Questões do ENEM: Linguagens e nível fácil

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4.021 questões encontradas. Mostrando a página 181 de 202.

• EA2157FE-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Há certos usos consagrados na fala, e até mesmo na escrita, que, a depender do estrato social e do nível de escolaridade do falante, são, sem dúvida, previsíveis. Ocorrem até mesmo em falantes que dominam a variedade padrão, pois, na verdade, revelam tendências existentes na língua em seu processo de mudança que não podem ser bloqueadas em nome de um “ideal linguístico” que estaria representado pelas regras da gramática normativa. Usos como ter por haver em construções existenciais (tem muitos livros na estante), o do pronome objeto na posição de sujeito (para mim fazer o trabalho), a não-concordância das passivas com se (aluga-se casas) são indícios da existência, não de uma norma única, mas de uma pluralidade de normas, entendida, mais uma vez, norma como conjunto de hábitos linguísticos, sem implicar juízo de valor.
  CALLOU, D. Gramática, variação e normas. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. (orgs). Ensino de gramática : descrição e uso. São Paulo: Contexto, 2007 (fragmento).
  
  Considerando a reflexão trazida no texto a respeito da multiplicidade do discurso, verifica-se que
  

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  A

  estudantes que não conhecem as diferenças entre língua escrita e língua falada empregam, indistintamente, usos aceitos na conversa com amigos quando vão elaborar um texto escrito.

  B

  falantes que dominam a variedade padrão do português do Brasil demonstram usos que confirmam a diferença entre a norma idealizada e a efetivamente praticada, mesmo por falantes mais escolarizados.

  C

  moradores de diversas regiões do país que enfrentam dificuldades ao se expressar na escrita revelam a constante modificação das regras de emprego de pronomes e os casos especiais de concordância.

  D

  pessoas que se julgam no direito de contrariar a gramática ensinada na escola gostam de apresentar usos não aceitos socialmente para esconderem seu desconhecimento da norma padrão.

  E

  usuários que desvendam os mistérios e sutilezas da língua portuguesa empregam formas do verbo ter quando, na verdade, deveriam usar formas do verbo haver, contrariando as regras gramaticais.

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• E3127032-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Os textos apresentados expressam opiniões de leitores acerca de relevante assunto para a sociedade brasileira. Os autores dos dois textos apontam para
  

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  A

  necessidade de trabalho voluntário contínuo para a resolução das mazelas sociais.

  B

  importância de ações preventivas para evitar catástrofes, indevidamente atribuídas aos políticos.

  C

  incapacidade política para agir de forma diligente na resolução das mazelas sociais.

  D

  urgência de se criarem novos órgãos públicos com as mesmas características do SUS.

  E

  impossibilidade de o homem agir de forma eficaz ou preventiva diante das ações da natureza.

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• E1A485A9-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O texto propõe uma reflexão acerca da língua portuguesa, ressaltando para o leitor a
  

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  A

  inauguração do museu e o grande investimento em cultura no país.

  B

  importância da língua para a construção da identidade nacional.

  C

  afetividade tão comum ao brasileiro, retratada através da língua.

  D

  relação entre o idioma e as políticas públicas na área de cultura.

  E

  diversidade étnica e linguística existente no território nacional.

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• E038FEDE-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O produtor de anúncios publicitários utiliza-se de estratégias persuasivas para influenciar o comportamento de seu leitor. Entre os recursos argumentativos mobilizados pelo autor para obter a adesão do público à campanha, destaca-se nesse texto
  

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  A

  a oposição entre individual e coletivo, trazendo um ideário populista para o anúncio.

  B

  a utilização de tratamento informal com o leitor, o que suaviza a seriedade do problema.

  C

  o emprego de linguagem figurada, o que desvia a atenção da população do apelo financeiro.

  D

  o uso dos numerais “milhares” e “milhões” , responsável pela supervalorização das condições dos necessitados.

  E

  o jogo de palavras entre “acordar” e “dormir” , o que relativiza o problema do leitor em relação ao dos necessitados.

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• DECB9D2F-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  Considerando a autoria e a seleção lexical desse texto, bem como os argumentos nele mobilizados, constata-se ue o objetivo do autor do texto é
  

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  A

  informar os consumidores em geral sobre a atuação do Conar.

  B

  conscientizar publicitários do compromisso ético ao elaborar suas peças publicitárias.

  C

  alertar chefes de família, para que eles fiscalizem o conteúdo das propagandas veiculadas pela mídia.

  D

  chamar a atenção de empresários e anunciantes em geral para suas responsabilidades ao contratarem publicitários sem ética.

  E

  chamar a atenção de empresas para os efeitos nocivos que elas podem causar à sociedade, se compactuarem com propagandas enganosas.

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• D64CED1E-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Abatidos pelo fadinho harmonioso e nostálgico dos desterrados, iam todos, até mesmo os brasileiros, se concentrando e caindo em tristeza; mas, de repente, o cavaquinho de Porfiro, acompanhado pelo violão do Firmo, romperam vibrantemente com um chorado baiano. Nada mais que os primeiros acordes da música crioula para que o sangue de toda aquela gente despertasse logo, como se alguém lhe fustigasse o corpo com urtigas bravas. E seguiram-se outras notas, e outras, cada vez mais ardentes e mais delirantes. Já não eram dois instrumentos que soavam, eram lúbricos gemidos e suspiros soltos em torrente, a correrem serpenteando, como cobras numa floresta incendiada; eram ais convulsos, chorados em frenesi de amor: música feita de beijos e soluços gostosos; carícia de fera, carícia de doer, fazendo estalar de gozo.
  AZEVEDO, A. O C o r t iç o . São Paulo: Ática, 1983 (fragmento).
  
  No romance O Cortiço (1890), de Aluízio Azevedo, as personagens são observadas como elementos coletivos caracterizados por condicionantes de origem social, sexo e etnia. Na passagem transcrita, o confronto entre brasileiros e portugueses revela prevalência do elemento brasileiro, pois
  

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  A

  destaca o nome de personagens brasileiras e omite o de personagens portuguesas.

  B

  exalta a força do cenário natural brasileiro e considera o do português inexpressivo.

  C

  mostra o poder envolvente da música brasileira, que cala o fado português.

  D

  destaca o sentimentalismo brasileiro, contrário à tristeza dos portugueses.

  E

  atribui aos brasileiros uma habilidade maior com instrumentos musicais.

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• CF0AC8BA-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O grafite contemporâneo, considerado em alguns momentos como uma arte marginal, tem sido comparado às pinturas murais de várias épocas e às escritas pré-históricas. Observando as imagens apresentadas, é possível reconhecer elementos comuns entre os tipos de pinturas murais, tais como
  

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  A

  a preferência por tintas naturais, em razão de seu efeito estético.

  B

  a inovação na técnica de pintura, rompendo com modelos estabelecidos.

  C

  o registro do pensamento e das crenças das sociedades em várias épocas.

  D

  a repetição dos temas e a restrição de uso pelas classes dominantes.

  E

  o uso exclusivista da arte para atender aos interesses da elite.

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• CDA0CE29-88

  Português

  Gêneros TextuaisENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Por suas características formais, por sua função e uso, o texto pertence ao gênero
  

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  A

  anedota, pelo enredo e humor característicos.

  B

  crônica, pela abordagem literária de fatos do cotidiano.

  C

  depoimento, pela apresentação de experiências pessoais.

  D

  relato, pela descrição minuciosa de fatos verídicos.

  E

  reportagem, pelo registro impessoal de situações reais.

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• CC377211-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Nessa estranha dignidade e nesse abandono, o objeto foi exaltado de maneira ilimitada e ganhou um significado que se pode considerar mágico. Daí sua “vida inquietante e absurda” . Tornou-se ídolo e, ao mesmo tempo, objeto de zombaria. Sua realidade intrínseca foi anulada.
  JAFFÉ, A. O simbolismo nas artes plásticas.In: JUNG, C.G. (org.).
  O homem e o s seu s símbolos . Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008.
  
  A relação observada entre a imagem e o texto apresentados permite o entendimento da intenção de um artista contemporâneo. Neste caso, a obra apresenta características
  

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  A

  funcionais e de sofisticação decorativa.

  B

  futuristas e do abstrato geométrico.

  C

  construtivistas e de estruturas modulares.

  D

  abstracionistas e de releitura do objeto.

  E

  figurativas e de representação do cotidiano.

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• C7FEF0B4-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Utilizadas desde a Antiguidade, as colunas, elementos verticais de sustentação, foram sofrendo modificações e incorporando novos materiais com ampliação de possibilidades. Ainda que as clássicas colunas gregas sejam retomadas, notáveis inovações são percebidas, por exemplo, nas obras de Oscar Niemeyer, arquiteto brasileiro nascido no Rio de Janeiro em 1907. No desenho de Niemeyer, das colunas do Palácio da Alvorada, observa-se
  

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  A

  a presença de um capitel muito simples, reforçando a sustentação.

  B

  o traçado simples de amplas linhas curvas opostas, resultando em formas marcantes.

  C

  a disposição simétrica das curvas, conferindo saliência e distorção à base.

  D

  a oposição de curvas em concreto, configurando certo peso e rebuscamento.

  E

  o excesso de linhas curvas, levando a um exagero na ornamentação.

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• C699B2E6-88

  Português

  SintaxeENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.
  ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009.
  
  As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
  

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  A

  a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.

  B

  o conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste.

  C

  o termo “como” , em “como morte súbita e derrame” , introduz uma generalização.

  D

  o termo “Também” exprime uma justificativa.

  E

  o termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue” .

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• C52316F5-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A dança é um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de várias regiões do país. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras e caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares), figurinos e cenários representativos.
  SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. P ro p o s ta C u r r ic u la r d o Esta d o de São Paulo: Educação Física. São Paulo: 2009 (adaptado).
  
  A dança, como manifestação e representação da cultura rítmica, envolve a expressão corporal própria de um povo. Considerando-a como elemento folclórico, a dança revela
  

  Escolha uma alternativa para a questão c52316f5-88

  A

  manifestações afetivas, históricas, ideológicas, intelectuais e espirituais de um povo, refletindo seu modo de expressar-se no mundo.

  B

  aspectos eminentemente afetivos, espirituais e de entretenimento de um povo, desconsiderando fatos históricos.

  C

  acontecimentos do cotidiano, sob influência mitológica e religiosa de cada região, sobrepondo aspectos políticos.

  D

  tradições culturais de cada região, cujas manifestações rítmicas são classificadas em um ranking das mais originais.

  E

  lendas, que se sustentam em inverdades históricas, uma vez que são inventadas, e servem apenas para a vivência lúdica de um povo.

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• C0DF8523-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Quem é pobre, pouco se apega, é um giro-o-giro no vago dos gerais, que nem os pássaros de rios e lagoas. O senhor vê: o Zé-Zim, o melhor meeiro meu aqui, risonho e habilidoso. Pergunto: — Zé-Zim, por que é que você não cria galinhas-d’angola, como todo o mundo faz? — Quero criar nada não... — me deu resposta: — Eu gosto muito de mudar... [...] Belo um dia, ele tora. Ninguém discrepa. Eu, tantas, mesmo digo. Eu dou proteção. [...] Essa não faltou também à minha mãe, quando eu era menino, no sertãozinho de minha terra. [...] Gente melhor do lugar eram todos dessa família Guedes, Jidião Guedes; quando saíram de lá, nos trouxeram junto, minha mãe e eu. Ficamos existindo em território baixio da Sirga, da outra banda, ali onde o de-Janeiro vai no São Francisco, o senhor sabe.
  ROSA, J. G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: José Olympio (fragmento).
  
  Na passagem citada, Riobaldo expõe uma situação decorrente de uma desigualdade social típica das áreas rurais brasileiras marcadas pela concentração de terras e pela relação de dependência entre agregados e fazendeiros. No texto, destaca-se essa relação porque o personagem-narrador
  

  Escolha uma alternativa para a questão c0df8523-88

  A

  relata a seu interlocutor a história de Zé-Zim, demonstrando sua pouca disposição em ajudar seus agregados, uma vez que superou essa condição graças à sua força de trabalho.

  B

  descreve o processo de transformação de um meeiro — espécie de agregado — em proprietário de terra.

  C

  denuncia a falta de compromisso e a desocupação dos moradores, que pouco se envolvem no trabalho da terra.

  D

  mostra como a condição material da vida do sertanejo é dificultada pela sua dupla condição de homem livre e, ao mesmo tempo, dependente.

  E

  mantém o distanciamento narrativo condizente com sua posição social, de proprietário de terras.

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• BE0FDDB0-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O anúncio publicitário está intimamente ligado ao ideário de consumo quando sua função é vender um produto. No texto apresentado, utilizam-se elementos linguísticos e extralinguísticos para divulgar a atração “Noites do Terror” , de um parque de diversões. O entendimento da propaganda requer do leitor
  

  Escolha uma alternativa para a questão be0fddb0-88

  A

  a identificação com o público-alvo a que se destina o anúncio.

  B

  a avaliação da imagem como uma sátira às atrações de terror.

  C

  a atenção para a imagem da parte do corpo humano selecionada aleatoriamente.

  D

  o reconhecimento do intertexto entre a publicidade e um dito popular.

  E

  a percepção do sentido literal da expressão “noites do terror”, equivalente à expressão “noites de terror” .

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• BCA9D17D-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Com base no trecho de Morte e Vida Severina (Texto I) e na análise crítica (Texto II), observa-se que a relação entre o texto poético e o contexto social a que ele faz referência aponta para um problema social expresso literariamente pela pergunta “Como então dizer quem fala / ora a Vossas Senhorias?” . A resposta à pergunta expressa no poema é dada por meio da
  

  Escolha uma alternativa para a questão bca9d17d-88

  A

  descrição minuciosa dos traços biográficos do personagem-narrador.

  B

  construção da figura do retirante nordestino como um homem resignado com a sua situação.

  C

  representação, na figura do personagem-narrador, de outros Severinos que compartilham sua condição.

  D

  apresentação do personagem-narrador como uma proj eção do próprio poeta, em sua crise existencial.

  E

  descrição de Severino, que, apesar de humilde, orgulha-se de ser descendente do coronel Zacarias.

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• B9E1C0E6-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Os amigos são um dos principais indicadores de bem-estar na vida social das pessoas. Da mesma forma que em outras áreas, a internet também inovou as maneiras de vivenciar a amizade. Da leitura do infográfico, depreendem-se dois tipos de amizade virtual, a simétrica e a assimétrica, ambas com seus prós e contras. Enquanto a primeira se baseia na relação de reciprocidade, a segunda
  

  Escolha uma alternativa para a questão b9e1c0e6-88

  A

  reduz o número de amigos virtuais, ao limitar o acesso à rede.

  B

  parte do anonimato obrigatório para se difundir.

  C

  reforça a configuração de laços mais profundos de amizade.

  D

  facilita a interação entre pessoas em virtude de interesses comuns.

  E

  tem a responsabilidade de promover a proximidade física.

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• B450C686-88

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O projeto Mappiness, idealizado pela London School of Economics, ocupa-se do tema relacionado
  

  Escolha uma alternativa para a questão b450c686-88

  A

  ao nível de felicidade das pessoas em tempos de guerra.

  B

  à dificuldade de medir o nível de felicidade das pessoas a partir de seu humor.

  C

  ao nível de felicidade das pessoas enquanto falam ao celular com seus familiares.

  D

  à relação entre o nível de felicidade das pessoas e o ambiente no qual se encontram.

  E

  à influência das imagens grafitadas pelas ruas no aumento do nível de felicidade das pessoas.

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• 92559199-12

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Poeta
  
  O poeta nasce no poema,
  Inventa-se em palavras.
  
  
  KOLODY, Helena. Viagem no espelho e vinte e um poemas inéditos. Curitiba: Criar Edições. p. 77.
  
  Esses versos sugerem que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 92559199-12

  A

  a voz lírica tem sua existência dentro da própria poesia.
  

  B

  a poesia, embora abstrata, faz parte do cotidiano do eu lírico.
  

  C

  a poesia é feita de palavras que expressam o sentimento do próprio criador.
  

  D

  a existência da poesia é absoluta, não depende da experiência individual de quem a escreve.
  

  E

  o eu lírico, ao se comprometer com a realidade poética, torna-se um ser sem existência própria.
  

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• 220ADA3F-12

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  
  O texto caracteriza-se pela predominância da apresentação de fatos.
  
  
  A única alternativa cuja fragmento transcrito indica uma opinião do articulista é a
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 220ada3f-12

  A

  “Muitos países entraram o século 20 sem analfabetos.” (L. 5).
  

  B

  “Pois varamos o século XX, entramos no XXI com analfabetos puros [...] e mais os chamados analfabetos funcionais” (L. 6-9).
  

  C

  “os estudantes brasileiros não passam dos últimos e penúltimos lugares, entre os colegas de 30, 40 países.” (L. 16-18).
  

  D

  “Tais exames versam sobre ciências, matemática, leitura.” (L. 18-19).
  

  E

  “Escolas precárias e escassez de livros não levarão o Brasil a lugar nenhum.” (L. 34-35).
  

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• 18FFCF3F-12

  Português

  Denotação e ConotaçãoUNICENTRO · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  
  Identifique os fragmentos que exemplificam a linguagem conotativa.
  
  
  I. “seres da ‘caixa de ferramentas’ e seres da ‘caixa de brinquedos.” (L. 1-2).
  
  II. “O som da buzina chama a minha atenção para um carro que se aproxima.” (L. 5-6).
  
  III. “um sentido que nos permite fazer amor com coisas que não existem...” (L. 13-14).
  
  IV. “Mergulhados num livro, a realidade que nos cerca deixa de existir.” (L. 34-35).
  
  V. “Por isso, eu me daria por feliz se a educação fizesse apenas isso” (L. 46-47).
  
  
  A alternativa em que todos os fragmentos indicados possuem linguagem conotativa é a
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 18ffcf3f-12

  A

  I e II.

  B

  II e III.

  C

  I, III e IV.

  D

  II, IV e V.

  E

  I, III, IV e V.

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