Questões do ENEM: Linguagens e nível médio

Resultados

8.516 questões encontradas. Mostrando a página 114 de 426.

• 53345C93-FC

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Jornalismo em saúde

  Nos últimos anos, a internet possibilitou uma democratização da informação como nunca antes vista, permitindo que o indivíduo que sofre de algum problema de saúde tenha uma postura mais ativa frente ao seu médico/terapeuta, com mais repertório para trocar informações. Pode-se argumentar que muito daquilo que o leigo lê na internet não é fonte segura de informação, e no caso de informação equivocada, pode fazer mais mal do que bem. Isso até pode existir, mas de uma forma geral a internet ajuda muito mais do que atrapalha.

  Pesquisadores da Universidade da Pensilvânia estudaram mais de 600 pacientes com diagnóstico de câncer colorretal, e a hipótese lançada era a de que aqueles que buscavam mais informações sobre a doença na internet e na mídia impressa também estariam sendo submetidos a tratamentos mais modernos. No caso em questão, os autores definiram como terapêutica moderna o uso de duas medicações recentemente aprovadas para uso nos Estados Unidos e amplamente divulgadas pela mídia (bevacizumab e cetuximab). O resultado foi que os pacientes que procuraram informação na internet e na mídia impressa tinham uma chance três vezes maior de ter conhecimento sobre as duas medicações, e também foi três vezes maior a chance de serem submetidos ao tratamento com essas drogas.

  TEIXEIRA, R. A. Disponível em: www.icbneuro.com.br. Acesso em: 17 set. 2013 (adaptado).

  
  

  O uso da internet possibilitou uma democratização da informação em todas as áreas do conhecimento. Na área da saúde, o acesso à informação possibilita que o paciente

  Escolha uma alternativa para a questão 53345c93-fc

  A

  receba tratamentos mais modernos.

  B

  conheça fontes seguras de informação.

  C

  faça uso de medicamento por conta própria.

  D

  conheça o seu diagnóstico previamente.

  Responder
• 5330743B-FC

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Esse queijo é bom demais, uai!

  O queijo produzido em Minas Gerais é reconhecido como patrimônio cultural e imaterial do Brasil e do estado

  Há quem diga que o queijo de Minas não pode faltar na boa mesa mineira. Um queijo com cafezinho, queijo com goiabada (conhecido como Romeu e Julieta), o pão de queijo ou até complementando um prato requintado, já virou receita garantida em Minas Gerais. O tradicional alimento do estado não perde em nada para os mais aprimorados queijos importados. Tem o canastra, o do serro, o frescal, o meia-cura, o minas do tipo padrão, o de coalho. São tantas opções que fica até difícil dizer qual é mais gostoso. Não é à toa que essa iguaria faz tanto sucesso e já virou patrimônio cultural brasileiro e imaterial de Minas Gerais. Desde 2008, o modo típico de preparo dos queijos artesanais da região do Serro e da Serra da Canastra foi reconhecido como patrimônio cultural do Brasil pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan).

  Disponível em: www.belohorizonte.mg.gov.br. Acesso em: 25 set. 2013.

  
  

  A utilização de uma expressão regional no título do texto

  Escolha uma alternativa para a questão 5330743b-fc

  A

  demonstra o interesse do autor em combater o preconceito em relação à fala dos habitantes da região.

  B

  antecipa uma informação sobre a origem do produto tratado na reportagem como patrimônio imaterial.

  C

  revela uma estreita relação entre o modo artesanal de produção da iguaria e a fala dos produtores.

  D

  aponta os motivos de o produto apresentado na reportagem ser reconhecido como patrimônio cultural.

  Responder
• 5328D0D3-FC

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  A defesa da língua

  O jornalista Eduardo Martins, colaborador de Agitação e autor do Manual de Redação do jornal O Estado de S. Paulo, foi o convidado de honra do almoço realizado no dia 31 de agosto, em São Paulo, pelas academias Paulista de Letras, Cristã de Letras, Internacional de Direito Econômico, Paulista de Educação, de Medicina de São Paulo e Paulista de História. O evento faz parte do calendário mensal das academias e sempre conta com uma personalidade para falar sobre temas atuais ligados à educação e à literatura. Martins abordou os vícios que castigam a língua portuguesa. Os mais comuns, de acordo com o jornalista, são o descaso com a concordância – principalmente no caso do plural –, o uso de estrangeirismos, a utilização errônea da crase e o internetês, a linguagem cifrada adotada pelos jovens na rede mundial de computadores e que começa a migrar para as lições escolares.

  Agitação, n. 65, set.-out. 2005.

  
  

  A língua portuguesa, como toda língua viva, agrega ao longo de seu desenvolvimento histórico elementos que marcam variações em seu sistema. Entretanto, algumas pessoas veem tais variações como “erros”. Percebe-se que o jornalista citado tem esse pensamento, pois, segundo a notícia, ele

  Escolha uma alternativa para a questão 5328d0d3-fc

  A

  preocupa-se com assuntos relativos à literatura brasileira para proteger a língua.

  B

  vê o uso da linguagem abreviada da internet como danoso a nossa língua.

  C

  entende que na escola não se ensina os alunos a empregar corretamente a crase.

  D

  defende a língua portuguesa de males que podem vir a destruí-la futuramente.

  Responder
• 531FAC6A-FC

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Brasileiros são os profissionais mais estressados do mundo

  
  

  Uma pesquisa feita por uma empresa de recrutamento revelou que os brasileiros são os profissionais mais estressados do mundo. Mais de 40% dos trabalhadores sofrem frequentemente de estresse e ansiedade em seu emprego, enquanto a média mundial ficou em 11%.

  O estudo entrevistou 1 775 diretores de Recursos Humanos de 12 países, sendo 100 do Brasil. Se forem contabilizados os diretores de RH que trabalham com profissionais que sofrem estresse e ansiedade às vezes, o índice brasileiro sobe para 94%. Apenas 2% não se sentem estressados e 4% sentem os sintomas poucas vezes.

  Disponível em: http://economia.uol.com.br. Acesso em: 4 set. 2013 (adaptado).

  
  

  O título do texto traz o resultado de uma pesquisa sobre os trabalhadores brasileiros. A principal estratégia utilizada pelo autor para levar o leitor a acreditar nessa informação consiste na

  Escolha uma alternativa para a questão 531fac6a-fc

  A

  menção à empresa de recrutamento realizadora da pesquisa, reforçando a credibilidade da informação.

  B

  apresentação de condições desfavoráveis que levam os trabalhadores ao estresse no ambiente de trabalho.

  C

  comparação dos dados referentes aos trabalhadores que sofrem de estresse no Brasil em relação à média mundial.

  D

  referência aos percentuais de diretores de RH que sofrem de estresse “às vezes”, “poucas vezes” ou “não se sentem estressados”.

  Responder
• D5AF127A-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader

  
  

  
  

  
  

  

  Adapted from: http://www.supersummary.com/rip-van-winkle/summary/ and https://www.bookreports.info/rip-van-winkle-summary/
  

  Text 2 relates metaphorically to the ideas of text 1. What idea in text 2 best expresses this metaphor?

  Escolha uma alternativa para a questão d5af127a-fc

  A

  Rip Van Winkle learned that he had to navigate a new world.

  B

  Rip Van Winkle regretted having missed the Revolutionary War.

  C

  Rip Van Winkle was disappointed when he woke up after twenty years.

  D

  Rip Van Winkle feared living as a free American citizen.

  Responder
• D59DB41E-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto. 

  
  

  
  

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader
  

  In “to look for keywords, and to read in a less linear, more selective fashion, instead of concentrating more on just following the text.” (lines 41-43) and “She has decided that, despite all her training in deep reading, she, too, needs some outside help.” (lines 51-53), the connectors instead of and despite can be replaced, without any change in form and meaning, respectively, by

  Escolha uma alternativa para a questão d59db41e-fc

  A

  however – nor

  B

  whereas – though

  C

  moreover – even so

  D

  other than – regardless of

  Responder
• D5905EF6-FC

  Inglês

  Aspectos linguísticos | Linguistic aspectsPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto. 

  
  

  
  

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader
  

  Consider the meaning of “as” in “As the letters continued to pour in, Wolf experienced a growing realization: reading had changed profoundly.” (lines 19 and 20) and in the segments below:
  

  
  

  I. “we don’t read the same way online as we do on paper” (lines 28 and 29)

  II. “when we scroll, we tend to read faster but less deeply, as a way of coping with an overload of information” (lines 38-40)

  III. “As children move more toward an immersion in digital media, we have to figure out ways to read deeply in this new environment.” (lines 49-51)

  
  

  The segment(s) in which the meaning of “as” is closest to the one in lines 19 and 20 is/are only

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d5905ef6-fc

  A

  I.

  B

  III.

  C

  I and II.

  D

  II and III.

  Responder
• D5886E7F-FC

  Inglês

  Adjetivos | AdjectivesPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto. 

  
  

  
  

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader
  

  Select the alternative in which the two words have the same grammatical function of “reading” (line 03)

  Escolha uma alternativa para a questão d5886e7f-fc

  A

  reading (line 07) – following (line 43)

  B

  missing (line 14) – reading (line 20)

  C

  growing (line 20) – reading (line 28)

  D

  awakening (line 21) – reading (line 52)

  Responder
• D583293B-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto. 

  
  

  
  

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader
  

  Consider the question below.

  
  

  “Was the digital format to blame for their superficial approaches, or was something else at work?” (lines 24-26).

  
  

  From this question we can infer that

  Escolha uma alternativa para a questão d583293b-fc

  A

  those whose jobs are stressful tend to have superficial approaches.

  B

  the superficial approaches can be attributed to too many pop-up windows.

  C

  there might be another reason leading to the superficial approaches rather than the digital format.

  D

  the digital format is accountable for the superficial approaches when readers are working on something else while reading.

  Responder
• D57CB4C1-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto. 

  
  

  
  

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader
  

  Read the statements below.

  
  

  I. Good reading in print doesn’t necessarily mean good reading on-screen.

  II. Wolf does not believe that we can learn to read online as deeply as we once did on paper.

  III. Scrolling encourages readers to skim through the text.

  IV. Wolf herself has experienced the effects of the digital media.

  
  

  According to the text, the only correct statements are

  Escolha uma alternativa para a questão d57cb4c1-fc

  A

  I and II.

  B

  III and IV.

  C

  I, III and IV.

  D

  II, III and IV.

  Responder
• D5774117-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto. 

  
  

  
  

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader
  

  After reading text 1 we can say that its main aim is to show

  Escolha uma alternativa para a questão d5774117-fc

  A

  similarities and differences of online reading and in print reading.

  B

  the challenges of online reading and think of how to prepare new generations for that.

  C

  ) how concerned neurosurgeons are about people’s reading skills in the face of technology.

  D

  how concerned writers are regarding the complex process of online reading affecting their future book sales.

  Responder
• D571854B-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto. 

  
  

  
  

  

  

  Adapted from: https://www.newyorker.com/science/maria-konnikova/being-a-better-online-reader
  

  The sentence that would end paragraph 5 is

  Escolha uma alternativa para a questão d571854b-fc

  A

  Their physical materiality mattered for basic comprehension.

  B

  However, we need to do things much faster when we read online

  C

  Hence, skilled readers would rather read online.

  D

  Digital reading may come at a cost to understanding, analyzing, and evaluating a text

  Responder
• 507DF785-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFUVEST · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  TIME, August 23, 2018. Adaptado.
  

  Com base no texto e nos fatos que envolveram a política imigratória dos EUA em junho de 2018, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 507df785-fc

  A

  O presidente Donald Trump, por pressão do Conselho de Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU), flexibilizou a punição aos imigrantes ilegais, passando a tratar os casos em cortes de imigração e não mais por meio de indiciamento criminal.

  B

  O presidente Donald Trump finalizou a construção do muro na fronteira México‐EUA, desde a costa leste até a oeste, com o objetivo de conter a nova onda imigratória de venezuelanos e hondurenhos.

  C

  Imigrantes mexicanos que seguiram as regras oficiais para imigração nos EUA obtiveram concessão de asilo político em curto prazo, especialmente nas cortes da Califórnia, tradicional reduto conservador e base eleitoral do presidente Donald Trump.

  D

  A construção de uma barreira física entre México e EUA visa, segundo o presidente Donald Trump, consolidar um estado fronteiriço, no qual os imigrantes deverão permanecer algum tempo antes de ingressarem em outras partes do país.

  E

  As barreiras construídas entre México e EUA são, além de físicas, também psicológicas, como pôde ser visto no caso em que milhares de crianças imigrantes foram separadas de suas famílias.

  Responder
• 507ABC81-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFUVEST · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  TIME, August 23, 2018. Adaptado.
  

  Segundo o texto, após ingresso nos Estados Unidos, os migrantes que requerem asilo

  Escolha uma alternativa para a questão 507abc81-fc

  A

  têm seu processo julgado com mais rapidez.

  B

  precisam comprovar sua idoneidade.

  C

  aguardam na fronteira, onde sua petição é avaliada.

  D

  são mais determinados a permanecer no país.

  E

  têm seu pedido negado com frequência.

  Responder
• 506C78A3-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFUVEST · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Scientific American, October 24, 2014. Adaptado.
  

  No texto, a expressão que melhor representa o caráter supostamente exato do tempo é:

  Escolha uma alternativa para a questão 506c78a3-fc

  A

  “In our clock‐studded, cell‐phone society” (L. 2).

  B

  “never more than a glance away” (L. 3).

  C

  “confident that we will always know it is 7:03 P.M.” (L. 5‐6).

  D

  “Bound by the speed of light” (L. 10‐11).

  E

  “like a strange syrup” (L. 16).

  Responder
• 506965A6-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFUVEST · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Scientific American, October 24, 2014. Adaptado.
  

  No texto, a pergunta “What time is it?” (L. 1), inserida no debate da ciência moderna sobre a noção de tempo,

  Escolha uma alternativa para a questão 506965a6-fc

  A

  corrobora a crença de que a passagem do tempo é uma garantia de renovação para a humanidade.

  B

  consiste na prova de que “o agora” é a realização de uma troca harmoniosa com o mundo.

  C

  representa a obsessão dos seres humanos pelo controle da vida com auxílio do relógio.

  D

  revela o esforço empreendido pelas pessoas na distribuição das tarefas ao longo do dia.

  E

  mostra o descompasso e a imprecisão relativos à percepção do presente e do passado.

  Responder
• 50561C9B-FC

  Português

  Interpretação de TextosFUVEST · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Carlos Drummond de Andrade.

  Claro Enigma.

  
  

  Ulisses

  
  

  O mito é o nada que é tudo.

  O mesmo sol que abre os céus

  É um mito brilhante e mudo ‐ 

  O corpo morto de Deus,

  Vivo e desnudo.

  
  

  Este, que aqui aportou,

  Foi por não ser existindo.

  Sem existir nos bastou.

  Por não ter vindo foi vindo

  E nos criou.

  
  

  Assim a lenda se escorre

  A entrar na realidade,

  E a fecundá‐la decorre.

  Em baixo, a vida, metade

  De nada, morre.

  
  

  Fernando Pessoa. Mensagem. 

  
  

  *conversa íntima entre casais.
  

  Considerando os poemas, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 50561c9b-fc

  A

  As noções de que a identidade do poeta independe de sua existência biográfica, no “Sonetilho”, e de que o mito se perpetua para além da vida, em “Ulisses”, produzem uma analogia entre os poemas.

  B

  As referências a Mefisto (“diabo”, na lenda alemã de Fausto) e a Deus no “Sonetilho” e em “Ulisses”, respectivamente, associadas ao polo de opostos “morte” e “vida”, revelam uma perspectiva cristã comum aos poemas.

  C

  O resgate da forma clássica, no “Sonetilho”, e a referência à primeira pessoa do plural, em “Ulisses”, denotam um mesmo espírito agregador e comunitário.

  D

  O eu lírico de cada poema se identifica, respectivamente, com seus títulos. No poema de Drummond, trata‐se de alguém referido como “falso Fernando Pessoa”, já no poema de Pessoa, o eu lírico é “Ulisses”.

  E

  Os versos “As coisas tangíveis / tornam‐se insensíveis / à palma da mão. // Mas as coisas findas, / muito mais que lindas, / essas ficarão”, de outro poema de Claro Enigma, sugerem uma relação de contraste com os poemas citados.

  Responder
• 503847D5-FC

  Português

  Interpretação de TextosFUVEST · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  FREIRE, Ricardo. Complicabilizando. Época, ago. 2003.
  

  Com base no texto, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 503847d5-fc

  A

  A “campanha nacional” a que se refere o autor tem por objetivo banir da língua portuguesa os verbos terminados em “ilizar”.

  B

  O autor considera o emprego de verbos como “reinicializando” (L. 7) e “viabilizar” (L. 13) uma verdadeira “doença”.

  C

  A maioria dos verbos terminados em “(i)lizar”, presentes no texto, foi incorporada à língua por influência estrangeira.

  D

  O autor, no final do primeiro parágrafo, acaba usando involuntariamente os verbos que ele condena.

  E

  Os prefixos “des” e “in”, que entram na formação do verbo “desincompatibilizar” (L. 14), têm sentido oposto, por isso o autor o considera um “palavrão”.

  Responder
• 5726A010-FA

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaPUC - RJ · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Texto adaptado de ABC del bebé, publicado en El Tiempo, el 15/04/2018
  

  Una de las ideas centrales del artículo es

  Escolha uma alternativa para a questão 5726a010-fa

  A

  el aspecto formal es importante

  B

  las personas fuera del círculo familiar no son confiables

  C

  las buenas decisiones son las conscientes

  D

  los compromisos sociales son ineludibles

  E

  la tradición debe respetarse y mantenerse

  Responder
• 5723B4D1-FA

  Espanhol

  Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y ExpresionesPUC - RJ · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Texto adaptado de ABC del bebé, publicado en El Tiempo, el 15/04/2018
  

  En el siguiente párrafo “Pero, para que esto tenga verdadero efecto, es importante que los padres del menor dejen por escrito, vía documento legal, que en caso de fallecer, los padrinos quedarán asignados como tutores legales” (líneas 73-77) la conjunción pero puede ser reemplazada por
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5723b4d1-fa

  A

  pues

  B

  sin embargo

  C

  si

  D

  y

  E

  como

  Responder