Questões do ENEM: Linguagens e Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)

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419 questões encontradas. Mostrando a página 5 de 21.

• A51931BC-02

  Inglês

  Análise sintática | Syntax ParsingUNICENTRO · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Based on the text, the term correctly classified is

  Escolha uma alternativa para a questão a51931bc-02

  A

  “our” (l. 2) — object personal pronoun.

  B

  “us” (l. 3) — subject personal pronoun.

  C

  “that” (l. 6) — demonstrative adjective.

  D

  “all” (l. 6) — indefinite adjective.

  Responder
• A5163176-02

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Fill the parentheses with T (True) or F (False).
  In reference to eraser and delete keys one can say that

  
  
  

  ( ) their utility is important only to scientists.
  

  ( ) those machines have nothing to do with papers and researches.
  

  ( ) those high-tech electronic inventions allow us to erasemistakes, so that we can remake texts again and again.

  
  
  

  The correct sequence, from top to bottom, is

  Escolha uma alternativa para a questão a5163176-02

  A

  T T F
  

  B

  T F T
  

  C

  F F T
  

  D

  F T F
  

  Responder
• A51328EB-02

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  According to the text, the word that corresponds to its respective meaning is

  Escolha uma alternativa para a questão a51328eb-02

  A

  "course” (l. 1) — at length.

  B

  "general” (l. 2) — not special or particular.

  C

  “scholars” (l. 6) — people with much knowledge.

  D

  “case” (l. 12) — large box in which goods are packed.

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• A50FF71B-02

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  “What changed the course of human events most profoundly?”(l. 1-2)
  

  According to the text, the suitable answer for this question is

  Escolha uma alternativa para a questão a50ff71b-02

  A

  Great historical events that transformed the political processof societies

  B

  Scientific and technological inventions that have broughtgreat benefits to mankind.

  C

  Space travels that contributed greatly to astronomy and other sciences.

  D

  Discoveries of important natural products for medical use.

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• A50C21B1-02

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Fill in the parentheses with T (True) or F (False).

  
  According to the text, scholars got together in Edge in order todecide the inventions of great influence

  
  
  ( ) of the last two centuries.
  

  ( ) for nearly two hundred years.

  ( ) during the last two thousand years.
  

  
  

  The correct sequence, from top to bottom, is

  Escolha uma alternativa para a questão a50c21b1-02

  A

  F F T
  

  B

  F T F
  

  C

  T T F
  

  D

  T F T
  

  Responder
• A5082D55-02

  Português

  Figuras de LinguagemUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que não existe, em seu teor, ideia de paradoxo:

  Escolha uma alternativa para a questão a5082d55-02

  A

  “Teu mesmo amor me mate e me dê vida”. (Camões)

  B

  “Há metafísica bastante em não pensar em nada”.(Fernando Pessoa)

  C

  “Eu amo o mundo! Eu detesto o mundo!E creio em Deus! Deus é um absurdo!Eu vou me matar! Eu quero viver! “(Mário Quintana)

  D

  “Desligada
  O vento morde meus cabelos sem medo:
  

  Tenho todas as idades.” (Olga Savary)

  Responder
• A5026BDC-02

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Depois de ferir Martim, Iracema o leva à sua cabana e trata dele e por ele se apaixona, mas não consuma essa paixão através do casamento, dentro dos ritos tradicionais de sua gente,porque

  Escolha uma alternativa para a questão a5026bdc-02

  A

  toda filha primogênita de uma tribo tinha que se manter virgem e fiel aos princípios da tribo.

  B

  Iracema tinha de guardar o Segredo da Jurema, o que a impedia de casar com Martim, devendo manter-se virgem e fiel ao deus Tupã.

  C

  a filha de Araquém escolheu ser guerreira de sua tribo,razão por que tinha de se manter virgem em obediência às tradições indígenas.

  D

  filha de índio, segundo os costumes da tribo, não pode casar-se com forasteiro, sob pena de ter a sua vida sacrificada.

  Responder
• A4FF8D68-02

  Português

  Figuras de LinguagemUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  "Mar, belo mar selvagem

  das nossas praias solitárias. Tigre

  a que as brisas da terra o sono embalam

  a que o vento do largo eriça o pelo.”

                                    (Vicente de Carvalho)

  
  

  
  

  A palavra “Tigre”, em relação a ”mar selvagem”, representa uma imagem figurativa conhecida como

  Escolha uma alternativa para a questão a4ff8d68-02

  A

  Catacrese.
  

  B

  Eufemismo.

  C

  Metáfora.

  D

  Prosopopeia.

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• A4FC12C5-02

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2018Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Da leitura do texto, pode-se apreender que

  Escolha uma alternativa para a questão a4fc12c5-02

  A

  o pai de Zeca foi muito compassivo com a formação do filho, por não ter-lhe corrigido, de imediato, o procedimento logo no primeiro ímpeto de sua rebeldia.

  B

  o filho Zeca era, estranhamente, insubmisso ao pai, e este devia castigar-lhe severamente para não repetir mais atos dessa natureza.

  C

  a ação do pai de Zeca foi sensata, pois, tratando o filho com carinho e docilidade, o fez compreender o seu erro por outras vias mais educativas do que as do castigo.

  D

  os pedaços de carvão atirados por Zeca serviram-lhe de desabafo, por extravasar-se, mas essa lição do pai não lhe sugeriu ou ensejou nenhuma mudança de comportamento.

  Responder
• A4F88264-02

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  O texto sobre o pequeno Zeca, de autor desconhecido, nos traz uma grande lição de vida e de aprendizagem sobre o comportamento humano.

  
  

  
  

  Assinale o provérbio ou a sentença que melhor sintetiza o texto:

  Escolha uma alternativa para a questão a4f88264-02

  A

  “As dificuldades são como as montanhas. Elas só se aplainam quando avançamos sobre elas”.

  B

  “Um grama de exemplos vale mais que uma tonelada de conselhos”.

  C

  “Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota”.

  D

  "Chega-te aos bons e serás um deles; chega-te aos maus e serás pior que eles”

  Responder
• E6692DC8-01

  Inglês

  Aspectos linguísticos | Linguistic aspectsUNICENTRO · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  “If you listen to them all day long, you will prevent them”(l. 18-19)
  

  Without changing the meaning, the words in bold may be substituted by

  Escolha uma alternativa para a questão e6692dc8-01

  A

  listened / would prevent.

  B

  have listened / can prevent.

  C

  were listened / should prevent

  D

  had listened / prevented.

  Responder
• E66467DD-01

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  The word on the left which refers to the one on the right is

  Escolha uma alternativa para a questão e66467dd-01

  A

  “one” (l. 5) — “advantage” (l. 4).

  B

  “it” (l. 16) — “state of mind” (l. 16).

  C

  “them” (l. 18) — “activities” (l. 15).

  D

  "another” (l. 21) — “kind of music” (l. 21)

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• E660B303-01

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  "To cheer up or boost energy, listen to Latin music or anythingwith accented beats, lots of percussion and a fast tempo.”(l. 8-10)
  

  This fragment may be interpreted as a

  Escolha uma alternativa para a questão e660b303-01

  A

  request.

  B

  denial.

  C

  promise.

  D

  suggestion.

  Responder
• E65BB9E9-01

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Fill in the parentheses with T (Tuee) or F (False).According to the text,
  

  ( ) music can deeply affect people’s state of mind

  .( ) bad-tempered people avoid listening to music after they gethome

  .( ) anxious people get even more nervous if they listen to musicin a rush hour traffic jam.

  
  The correct sequence, from top to bottom, is

  Escolha uma alternativa para a questão e65bb9e9-01

  A

  T F F
  

  B

  T F T
  

  C

  F T F
  

  D

  T T T
  

  Responder
• E652C6CA-01

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Bertoleza também trabalhava forte; a sua quitanda era a mais bem afreguesada do bairro. De manhã vende angu, e, à noite, peixe frito e iscas de fígado; pagava de jornal a seu dono vinte mil-réis por mês, e, apesar disso, tinha de parte quase que o necessário para a alforria. Um dia, porém, o seu homem, depois de correr meia légua, puxando uma carga superior às suas forças, caiu morto na rua, ao lado da carroça, estrompado como uma besta. João Romão mostrou grande interesse por esta desgraça, fez-se até participante direto dos sofrimentos da vizinha, e com tamanho empenho a lamentou, que a boa mulher o escolheu para confidente das suas desventuras. Abriu-se com ele, contou-lhe a sua vida de amofinações e dificuldades. ‘Seu senhor comia-lhe a pele do corpo! Não era brinquedo para uma pobre mulher ter que escarrar pr’ali, todos os meses, vinte mil-réis em dinheiro’. E segredou-lhe então o que tinha juntado para a sua liberdade e acabou pedindo ao vendeiro que lhe guardasse as economias, porque já certa vez fora  roubada por gatunos que lhe entraram na quitanda pelos fundos”.

  
  (AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. 30ª ed. Editora Ática: São Paulo, 1997. p.15.)

  
  

  Com base no texto inserido no contexto da obra, assinale com V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas as afirmativas.

  
  

  ( ) O mundo exposto em O cortiço é inexistente, e apenas idealizado na mente fértil do autor.

  
  ( ) O cortiço é a criação de uma realidade coletiva, por meio de uma visão objetiva da realidade vivida por seus personagens.

  
  

  ( ) O romance não fotografa uma realidade ambiental física, mas um compromisso com o mundo social e moral de seus personagens.

  
  

  ( ) O autor do romance não conhece os fatos narrados, eles vão-se revelando, pelo transcurso de seus personagens, na narrativa.

  
  

  A alternativa que responde corretamente a questão, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão e652c6ca-01

  A

  F V FV
  

  B

  V V F F
  

  C

  F V V F
  

  D

  V F V F
  

  Responder
• E64E16A7-01

  Português

  Coesão e coerênciaUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Os termos “isolada” (v. 7) e “o”, em “que o fez” (v. 16 )referem-se, respectivamente, a

  Escolha uma alternativa para a questão e64e16a7-01

  A

  “palavra” (v. 6) e “rio” (v. 15).

  B

  "água” (v. 5) e “fio” (v. 15).

  C

  "situação” (v. 6) e “curso” (v. 13).

  D

  "poço” (v. 7) e “discurso-rio” (v. 13).

  Responder
• E64A561E-01

  Português

  Análise sintáticaUNICENTRO · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  As relações que se estabelecem, sintaticamente, entre “Quando um rio corta” e “corta-se de vez o discurso-rio de água” é a mesma estabelecida em

  Escolha uma alternativa para a questão e64a561e-01

  A

  “O curso de um rio (...) chega raramente” e “a se reatar de vez” (v. 13-14).

  B

  porque cortou-se a sintaxe desse rio” e “o fio de água por que ele se escorria.” (v. 11-12).

  C

  "Em situação de poço” e “a água equivale a uma palavra em situação dicionária”. (v. 5-6).

  D

  “um rio precisa de muita água” e “para refazer o fio antigo que o fez.” (v. 15-16).

  Responder
• E6469372-01

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Marque, segundo o texto Rios sem discurso, a alternativa cuja palavra não estabelece referência semântica com “situação dicionária”.

  Escolha uma alternativa para a questão e6469372-01

  A

  “paralítica” (v. 4).

  B

  "poço” (v. 5).

  C

  "muda” (v. 9).

  D

  "enfrasem” (v. 20).

  Responder
• E6423307-01

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  O autor faz referência a dois fluxos: o do rio e o da língua.

  
  Assinale a alternativa que melhor retrata os sentidos desses fluxos.

  Escolha uma alternativa para a questão e6423307-01

  A

  Um rio, quando lhe falta volume de água e lhe ocasionam apenas poças, torna-se paralítico, imobilizado, enquanto a língua, independente de sua população falante, mesmo inculta, fica viva na sua sintaxe.

  B

  O rio e a língua são simbolicamente indistintos, porque o primeiro, nas cheias grandiloquentes, enfrasa os poços, e a segunda só precisa dos registros armazenados da língua para a sua comunicação.

  C

  O rio, quando seca e vira poços, se estanca e deixa decorrer, ao contrário da língua, que continua viva nas condições de dicionário e das enciclopédias.

  D

  Os rios precisam de fios de água para torná-lo vivo, corrente e ativo para seguir o seu curso, assim como a língua precisa dos fios da sintaxe em cujas palavras se estabelecem as relações de sentido.

  Responder
• D7FC9170-FF

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  By changing “must” (l. 29) into the past, it corresponds to

  Escolha uma alternativa para a questão d7fc9170-ff

  A

  should.

  B

  had to.
  

  C

  ought to.
  

  D

  were able to.
  

  Responder