Questões do ENEM: Linguagens e com imagem

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9.490 questões encontradas. Mostrando a página 472 de 475.

• 350CADDF-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  Em face à segunda resposta, o entrevistador
  

  Escolha uma alternativa para a questão 350caddf-4e

  A

  demonstrou irritação.

  B

  ficou surpreso.

  C

  confirmou uma suspeita.

  D

  esclareceu uma dúvida.

  Responder
• 33E9F6AC-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  A resposta à primeira pergunta que aparece no texto
  

  Escolha uma alternativa para a questão 33e9f6ac-4e

  A

  correspondeu à expectativa daquele que a fez.

  B

  mostrou o resultado correto de uma operação aritmética.

  C

  foi considerada imprevisível, porém aceitável.

  D

  foi entendida pela autoridade como uma falta de respeito.

  Responder
• 32CE13D4-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  Era objetivo do xerife
  

  Escolha uma alternativa para a questão 32ce13d4-4e

  A

  investigar um assassinato.

  B

  ouvir um depoimento.

  C

  selecionar um assistente.

  D

  promover um policial.

  Responder
• 31BAC854-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  Provavelmente, a entrevista narrada ocorre em uma
  

  Escolha uma alternativa para a questão 31bac854-4e

  A

  delegacia.

  B

  escola.

  C

  residência.

  D

  barbearia.

  Responder
• 30A563EA-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 16, 17 e 18 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Jane Austen
  

  Escolha uma alternativa para a questão 30a563ea-4e

  A

  recebeu influência literária de sua irmã.

  B

  começou a escrever depois dos trinta anos.

  C

  teve sua obra reconhecida somente agora.

  D

  residiu em diferentes lugares da Inglaterra.

  Responder
• 2F90E342-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 16, 17 e 18 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Em 1813, foi publicado um romance cujo
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2f90e342-4e

  A

  título vinha sendo mantido desde a primeira versão.

  B

  rascunho já estava escrito havia mais de duas décadas.

  C

  enredo passou a ser o preferido da autora.

  D

  objetivo era elogiar a sociedade inglesa.

  Responder
• 2E7B43AE-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 16, 17 e 18 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Segundo Julian Earwaker, a afirmação inicial da obra Pride and Prejudice é uma
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2e7b43ae-4e

  A

  opinião ultrapassada.

  B

  citação conhecida.

  C

  informação útil.

  D

  proposta sensata.

  Responder
• 2ACF38C9-4E

  Português

  Morfologia - PronomesUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  O pronome lhe (linha 15) está relacionado
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2acf38c9-4e

  A

  à pessoa que escreveu para o narrador.

  B

  a um funcionário público.

  C

  à pessoa que chamou o narrador de desajuizado.

  D

  a um revendedor de livros.

  Responder
• 29BCC963-4E

  Português

  Conjunções: Relação de causa e consequênciaUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  A conjunção Contudo (linha 14) poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por
  

  Escolha uma alternativa para a questão 29bcc963-4e

  A

  Desse modo.

  B

  No entanto.

  C

  Além disso.

  D

  Assim sendo.

  Responder
• 28A7D036-4E

  Português

  Interpretação de TextosUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  Por meio das expressões “otimismo de encomenda” (linha 6) e “entusiasmo pago” (linha 10), o narrador
  

  Escolha uma alternativa para a questão 28a7d036-4e

  A

  mostra-se incoerente, pois, ao mesmo tempo, critica e elogia as obras que a República manda editar.

  B

  recomenda a leitura das obras que a República manda editar.

  C

  revela-se satisfeito com as informações divulgadas pelas obras que a República manda editar.

  D

  desqualifica as obras que a República manda editar.

  Responder
• 26E4A694-4E

  Português

  Interpretação de TextosUFRN · 2006Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Com base no fragmento textual que segue, responda às questões 01, 02 e 03.
  
  
  
  No fragmento, as palavras sublinhadas indicam
  

  Escolha uma alternativa para a questão 26e4a694-4e

  A

  mudança de atitude.

  B

  limites espaciais.

  C

  limites temporais.

  D

  mudança de opinião.

  Responder
• 6EC6A4B8-4D

  Português

  Coesão e coerênciaUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  No trecho abaixo, as formas verbais em destaque estão no tempo presente.
  
  
  
  Observando-se o registro culto da língua e a coerência temporal, a conversão desse presente em passado levaria as formas verbais, respectivamente, às seguintes flexões:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6ec6a4b8-4d

  A

  tinha mando – eram imprimidas – distribuíram-se – queria

  B

  mandou – foram impressas – eram distribuídas – quis

  C

  mandava – eram impressas – distribuíam-se – quisesse

  D

  havia mandado – foram imprimidas – foram distribuídas – quisera

  Responder
• 6D7E0ADA-4D

  Português

  Conjunções: Relação de causa e consequênciaUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  Ocorre uma relação semântica de causa–conseqüência entre as orações que compõem o seguinte período:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6d7e0ada-4d

  A

  “Não julgue o meu correspondente que os “sebos” as aceitem.”

  B

  “Onde o meu leitor poderá encontrá-las, se quer ter informações mais ou menos transbordantes de entusiasmo pago, é nas lojas de merceeiros [...].”

  C

  “Todos as aceitam e logo passam adiante, por meio de venda.”

  D

  “São tão mofinas, tão escandalosamente mentirosas, tão infladas de um otimismo de encomenda que ninguém as compra [...].”

  Responder
• 685B0E6B-4D

  Português

  Interpretação de TextosUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  As obras editadas pela República
  

  Escolha uma alternativa para a questão 685b0e6b-4d

  A

  são portadoras de informações que, embora escandalosas, parecem honestas.

  B

  divulgam propagandas encomendadas por comerciantes poderosos e ricos.

  C

  servem de veículo a propagandas que atendem a interesses próprios.

  D

  são comercializadas, nos sebos, mas sem dar lucro aos revendedores.

  Responder
• 67127175-4D

  Português

  Coesão e coerênciaUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com base no fragmento textual que segue, responda às questões 01, 02 e 03.
  
  
  
  O sentido original do fragmento é mantido na seguinte reestruturação:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 67127175-4d

  A

  O esforço da vida humana é a seleção do agradável, desde o vagido do berço até o movimento do enfermo, buscando, no leito de agonia, uma posição mais cômoda para morrer.

  B

  O esforço da vida humana, desde o vagido do berço, buscando, no leito de agonia, uma posição mais cômoda para morrer, é a seleção do agradável, até o movimento do enfermo.

  C

  Desde o vagido do berço até o movimento do enfermo, buscando uma posição mais cômoda para morrer, o esforço da vida humana é, no leito de agonia, a seleção do agradável.

  D

  Desde o vagido do berço, o esforço da vida humana, buscando uma posição mais cômoda para morrer no leito, de agonia, é a seleção do agradável, até o movimento do enfermo.

  Responder
• 64823079-4D

  Português

  Interpretação de TextosUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  Com base no fragmento textual que segue, responda às questões 01, 02 e 03.
  
  
  
  De acordo com o fragmento, o ser humano
  

  Escolha uma alternativa para a questão 64823079-4d

  A

  busca, ao morrer de agonia, um leito cômodo.

  B

  busca, durante toda a sua existência, o bem-estar.

  C

  esforça-se para ser agradável quando enfermo.

  D

  esforça-se para recuperar a posição mais cômoda.

  Responder
• 33B63003-BE

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  No romance Vidas Secas, de Graciliano Ramos, o vaqueiro Fabiano encontra-se com o patrão para receber o salário. Eis parte da cena: No fragmento transcrito, o padrão formal da linguagem convive com marcas de regionalismo e de coloquialismo no vocabulário. Pertence à variedade do padrão formal da linguagem o seguinte trecho:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 33b63003-be

  A

  “Não se conformou: devia haver engano” (l.1).

  B

  “e Fabiano perdeu os estribos” (l.3).

  C

  “Passar a vida inteira assim no toco” (l.4).

  D

  “entregando o que era dele de mão beijada!” (l.4-5).

  E

  “Aí Fabiano baixou a pancada e amunhecou” (l.11).

  Responder
• 326258C2-BE

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  No poema Procura da poesia , Carlos Drummond de Andrade expressa a concepção estética de se fazer com palavras o que o escultor Michelângelo fazia com mármore. O fragmento abaixo exemplifica essa afirmação. Esse fragmento poético ilustra o seguinte tema constante entre autores modernistas:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 326258c2-be

  A

  a nostalgia do passado colonialista revisitado.

  B

  a preocupação com o engajamento político e social da literatura.

  C

  o trabalho quase artesanal com as palavras, despertando sentidos novos.

  D

  a produção de sentidos herméticos na busca da perfeição poética.

  E

  a contemplação da natureza brasileira na perspectiva ufanista da pátria.

  Responder
• 30F056AA-BE

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  No poema, a referência à variedade padrão da língua está expressa no seguinte trecho:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 30f056aa-be

  A

  “A linguagem / na ponta da língua” ( .1 e 2).

  B

  “A linguagem / na superfície estrelada de letras” (v.5 e 6).

  C

  “[a língua] em que pedia para ir lá fora” ( .14).

  D

  “[a língua] em que levava e dava pontapé” (v.15).

  E

  “[a língua] do namoro com a priminha” (v.17).

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• 2FA6F1AC-BE

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.ENEM · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  Explorando a função emotiva da linguagem, o poeta expressa o contraste entre marcas de variação de usos da linguagem em
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2fa6f1ac-be

  A

  situações formais e informais.

  B

  diferentes regiões do país.

  C

  escolas literárias distintas.

  D

  textos técnicos e poéticos.

  E

  diferentes épocas.

  Responder