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Questões do ENEM: Linguagens

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Resultados: 18.995 questões

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    Português

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    TEXTO I


    De casa para a escola

           Saber respeitar limites, esperar, suportar, ter seus desejos frustrados, fazer trocas e planejar é ter educação financeira. E o exemplo vem de casa. Mas as atitudes dos pais somente serão referências para a educação financeira se eles mesmos usarem o dinheiro de forma consciente, fizerem pesquisa de preço, comprarem à vista, pedirem descontos, tiverem controle de suas finanças, souberem o quanto têm e o quanto podem gastar, investir e poupar. Portanto, boa parte das razões que levam um adulto a se tornar consumista e a se endividar está na educação que recebe quando criança ou na adolescência.

    MACEDO, C. Revista Carta Fundamental, n. 37, abr. 2012 (adaptado).



    TEXTO II

    Educação financeira para crianças

             Ensinar para os filhos o valor das coisas é responsabilidade dos pais, mas, se lidar com dinheiro é complicado para adultos, passar esse conhecimento para crianças é uma tarefa bem mais delicada. De acordo com a especialista em educação financeira infantil Cássia D’Aquino, o momento certo de começar a ensinar a criança a lidar com as finanças é anunciado pela própria, na primeira vez em que pede aos pais para lhe comprarem alguma coisa. Isso costuma acontecer por volta dos dois anos e meio, e, nessa hora, o pequeno mostra que já percebeu o que é dinheiro e que o dinheiro “compra” as coisas que ele pode vir a querer. À medida que os pequenos vão crescendo, os filhos vão convivendo com a forma com que seus pais trabalham com o dinheiro. Para Cássia, a melhor base para uma educação financeira eficiente é aquela transmitida por meio de atitudes simples na rotina do relacionamento entre pais e filhos. Assim que a criança manifestar uma noção básica em relação a dinheiro, os pais já podem, de maneira gradual, adotar uma postura educativa.

    Disponível em: http://brasil.gov.br. Acesso em: 27 fev. 2013.


    Sob diferentes perspectivas, os textos I e II abordam o tema educação financeira. No entanto, em ambos os textos, os autores sustentam a opinião de que
    Escolha uma alternativa para a questão 60c32087-49
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    Imagem da questão de Português, ENEM 2023, Interpretação de Textos



    Essa campanha publicitária do Ministério da Saúde visa

    Escolha uma alternativa para a questão a0911cb0-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    O acesso às Práticas Corporais/Atividades Físicas (PC/AF) é desigual no Brasil, à semelhança de outros indicadores sociais e de saúde. Em geral, PC/AF prazerosas, diversificadas, mais afeitas ao período de lazer estão concentradas nas populações mais abastadas. As atividades físicas de deslocamento, trajetos a pé ou de bicicleta para estudar ou trabalhar, por exemplo, são mais frequentes na classe social menos favorecida. Aqui, há uma relação inversa e perversa entre variáveis socioeconômicas de acesso às PC/AF. As maiores prevalências de inatividade física foram em mulheres, pessoas com 60 anos ou mais, negros, pessoas com autoavaliação de saúde ruim ou muito ruim, com renda familiar de até quatro salários mínimos por pessoa, pessoas que desconhecem programas públicos de PC/AFe residentes em áreas sem locais públicos para a prática.

    KNUTH, A. G.; ANTUNES, P. C. Saúde e Sociedade, n. 2, 2021 (adaptado).


    O fator central que impacta a realização de práticas corporais/atividades físicas no tempo de lazer no Brasil é a
    Escolha uma alternativa para a questão a08bb8f7-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    “Ganhei 25 medalhas em mundiais, sete em Jogos Olímpicos, e sou uma sobrevivente de abuso sexual.” Foi assim que Simone Biles se apresentou ao comitê do Senado norte-americano que investiga as supostas falhas do FBI no caso Larry Nassar. Biles e outras três atletas, vítimas dos abusos do ex-médico da equipe de ginástica feminina dos EUA, exigiram que os agentes da investigação sejam processados por falta de ação prévia contra Nassar, agora preso. Biles esclareceu que culpa Larry Nassar e “todo o sistema que o permitiu e o perpetrou”, acusando a Federação de Ginástica e o Comitê Olímpico dos Estados Unidos de saberem “muito antes” que ela havia sofrido abusos. A melhor ginasta do mundo é um ícone. Nos Jogos Olímpicos de Tóquio, uma lesão psicológica a impediu de competir como previa. No entanto, ela chegou ao topo como uma líder no trabalho de acabar com o preconceito com os problemas de saúde mental. “Não quero que nenhum outro atleta olímpico sofra o horror que eu e outras centenas suportamos e continuamos suportando até hoje”, afirmou.

    Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 31 out. 2021 (adaptado).


    O fato relatado na notícia chama a atenção acerca da necessidade de reflexão sobre a relação entre o esporte e
    Escolha uma alternativa para a questão a0892707-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    O mais antigo grupo de rap indígena do país, Brô MCs, surgiu em 2009, na aldeia Jaguapiru, em Dourados, Mato Grosso do Sul. Os integrantes conheceram o rap pelo rádio, ouvindo um programa que apresentava cantores e grupos brasileiros desse gênero musical. O Brô MCs conseguiu influenciar outros a fazerem rap e a lutarem pelas causas indígenas. Um dos nomes do movimento, Kunumí MC, é um jovem de 16 anos, da aldeia Krukutu, em São Paulo. O adolescente enxerga o rap como uma cultura da defesa e começou a fazer rimas quando percebeu que a poesia, pela qual sempre se interessou, podia virar música. Nas letras que cria, inspiradas tanto pelo rap quanto pelos ritmos indígenas, tenta incluir sempre assuntos aos quais acha importante dar voz, principalmente, a questão da demarcação de terras.


    Disponível em: www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 13 nov. 2021 (adaptado).


    O movimento rap dos povos originários do Brasil revela o(a)
    Escolha uma alternativa para a questão a080e35a-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    A indústria do esporte eletrônico é um mercado que está crescendo em um ritmo mais rápido do que a economia mundial. Sua popularidade cresceu muito e no Brasil não é diferente. De acordo com os dados de uma pesquisa, mais de 64% dos brasileiros que jogam videogame já ouviram falar de esporte eletrônico. No entanto, o que chama a atenção é o crescimento superior a 10% do público praticante comparado ao ano anterior, que subiu de 44,7% para 55,4%. Trata-se de um percentual expressivo, já que o Brasil está no top 3 dentre os países que têm maior número de espectadores de esporte eletrônico do mundo. Comparado ao ano anterior, em 2020, o Brasil teve um marco de crescimento de 20% na audiência. Mundo afora, a árdua dedicação de grandes gamers contribuiu para o reconhecimento do Comitê Olímpico Internacional, aliado a outras cinco federações esportivas e suas desenvolvedoras de jogos, que direcionaram um olhar mais atento ao assunto, permitindo dar o primeiro passo para concretizar, pela primeira vez na história dos jogos eletrônicos, um evento olímpico oficial.

    Disponível em: https://chicoterra.com. Acesso em: 19 nov. 2021 (adaptado).


    O contexto em que o esporte eletrônico é apresentado no texto demonstra o(a)
    Escolha uma alternativa para a questão a07924cd-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    Enquanto estivemos entretidos com os urubus outras coisas andaram acontecendo na cidade. A Companhia baixou novas proibições, umas inteiramente bobocas, só pelo prazer de proibir (ninguém podia cuspir pra cima, nem carregar água em jacá, nem tapar o sol com peneira, como se todo mundo estivesse abusando dessas esquisitices); mas outras bem irritantes, como a de pular muro pra cortar caminho, tática que quase todo mundo que não sofria de reumatismo vinha adotando ultimamente, principalmente os meninos. E não confiando na proibição só, nem na força dos castigos, que eram rigorosos, a Companhia ainda mandou fincar cacos de garrafa nos muros. Achei isso um exagero, e comentei o assunto com mamãe. Meu pai ouviu lá do quarto e veio explicar. Disse que em épocas normais bastava uma coisa ou outra; mas agora a Companhia não podia admitir nenhuma brecha em suas ordens; se alguém desobedecesse à proibição podia se cortar nos cacos; se alguém conseguisse pular um muro quebrando o corte de alguns cacos, ou jogando um couro por cima, era apanhado pela proibição, nhoc — e fez o gesto de quem torce o pescoço de um frango.

    VEIGA, J. J. Sombras de reis barbudos. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978. 



    Sob a perspectiva do menino que narra, os fatos ficcionais oferecem um esboço do momento político vigente na década de 1970, aqui representado pelo
    Escolha uma alternativa para a questão a06bc60b-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    Alguém muito recentemente cortara o mato, que na época das chuvas crescia e rodeava a casa da mãe de Ponciá Vicêncio e de Luandi. Havia também vestígios de que a terra fora revolvida, como se ali fosse plantar uma pequena roça. Luandi sorriu. A mãe devia estar bastante forte, pois ainda labutava a terra. Cantou alto uma cantiga que aprendera com o pai, quando eles trabalhavam na terra dos brancos. Era uma canção que os negros mais velhos ensinavam aos mais novos. Eles diziam ser uma cantiga de voltar, que os homens, lá na África, entoavam sempre, quando estavam regressando da pesca, da caça ou de algum lugar. O pai de Luandi, no dia em que queria agradar à mulher, costumava entoar aquela cantiga ao se aproximar de casa. Luandi não entendia as palavras do canto; sabia, porém, que era uma língua que alguns negros falavam ainda, principalmente os velhos. Era uma cantiga alegre. Luandi, além de cantar, acompanhava o ritmo batendo com as palmas das mãos em um atabaque imaginário. Estava de regresso à terra. Voltava em casa. Chegava cantando, dançando a doce e vitoriosa cantiga de regressar.


    EVARISTO, C. Ponciá Vicêncio. Rio de Janeiro: Pallas, 2018.



    A leitura do texto permite reconhecer a “cantiga de voltar” como patrimônio linguístico que
    Escolha uma alternativa para a questão a056bff8-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    Português

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    “São tantas formas de matar um preto
    Que para alguns sua morte é justificada
    Devia tá fazendo coisa errada
    Se não era bandido, um dia ia ser
    Por ser PRETO sua morte é defendida
    O PRETO sempre merece morrer”.

           A estrofe acima é do poeta e educador social Baticum Proletário, que atua na periferia de Fortaleza, no Ceará, preparando jovens — em quase sua totalidade negros — para enfrentar as dificuldades impostas pelo racismo estrutural no país.

         É a partir da arte que Baticum consegue envolver a juventude em um projeto de fortalecimento dessa população ao promover batalhas de rimas, slams e saraus com temáticas que discutem os problemas sociais. Não por acaso, o tema mais explorado nas rimas, versos e prosas é a violência. De acordo com o mais recente Atlas da violência, em 2019, os negros representaram 77% das vítimas de homicídios, quase 30 assassinatos por 100 mil habitantes, a maioria deles jovens.

        O Atlas revela ainda que um negro tem quase 2,7 vezes mais chance de ser morto do que um branco, o que justifica o movimento de resistência crescente no Brasil.

    MENDONÇA, F. Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 22 nov. 2021 (adaptado).



    O uso de citação e de dados estatísticos nesse texto tem o objetivo de
    Escolha uma alternativa para a questão a04eea3f-ab
    Abrir questão de Português, ENEM 2023
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    Imagem da questão de Inglês, ENEM 2023, Interpretação de texto | Reading comprehension



    Disponível em: https://mir-s3-cdn-cf.behance.net. Acesso em: 29 out. 2021 (adaptado).



    Esse cartaz de campanha sugere que

    Escolha uma alternativa para a questão a01d8f7d-ab
    Abrir questão de Inglês, ENEM 2023
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    je ne parle pas bien*

    je ne parle pas bien

    je ne parle pas bien

    je ne parle pas bien 

    eu tenho uma língua solta

    que não me deixa esquecer

    que cada palavra minha

    é resquício da colonização

    cada verbo que aprendi conjugar

    foi ensinado com a missão

    de me afastar de quem veio antes

    nossas escolas não nos ensinam

    a dar voos

    [...]

    reinvenção

    nossa revolução surge e urge

    das nossas bocas

    das falas aprendidas

    que são ensinadas

    e muitas não compreendidas

    salve, a cada gíria

    je ne parle pas bien

    [...]

    o que era pra ser arma de colonizador

    está virando revide de ex colonizado

    estamos aprendendo as suas línguas

    e descolonizando os pensamento

    * Je ne parle pas bien, do francês, significa “Eu não falo direito”.



    Podemos afirmar que o uso repetido do verso Je ne parle pas bien no poema slam de Luz Ribeiro

    Escolha uma alternativa para a questão f58b544d-a4
    Abrir questão de Português, UNICAMP 2023
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    Português

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    A QUESTÃO REFERE-SE AO ROMANCE O MEU AMIGO PINTOR, DE LYGIA BOJUNGA (Rio de Janeiro: Casa Lygia Bojunga, 2015).

    Quando eu abri a porta, dois caras disseram que eram da polícia e me mandaram embora: queriam ficar sozinhos com o meu Amigo pra interrogar ele. Depois a gente ficou sabendo que o síndico tinha ido na polícia dizer que o meu Amigo estava morando aqui no prédio.

    (...)

    – Será que ele achava que ia ser preso de novo? – a minha mãe perguntou. (p. 28-30)

    A primeira versão de O Meu Amigo Pintor foi publicada logo após o fim da ditadura militar (1964-1985) no Brasil.

    Considerando esse período da história, o trecho destacado acima e o conjunto da narrativa, pode-se especular que o suicídio do pintor teria como causa:  
    Escolha uma alternativa para a questão a8fe9ea3-03
    Abrir questão de Português, UERJ 2023
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    Online Education and Its Effective Practice: A Research Review


    By: Anna Sun, Xiufang Chen 



       Online education is here to stay and grow. The review of its history clearly shows that online education has developed rapidly, mostly as a result of Internet connectivity, advanced technology, and a massive market. It has evolved from 19th century correspondence programs to the 21st century’s vibrant and well-designed institutional online courses.



       The fast development of the Internet and the World Wide Web (WWW) has produced numerous benefits to education. Online education provides potential opportunities to open new markets for higher education institutions. Many adult learners may enjoy the flexibility when they have to balance work, study, and family responsibilities. The wide range of various technology advancements used by universities’ online programs may promote the interaction between students and instructors, and among students at large. Finally, the upgraded technology and software may allow instructors, students, and university administrators to collect data, feedback, and evaluation regarding their online experiences.



       We can anticipate that online education will continue to increase its presence and influence higher education through a vigorous process of reshaping, refining, and restructuring. It is unlikely, however, to replace entirely traditional higher education, but merely to be an alternative. But, because of its flexibility and accessibility, online education is gaining in popularity, especially for people who are otherwise unable to obtain education because of physical distance, schedule conflicts, and unaffordable costs.



    Available in: https://www.informingscience.org/

    Publications/3502. Access 28 set. 2022. Adapted

    The authors’ opinion about the future of online education, in the context of higher education (university), expresses their:
    Escolha uma alternativa para a questão a1d8c0b3-df
    Abrir questão de Inglês, CEDERJ 2022
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    Português

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    Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Funções morfossintáticas da palavra QUE



    Disponível em: http://josiasdesouza.blogosfera.uol.com.br/ 

    2019/10/18/desigualdade/. Acesso em: 06 out. 2022 

    Em “assume a direção, que vou descansar um pouquinho”, o conectivo sublinhado tem valor:
    Escolha uma alternativa para a questão a1724f7e-df
    Abrir questão de Português, CEDERJ 2022
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    Português

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    Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo


    Disponível em: https://www.google.com/search?q=emicida+letra+ amarelo&rlz=1C1ISCS_pt PTBR978BR978&oq=emicida+letra+amarelo &aqs=chrome. 69i57j0i22i30l4j69i64l2.4123j0j7&sourceid = chrome&ie=UTF-8. Acesso em: 06 out. 2022. 

    “Se isso é sobre vivência Me resumir a sobrevivência” (versos 17-18)


    Do ponto de vista morfológico, os elementos mórficos sublinhados no fragmento em análise são, respectivamente:
    Escolha uma alternativa para a questão a16a62c1-df
    Abrir questão de Português, CEDERJ 2022
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    Português

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    Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Interpretação de Textos


    Disponível em: https://www.google.com/search?q=emicida+letra+ amarelo&rlz=1C1ISCS_pt PTBR978BR978&oq=emicida+letra+amarelo &aqs=chrome. 69i57j0i22i30l4j69i64l2.4123j0j7&sourceid = chrome&ie=UTF-8. Acesso em: 06 out. 2022. 

    Leandro Roque de Oliveira, o Emicida, é rapper, poeta, escritor de livro infantil, cantor, apresentador e um dos maiores nomes do hip-hop nacional. Ganhou destaque este ano em um dos festivais de música mais conhecidos mundialmente.


    Os versos “Permite que eu fale/Não as minhas cicatrizes/Tanta dor rouba a nossa voz” (versos 10-12) resumem o seguinte propósito da canção AmarElo:
    Escolha uma alternativa para a questão a1645f7b-df
    Abrir questão de Português, CEDERJ 2022
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    WHAT IS SOCIAL MEDIA ADDICTION?


    Whether you use social media to connect with friends and loved ones, watch videos, or simply “kill time,” the popularity of this pastime has increased significantly over the last decade. This is especially the case in children and teenagers, as well as young to middle-aged adults.

    So, how does a seemingly harmless hobby turn into an “addiction”?

    Like other types of behavioral addictions, using social media can influence your brain in harmful ways. Moreover, you may use social media compulsively and excessively. You can also become so accustomed to scrolling through posts, images, and videos that it interferes with other areas of your life.

    Not everyone who uses social media will develop an addiction. Since this activity is becoming more accessible to more people, though, more people may develop an addiction to social media at some point in their lives.


    How do you know if you have social media addiction?


    A mental health professional can help you determine whether you truly have social media addiction or just really enjoy using it a lot. But there are a few key differences between social media addiction and a habit that you enjoy. These include:


    • negative effects to your job or schoolwork due to the overuse of social media.

    • increased use during other activities, such as hanging out with friends and family, or while eating.

    • increased reliance on social media as a way to cope with problems.

    • restlessness and irritability whenever you’re not using social media.

    • anger whenever social media usage is reduced.


    How can you decrease social media use and prevent its addiction?

    Consider the following tips to help you achieve a healthier balance with social media:


    • Turn off your personal phone during work, as well as during school, meals, and recreational activities. You can also adjust the setting on each social media app so you can turn off certain notifications.

    • Set aside a certain amount of time dedicated to social media per day. Turn on a timer to help keep you accountable.

    • Take up a new hobby that’s not technologyrelated. Examples include sports, art, cooking classes, and more. Let yourself be in control of your life — not your social media account.


    Available at: https://www.healthline.com/health/socialmedia-addiction#decreasing-use. Access: 30 April 2022.
    The use of the verbs in the imperative form (set aside, turn off, take up), in the third section of the article, indicates that the items in the list are:
    Escolha uma alternativa para a questão 45663986-df
    Abrir questão de Inglês, CEDERJ 2022
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    Inglês

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    WHAT IS SOCIAL MEDIA ADDICTION?


    Whether you use social media to connect with friends and loved ones, watch videos, or simply “kill time,” the popularity of this pastime has increased significantly over the last decade. This is especially the case in children and teenagers, as well as young to middle-aged adults.

    So, how does a seemingly harmless hobby turn into an “addiction”?

    Like other types of behavioral addictions, using social media can influence your brain in harmful ways. Moreover, you may use social media compulsively and excessively. You can also become so accustomed to scrolling through posts, images, and videos that it interferes with other areas of your life.

    Not everyone who uses social media will develop an addiction. Since this activity is becoming more accessible to more people, though, more people may develop an addiction to social media at some point in their lives.


    How do you know if you have social media addiction?


    A mental health professional can help you determine whether you truly have social media addiction or just really enjoy using it a lot. But there are a few key differences between social media addiction and a habit that you enjoy. These include:


    • negative effects to your job or schoolwork due to the overuse of social media.

    • increased use during other activities, such as hanging out with friends and family, or while eating.

    • increased reliance on social media as a way to cope with problems.

    • restlessness and irritability whenever you’re not using social media.

    • anger whenever social media usage is reduced.


    How can you decrease social media use and prevent its addiction?

    Consider the following tips to help you achieve a healthier balance with social media:


    • Turn off your personal phone during work, as well as during school, meals, and recreational activities. You can also adjust the setting on each social media app so you can turn off certain notifications.

    • Set aside a certain amount of time dedicated to social media per day. Turn on a timer to help keep you accountable.

    • Take up a new hobby that’s not technologyrelated. Examples include sports, art, cooking classes, and more. Let yourself be in control of your life — not your social media account.


    Available at: https://www.healthline.com/health/socialmedia-addiction#decreasing-use. Access: 30 April 2022.
    Two of the key differences between social media addiction and a habit that you enjoy are:
    Escolha uma alternativa para a questão 4563d45c-df
    Abrir questão de Inglês, CEDERJ 2022
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    Português

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    De volta pra casa: decolonização na paleontologia (CONT.)

       O que pode ser considerado o maior avanço dos últimos anos em relação à situação dos fósseis irregulares ocorreu após a descrição de um novo dinossauro procedente da bacia do Araripe, que havia recebido o nome de Ubirajara. Devido a questões éticas e legais, a revista Cretaceous Research, onde a nova espécie havia sido descrita por pesquisadores estrangeiros, retirou o trabalho de publicação, depois de uma análise criteriosa. Contribuiu para essa atitude da revista a enorme pressão de paleontólogos brasileiros e do público em geral, a partir das redes sociais (#UbirajarabelongstoBrazil), e a ação firme da Sociedade Brasileira de Paleontologia.

      Esse fato, até então inédito, fez com que diversas revistas científicas passassem a se preocupar com os aspectos legais dos fósseis brasileiros antes de aprovarem publicações sobre eles. O mesmo ocorreu com pesquisadores do exterior, que passaram a se preocupar com sua própria reputação.

       Após o caso do Ubirajara, dois novos episódios de repatriação acabaram ocorrendo, ambos com material da bacia do Araripe. O primeiro foi o da aranha Cretapalpus vittari, descrita em homenagem à cantora Pablo Vittar. Os pesquisadores envolvidos na descrição, quando alertados, não apenas devolveram o fóssil, como também 35 outros exemplares que estavam em uma instituição nos Estados Unidos. O segundo episódio envolveu um crânio do pterossauro Tupandactylus imperator, cuja descrição foi apenas aceita por uma revista após a devolução do exemplar ao Brasil. Iniciativas como essas enchem de esperança os que estão no front da luta para que peças importantes sejam devolvidas ao país.

      Para certos pesquisadores, os fósseis devem ser considerados bens minerais e, dessa forma, poderiam ser minerados e comercializados. Há também alguns poucos que defendem que fósseis que estejam fora do país, mesmo que ’exportados’ ilegalmente, contribuem para a divulgação de sua região de origem, podendo gerar alguma vantagem econômica, como fomento do turismo local. Há ainda aqueles que defendem a inclusão obrigatória de pesquisadores brasileiros nos estudos de fósseis do Brasil depositados no exterior. Essa, no entanto, é uma ideia para lá de controversa, pois coloca as parcerias científicas como moeda de troca para ’regularizar’ fósseis. A meu ver, tais posições são equivocadas e caminham na contramão das iniciativas para a recuperação de material importante fora do país. Felizmente, não representam a maioria dos paleontólogos brasileiros.

        Apesar das grandes dificuldades pelas quais passa a ciência brasileira, fato é que, ao longo de décadas, o Brasil tem investido na formação de recursos humanos para a pesquisa paleontológica, com inúmeras bolsas de pós-graduação, recursos para projetos e abertura de vagas em centros de pesquisa, particularmente nas universidades federais. Claro que ainda há muito por fazer, sobretudo em termos de obtenção de investimentos expressivos para atividades de campo, como coleta e preparação de novos exemplares. Mas a realidade é que o país reúne diversas instituições com possibilidade não apenas de abrigar exemplares, como também - e sobretudo - de desenvolver pesquisa científica relevante.

       Diante desse cenário, a Sociedade Brasileira de Paleontologia deveria ser mais proativa, sobretudo esclarecendo a situação ilegal dos fósseis depositados fora do país e promovendo campanhas de conscientização junto à comunidade internacional.

    (Texto de Alexander W. A. Kellner, disponível em https://cienciahoje.org.br/artigo/de-volta-pra-casa-decolonizacao-napaleontologia/. Adaptado.) 
    (URCA/2022.2) Na frase "Essa, no entanto, é uma ideia PARA LÁ DE controversa, pois coloca as parcerias científicas como moeda de troca para ’regularizar’ fósseis.", a expressão destacada denota a ideia de :
    Escolha uma alternativa para a questão 665f4e66-c1
    Abrir questão de Português, URCA 2022
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    Português

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    Clarice Lispector nasceu em uma aldeia na Ucrânia (Antiga União Soviética). Ao chegar ao Brasil, desembarcou em Manaus, quando tinha dois meses de idade, depois se mudou para Recife. Viveu fora do Brasil, fez leituras de grandes brasileiros e de estrangeiros, trazendo inovações, produzindo um estilo que a tornou uma das grandes escritoras de Língua Portuguesa. Leia um fragmento de um dos capítulos de seu primeiro livro. 

    ALEGRIAS DE JOANA

        A liberdade que às vezes sentia. Não vinha de reflexões nítidas, mas de um estado como feito de percepções por demais orgânicas para serem formuladas em pensamentos. Às vezes, no fundo da sensação tremulava uma ideia que lhe dava leve consciência de sua espécie e de sua cor.

        O estado para onde deslizava quando murmurava: eternidade. O próprio pensamento adquiria uma qualidade de eternidade. Aprofundava-se magicamente e alargava-se, sem propriamente um conteúdo e uma forma, mas sem dimensões também. A impressão de que se conseguisse manter-se na sensação por mais uns instantes teria uma revelação — facilmente, como enxergar o resto do mundo apenas inclinando-se da terra para o espaço. Eternidade não era só o tempo, mas algo como a certeza enraizadamente profunda de não poder contê-lo no corpo por causa da morte; a impossibilidade de ultrapassar a eternidade era eternidade; e também era eterno um sentimento em pureza absoluta, quase abstrato. Sobretudo dava ideia de eternidade a impossibilidade de saber quantos seres humanos se sucederiam após seu corpo, que um dia estaria distante do presente com a velocidade de um bólido. Definia eternidade e as explicações nasciam fatais como as pancadas do coração. Delas não mudaria um termo sequer, de tal modo eram sua verdade. Porém mal brotavam, tornavam-se vazias logicamente.

        Definir a eternidade como uma quantidade maior que o tempo e maior mesmo do que o tempo que a mente humana pode suportar em ideia também não permitiria, ainda assim, alcançar sua duração. Sua qualidade era exatamente não ter quantidade, não ser mensurável e divisível porque tudo o que se podia medir e dividir tinha um princípio e um fim. Eternidade não era a quantidade infinitamente grande que se desgastava, mas eternidade era a sucessão.

    LISPECTOR, Clarice. Perto do Coração Selvagem: Rio de Janeiro: Rocco, 2019. 
    As três palavras ou expressões que permitem que o leitor reconheça as alegrias de Joana, conforme o fragmento, são as seguintes:
    Escolha uma alternativa para a questão faad14e9-b0
    Abrir questão de Português, prova de 2022