Português
Interpretação de TextosUERJ · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
Há um contraste irônico entre o título do conto e o seu desenvolvimento.
As ideias essenciais desse contraste são:
Questões do ENEM: Linguagens e Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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311E1803-60
3119BF38-60 Português
Interpretação de TextosUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
Ao dizer que o pinheiro era artificial, “mas parecia de verdade”, a narrativa realça um estado que define a personagem.Isto ajuda o leitor a compreender o fingimento da personagem em relação à:311148AD-60 Português
Interpretação de TextosUERJ · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
No cartum apresentado, o significado da palavra escrita é reforçado pelos elementos visuais, próprios da linguagem não verbal.A separação das letras da palavra em balões distintos contribui para expressar principalmente a seguinte ideia:FBEDC689-5F Português
Conjunções: Relação de causa e consequênciaUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
Com a inacreditável capacidade humana de ter ideias, sonhar, imaginar, observar, descobrir, constatar, enfim, refletir sobre o mundo e com isso ir crescendo, a produção textual vem se ampliando ao longo da história. (l. 1-3)
O trecho destacado acima estabelece uma relação de sentido com o restante da frase.
Essa relação de sentido pode ser definida como:
FBE34476-5F Português
Interpretação de TextosUERJ · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
- Foi o pai de Amanda que morreu! Disse, mostrando-lhe o livro aberto.
Compreendeu o Padre Carlos e soltou uma gargalhada, (l. 21-22)
De acordo com o texto, a compreensão que o padre teve da situação foi possível pela combinação das palavras do narrador com:
67017CEA-BE Espanhol
Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
Se suele decir que el artista refleja su época: asi como es producto de su entorno, tambien lo produce.
Según el texto, los pintores mexicanos de la primera mitad del siglo XX estaban involucrados en un ambiente definido principalmente como:627CB755-BE Espanhol
Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
El teatro puede significar para el niño y el joven no sólo un camino de formación, sino de entretenimiento dinámico. Es también un vehículo importante para alejar al chico de la actitud pasiva frente al televisor. (l. 10-11)
El autor defiende su punto de vista utilizando los términos subrayados con la finalidad de:615E2DDA-BE Espanhol
Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
El texto defiende el arte como una asignatura a ser incorporada en los establecimientos educativos. El argumento más abarcador utilizado por el autor para justificar tal incorporación es:4C2F9CC8-BE Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUERJ · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos
One of MoMA’s events on March 28, 2009 consisted of a photography exhibition.
The project’s main aim was to analyze the art of photography as an instrument to:4B12DA93-BE Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
MoMA’s programs are rich and varied.
In addition to exhibitions, the museum offers a number of attractions such as:49F5190E-BE Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
The author claims that Art should be felt.
The fragment that illustrates this opinion is:48D88BE8-BE Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
I am overwhelmed as I think and wonder what you must have felt, as you created this beautiful masterpiece! (l. 21-22)
The underlined verbal construction expresses the notion of:47BB26AD-BE Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUERJ · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos
Art and music, among other things, stir my passions; they simply soothe and make me feel happy and alive! (l. 3-5)
In the above fragment, the author shares with readers his reaction toward artistic creation. This attitude is best expressed in the following statement:469CCFF3-BE Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
The article includes multiple text types.
The three most prominent intents of the author, reflected in the structure of the text, are:457EDE5B-BE Português
Interpretação de TextosUERJ · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos
O poema sugere que o saber está relacionado à experiência.
Essa relação encontra-se expressa principalmente nos seguintes versos:445F8996-BE Português
Figuras de LinguagemUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
A primeira estrofe expõe ideias no campo da metalinguagem, já que apresenta concepções acerca da própria linguagem poética.
Os versos que mais se aproximam dessas ideias são:4341C3F5-BE Português
Figuras de LinguagemUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
O texto apresenta algumas figuras de estilo, como, por exemplo, a metáfora.
O par de vocábulos com emprego metafórico está indicado em:4224FFF7-BE Português
Interpretação de TextosUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
Existe sempre um conceito por trás do que faço, só que nem sempre a montagem se completa. (l. 1)
Em relação ao que foi dito anteriormente, o uso da expressão destacada tem o valor de:410670E3-BE Português
Interpretação de TextosUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
“rendendo a verdadeira substância da coisa em si, seja ela aço polido ou carne palpitante”. (l. 12-13)
O emprego do conectivo grifado, no contexto, explica-se porque:3FE947F7-BE Português
Interpretação de TextosUERJ · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
O autor afirma que o processo da criação artística parte de um conceito.
No texto, o sentido dado à palavra “conceito” se opõe a: