Questões do ENEM: Linguagens

Resultados

18.995 questões encontradas. Mostrando a página 216 de 950.

• 01E578B4-F9

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.UECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  A respeito do uso das funções da linguagem na canção, assinale a afirmação verdadeira.

  Escolha uma alternativa para a questão 01e578b4-f9

  A

  A função referencial predomina do começo ao fim da canção, pois a intenção principal do texto é informar ao leitor sobre um fato, qual seja: o homem tem necessidades estéticas que precisam ser satisfeitas, além de necessidades físicas.

  B

  Em razão de o enunciador procurar comover e emocionar o seu interlocutor, apresentando-lhe as injustiças sociais sofridas por não se ter os anseios atendidos, a função emotiva se destaca fortemente na canção.

  C

  A função poética não tem destaque na canção, porque o enunciador investe pouco na construção estética da mensagem a ser veiculada.

  D

  A função fática está presente no texto em enunciados como “Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? (linhas 86-87; 98-99), em que o enunciador procura simular uma conversa com o leitor.

  Responder
• 01E127C2-F9

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Considere os seguintes versos da canção: “A gente não quer só comida /A gente quer saída para qualquer parte” (linhas 90-91). É possível reescrever estes versos de diversas maneiras, mantendo a equivalência de sentido, com EXCEÇÃO da forma como está estruturada no seguinte enunciado:

  Escolha uma alternativa para a questão 01e127c2-f9

  A

  A gente não quer só comida porque a gente quer também saída para qualquer parte.

  B

  Da mesma forma que a gente quer comida, a gente quer também saída para qualquer parte.

  C

  Além de comida, a gente quer ainda saída para qualquer parte.

  D

  Não só comida mas também a gente quer saída para qualquer parte.

  Responder
• 01DD417F-F9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Ao fazer as perguntas, nos versos da canção “Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? (linhas 86-87), o enunciador procura

  Escolha uma alternativa para a questão 01dd417f-f9

  A

  questionar os desejos e anseios do homem que nunca está satisfeito com o que tem.

  B

  alertar mais para a falta de alimento e de água no país e menos para a ausência de projetos artísticos voltados para a população brasileira.

  C

  trazer a discussão sobre o direito de o homem satisfazer-se de outras necessidades humanas fundamentais, além daquelas que dão sustento ao seu corpo, como comer e beber.

  D

  refletir sobre os efeitos na saúde daqueles que só pensam em ganhar dinheiro e se divertir, mas não se alimentam de forma saudável.

  Responder
• 01DA3A18-F9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Analisando o texto, pode-se traçar um perfil do enunciador da canção que se mostra com as características listadas abaixo, com EXCEÇÃO de

  Escolha uma alternativa para a questão 01da3a18-f9

  A

  insatisfeito.

  B

  pessimista.

  C

  reivindicatório.

  D

  crítico.

  Responder
• 01D6D9C5-F9

  Português

  Análise sintáticaUECE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  1. 
     

  Em relação aos valores sintáticos e semânticos da utilização do aposto no texto, assinale a afirmação verdadeira.

  Escolha uma alternativa para a questão 01d6d9c5-f9

  A

  1. Toda a expressão “a coordenadora de um relatório da FAO sobre os custos do desperdício alimentar” (linhas 37-38) desempenha a função de aposto do nome próprio “Mathilde Iweins” (linha 39), com o propósito de parafrasear o termo com o qual se relaciona.

  B

  “Robert van Otterdijk” (linha 21) tem valor de aposto em relação à expressão “o responsável pela infraestrutura rural da FAO” (linhas 20-21), para dar a conhecer ao leitor da notícia sobre quem se está falando.

  C

  A expressão “O diretor da FAO na Ásia e Pacífico” (linha 49), ao assumir a função de aposto de “Hiroyuki Konuma” (linhas 49-50), funciona como um mecanismo textual de reformulação do termo com o qual ele está sintaticamente ligado.

  D

  A expressão “Dia Mundial da Alimentação” (linha 13) funciona como aposto de “hoje (16)” (linha 13), que lhe acrescenta uma informação a mais, a fim de esclarecer o termo a que ele se refere.

  Responder
• 01D3A6FE-F9

  Português

  PontuaçãoUECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  1. 
     

  O uso das aspas, no trecho “reduzir à metade esse desperdício, bastaria para aumentar a produção alimentar mundial em 32% e para conseguir dar comida a 9 bilhões de pessoas, a população mundial prevista em 2050” (linhas 27-31), serve para

  Escolha uma alternativa para a questão 01d3a6fe-f9

  A

  reproduzir literalmente as palavras do especialista Robert van Otterdijk.

  B

  indicar a utilização de palavras arcaicas.

  C

  marcar a presença de expressões com sentido figurado.

  D

  explicitar a opinião do autor da notícia.

  Responder
• 01D08143-F9

  Português

  Gêneros TextuaisUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  1. 
     

  O texto jornalístico em análise, ao procurar manter a imparcialidade e a objetividade, utiliza-se do discurso direto e do indireto para registrar a fala de pessoas envolvidas na notícia. Atente para as seguintes afirmações a esse respeito:

  
  

  
  

  I. No trecho “Peritos da ONU calculam que será necessário aumentar em 60% da produção de alimentos para dar conta das necessidades futuras da humanidade, um patamar insustentável para o planeta” (linhas 32-36), o jornalista busca reproduzir literalmente a fala dos peritos da ONU para permanecer sempre fiel aos fatos relatados.

  
  

  II.O autor se vale do discurso direto no trecho “Conseguir o maior número possível de alimentos de cada gota de água, porção de terreno, partícula de fertilizantes e minuto de trabalho poupa recursos para o futuro e torna os sistemas mais sustentáveis” (linhas 70-75), para validar, de forma segura, a informação transmitida.

  
  

  III. No enunciado “A organização destacou a importância de uma dieta equilibrada para combater o aumento da obesidade e garantir a saúde das populações” (linhas 80-83), o jornalista se reportou, através do discurso indireto, à fala da organização para adaptá-la aos objetivos da notícia.

  IV. No excerto “as superfícies agrícolas utilizadas para a produção de alimentos que não serão utilizados equivalem às do Canadá e da Índia, em conjunto” (linhas 39-42), embora não haja marcas textuais, como o uso do verbo dicendi, e nem tipográficas, como o uso de dois pontos e de travessão, temos um caso de uso do discurso direto, em que o jornalista, para valorizar o que diz o especialista, recupera, pela indicação das aspas, sua fala literal.

  
  

  Está correto apenas o que se afirma em

  Escolha uma alternativa para a questão 01d08143-f9

  A

  II, III e IV.

  B

  I, II e III.

  C

  I, III e IV.

  D

  I, II e IV.

  Responder
• 01CD233C-F9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  1. 
     

  A ideia principal que sintetiza o primeiro parágrafo da notícia acima é a que afirma que

  Escolha uma alternativa para a questão 01cd233c-f9

  A

  um terço dos alimentos produzidos no mundo por ano é desperdiçado.

  B

  a FAO adverte que o desperdício ainda é uma das principais razões da fome no mundo.

  C

  o Dia Mundial da Alimentação é a melhor data para conscientizar as pessoas sobre o desperdício de alimentos no mundo.

  D

  o equivalente em dinheiro de alimento desperdiçado no mundo é de 1,3 bilhão de toneladas e mais de US$ 750 bilhões.

  Responder
• 01C9CBBD-F9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  1. 
     

  Na notícia o autor utiliza alguns recursos para dar veracidade às informações apresentadas. Assinale a opção que NÃO corresponde a um desses recursos.

  Escolha uma alternativa para a questão 01c9cbbd-f9

  A

  Uso do discurso direto com a voz de especialistas no assunto tratado.

  B

  Menção a exemplos para ilustração dos fatos apresentados.

  C

  Utilização de dados estatísticos.

  D

  Uso de siglas das instituições referidas.

  Responder
• 01C6F925-F9

  Português

  Gêneros TextuaisUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Em relação à estrutura do poema em análise, é INCORRETO afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão 01c6f925-f9

  A

  o poema se constitui de dez versos dispostos em quatro estrofes que, em grande parte, são formadas por um vocabulário retirado do registro informal da língua.

  B

  o poema, na sua estrutura, faz uso dos versos livres, sem obedecer fielmente à métrica da poesia clássica.

  C

  os versos do poema, organizados sob uma forma poética fixa, seguem de perto as estruturas rígidas do verso rimado.

  D

  o poema se organiza em quatro estrofes em que cada uma apresenta uma determinada cena: a visão do enunciador de um bicho esfaimado comendo detritos, a descrição da ação do bicho, o espanto diante desta ação e, por fim, a revelação sobre quem é este bicho.

  Responder
• 01C3FC55-F9

  Português

  SintaxeUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Considerando o uso do vocativo no último verso do poema “O bicho, meu Deus, era um homem” (linha 10), atente para as seguintes afirmações:

  
  

  I.O vocativo usado no verso em destaque revela que o poeta se mostrou indiferente à cena retratada.

  II.O vocativo “meu Deus” assume, no contexto do poema, um duplo sentido: o de apelo e, ao mesmo tempo, o de acusação ao ente evocado.
  

  III. Pelo uso do vocativo, o poeta, para mostrar o quão religioso ele é, evoca a figura de Deus como forma de oração e súplica.
  

  IV.O vocativo utilizado no verso em análise destaca o impacto emocional do poeta por ver a degradação do homem colocado em nível inferior ao dos animais, como o cão, o gato e o rato.

  
  

  Está correto somente o que se diz em

  Escolha uma alternativa para a questão 01c3fc55-f9

  A

  I e II.

  B

  I e III.

  C

  III e IV.

  D

  II e IV.

  Responder
• 01BF793D-F9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A característica da temática e do estilo próprios da escrita literária de Manuel Bandeira que NÃO está presente no poema O Bicho é

  Escolha uma alternativa para a questão 01bf793d-f9

  A

  a obediência à métrica rígida empregada nas formas clássicas da poesia.

  B

  a abordagem crítica de problemas sociais.

  C

  o privilégio de temas ligados ao cotidiano, como a solidão, a morte e a miséria.

  D

  o uso da linguagem coloquial e acessível, recorrendo, muitas vezes, à simplicidade da língua popular.

  Responder
• 01BBB054-F9

  Português

  AdvérbiosUECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  O poema acima apresenta elementos linguísticos de coesão que contribuem para articulação do sentido entre suas partes. Baseado nesta ideia, é correto dizer que

  Escolha uma alternativa para a questão 01bbb054-f9

  A

  se retoma o elemento bicho(linha 01), através da referenciação catafórica por meio da elipse, que está indicada na forma verbal presente no enunciado “Quando achava alguma coisa” (linha 04).

  B

  pelas desinências empregadas no verbo examinava(linha 05), é possível fazer um movimento retrospectivo para recuperar o termo que está elíptico, no caso, o pronome eu.

  C

  O uso dos artigos indefinido em um bicho(linha 1) e definido em o bicho(linha 7) serve para mostrar que, no primeiro caso, a visão do enunciador é a de um bicho, que ainda está por se definir; e, no segundo caso, a visão é a de que já se conhece qual é o bicho a que se está referindo.

  D

  O advérbio ontem(linha 1) faz referência a um tempo posterior ao do momento em que o enunciador do poema relata o fato.

  Responder
• 01B5CE04-F9

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  O texto que você acabou de ler é um poema de Manuel Bandeira, cuja ideia fundamental é

  Escolha uma alternativa para a questão 01b5ce04-f9

  A

  apresentar o desenho de uma cidade com toda a sua sujeira de lixos e detritos.
  

  B

  denunciar uma cena de animalização do homem.

  C

  fazer um apelo a Deus para que ajude as pessoas mais pobres e famintas.

  D

  mostrar que o homem, assim como os bichos, se caracteriza pelo instinto da fome.

  Responder
• C5AB2B6B-F9

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  BRASIL PRECISA COLOCAR DIREITOS HUMANOS À FRENTE DA AUSTERIDADE FISCAL, DIZEM RELATORES DA ONU

  
  Um grupo de especialistas em direitos humanos das Nações Unidas pediu que o Brasil reconsidere seu programa de austeridade fiscal e coloque os direitos humanos de sua população, que está sofrendo duras consequências, no centro de suas políticas econômicas.

  A reportagem é publicada no portal Nações Unidas Brasil, em 03-08-2018.

  “Pessoas vivendo na pobreza e outros grupos marginalizados estão sofrendo desproporcionalmente como resultado de medidas econômicas restritivas em um país que já foi considerado exemplo de políticas progressistas para reduzir a pobreza e promover a inclusão social”, disseram os especialistas.

  Texto Adaptado. Disponível em:<http://www.ihu.unisinos.br/581554-brasil-precisa-colocar-direitos-humanos-a-frente-da-austeridade-fiscal-dizem-relatores-da-onu>. Acesso em 08 de agosto de 2018.

  
  

  De acordo com o texto acima é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão c5ab2b6b-f9

  A

  Políticas públicas de Direitos humanos não proporcionam a redução da pobreza.

  B

  O problema das condições de pobreza de grupos em situação de vulnerabilidade é consequência de políticas econômicas reducionistas.

  C

  A troca da palavra “austeridade” por “severidade” altera o significado do texto porque não são sinônimas.

  D

  A inclusão social se constitui um instrumento de elevação da pobreza.

  E

  Não há uma relação entre política econômica e política social.

  Responder
• C5A82549-F9

  Português

  AdjetivosIF-BA · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em “não evitará o crime” e “não se mobilizar para protegê-la”, as palavras em destaque funcionam morfologicamente no contexto em questão como:

  Escolha uma alternativa para a questão c5a82549-f9

  A

  Conjunção.

  B

  Advérbio de negação.

  C

  Interjeição.

  D

  Adjetivo.

  E

  Pronome adjetivo.

  Responder
• C5A424DC-F9

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para responder a questão, leia o texto abaixo:

  
  

  É necessário que a mulher se coloque em um espaço mínimo de resistência, denunciando ameaças – quando há tempo para isso –, mas, ainda que ela denuncie, não evitará o crime se o Estado não se mobilizar para protegê-la. O que evita o feminicídio é a resposta estatal à violência.

  
  

  COSTA,Waleska. No aniversário da Lei Maria da Penha, 5 feminicídios nas últimas 48h. Disponível em:<http://www.metropoles.com/brasil/no-aniveresario-da-lei-maria-da-penha-4-feminicidios-nas-ultimas-48h>. Acesso em 07 de agosto de 2018.

  
  

  O apelo central da fala da Waleska Costa é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão c5a424dc-f9

  A

  A falta de tempo para as mulheres vitimadas denunciarem.

  B

  O Estado não protege as mulheres.

  C

  Alertar o Estado para a busca de ações com celeridade para proteção de mulheres vítimas de violência.

  D

  As mulheres não denunciam a violência doméstica.

  E

  Os motivos que levam as mulheres vitimadas a não denunciarem.

  Responder
• C5A0E68F-F9

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  NO ANIVERSÁRIO DA LEI MARIA DA PENHA, 5 FEMINICÍDIOS NAS ÚLTIMAS 48H.

  
  

  Casos foram registrados no DF, PE, SC e RJ. Enquanto norma completa 12 anos nesta terça (07/08), aumento de pena para agressor trava na Câmara.

  Criada para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher, a Lei Maria da Penha (nº 11.340/2006) completa 12 anos nesta terça-feira (07/08). A necessidade de melhorar a legislação e dar maior proteção é urgente. Casos de feminicídio que chocaram o país estampam as manchetes nesta semana.

  
  

  NÚMEROS ASSUSTADORES

  
  

  Em 2017, com base em dados compilados pela Agência Patrícia Galvão – organização referência nos campos dos direitos das mulheres –, foram registrados 4.473 homicídios dolosos de mulheres. Isso significa que, a cada duas horas no Brasil, há um assassinato de uma pessoa do sexo feminino. O número, porém, pode ser maior, uma vez que a falta de padronização e registros embaraça o monitoramento de feminicídios no país. O estado recordista de homicídios contra mulheres é o Rio Grande do Norte, com 8,4 a cada 100 mil mulheres. Já o Mato Grosso tem a maior taxa de feminicídio: 4,6 a cada 100 mil. Texto adaptado.

  Disponível em:<htpp://www.metropoles.com/brasil/no-aniversario-da-lei-maria-da-penha-4-feminicidios-nas-ultimas-48h>.Acesso em 07 de agosto de 2018.

  
  

  “A necessidade de melhorar a legislação e dar maior proteção é urgente. Casos de feminicídio que chocaram o país estampam as manchetes nesta semana”.

  O termo em destaque poderá ser substituído por uma das palavras indicadas nas alternativas a seguir sem prejuízo de sentido:
  

  Escolha uma alternativa para a questão c5a0e68f-f9

  A

  patenteiam

  B

  demarcam

  C

  demonstram

  D

  destacam

  E

  marcam

  Responder
• C59C8148-F9

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  NO ANIVERSÁRIO DA LEI MARIA DA PENHA, 5 FEMINICÍDIOS NAS ÚLTIMAS 48H.

  
  

  Casos foram registrados no DF, PE, SC e RJ. Enquanto norma completa 12 anos nesta terça (07/08), aumento de pena para agressor trava na Câmara.

  Criada para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher, a Lei Maria da Penha (nº 11.340/2006) completa 12 anos nesta terça-feira (07/08). A necessidade de melhorar a legislação e dar maior proteção é urgente. Casos de feminicídio que chocaram o país estampam as manchetes nesta semana.

  
  

  NÚMEROS ASSUSTADORES

  
  

  Em 2017, com base em dados compilados pela Agência Patrícia Galvão – organização referência nos campos dos direitos das mulheres –, foram registrados 4.473 homicídios dolosos de mulheres. Isso significa que, a cada duas horas no Brasil, há um assassinato de uma pessoa do sexo feminino.

  O número, porém, pode ser maior, uma vez que a falta de padronização e registros embaraça o monitoramento de feminicídios no país. O estado recordista de homicídios contra mulheres é o Rio Grande do Norte, com 8,4 a cada 100 mil mulheres. Já o Mato Grosso tem a maior taxa de feminicídio: 4,6 a cada 100 mil.

  Texto adaptado. Disponível em:<htpp://www.metropoles.com/brasil/no-aniversario-da-lei-maria-da-penha-4-feminicidios-nas-ultimas-48h>. Acesso em 07 de agosto de 2018.

  
  

  A partir dos trechos da reportagem acima, pode-se afirmar que:

  
  

  I – Apesar da criação da Lei Maria da Penha, muito ainda é preciso ser feito contra a violência doméstica à mulher.

  II – Há um baixo índice de homicídio doloso de mulheres.

  III – Problemas burocráticos atrapalham o monitoramento dos casos de feminicídio.

  IV – O Mato Grosso não apresenta uma taxa relevante de feminicídio.

  
  

  Marque a alternativa:
  

  Escolha uma alternativa para a questão c59c8148-f9

  A

  se I e II estiverem corretas.

  B

  se apenas II estiver correta.

  C

  se I e III estiverem corretas.

  D

  se I e IV estiverem corretas.

  E

  se apenas IV estiver correta.

  Responder
• C597A800-F9

  Português

  Análise sintáticaIF-BA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe a charge, abaixo, e responda à questão.

  
  

  

  Disponível em:<http://anacristinapb.blogspiot.com/2011/07/charge-sobre-educação-e-tecnologia.html>. Acesso em 07 de agosto de 2018.

  
  

  
  

  A oração “O que me deram na escola”, no contexto do período linguístico da charge, exerce a função de:

  Escolha uma alternativa para a questão c597a800-f9

  A

  Oração subordinada adverbial.

  B

  Oração subordinada substantiva objetiva indireta.

  C

  Oração subordinada apositiva.

  D

  Oração subordinada substantiva objetiva direta.

  E

  Oração subordinada substantiva subjetiva.

  Responder