Questões do ENEM: História do Brasil

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2.321 questões encontradas. Mostrando a página 93 de 117.

• 0DAC45BF-0C

  História

  Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889UESPI · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  As novas exigências do Capitalismo que atingiram o Brasil, a partir da segunda metade do século XIX, se deram em consonância com transformações socioculturais, políticas e econômicas. Considerando- se essa afirmativa, é correto admitir que essas transformações corresponderam, entre outras:
  
  
  

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  A

  à ascensão republicana ao poder político, possibilitando o fortalecimento dos setores militares e agrários relacionados à agroindústria açucareira do Nordeste.
  

  B

  ao advento da República no Brasil, que trouxe um período de paz social em contrapartida ao anterior, de intensa participação popular no combate ao monarca.
  

  C

  ao aparecimento de diferentes camadas urbanas, ao fim do escravismo, à utilização do trabalho livre e à ascensão da burguesia agrária ligada aos novos polos econômicos.
  

  D

  à criação pelo Estado brasileiro das Companhias de Comércio, por meio das quais o Brasil passou a ocupar um papel de relevo nas Câmaras Internacionais.
  

  E

  à associação de empresários brasileiros com investidores franceses, do que resultou a construção das estradas de ferro ligando as cidades interioranas do Norte.

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• 0ACCC702-0C

  História

  Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889UESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Vez por outra, nos defrontamos com notícias sobre a escravização de trabalhadores/as em diversas regiões do Brasil, prática coibida pelo Direito e pela Justiça. Mas nem sempre foi assim. A escravidão como sistema de trabalho legal no Brasil apenas extinguiu-se em 1888, pela promulgação da Lei Áurea, embora o processo de libertação dos escravos tenha sido também pontuado por outras leis, como:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0accc702-0c

  A

  a Lei do Ventre Livre, de 1871, que libertava os filhos de escravos nascidos no Brasil a partir daquela data, e pela qual se obrigava também o proprietário a sustentá-los até os oitos anos de idade.
  

  B

  a Lei dos Sexagenários, que obrigava os proprietários a libertar, de imediato, aqueles escravos que tivessem sessenta ou mais anos de idade, recebendo, para tanto, uma indenização.
  

  C

  a Lei Saraiva Cotegipe, que extinguia o tráfico negreiro, tanto ao nível internacional como entre as províncias brasileiras, favorecendo a contratação de trabalhadores livres.
  

  D

  a Lei de Terras, de 1850, pela qual o governo imperial distribuiu entre ex-escravos lotes de terras devolutas para o cultivo do café na região do Parnaíba do Sul.
  

  E

  a Lei de Terras, de 1850, pela qual o governo imperial distribuiu entre ex-escravos lotes de terras devolutas para o cultivo do café na região do Parnaíba do Sul.

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• FB7B8B60-0C

  História

  História do BrasilUESPI · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  O historiador Oliveira Lima define D. João VI, como um grande estadista. Com relação às medidas adotadas por esse monarca, logo após sua chegada ao Brasil, em1808, destaca-se:
  
  

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  A

  a transposição da estrutura administrativa portuguesa, como tribunais, ministérios e cartórios, cujos cargos foram preenchidos apenas por brasileiros.
  

  B

  o estreitamento das relações comerciais com a Inglaterra, simbolizado pela abertura dos portos brasileiros ao comércio exterior.
  

  C

  a assinatura do Tratado de Madri, com a Espanha, distendendo as fronteiras territoriais da região sul do Brasil.
  

  D

  a criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB), no Rio de Janeiro, para construção de uma nova identidade para a nação recém-fundada.
  

  E

  a concessão do perdão para os participantes na Revolução Pernambucana, também reconhecida como Revolução dos Padres.

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• 6D7A48BA-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A imagem representa as manifestações nas ruas da cidade do Rio de Janeiro, na primeira década do século XX, que integraram a Revolta da Vacina. Considerando o contexto político-social da época, essa revolta revela
  

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  A

  a insatisfação da população com os benefícios de uma modernização urbana autoritária.

  B

  a consciência da população pobre sobre a necessidade de vacinação para a erradicação das epidemias.

  C

  a garantia do processo democrático instaurado com a República, através da defesa da liberdade de expressão da população.

  D

  o planejamento do governo republicano na área de saúde, que abrangia a população em geral.

  E

  o apoio ao governo republicano pela atitude de vacinar toda a população em vez de privilegiar a elite.

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• 6AB133A1-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A consolidação do regime democrático no Brasil contra os extremismos da esquerda e da direita exige ação enérgica e permanente no sentido do aprimoramento das instituições políticas e da realização de reformas corajosas no terreno econômico, financeiro e social.
  Mensagem programática da União Democrática Nacional (UDN) - 1957.
  
  Os trabalhadores deverão exigir a constituição de um governo nacionalista e democrático, com participação dos trabalhadores para a realização das seguintes medidas: a) Reforma bancária progressista; b) Reforma agrária que extinga o latifúndio; c) Regulamentação da Lei de Remessas de Lucros.
  Manifesto do Comando Geral dos Trabalhadores (CGT) - 1962.
  BONAVIDES, P; AMARAL, R. Textos políticos da história do Brasil.
  Brasília: Senado Federal, 2002.
  
  Nos anos 1960 eram comuns as disputas pelo signifcado de termos usados no debate político, como democracia e reforma. Se, para os setores aglutinados em torno da UDN, as reformas deveriam assegurar o livre mercado, para aqueles organizados no CGT, elas deveriam resultar em
  

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  A

  fim da intervenção estatal na economia.

  B

  crescimento do setor de bens de consumo.

  C

  controle do desenvolvimento industrial.

  D

  atração de investimentos estrangeiros.

  E

  limitação da propriedade privada.

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• 635490A8-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Uma explicação de caráter histórico para o percentual da religião com maior número de adeptos declarados no Brasil foi a existência, no passado colonial e monárquico, da
  

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  A

  incapacidade do cristianismo de incorporar aspectos de outras religiões.

  B

  incorporação da ideia de liberdade religiosa na esfera pública.

  C

  permissão para o funcionamento de igrejas não cristãs.

  D

  relação de integração entre Estado e Igreja.

  E

  influência das religiões de origem africana.

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• 60956BCA-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  No clima das ideias que se seguiram à revolta de São Domingos, o descobrimento de planos para um levante armado dos artífices mulatos na Bahia, no ano de 1798, teve impacto muito especial; esses planos demonstravam aquilo que os brancos conscientes tinham já começado a compreender: as ideias de igualdade social estavam a propagar-se numa sociedade em que só um terço da população era de brancos e iriam inevitavelmente ser interpretados em termos raciais.
  MAXWELL. K. Condicional ismos da Independência do Brasil. In: SILVA, M.N. (coord.)
  O Império luso-brasileiro, 1750-1822. Lisboa: Estampa, 1986.
  
  O temor do radicalismo da luta negra no Haiti e das propostas das lideranças populares da Conjuração Baiana (1798) levaram setores da elite colonial brasileira a novas posturas diante das reivindicações populares. No período da Independência, parte da elite participou ativamente do processo, no intuito de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 60956bca-88

  A

  instalar um partido nacional, sob sua liderança, garantindo participação controlada dos afro- brasileiros e inibindo novas rebeliões de negros.

  B

  atender aos clamores apresentados no movimento baiano, de modo a inviabilizar novas rebeliões, garantindo o controle da situação.

  C

  firmar alianças com as lideranças escravas, permitindo a promoção de mudanças exigidas pelo povo sem a profundidade proposta inicialmente.

  D

  impedir que o povo conferisse ao movimento um teor libertário, o que terminaria por prejudicar seus interesses e seu projeto de nação.

  E

  rebelar-se contra as representações metropolitanas, isolando politicamente o Príncipe Regente, instalando um governo conservador para controlar o povo.

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• 5F340A2B-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O açúcar e suas técnicas de produção foram levados à Europa pelos árabes no século VIII, durante a Idade Média, mas foi principalmente a partir das Cruzadas (séculos XI e XIII) que a sua procura foi aumentando. Nessa época passou a ser importado do Oriente Médio e produzido em pequena escala no sul da Itália, mas continuou a ser um produto de luxo, extremamente caro, chegando a figurar nos dotes de princesas casadoiras.
  CAMPOS, R. Grandeza do Brasil no tempo de Antonil (1681-1716). São Paulo: Atual, 1996.
  
  Considerando o conceito do Antigo Sistema Colonial, o açúcar foi o produto escolhido por Portugal para dar início à colonização brasileira, em virtude de
  

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  A

  o lucro obtido com o seu comércio ser muito vantajoso.

  B

  os árabes serem aliados históricos dos portugueses.

  C

  a mão de obra necessária para o cultivo ser insuficiente.

  D

  as feitorias africanas facilitarem a comercialização desse produto.

  E

  os nativos da América dominarem uma técnica de cultivo semelhante.

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• 5DCC846E-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do “Dia da Consciência Negra” .
  Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
  
  A referida lei representa um avanço não só para a educação nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque
  

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  A

  legitima o ensino das ciências humanas nas escolas.

  B

  divulga conhecimentos para a população afro-brasileira.

  C

  reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e sua cultura.

  D

  garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso à educação.

  E

  impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico- racial do país.

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• 599C2198-88

  História

  Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831ENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Que aspecto histórico da escravidão no Brasil do séc. XIX pode ser identificado a partir da análise do vestuário do casal retratado acima?
  

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  A

  O uso de trajes simples indica a rápida incorporação dos ex-escravos ao mundo do trabalho urbano.

  B

  A presença de acessórios como chapéu e sombrinha aponta para a manutenção de elementos culturais de origem africana.

  C

  O uso de sapatos é um importante elemento de diferenciação social entre negros libertos ou em melhores condições na ordem escravocrata.

  D

  A utilização do paletó e do vestido demonstra a tentativa de assimilação de um estilo europeu como forma de distinção em relação aos brasileiros.

  E

  A adoção de roupas próprias para o trabalho doméstico tinha como finalidade demarcar as fronteiras da exclusão social naquele contexto.

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• 5835CFE1-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Subindo morros, margeando córregos ou penduradas em palafitas, as favelas fazem parte da paisagem de um terço dos municípios do país, abrigando mais de 10 milhões de pessoas, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
  MARTINS, A. R. A favela como um espaço da cidade. Disponível em: http://www.revistaescola.abril.com.br. Acesso em: 31 jul. 2010.
  
  A situação das favelas no país reporta a graves problemas de desordenamento territorial. Nesse sentido, uma característica comum a esses espaços tem sido
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5835cfe1-88

  A

  o planejamento para a implantação de infraestruturas urbanas necessárias para atender as necessidades básicas dos moradores.

  B

  a organização de associações de moradores interessadas na melhoria do espaço urbano e financiadas pelo poder público.

  C

  a presença de ações referentes à educação ambiental com consequente preservação dos espaços naturais circundantes.

  D

  a ocupação de áreas de risco suscetíveis a enchentes ou desmoronamentos com consequentes perdas materiais e humanas.

  E

  o isolamento socioeconômico dos moradores ocupantes desses espaços com a resultante multiplicação de políticas que tentam reverter esse quadro.

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• 552C2A38-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  É difícil encontrar um texto sobre a Proclamação da República no Brasil que não cite a afirmação de Aristides Lobo, no Diário Popular de São Paulo, de que “o povo assistiu àquilo bestializado” . Essa versão foi relida pelos enaltecedores da Revolução de 1930, que não descuidaram da forma republicana, mas realçaram a exclusão social, o militarismo e o estrangeirismo da fórmula implantada em 1889. Isto porque o Brasil brasileiro teria nascido em 1930.
  MELLO, M. T. C. A república consentida: cultura democrática e científica no final do Império. Rio de Janeiro: FGV, 2007 (adaptado).
  
  O texto defende que a consolidação de uma determinada memória sobre a Proclamação da República no Brasil teve, na Revolução de 1930, um de seus momentos mais importantes. Os defensores da Revolução de 1930 procuraram construir uma visão negativa para os eventos de 1889, porque esta era uma maneira de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 552c2a38-88

  A

  valorizar as propostas políticas democráticas e liberais vitoriosas.

  B

  resgatar simbolicamente as figuras políticas ligadas à Monarquia.

  C

  criticar a política educacional adotada durante a República Velha.

  D

  legitimar a ordem política inaugurada com a chegada desse grupo ao poder.

  E

  destacar a ampla participação popular obtida no processo da Proclamação.

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• 487BF75B-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Completamente analfabeto, ou quase, sem assistência médica, não lendo jornais, nem revistas, nas quais se limita a ver as figuras, o trabalhador rural, a não ser em casos esporádicos, tem o patrão na conta de benfeitor. No plano político, ele luta com o “coronel” e pelo “coronel” . Aí estão os votos de cabresto, que resultam, em grande parte, da nossa organização econômica rural.
  LEAL, V. N. Coronelismo, enxada e voto. São Paulo: Alfa-Ômega, 1978 (adaptado).
  
  O coronelismo, fenômeno político da Primeira República (1889-1930), tinha como uma de suas principais características o controle do voto, o que limitava, portanto, o exercício da cidadania. Nesse período, esta prática estava vinculada a uma estrutura social
  

  Escolha uma alternativa para a questão 487bf75b-88

  A

  igualitária, com um nível satisfatório de distribuição da renda.

  B

  estagnada, com uma relativa harmonia entre as classes.

  C

  tradicional, com a manutenção da escravidão nos engenhos como forma produtiva típica.

  D

  ditatorial, perturbada por um constante clima de opressão mantido pelo exército e polícia.

  E

  agrária, marcada pela concentração da terra e do poder político local e regional.

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• 3A5F5BEB-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma empresa norte-americana de bioenergia está expandindo suas operações para o Brasil para explorar o mercado de pinhão manso. Com sede na Califórnia, a empresa desenvolveu sementes híbridas de pinhão manso, oleaginosa utilizada hoje na produção de biodiesel e de querosene de aviação.
  MAGOSSI, E. O Estado de São Paulo. 19 maio 2011 (adaptado).
  
  A partir do texto, a melhoria agronômica das sementes de pinhão manso abre para o Brasil a oportunidade econômica de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3a5f5beb-88

  A

  ampliar as regiões produtoras pela adaptação do cultivo a diferentes condições climáticas.

  B

  beneficiar os pequenos produtores camponeses de óleo pela venda direta ao varejo.

  C

  abandonar a energia automotiva derivada do petróleo em favor de fontes alternativas.

  D

  baratear cultivos alimentares substituídos pelas culturas energéticas de valor econômico superior.

  E

  reduzir o impacto ambiental pela não emissão de gases do efeito estufa para a atmosfera.

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• 362BB617-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A Floresta Amazônica, com toda a sua imensidão, não vai estar aí para sempre. Foi preciso alcançar toda essa taxa de desmatamento de quase 20 mil quilômetros quadrados ao ano, na última década do século XX, para que uma pequena parcela de brasileiros se desse conta de que o maior patrimônio natural do país está sendo torrado.
  A B ’SABER, A. Amazônia: do discurso à práxis. São Paulo: EdUSP, 1996.
  
  Um processo econômico que tem contribuído na atualidade para acelerar o problema ambiental descrito é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 362bb617-88

  A

  Expansão do Projeto Grande Carajás, com incentivos à chegada de novas empresas mineradoras.

  B

  Difusão do cultivo da soja com a implantação de monoculturas mecanizadas.

  C

  Construção da rodovia Transamazônica, com o objetivo de interligar a região Norte ao restante do país.

  D

  Criação de áreas extrativistas do látex das seringueiras para os chamados povos da floresta.

  E

  Ampliação do polo industrial da Zona Franca de Manaus, visando atrair empresas nacionais e estrangeiras.

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• 34CB83EA-88

  História

  História do BrasilENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O movimento representado na imagem, do início dos anos de 1990, arrebatou milhares de jovens no Brasil.
  
  Nesse contexto, a juventude, movida por um forte sentimento cívico,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 34cb83ea-88

  A

  aliou-se aos partidos de oposição e organizou a campanha Diretas Já.

  B

  manifestou-se contra a corrupção e pressionou pela aprovação da Lei da Ficha Limpa.

  C

  engajou-se nos protestos relâmpago e utilizou a internet para agendar suas manifestações.

  D

  espelhou-se no movimento estudantil de 1968 e protagonizou ações revolucionárias armadas.

  E

  tornou-se porta-voz da sociedade e influenciou no processo de impeachment do então presidente Collor.

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• 58434697-48

  História

  História do BrasilUNICAMP · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Ninguém é mais do que eu partidário de uma política exterior baseada na amizade íntima com os Estados Unidos. A Doutrina Monroe impõe aos Estados Unidos uma política externa que se começa a desenhar. (…) Em tais condições a nossa diplomacia deve ser principalmente feita em Washington (...). Para mim a Doutrina Monroe (...) significa que politicamente nós nos desprendemos da Europa tão completamente e definitivamente como a lua da terra.” (Adaptado de Joaquim Nabuco, citado por José Maria de Oliveira Silva, “Manoel Bonfim e a ideologia do imperialismo na América Latina”, em Revista de História, n. 138. São Paulo, jul. 1988, p.88.)
  
  Sobre o contexto ao qual o político e diplomata brasileiro Joaquim Nabuco se refere, é possível afirmar que:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 58434697-48

  A

  A Doutrina Monroe a que Nabuco se refere, estabelecida em 1823, tinha por base a ideia de “a América para os americanos”.
  

  B

  Joaquim Nabuco, em sua atuação como embaixador, antecipou a política imperialista americana de tornar o Brasil o “quintal” dos Estados Unidos.
  

  C

  Ao declarar que a América estava tão distante da Europa “como a lua da terra”, Nabuco reforçava a necessidade imediata de o Brasil romper suas relações diplomáticas com Portugal.
  

  D

  O pensamento americano considerava legítimas as intenções norte-americanas na América Central, bem como o apoio às ditaduras na América do Sul, desde o século XIX.
  

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• 55D53F86-48

  História

  História do BrasilUNICAMP · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A política do Império do Brasil em relação ao Paraguai buscou alcançar três objetivos. O primeiro deles foi o de obter a livre navegação do rio Paraguai, de modo a garantir a comunicação marítimo-fluvial da província de Mato Grosso com o restante do Brasil. O segundo objetivo foi o de buscar estabelecer um tratado delimitando as fronteiras com o país guarani. Por último, um objetivo permanente do Império, até o seu fim em 1889, foi o de procurar conter a influência argentina sobre o Paraguai, convencido de que Buenos Aires ambicionava ser o centro de um Estado que abrangesse o antigo vice-reino do Rio da Prata, incorporando o Paraguai. (Adaptado de Francisco Doratioto, Maldita Guerra: nova história da Guerra do Paraguai. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 471.)
  
  Sobre o contexto histórico a que o texto se refere é correto afirmar que:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 55d53f86-48

  A

  A Guerra do Paraguai foi um instrumento de consolidação de fronteiras e uma demonstração da política externa do Império em relação aos vizinhos, embora tenha gerado desgastes para Pedro II.
  

  B

  As motivações econômicas eram suficientes para empreender a guerra contra o Paraguai, que pretendia anexar territórios do Brasil, da Bolívia e do Chile, em busca de uma saída para o mar.
  

  C

  A Argentina pretendia anexar o Paraguai e o Uruguai, mas foi contida pela interferência do Brasil e pela pressão dos EUA, parceiros estratégicos que se opunham à recriação do vice-reino do Rio da Prata.
  

  D

  O mais longo conflito bélico da América do Sul matou milhares de paraguaios e produziu uma aliança entre indígenas e negros que atuavam contra os brancos descendentes de espanhóis e portugueses.
  

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• D215CD7A-12

  História

  História do BrasilUNICENTRO · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A autonomia administrativa das terras do Paraná processou-se
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d215cd7a-12

  A

  com o desmembramento da Província de São Paulo e a criação da Província do Paraná, com população predominantemente europeia, formada por imigrantes alemães, suíços, poloneses, ingleses, entre outros.
  

  B

  no conjunto das reformas administrativas instaladas pela Constituição de 1824, que transformou as capitanias brasileiras em províncias.
  

  C

  com a Proclamação da República, quando foi reconhecido o direito de cidadania a indígenas, negros e imigrantes da região.
  

  D

  após a Revolução Constitucionalista de 1932, quando o Estado foi recompensado por sua fidelidade ao Governo Federal.
  

  E

  com a queda do Estado Novo, oportunidade em que foram instalados os órgãos legislativos e judiciários do Estado.
  

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• D0DEB159-12

  História

  História do BrasilUNICENTRO · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A disputa das terras do Paraná entre colonos portugueses e espanhóis ocorreu
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d0deb159-12

  A

  desde o Tratado de Tordesilhas, quando aí foram demarcadas as terras da Capitania de Santo Amaro, doada a Duarte da Costa.
  

  B

  com a fundação dos Sete Povos das Missões e da Colônia do Sacramento, por jesuítas portugueses, nas terras do atual Paraná.
  

  C

  após a descoberta das minas de prata nas margens do rio Paraná e o consequente povoamento por aventureiros portugueses.
  

  D

  a partir da introdução da cultura do chá e da expansão do seu consumo entre portugueses, espanhóis e indígenas da região.
  

  E

  com o ataque de bandeirantes paulistas às reduções espanholas de Guairá, território posteriormente anexado ao Brasil pelo Tratado de Madrid.
  

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