Questões do ENEM: Linguagens e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul

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133 questões encontradas. Mostrando a página 6 de 7.

• 2F493110-D9

  Português

  Análise sintáticaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  A gramática diz que, em Português, a ordem normal (direta) dos termos na frase é a seguinte: sujeito, verbo, complementos do verbo e adjuntos adverbiais. Em qual das alternativas a frase está na ordem direta dos termos?

  Escolha uma alternativa para a questão 2f493110-d9

  A

  Todos os anos, muitos imigrantes chegam ao Brasil.

  B

  Os candidatos, o partido e a bancada conquistaram as urnas antecipadamente.

  C

  Saíram para o jogo, de forma muito animada, os torcedores.

  D

  A sua atitude, de uns dias pra cá, merece elogios.

  E

  Geralmente às segundas, as pessoas começam a fazer dieta.

  Responder
• 2F45ECEF-D9

  Português

  Concordância verbal, Concordância nominalInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na oração “Eu paguei muito caro por esse par de tênis”, se o pronome pessoal passar para o plural, quantas palavras além dele sofrerão necessariamente alteração?

  Escolha uma alternativa para a questão 2f45ecef-d9

  A

  Uma.

  B

  Duas.

  C

  Três.

  D

  Quatro.

  E

  Cinco.

  Responder
• 2F42E49F-D9

  Português

  Interpretação de TextosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  “Sinônimos são palavras que têm sentido equivalente ou quase idênticos”. Dentre as alternativas a seguir, qual delas NÃO substitui convenientemente o vocábulo destacado em itálico?

  Escolha uma alternativa para a questão 2f42e49f-d9

  A

  compatível

  B

  semelhante

  
  

  C

  análogo

  D

  afim

  E

  insipiente

  Responder
• 2F3FD140-D9

  Português

  Morfologia - PronomesInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta em relação ao uso do pronome em destaque.

  Escolha uma alternativa para a questão 2f3fd140-d9

  A

  Essa é a matéria cujo o exercício deve ser feito.

  B

  Foi lançado um livro cuja sua capa é transparente.

  C

  São poucas as pessoas em cujas palavras confiamos.

  D

  Trouxe exemplos cujo conteúdo te falei?

  E

  Português é uma língua sobre cuja gramática pode ser meio complicada.

  Responder
• 2F3CBECA-D9

  Português

  Coesão e coerênciaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em qual das alternativas a seguir o sentido da frase está correto?

  Escolha uma alternativa para a questão 2f3cbeca-d9

  A

  O candidato foi preso em fragrante delito.

  B

  Ninguém se interessa pelo assunto, tampouco a sociedade.

  C

  Ela chegou, comprimentou os amigos, mas não falou nada.

  D

  A corrupção infringe sérios danos à sociedade.

  E

  Um dos graves problemas da sociedade atual é a descriminação sexual.

  Responder
• 2F384C6A-D9

  Português

  Há-aInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe: “___ dois meses não se ouve falar dela e não sabemos ___________ ela desapareceu”. Em qual das alternativas a seguir as palavras completam corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem?

  Escolha uma alternativa para a questão 2f384c6a-d9

  A

  Há – por que

  B

  Há – porque

  C

  A – por que

  D

  A – porque

  E

  Há – porquê

  Responder
• 2F34BE66-D9

  Português

  Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e HiatosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Na oração “O lápis ficou sobre a cômoda, pertinho da saída”, os três vocábulos destacados recebem acento gráfico, respectivamente, pela mesma regra que

  Escolha uma alternativa para a questão 2f34be66-d9

  A

  júri - árvore - faísca

  B

  elétron - paralelepípedo - café

  C

  bíceps - história - saúde

  D

  biquíni - xícara - açúcar

  E

  tráfego - sério - difícil

  Responder
• 2F31AA2D-D9

  Português

  Concordância verbal, Concordância nominalInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe as frases a seguir.

  
  

  
  

  I - Fazem três anos que moro aqui.

  
  

  II - Vai fazer quinze anos que moro aqui.

  
  

  III - Deve haver muita gente desempregada.

  
  

  
  

  As conjugações verbais estão corretas em 

  Escolha uma alternativa para a questão 2f31aa2d-d9

  A

  apenas I. 

  B

  apenas II.

  C

  apenas III.

  D

  I e III.

  E

  II e III.

  Responder
• 2F2E7D64-D9

  Português

  Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em qual das alternativas abaixo NÃO há uma voz passiva?

  Escolha uma alternativa para a questão 2f2e7d64-d9

  A

  Precisa-se de pessoas determinadas.

  B

  Construíram-se várias hipóteses.

  C

  Na escola, busca-se o aprimoramento dos conceitos.

  D

  Costumam empregar-se verbos de forma confusa.

  E

  Alugam-se casas para o verão.

  Responder
• 2F2B7885-D9

  Português

  CraseInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em qual das alternativas abaixo o acento indicativo de crase está sendo usado de forma ERRADA?

  Escolha uma alternativa para a questão 2f2b7885-d9

  A

  A campanha de auxílio às crianças foi bem sucedida.

  B

  Pedimos à ela que justificasse suas afirmações.

  C

  O texto fazia referência ao mês, ao dia e à hora em que ocorreu o fato.

  D

  A caneta que estás usando é igual à que me foi roubada.

  E

  Ela nunca se rendeu àquele charme forçado.

  Responder
• F0DC699A-D9

  Inglês

  Sinônimos | SynonymsInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  (Excerpt from Zen and the Art of Motorcycle Maintenance, By Robert M. Pirsig. New York: Harpertorch, 1974)
  

  A expressão “birth control” (l. 16) tem como expressão sinônima

  Escolha uma alternativa para a questão f0dc699a-d9

  A

  more or fewer babies (l. 16-17)

  B

  conflict of faith (l. 17)

  C

  empirical social planning (l. 18)

  D

  planned parenthood (l. 19)

  E

  Goodness(l. 21)

  Responder
• F0D7F799-D9

  Inglês

  Sinônimos | SynonymsInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  (Excerpt from Zen and the Art of Motorcycle Maintenance, By Robert M. Pirsig. New York: Harpertorch, 1974)
  

  O substantivo “matter”, com o sentido que apresenta no trecho “on a matter of small importance” (l. 01-02), tem como sinônimo o substantivo.

  Escolha uma alternativa para a questão f0d7f799-d9

  A

  “viewpoint” (l. 05)

  B

  “subject” (l. 13)

  C

  “conflict” (l. 17)

  D

  “assumption” (l. 20)

  E

  “sources” (l. 21)

  Responder
• F0D3DE91-D9

  Inglês

  Passado simples | Simple pastInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  (Excerpt from Zen and the Art of Motorcycle Maintenance, By Robert M. Pirsig. New York: Harpertorch, 1974)
  

  Considere as afirmações abaixo.

  
  

  
  

  I - “began” (l. 01) e “didn't spend” (l. 06) estão no passado simples.

  
  

  II - “seems” (l. 02) e “prefers” (l. 04) estão no presente simples.

  
  

  III - “would never have become” (l. 06) é uma estrutura usada para algo que não teria acontecido com uma condição, expressa por uma outra oração com o verbo no passado simples.

  
  

  IV - “we´ve been thinking” (l. 08) e “has been” (l. 10) estão no presente perfeito contínuo.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta. 

  Escolha uma alternativa para a questão f0d3de91-d9

  A

  Apenas I está correta.

  B

  Apenas II está correta.

  C

  Apenas III está incorreta.

  D

  Apenas IV está incorreta.

  E

  I, II, III e IV estão corretas.

  Responder
• F0CFDB06-D9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  (Excerpt from Zen and the Art of Motorcycle Maintenance, By Robert M. Pirsig. New York: Harpertorch, 1974)
  

  Considere as afirmações abaixo.

  
  

  
  

  I - A frase “John demurs.” (l. 04), significa, “John discorda.”, visto que ele tem atitude contrária a do narrador sobre a manutenção de motocicletas.

  
  

  II - A forma nominal “building” na frase “The building stops” (l. 11) refere-se à conversa que se desenrola na frase “the conversation just naturally builds pleasantly” (l. 10) e que é interrompida.

  
  

  III - As palavras “surface” (l. 17) e “underneath” (l. 17) têm sentidos opostos, sendo seus significados, respectivamente, “superfície” e “sob a superfície”.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão f0cfdb06-d9

  A

  Apenas I está incorreta.

  B

  Apenas II está incorreta.

  C

  Apenas III está incorreta.

  D

  I, II e III estão incorretas.

  E

  I, II e III estão corretas.

  Responder
• F0CC3956-D9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  (Excerpt from Zen and the Art of Motorcycle Maintenance, By Robert M. Pirsig. New York: Harpertorch, 1974)
  

  Assinale a frase que melhor resume o trecho em inglês, de acordo com o relato do narrador.

  Escolha uma alternativa para a questão f0cc3956-d9

  A

  Uma situação estressante de pane nas motocicletas durante uma viagem que termina numa discussão acalorada sobre conflito entre católicos e protestantes.

  B

  O conflito de ideias entre ele e seu companheiro de viagens sobre o controle de natalidade logo após um trecho da viagem em que tiveram que procurar por um mecânico competente.

  C

  O tipo de conflito de ideias que o narrador tem com um companheiro de viagens sobre a manutenção das motos e ilustra o assunto comparando-o às crenças subjacentes à discussão sobre controle de natalidade entre católicos e protestantes.

  D

  Uma viagem de moto em que dois velhos amigos, um católico e um protestante, após tomarem cerveja conversam de religião e apresentam suas visões conflituosas sobre fé e controle de natalidade.

  E

  A preferência do narrador por deixar a sua motocicleta no mecânico, enquanto seu amigo prefere arrumá-la sozinho, e este conflito de ideias é comparado ao conflito entre católicos e protestantes sobre o controle de natalidade.

  Responder
• F0C783A5-D9

  Português

  Figuras de LinguagemInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  
  

  URBIM, Carlos (coord.). Rio Grande do Sul: um século de história. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1999.
  

  No estudo das figuras de linguagem encontra-se a antonomásia. Embora o nome pareça complicado, trata-se apenas do recurso de substituir um nome por outro (ou expressão), que facilmente o identifique. Assinale a alternativa em que se encontra uma antonomásia, retirada do texto.

  Escolha uma alternativa para a questão f0c783a5-d9

  A

  “posterior” (l. 02)

  B

  “patinho feio” (l. 05)

  C

  “papel” (l. 05)

  D

  “cidade luz” (l. 05)

  E

  “tudo o que havia de mal” (l. 06)

  Responder
• F0C385A7-D9

  Português

  Coesão e coerênciaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  
  

  URBIM, Carlos (coord.). Rio Grande do Sul: um século de história. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1999.
  

  Os pronomes “àquela” (l. 02), “ela” (l. 03) e “eles” (l. 03) estão resgatando quais palavras anteriormente citadas, na ordem em que aparecem no texto?

  Escolha uma alternativa para a questão f0c385a7-d9

  A

  lado – geração – intelectuais

  B

  Primeira Guerra – França – gaúchos

  C

  geração – França – gaúchos

  D

  geração – segunda pátria – gaúchos

  E

  dúvida – geração – intelectuais

  Responder
• F0C00485-D9

  Português

  Interpretação de TextosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  
  

  URBIM, Carlos (coord.). Rio Grande do Sul: um século de história. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1999.
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão f0c00485-d9

  A

  O fato de a França ser a segunda pátria para os intelectuais gaúchos está mais relacionado à rejeição aos alemães do que à identificação com os franceses.

  B

  Não havia nenhuma preocupação dos gaúchos em relação a qualquer capital europeia quando a Primeira Guerra foi decretada, exceto Paris.

  C

  A Alemanha, de fato, foi a responsável por todos os massacres ocorridos na Primeira Guerra.

  D

  Os gaúchos sempre tiveram a França como sua segunda pátria, mesmo que a imigração tenha vindo de forma mais intensa da Alemanha.

  E

  Para os intelectuais gaúchos em 1914, Paris representava o centro de difusão das ideias. Se Paris fosse tomada, tudo ficaria sem sentido.

  Responder
• F0BCB8DE-D9

  Português

  PontuaçãoInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  
  

  BOTELHO, José Francisco. A odisseia da filosofia: uma breve história do pensamento ocidental. São Paulo: Abril, 2015

  Sobre pontuação, assinale a alternativa INCORRETA.

  Escolha uma alternativa para a questão f0bcb8de-d9

  A

  A vírgula depois de “antiga” (l. 01) justificase por demarcar um objeto indireto que está deslocado de seu lugar original, notadamente após o verbo.

  B

  Os dois-pontos (l. 01) introduzem a explicação do que vem a ser “subenredo oculto”.

  C

  As vírgulas após “Zeus” (l. 03) e “grega” (l. 04) estão juntas e servem para demarcar um aposto.

  D

  O ponto-e-vírgula após “final” (l. 06) poderia ser substituído por vírgula sem que houvesse nenhuma mudança de sentido na oração.

  E

  Os dois-pontos após “simples” (l. 10), embora auxiliem na compreensão, podem ser dispensados, sem que haja mudança no sentido da frase.

  Responder
• F0B9B995-D9

  Português

  SintaxeInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

  
  

  
  

  
  

  BOTELHO, José Francisco. A odisseia da filosofia: uma breve história do pensamento ocidental. São Paulo: Abril, 2015

  Assinale a alternativa em que a palavra (ou expressão) tenha o mesmo sentido que o vocábulo “mas” (l. 06) tem no texto.

  Escolha uma alternativa para a questão f0b9b995-d9

  A

  se bem que

  B

  ademais

  C

  tanto que

  D

  porém

  E

  porque

  Responder