

  B

  a oposição entre os valores morais inatos e adquiridos.

  C

  o enfraquecimento dos valores morais.

  D

  a integração entre os valores morais inatos e adquiridos.

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• 34C5290A-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Considerando as estruturas lingüísticas do texto, é CORRETO afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 34c5290a-67

  A

  Nas palavras filmmaker (2º parágrafo) e spokesman (4º parágrafo), os primeiros termos da composição indicam as atividades que os segundos termos, maker e man, realizam.

  B

  Os termos inspired e based (1° parágrafo) e attracted e suggested (2° parágrafo) indicam que as ações foram concluídas no passado.

  C

  Em underdeveloped (2° parágrafo), submitted (3° parágrafo) e disparage (último parágrafo), os prefixos under, sub e dis indicam negação ou oposição.

  D

  O termo itself (1º parágrafo) refere-se a film adaptation.

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• 33AA9BA7-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analisando as informações do texto, é INCORRETO afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 33aa9ba7-67

  A

  Instituições iranianas, juntamente com a Unesco e a ONU, protestaram contra a veiculação do filme em alguns países.

  B

  O principal argumento dos produtores em resposta às críticas ao filme é de que se trata de uma obra de ficção direcionada ao entretenimento.

  C

  A crítica Dana Stevens entende que o filme em questão apresenta uma visão estereotipada do povo persa.

  D

  Os três críticos citados no segundo parágrafo compartilham a opinião de que o filme mostra uma imagem negativa da cultura persa.

  Responder
• 32883F0F-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que o filme 300

  Escolha uma alternativa para a questão 32883f0f-67

  A

  was criticized by film critics of the European, American, Asian and African press vehicles.

  B

  portrays historical aspects of the Persian and Western cultures in conflict.

  C

  aroused polemics because of the characteristics it attributes to the people of the Persian Empire.

  D

  was released in France, Thailand, Turkey and Uzbekistan under strong protests of the people from those countries.

  Responder
• 316F0AD0-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observando os aspectos lingüísticos do texto, é CORRETO afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 316f0ad0-67

  A

  O título e o subtítulo apresentam formas lingüísticas não-padrão, com a intenção de criticar os conceitos de patriotismo e não-patriotismo expressos no texto.

  B

  Enquanto o primeiro quadrinho da esquerda evidencia uma tentativa, o seu correspondente da direita expõe uma pretensão.

  C

  Nas falas da coluna da esquerda são empregados verbos cujos sentidos remetem à idéia de indignação e contestação.

  D

  A coluna da direita apresenta falas que expressam de maneira sutil as intenções dos falantes.

  Responder
• 3052F0A3-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com o título e as falas do texto, é CORRETO afirmar:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3052f0a3-67

  A

  Trata-se de uma crítica à falta de patriotismo dos cidadãos americanos que se posicionam contra a intervenção militar no Iraque.

  B

  Ambos são uma sátira à noção de patriotismo difundida por órgãos governistas americanos e por alguns setores da mídia.

  C

  A condição para que o(a) leitor(a) seja considerado(a) patriota é apoiar as tropas que lutam por seu país nos campos de batalha.

  D

  A concepção de patriotismo está condicionada ao apoio irrestrito à política adotada pelo governo Bush.

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• 2F3A65E2-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considerando a estrutura do texto, é INCORRETO afirmar:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2f3a65e2-67

  A

  A sentença Students and teachers are frequently delayed by bomb attacks, na voz ativa, seria: “Bomb attacks frequently delay students and teachers”.

  B

  A afirmação "From the moment I get out of my house, I think of inevitable death”, she said, relatada por uma terceira pessoa, seria: She said that from the moment she got out of her house, she thought of inevitable death”.

  C

  A sentença she would be killed if she carried on going to college expressa uma situação hipotética que poderia ocorrer em um passado distante.

  D

  A expressão 19-year-old (início do último parágrafo), no contexto em que aparece, refere-se a “student”.

  Responder
• 2E20D8E7-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações contidas no texto:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2e20d8e7-67

  A

  Professor Rafi was killed at the University campus by a student who was not satisfied with his low grades.

  B

  Death threats, bomb attacks, sexual harassment and traffic in guns are kinds of violence the Iraqis have to face daily.

  C

  The war in Iraq has caused the death of four teachers of the University of Bagdad.

  D

  Professor Shatha al Jeidi worries about the violence on campus which interferes in her students’ learning process.

  Responder
• 2CE1D415-67

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUEG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  O tema central do texto está expresso CORRETAMENTE em:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2ce1d415-67

  A

  Alunos e professores da Universidade de Bagdá se uniram contra a violência que atinge o Iraque em virtude da guerra.

  B

  A violência no Iraque tem refletido na vida pessoal e acadêmica de professores e alunos da Universidade de Bagdá.

  C

  Professores da Universidade de Bagdá têm recebido ameaças de morte por se posicionarem favoravelmente à ocupação do Iraque.

  D

  Mulheres são impedidas de lecionar e estudar na Universidade de Bagdá por ativistas e religiosos fanáticos.

  Responder
• 2C00B0B1-63

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFMG · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Según las informaciones del texto, es INCORRECTO afrmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2c00b0b1-63

  A

  aún hay una serie de confictos en México debido a la permanencia del imperio español.

  B

  quizás el pueblo mexicano no se perdone el hecho de haberse olvidado de los indígenas.

  C

  según la visión del imperio, la tierra, el agua, el petróleo son apropiables y expropiables.

  D

  todavía la nación mexicana no logró incorporar la aceptación de un orden cósmico intemporal.

  Responder
• 2AE71B1A-63

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFMG · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Es CORRECTO afrmar que Laura Esquivel sostiene que su novela Malinche

  Escolha uma alternativa para a questão 2ae71b1a-63

  A

  añade a la Historia mexicana aspectos de la conquista que no han sido superados hasta el presente momento.

  B

  defende la idea de falta de salidas para los pueblos indígenas y para los mexicanos, en manos de malos gobiernos.

  C

  exalta una visión del mundo intemporal y cósmica en contraposición a otra temporalidad que llegó a México con los españoles.

  D

  problematiza la tendencia constante de culpar a una sola mujer, Malinche, de todo lo acontecido en la conquista.

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• 29CC24AF-63

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFMG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Si bien ella tenía el control de la información, no hubiera hecho nada si Moctezuma no hubiera entregado, de entrada, el reino...” (líneas 17-19)
  
  Señale la opción en la que, en el período transformado, se mantiene la misma relación entre las informaciones.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 29cc24af-63

  A

  Ella tenía el control de la información conque no hubiera hecho nada si Moctezuma no hubiera entregado, de entrada, el reino.

  B

  Ella tenía el control de la información, pero no hubiera hecho nada si Moctezuma no hubiera entregado, de entrada, el reino.

  C

  Ella tenía el control de la información por eso no hubiera hecho nada si Moctezuma no hubiera entregado, de entrada, el reino.

  D

  Ella tenía el control de la información porque no hubiera hecho nada si Moctezuma no hubiera entregado, de entrada, el reino.

  Responder
• 28AFFAF0-63

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFMG · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  “… hago todo un marco histórico que arrope esos hechos.” (línea 29)
  
  Es CORRECTO afrmar que este fragmento del texto se refere a que Esquivel
  

  Escolha uma alternativa para a questão 28affaf0-63

  A

  desmiente los hechos narrados por los cronistas utilizando elementos históricos.

  B

  envuelve los hechos y los dimensiona a partir de una construcción histórica.

  C

  inventa un marco histórico para omitir los hechos de la vida de Malinche.

  D

  llega a construir un marco histórico que contradice los hechos comprobados.

  Responder
• AB67F86F-62

  Português

  Análise sintáticaUFMG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: As questões de 41 a 44 devem ser respondidas com base na eitura do texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.
  
  
  
  
  
  “Há quem diga que as montanhas criam uma propensão ao ensimesmamento...” (linhas 24-25)
  
  Identifque a função do termo destacado nesse fragmento.
  
  Agora, assinale a alternativa em que o termo destacado exerce, na frase transcrita do texto, a mesma função.
  

  Escolha uma alternativa para a questão ab67f86f-62

  A

  ... a reação é uma pálida [...] concordância, que não vai além de um balançar de cabeça.

  B

  Acho folclórica a imagem de desconfado, usurário e sonegador que o Brasil tem de nós.

  C

  Consta que herdamos a tão propalada desconfiança dos nossos antepassados...

  D

  Tão constrangida que parece esboçada apenas para não me desapontar..

  Responder
• A8DF947D-62

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: As questões de 41 a 44 devem ser respondidas com base na eitura do texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.
  
  
  
  
  
  Assinale a alternativa em que, na passagem transcrita do texto, NÃO está expressa a idéia de indiferença.
  

  Escolha uma alternativa para a questão a8df947d-62

  A

  ... a resposta é, quando muito, um gélido e circunspecto “... interessante...”. (linhas 15-16)

  B

  ... há em Minas um esmerado empenho em exibir uma fria naturalidade... (linhas 5-6)

  C

  ... herdamos a tão propalada desconfança dos nossos antepassados... (linhas 29-30)

  D

  ... receberá de volta um olhar superior acompanhado de um sorriso blasé... (linhas 17-18)

  Responder
• A653EA45-62

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: As questões de 41 a 44 devem ser respondidas com base na eitura do texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.
  
  
  
  
  
  Com base na leitura desse texto, é CORRETO afrmar que, nele, o autor
  

  Escolha uma alternativa para a questão a653ea45-62

  A

  considera o comportamento dos mineiros como inadequado

  B

  defende o desinteresse como uma característica folclórica dos mineiros.

  C

  enfatiza o caráter dos mineiros cultos, que zelam por suas tradições.

  D

  trata de alguns estereótipos da identidade dos mineiros.

  Responder
• A3DDBBD4-62

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: As questões de 41 a 44 devem ser respondidas com base na eitura do texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.
  
  
  
  
  
  É INCORRETO afrmar que, nesse texto, o autor
  

  Escolha uma alternativa para a questão a3ddbbd4-62

  A

  aponta determinados aspectos da multifacetada personalidade dos mineiros.

  B

  apresenta algumas razões que justifcam a maneira de ser do mineiro.

  C

  descreve as mudanças de comportamento dos mineiros ao longo da história.

  D

  destaca o que diferencia especialmente os mineiros dos demais brasileiros.

  Responder
• 8DC6E02C-62

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFMG · 2007FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXT 1 - Questions from 33 to 36
  
  Safety Rules For Online Dating
  
  
  
  
  The main purpose of this text is to
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8dc6e02c-62

  A

  advise.

  B

  describe.

  C

  expose.

  D

  testify.

  Responder