Questões do ENEM: Linguagens e nível fácil

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4.021 questões encontradas. Mostrando a página 125 de 202.

• 7FCE8A40-FF

  Português

  Figuras de LinguagemUNICENTRO · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Rio de Janeiro: Aguilar,

  1964. p. 70.

  Sobre o poema, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 7fce8a40-ff

  A

  As expressões “compor um poema” (v. 1) e “escrever um poema” (v. 2) são semanticamente opostas e possuem estruturas morfossintáticas diferentes.

  B

  O sujeito poético, nos versos 5 e 16, explora um recurso de linguagem conhecido por pleonasmo..

  C

  As formas verbais “declarou” (v.10) e “melhoram” (v. 13) apresentam a mesma conjugação verbal e a mesma exigência em relação à sua regência.

  D

  O “se” dos versos 14 e 17 exercem, respectivamente, funções morfossintáticas de elemento reflexivo e conectivo condicional.

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• 91257F4D-FF

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  THE HONEYBEE has... Disponível em: <www.bbc.co.uk/news/scienceenvironment-34749846>. Acesso em: 21 set. 2016.
  

  Preencha os parênteses com V (Verdadeiro) ou F (Falso).

  O texto tem resposta para as seguintes questões:

  
  

  ( ) What were lifestyles like right after the last Ice Age?

  ( ) Where did men seem to first have used the honeybee?

  ( ) Why couldn’t the ancient farmers exploit the products of the honeybee?

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão 91257f4d-ff

  A

  V F V

  B

  F V F

  C

  V V F

  D

  V V V

  Responder
• 91188EF2-FF

  Português

  Coesão e coerênciaUNICENTRO · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

   

  GUIMARAENS, Alphonsus. Hão de chorar por ela os cinamomos.

  Disponível em: <http://brasilescola.uol.com.br/literatura/cinco-poemasalphonsus-guimaraens.htm>;. Acesso em: 22 set. 2016.

  Em relação ao emprego dos verbos e pronomes do poema, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 91188ef2-ff

  A

  A locução “Hão de chorar” (v. 1) expressa impessoalidade da mesma forma que o é em “hão de cair”(v. 3) e “Hão de chorar” (v. 8).

  B

  As formas nominais “Murchando” (v. 2) e “Lembrando-se” (v. 4) possuem a mesma regência verbal, exigindo o mesmo tipo de complemento.

  C

  A forma verbal “pomos” (v. 7) retoma uma ideia recorrente expressa em “pomos”(v. 3).

  D

  Em “ela se morreu” (v. 6), a partícula “se” tem função expletiva, tornando-se desnecessário o seu uso.

  Responder
• 26BCBED5-FF

  Português

  MorfologiaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.

  
  

  Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
  

  Recebe a mesma classificação morfológica que “tudo”, em “parecem ser cegos para tudo” (linha 06), o vocábulo sublinhado em:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 26bcbed5-ff

  A

  “que parece resumir essa questão” (linha 10).

  B

  “isso pode ser visto nos shoppings” (linha 18).

  C

  “e com tantos produtos maravilhosos” (linha 20).

  D

  Destaco aqui o que vejo como uma segunda colonização...” (linha 31).

  E

  “existe um exagero na rejeição ao Brasil pelos próprios brasileiros” (linhas 33-34).

  Responder
• 26B41E8F-FF

  Português

  MorfologiaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.

  
  

  Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
  

  Faz o plural como “vira-latas” (linha 32) o vocábulo:

  Escolha uma alternativa para a questão 26b41e8f-ff

  A

  baleia-anã.

  B

  joão-ninguém.

  C

  afro-britânico.

  D

  cana-de-açúcar.

  E

  castanha-do-pará.

  Responder
• 26AC9683-FF

  Português

  RegênciaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.

  
  

  Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
  

  Assinale a alternativa em que o verbo grifado tem a mesma predicação do verbo da oração “onde mesmo liquidação vira ‘sale’” (linha 19).
  

  Escolha uma alternativa para a questão 26ac9683-ff

  A

  No Brasil, as pessoas se viram para sobreviver.

  B

  Mal virou a esquina, viu o carrinho de lanche.

  C

  Seria melhor virar a página de inferioridade.

  D

  A atendente da loja virou o rosto surpresa.

  E

  Nascida morena, a menina virou loura.

  Responder
• 269DC435-FF

  Português

  Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e SufixoUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.

  
  

  Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
  

  Assinale a alternativa cuja palavra contém prefixo.

  Escolha uma alternativa para a questão 269dc435-ff

  A

  Invejável

  B

  Discussão

  C

  Reputação

  D

  Especialista

  E

  Apartidário

  Responder
• 268BC09F-FF

  Português

  Emprego do hífenUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31
  

  Com base no texto 01 da Língua Portuguesa I, responda à questão.
  

  
  

  O texto 01, escrito antes da Reforma Ortográfica (Decreto Nº 6.583, de 29 de setembro de 2008), não adota as normas ortográficas hoje vigentes, o que mostra a grafia da palavra:

  Escolha uma alternativa para a questão 268bc09f-ff

  A

  semi-rural (linha 03), que hoje deveria ser grafada semirrural.

  B

  latifundiária (linha 06), que hoje deveria ser grafada latifundiaria.

  C

  consideráveis (linha 14), que hoje deveria ser grafada consideraveis.

  D

  medíocre (linha 23), que hoje deveria ser grafada mediocre.

  E

  indústria (linha 28), que hoje deveria ser grafada industria.

  Responder
• 267D6BA0-FF

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016. 
  

  
  

  Com base no texto 02, responda à questão.
  

  Segundo o autor, o efeito mais nocivo da influência cultural americana no Brasil é:

  Escolha uma alternativa para a questão 267d6ba0-ff

  A

  a valorização do status financeiro.

  B

  a busca de uma aparência caucasiana.

  C

  a predominância de lojas de fast food.

  D

  a preferência por músicas americanas.

  E

  o uso desnecessário de termos em inglês.

  Responder
• 267A67B8-FF

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016. 
  

  
  

  Com base no texto 02, responda à questão.
  

  Para o autor, o aspecto mais “sofrido” do Brasil é:

  Escolha uma alternativa para a questão 267a67b8-ff

  A

  a valorização da cultura americana, que ocorre paralela à negligência da cultura brasileira.

  B

  a falta de apoio aos artistas brasileiros, que resulta em predomínio de músicas estrangeiras.

  C

  o alto índice de desemprego, que torna as ruas lotadas de vendedores ambulantes.

  D

  a derrota no futebol, que levou o brasileiro a sentir-se sem valor mundialmente.

  E

  o subdesenvolvimento econômico, que torna inútil a tentativa de igualdade.

  Responder
• 2672D9BD-FF

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016. 
  

  
  

  Com base no texto 02, responda à questão.
  

  Assinale a alternativa cuja definição (HOUAISS, 2000) corresponde ao sentido em que foi empregado o termo “cultura” (linha 07).
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2672d9bd-ff

  A

  Processo ou efeito de cultivar a terra.

  B

  Criação sistemática de alguns animais.

  C

  Complexo de atividades ligadas às artes.

  D

  Cabedal de conhecimentos de uma pessoa ou grupo social.

  E

  Conhecimentos e costumes que distinguem um grupo social.

  Responder
• 266720D1-FF

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31.

  
  

  Com base no texto 01, responda à questão.
  

  
  

  Com base na leitura do último parágrafo do texto, é correto afirmar que a cultura da cana-de-açúcar:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 266720d1-ff

  A

  substituiu a criação do gado espalhado pelos sertões.

  B

  desenvolveu-se melhor em Pernambuco do que no Maranhão.

  C

  criou uma sociedade com características aristocratas e escravocratas.

  D

  produziu uma sociedade marcada por interesses econômicos incompatíveis.

  E

  uniu os homens de maior capital aos de menor capital para suportarem os custos da produção.

  Responder
• 26635B54-FF

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31.

  
  

  Com base no texto 01, responda à questão.
  

  
  

  O sentido de conclusão ou consequência permanece, se a locução “Por conseguinte” (linha 26) for substituída por:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 26635b54-ff

  A

  Portanto.

  B

  Todavia.

  C

  Embora.

  D

  Entretanto.

  E

  Porquanto.

  Responder
• 265FC069-FF

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31.

  
  

  Com base no texto 01, responda à questão.
  

  
  

  Assinale a alternativa em que a relação de sentido entre os termos se faz do particular para o geral.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 265fc069-ff

  A

  Igreja – padres.

  B

  Homens – escravos.

  C

  Cana-de-açúcar – plantação.

  D

  Criadores de gado – escravos.

  E

  Companhia de Jesus – jesuítas.

  Responder
• 265CD89D-FF

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31.

  
  

  Com base no texto 01, responda à questão.
  

  
  

  Assinale a alternativa que indica corretamente a que se refere cada termo destacado.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 265cd89d-ff

  A

  o da Igreja (linha 03) – Domínio (linha 03).

  B

  eles (linha 08) – aspectos (linha 07).

  C

  sua cultura (linha 23) – Bahia (linha 23).

  D

  que (linha 27) – capital (linha 27) .

  E

  por lá (linha 29) – terra (linha 30).

  Responder
• 264B0F9B-FF

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31.

  
  

  Com base no texto 01, responda à questão.
  

  
  Assinale a alternativa em que há oposição semântica entre os termos.

  Escolha uma alternativa para a questão 264b0f9b-ff

  A

  “realizada” (linha 08) – efetuada.

  B

  “concorrido” (linha 12) – contribuído.

  C

  “variando” (linha 17) – diversificando.

  D

  “estimular” (linha 19) – reprimir.

  E

  “tolerar” (linha 30) – aguentar.

  Responder
• 263D6100-FF

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31.

  
  

  Com base no texto 01, responda à questão.
  

  
  

  A passagem “a colonização portuguesa do Brasil, do mesmo modo que a inglesa da América do Norte e ao contrário da espanhola e da francesa nas duas Américas” (linhas 01-02), contém, na sequência, ideias de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 263d6100-ff

  A

  tempo e finalidade.

  B

  causa e consequência.

  C

  concessão e explicação.

  D

  comparação e oposição.

  E

  consecução e conformidade.

  Responder
• 2BC17702-FD

  Português

  Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, ExplicativasUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  MEIRELES, Cecília. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983, p. 8.

  
  

  A questão baseia-se no texto 2 da Língua Portuguesa I. 
  

  Assinale a alternativa que classifica corretamente a oração presente no verso 08.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2bc17702-fd

  A

  Adjetiva restritiva.

  B

  Adverbial modal.

  C

  Substantiva objetiva.

  D

  Substantiva apositiva.

  E

  Substantiva predicativa.

  Responder
• 2BB8AEC7-FD

  Português

  AdjetivosUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  MEIRELES, Cecília. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983, p. 8.

  
  

  A questão baseia-se no texto 2 da Língua Portuguesa I. 
  

  O tom descritivo do poema é reforçado pelo uso predominante de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2bb8aec7-fd

  A

  advérbios, como “hoje” (verso 01).

  B

  adjetivos simples, como “frias e mortas” (verso 06).

  C

  substantivos abstratos, como “mudança” (verso 09).

  D

  verbos de estado, como “ficou” (verso 11).

  E

  pronomes pessoais, como “minha” (verso 12).

  Responder
• 2BA0ECA2-FD

  Português

  MorfologiaUniversidade Federal do Ceará · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  ALVES, Rubem. As cores do crepúsculo. A estética do envelhecer. São Paulo: Papirus, 2014, p. 18-25. 

  A questão baseia-se no texto 1 da Língua Portuguesa I.
  

  
  

  Assinale a alternativa que contém um substantivo abstrato derivado de verbo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2ba0eca2-fd

  A

  Beleza

  B

  Gentileza

  C

  Leitura

  D

  Felicidade

  E

  Grosseria

  Responder