Questões do ENEM: História Geral

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2.724 questões encontradas. Mostrando a página 114 de 137.

• 8997CAC2-DF

  História

  História GeralUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A partir da análise da charge e dos conhecimentos sobre as relações entre o Ocidente e o Oriente, no decorrer do século XIX, pode-se afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 8997cac2-df

  A

  A expansão marítima e comercial europeia foi incentivada pela China, objetivando a dinamização das relações econômicas entre as duas regiões.

  B

  A Guerra do Ópio, promovida pela Grã-Bretanha, contribuiu para a transformação da China em área de influência das potências imperialistas, abrindo sua economia ao capital estrangeiro.

  C

  O fornecimento de mão de obra barata para as indústrias europeias e a exportação de especiarias foram os principais focos de interesse dos tratados de cooperação entre a China e o Ocidente.

  D

  A disputa pela colonização da China acirrou a rivalidade entre a Inglaterra e a França, contribuindo para eclosão da Primeira Guerra Mundial.

  E

  A identificação cultural entre Japão, União Soviética e China consolidou uma forte aliança entre essas nações, no contexto da Segunda Guerra Mundial, em resistência à presença europeia no continente asiático.

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• 898EDA10-DF

  História

  História GeralUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Capitão de indústria

  
  

  Eu não tenho tempo de ter

  O tempo livre de ser

  De nada ter que fazer

  Eu não vejo além da fumaça

  Que passa e polui o lar

  Eu nada sei

  Eu não vejo além disso tudo

  O amor e as coisas livres, coloridas

  Nada poluídas

  Eu acordo pra trabalhar

  Eu durmo pra trabalhar

  Eu corro pra trabalhar

  Eu não tenho tempo de ter

  O tempo livre de ser

  De nada ter que fazer

  É quando eu me encontro perdido

  Nas coisas que eu criei

  E eu não sei

  
  

  (VALLE, 2010).

  A situação descrita na composição musical retrata uma realidade vivenciada pela sociedade em geral, mas que pode identificar-se com

  Escolha uma alternativa para a questão 898eda10-df

  A

  o trabalhador inglês, durante a Primeira Revolução Industrial, época em que, a partir do processo do cercamento dos campos e da perda dos meios de produção, restou ao trabalhador vender sua força de trabalhado em troca de um salário.

  B

  a política imperialista, que, a partir do Congresso de Berlim, impôs regras claras e definidas para a escravização do negro e a divisão das rotas do tráfico negreiro entre as principais nações capitalistas, como a Inglaterra, a França e a Alemanha.

  C

  a recessão industrial pós-Primeira Guerra Mundial, que provocou a redução da lucratividade das empresas e o aumento do desemprego, e, consequentemente, o avanço das ideias socialistas, principal fator para a eclosão da Crise de 1929.

  D

  a ascensão do nazismo na Alemanha, que, ao estabelecer o Pacto Germano-Soviético de Não Agressão, adotou os princípios básicos do socialismo, amenizando os efeitos da crise originada pelas determinações do Tratado de Versalhes.

  E

  os efeitos do Plano Marshall, que, ao investir capitais norte-americanos na Europa, provocou uma profunda crise na sua economia, contribuindo para a elevação do índice de desemprego e para a crise social pós-guerra.

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• 89833272-DF

  História

  História GeralUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O modo de produção dessas sociedades [...] altamente civilizadas foi algumas vezes chamado de “asiático”. Talvez se possa defender essa tese, embora com dificuldade, na medida em que sua base social era constituída por comunidades aldeãs com propriedade comunal da terra, as quais eram, por sua vez, submetidas ao pagamento de tributos ao Estado ou ao poder dos conquistadores, que eram responsáveis pela organização de boa parte da infraestrutura, embora também se ligassem ao Estado ou ao trono, à propriedade da terra e à exploração direta do trabalho. (FRANK, 1977, p. 64).

  A existência da comunidade aldeã pressupõe, ao longo da história, uma variedade de relações entre o Estado e essas comunidades.

  
  

  Dentre elas, pode-se destacar

  Escolha uma alternativa para a questão 89833272-df

  A

  a feudovassálica, estrutura que predominou durante a Alta Idade Média, na qual os vassalos deviam obrigações monetárias ao soberano que exercia o poder central.

  B

  as comunidades africanas, em época anterior à penetração mercantilista, quando desconheciam a forma de poder central.

  C

  a mita, instituição de origem inca, que consistiu na exploração das comunidades dominadas no trabalho nas minas, durante quatro meses por ano, geralmente, em troca de pagamento.

  D

  a Comuna de Paris, que suprimiu as obrigações feudais, estabelecendo uma relação de apoio ao Estado absolutista.

  E

  a czarista, na Rússia pré-revolucionária, na medida em que os camponeses se submetiam ao poder exclusivo dos aristocratas, a quem deviam os tributos.

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• 89732F2B-DF

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Carlos Magno dividiu [seus domínios] em circunscrições. As circunscrições fronteiriças chamavam-se marcas. [...] As marcas eram bem fortificadas e serviam para a proteção do Estado contra invasões posteriores.

  A frente de cada circunscrição estava um conde. O conde que chefiava uma marca chamava-se margrave. [...] Carlos Magno distribuía benefícios entre seus vassalos. Exigia deles não somente participação pessoal nas expedições militares, mas também a apresentação de homens armados. (KOMINSKY, [s.d.], p. 92).

  
  

  O reinado de Carlos Magno (768-814 d.C.), na Gália, concretizou-se por desenvolver uma política que culminou com

  Escolha uma alternativa para a questão 89732f2b-df

  A

  a decadência do Império Romano, ao agregar, no seu exército, elementos bárbaros, que se sublevaram e minaram o poder do exército romano.

  B

  a formação do feudalismo, através da concessão de benefícios que fortaleciam o poder local, ao estabelecer uma rede de proteção e favores.

  C

  a perda da influência política e social da Igreja Católica, ao estabelecer o cesaropapismo e submetê-la ao controle do Estado.

  D

  o fortalecimento do Estado Moderno, submetendo a nobreza ao controle do poder real e contribuindo para desagregar a burguesia industrial.

  E

  a expulsão dos muçulmanos da Península Ibérica e a consolidação do poder dos marqueses e dos condes, em detrimento do poder real.

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• 896D5D36-DF

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  
  

  As manifestações culturais se expressam em um contexto histórico que o refletem e que, dialeticamente, produzem esse próprio contexto.

  
  

  A análise da escultura representada acima e os conhecimentos sobre as manifestações da arte, nas várias culturas, permitem inferir que essa escultura é representativa do período
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 896d5d36-df

  A

  grego clássico, em que a arte refletia a valorização do homem e o racionalismo surgiu como instrumento de análise epistemológica. 

  B

  romano imperial, quando a mitologia se sobrepôs ao conhecimento empírico, inibindo a pouca expressividade da cultura latina. 

  C

  medieval, que, através da filosofia tomista, buscava exaltar a fé a partir de provas materiais da existência de Deus. 

  D

  renascentista, momento em que a tradição e a herança do passado são sistematicamente negados, em prol de uma renovação da arte e da cultura. 

  E

  nazista, regime defensor da utilização da força como mecanismo de sustentação da superioridade da cultura hebraico-cristã, em relação aos afroindígenas.

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• CE7A6932-DC

  História

  História GeralUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  A chamada “Revolução Gloriosa”, que marcou a história da monarquia inglesa no final do século XVII, publicou a “Bill of Rights” (Declaração de Direitos), que estabelecia, dentre outros,

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  A

  o reconhecimento da autoridade do Papa em assuntos religiosos na Inglaterra.

  B

  o cercamento dos campos, fixando os servos ao trabalho na terra.

  C

  severas restrições à prática religiosa dos grupos protestantes.

  D

  a vitória do absolutismo inglês sobre a nobreza feudal.

  E

  as bases da monarquia parlamentar inglesa.

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• CE5963B8-DC

  História

  História GeralUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  O modo de produção é um todo complexo dominante, em que uma das estruturas que o compõem domina as outras, exercendo, sobre elas, uma influência, em última instância. Em um modo de produção, a estrutura determinante é sempre a econômica, o que não significa que tenha sempre o papel dominante. (MENDONÇA, 1983, p. 65).

  
  

  De acordo com o texto e com base nos conhecimentos sobre a Idade Média, é possível identificar como características específicas do modo de produção feudal, dentre outras,

  Escolha uma alternativa para a questão ce5963b8-dc

  A

  as relações servis de produção e a produção autossuficiente de bens de consumo e de alimentos.

  B

  a produção voltada para a manutenção dos bens, das terras e do conhecimento científico produzido pelos homens da Igreja.

  C

  a estrutura da sociedade em castas, impedindo a mobilidade social, mesmo de pessoas que atingissem um nível econômico elevado, mas se originassem de castas inferiores.

  D

  a liberdade para que habitantes das vilas e das cidades aplicassem preços e qualidade diferenciadas nos seus produtos e serviços.

  E

  o fato de ter ocorrido, especificamente, na Europa Oriental, diferenciando essa região de outras, europeias e asiáticas.

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• CE5496CA-DC

  História

  História GeralUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  O papel ideológico e político da religião islâmica, nos primeiros séculos da história dos povos árabes, pode ser identificado, dentre outros, nos fatos históricos relativos

  Escolha uma alternativa para a questão ce5496ca-dc

  A

  à unificação das tribos da península Arábica, após a Hégira, e na expansão para o exterior, após a morte de Maomé.

  B

  à proibição das relações comerciais entre o Oriente e o Ocidente, pelo Mediterrâneo, na Baixa Idade Média.

  C

  ao desinteresse pela arte, fator que contribuiu para o atraso significativo das expressões artísticas arquitetônicas no mundo árabe.

  D

  à fraca influência da cultura árabe nas regiões da Palestina, da antiga Pérsia e do oeste da Índia.

  E

  à manutenção, na península Arábica, dos cultos voltados para a adoração de ídolos e de outras expressões de religiosidade pré-islâmica.

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• CE4F0314-DC

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  I. A civilização grega surgiu na Hélade, região do extremo-sul da Península Balcânica, cujos povoadores, os indo-europeus, deram origem aos gregos ou helenos. Os gregos se organizaram em cidades-estados (pólis, em grego), fundaram colônias no Mediterrâneo e eram um povo de navegadores e comerciantes.

  
  

  II. Os romanos descendiam dos latinos, indo-europeus que haviam atingido a Itália no segundo milênio antes de Cristo. Em sua evolução política, Roma conheceu, sucessivamente, a Monarquia, a República e o Império. Após a conquista da Itália, Roma realizou a conquista do Mediterrâneo, unificou o mundo de sua época e impôs-lhe a pax romana. (MELLO; COSTA, 1994, p. 88).

  Comparando-se as informações dos textos I e II, é possível afirmar que, do ponto de vista político, o que diferenciava o povo grego do povo romano era, entre outros aspectos,

  Escolha uma alternativa para a questão ce4f0314-dc

  A

  a presença de leis escritas entre os romanos e a legislação consuetudinária, entre os gregos.

  B

  a localização das cidades gregas em áreas continentais e a fixação dos romanos em áreas insulares.

  C

  a estrutura do Estado, que se apresentava centralizado entre os romanos, e fracionado entre os gregos.

  D

  o caráter democrático da república romana e o caráter tirânico dos governos das cidades gregas.

  E

  a ausência da escravidão entre os gregos e a utilização da mão de obra assalariada dos estrangeiros entre os romanos.

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• CE480A87-DC

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  I. A civilização grega surgiu na Hélade, região do extremo-sul da Península Balcânica, cujos povoadores, os indo-europeus, deram origem aos gregos ou helenos. Os gregos se organizaram em cidades-estados (pólis, em grego), fundaram colônias no Mediterrâneo e eram um povo de navegadores e comerciantes.

  
  

  II. Os romanos descendiam dos latinos, indo-europeus que haviam atingido a Itália no segundo milênio antes de Cristo. Em sua evolução política, Roma conheceu, sucessivamente, a Monarquia, a República e o Império. Após a conquista da Itália, Roma realizou a conquista do Mediterrâneo, unificou o mundo de sua época e impôs-lhe a pax romana. (MELLO; COSTA, 1994, p. 88).

  De acordo com os textos I e II e com os conhecimentos sobre o mundo greco-romano, a expansão do mundo grego e do mundo romano ocorreu

  Escolha uma alternativa para a questão ce480a87-dc

  A

  na mesma época, tendo os gregos e romanos se chocado em guerras sucessivas, destacando-se entre elas as Guerras do Peloponeso.

  B

  seguindo modelos diferentes: o grego, através da ocupação colonial progressiva, e o romano, através da ocupação militar imperialista.

  C

  pela utilização da prática de invasão das terras próximas, para a rapinagem de gado, de mulheres e de outros bens, sem interesse na ocupação sistemática e efetiva.

  D

  com a concordância dos povos conquistados, que aceitavam, sem resistência, programas semelhantes ao da “pax romana”.

  E

  antes da invasão dos indo-europeus, povos de origem indiana, que destruíram as culturas do mundo greco-romano e impuseram o modelo oriental de sua cultura.

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• 58FCB159-D7

  História

  História GeralUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em 1949, Mao Tsé-Tung liderou a Revolução que implantou o socialismo na China. Entre as medidas adotadas pelo governo socialista de Mao, destaca-se

  Escolha uma alternativa para a questão 58fcb159-d7

  A

  a aproximação, de imediato, com o mundo capitalista ocidental, como meio de contrapor o poder da URSS sobre o bloco socialista.

  B

  a criação das comunas populares, com o intuito de mobilizar a população chinesa para aumentar a produção agrícola.

  C

  a criação da Longa Marcha, ampla manifestação espontânea de trabalhadores das indústrias chinesas, entendida como uma manobra política para enaltecer a figura do líder da nação.

  D

  desenvolvimento da NEP (Nova Política Econômica), visando a implantação de medidas capitalistas na China e, assim, recuperar a economia em crise.

  E

  eleições democráticas para o Parlamento chinês, demonstrando a intenção do novo governo em dialogar abertamente com a oposição ao regime.

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• 58F7F7B2-D7

  História

  Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  “Desde cedo, aprendemos, em casa ou na escola, que o Brasil foi descoberto por Pedro Álvares Cabral, em abril de 1500. Esse fato constitui um dos episódios da expansão marítima portuguesa, iniciada em princípios do século XV. Para entendê-la, devemos começar pelas transformações ocorridas na Europa Ocidental, a partir de uma data situada em torno de 1150.”
  

  Boris Fausto. História do Brasil
  

  
  Entre as transformações citadas no texto, e que se encontram entre as causas da expansão marítima europeia no século XV, podemos, corretamente, citar

  Escolha uma alternativa para a questão 58f7f7b2-d7

  A

  o conflito religioso resultante da Reforma na Europa, o que fez com que missionários luteranos desembarcassem na América Ibérica, convertendo milhares de nativos à fé protestante, em detrimento do Catolicismo.

  B

  o estudo das atividades marítimas e técnicas de navegação desenvolvidas na Espanha medieval, principalmente em relação à exploração do litoral africano, o que fez deste país o pioneiro na navegação do Oceano Atlântico no século XV.

  C

  a precoce centralização do poder na Inglaterra – garantida pela união da monarquia plantageneta com a rica burguesia comercial –, possibilitando, aos ingleses, investimentos na compra de navios portugueses entre os séculos XIII e XV.

  D

  a permanência do “espírito cruzadista” na Península Ibérica, o que fez com que Portugal e Espanha estivessem empenhados na luta contra os “infiéis” no Oriente Médio, atrasando em dois séculos (XIV-XVI) a Expansão Marítima Ibérica.

  E

  a contradição entre o crescimento populacional nesse período e a baixa produção feudal, gerando a necessidade de se procurar novas áreas geográficas para exploração europeia, aumentando, assim, a quantidade de recursos materiais e alimentícios na Europa.

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• 58F45FAF-D7

  História

  História GeralUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  “Enfim, em novembro de 1095, (...) o papa Urbano II (...) dirigiu à aristocracia guerreira francesa uma advertência, divulgada, a seguir, por toda a Europa: aqueles que até então tinham vivido como saqueadores, martirizando seus irmãos cristãos, poderiam ir para o Oriente, onde os cristãos encontravam-se ameaçados pelos muçulmanos, e empregar suas energias contra os infiéis. Assim, com o recurso deste expediente destinado a ‘exportar a violência’, foi assentada a primeira pedra no edifício das futuras Cruzadas”.

  Jacques Le Goff & Jean-Claude Schmitt. Dicionário Temático do Ocidente Medieval
  
  

  De acordo com o texto, é correto afirmar que as Cruzadas

  Escolha uma alternativa para a questão 58f45faf-d7

  A

  foram expedições de caráter essencialmente religioso, conclamando os europeus para um acordo de paz com os “infiéis” no Oriente Médio.

  B

  tiveram nas ações militares contra os “infiéis” no Oriente sua característica mais marcante, como maneira de solucionar problemas sociais vividos na Europa.

  C

  tiveram a característica de exportar para a América a ideia fixa de converter os indígenas em seguidores fiéis do cristianismo.

  D

  analisaram sistematicamente as civilizações do Oriente, com o intuito de preservar sua cultura após a luta contra os “infiéis”.

  E

  mesclaram princípios religiosos e militares, buscando, por meio da conversão dos “infiéis” no Oriente, aumentar seguidores do Cristianismo, então ameaçado pela Reforma Religiosa.

  Responder
• 58EF9FEA-D7

  História

  História GeralUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

      “Podemos sempre nos deparar com dois mapas encontrados em quase todos os livros didáticos (...): ‘A África por volta de 1880’, e ‘A África em 1914’. No primeiro, vê-se um número bem pequeno de possessões européias na África; no segundo, virtualmente, a totalidade do continente negro está dividida em colônias européias”.
  

  H.L. Wesseling. Dividir para Dominar: A partilha da África (1880-1914)

  
  

  
  

  

  
  

  A diferença entre os mapas africanos, em 1880 e 1914, apresentada no texto e ilustradas, é explicada
  

  Escolha uma alternativa para a questão 58ef9fea-d7

  A

  pelo fato de, no período citado, o continente ter sido dividido por potências europeias, no contexto da corrida imperialista dos séculos XIX e XX.

  B

  por acordos estabelecidos entre as potências europeias desde o século XVI e que, na prática, foram anulados em 1914, em virtude da predominância de colônias italianas e alemãs.

  C

  por um pacto assinado entre Inglaterra e França, as maiores potências da época, que aceitaram a divisão pacífica do território africano.

  D

  pela resistência das nações africanas à divisão do continente, o que obrigou os europeus a organizarem força conjunta de ataque.

  E

  pelas ambições imperialistas europeias, típicas do período citado, que promoveram a divisão do continente e impediram a eclosão da Primeira Guerra Mundial.

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• 7F61887C-C6

  História

  História GeralUECE · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Oriente Médio é uma expressão de cunho técnico utilizada a partir de 1902 para indicar a área geográfica que está entre a Arábia e a Índia. Seu ponto estratégico naval é o Golfo Pérsico. Assinale a expressão que melhor indica a utilização da expressão.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7f61887c-c6

  A

  A necessidade de alteração dos marcos geográficos do mapa-múndi após o grande impulso da Revolução Industrial na Inglaterra.
  

  B

  O mundo árabe com a sua crescente atividade militar e diplomática em busca de expansão comercial.
  

  C

  O imperialismo no início do século XX calcado nos interesses petrolíferos e o planejamento estratégico das grandes potências.
  

  D

  O conjunto de países que falam o idioma árabe e têm no Islamismo sua forma maior de expressão religiosa.
  

  Responder
• 7F46F24D-C6

  História

  História GeralUECE · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  A Idade Moderna é definida como um período que apresenta diversos elementos de ruptura com a Época Medieval e durou aproximadamente três séculos fase marcada por importantes acontecimentos políticos e sociais.

  
  

  Assinale a alternativa que contém características da Idade Moderna
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7f46f24d-c6

  A

  Fim do Império Romano do Ocidente, nascimento das monarquias nacionais, as Cruzadas, estrutura econômica feudal.
  

  B

  Formação dos Estados Nacionais, fim do Império Bizantino, queda de Granada e unificação da coroa espanhola, início da reforma protestante.
  

  C

  Congresso de Viena, Revolução Francesa e Revolução Inglesa, publicação do Manifesto do Partido Comunista na Alemanha.
  

  D

  Revolução Industrial na Inglaterra, Imperialismo e Neocolonialismo europeu.

  Responder
• 7F3EE3AD-C6

  História

  Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundosUECE · 2010Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  “Última cruzada da Cristandade mediterrânea”, segundo Fernand Braudel, a expedição da África foi um desastre para Portugal. O país perdeu seu rei, sua nobreza e seu exército. Perdeu também sua posição mundial, pois teve de renunciar à expansão de além-mar, que fizera sua grandeza.”

  
  

  (VALENSI, L. Fábulas da memória: a batalha de Alcácer Quibir e o mito do sebastianismo. Trad. Maria Helena F. Martins. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1994.p.14).

  
  

  Leia com atenção e assinale a alternativa correta
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7f3ee3ad-c6

  A

  A batalha de Alcácer Quibir, monumental fábula épica, alimentou durante séculos os imaginários português e africano.
  

  B

  Apesar da derrota para o Marrocos, Portugal conseguiu contornar a crise e se livrou do domínio de Filipe II, Rei de Castela.
  

  C

  A batalha de Alcácer Quibir foi protagonizada por três nobres, o rei de Portugal, o do Marrocos e um príncipe que reivindicava o trono perdido.
  

  D

  A derrota de Portugal na batalha de Alcácer Quibir em nada influenciou na criação do regime político conhecido como sebastianismo.
  

  Responder
• 7F2F858E-C6

  História

  História GeralUECE · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Constantino é considerado por inúmeros historiadores o último grande imperador romano, ascendeu ao poder após derrotar seu rival Maxêncio na batalha da Ponte Milvio em Roma (312) e a sua atuação política influenciou de modo determinante a história sucessiva.

  
  

  Sobre as ações políticas de Constantino é correto afirmar
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7f2f858e-c6

  A

  aumentou o exército romano e tornou o Cristianismo a religião oficial do Estado.

  B

  se auto proclamou imperador absoluto e papa, presenteou o exército com ricas doações.
  

  C

  dividiu o exército com um número maior de legiões e concedeu à Igreja cristã muitos poderes.
  

  D

  reorganizou o exército e concedeu aos cristãos liberdade de culto.

  Responder
• 7F2090A1-C6

  História

  História GeralUECE · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Em plena Idade Medieval as cidades italianas de Veneza, Genova e Pisa tiveram um significativo desenvolvimento econômico graças a diversos fatores. Assinale a alternativa que melhor define o avanço econômico dessas cidades:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7f2090a1-c6

  A

  A permanência da tradição urbana oriunda da antiguidade romana.

  B

  A posição estratégica no Mediterrâneo em cruzamentos de rotas comerciais.

  C

  A distância e fraqueza do poder imperial nessas cidades.

  D

  A estrutura social igualitária e a total ausência do sistema político feudal.

  Responder
• 7F17F3E5-C6

  História

  História GeralUECE · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  As Ordens Religiosas Militares formadas por monges cavaleiros nasceram durante as Cruzadas. Acrescentaram ao ideal cavalheiresco de proteção dos oprimidos os votos monásticos de pobreza, castidade e obediência.

  
  

  
  

  Sobre as Ordens Religiosas Militares é correto afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7f17f3e5-c6

  A

  atuaram em um curto período, protegendo Jerusalém contra os ataques turcos e foram extintas por falta de voluntários e recursos financeiros.

  B

  foram ricas e influentes e constituíram-se em quatro ordens: os Hospitalários, os Cavaleiros Teutônicos, os Cavaleiros de São João e os Templários.
  

  C

  constituíram-se em criações fictícias e literárias, configurando a formação de um imaginário medieval conhecido como Cavalarias.
  

  D

  impediram o desenvolvimento do comércio ao desenvolverem um sistema de bloqueio das estradas e vias.
  

  Responder