Questões do ENEM: Potência

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112 questões encontradas. Mostrando a página 2 de 6.

• 11F3380C-6A

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade de Pernambuco · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O nosso planeta Terra perdeu 28 trilhões de toneladas de gelo em pouco mais de duas décadas. A perda de 28 trilhões de toneladas de gelo nos últimos 23 anos se reflete na situação da calota da Groenlândia, a segunda maior reserva de água doce da terra: não há mais como parar seu derretimento.

  
  

  Disponível em: https://m.tecmundo.com.br/ciencia/176599-terra-perdeu-28-trilhoes-toneladas-gelo-duas-decadas.htm?f Acesso em: 02 set. 2020.

  
  

  A quantidade de quilogramas de gelo perdidos nos últimos 23 anos, em notação científica, de acordo com o texto, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 11f3380c-6a

  A

  2,8 ∙ 1012

  B

  2,8 ∙ 1013

  C

  2,8 ∙ 1015

  D

  2,8 ∙ 1016

  E

  2,8 ∙ 1018

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• 859312B5-04

  Matemática

  PotênciaEscola Superior de Propaganda e Marketing · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  O valor da expressão numérica

  
  

  2 · 10–5 + 999982 / 999992 – 1 é igual a:

  Escolha uma alternativa para a questão 859312b5-04

  A

  0

  B

  2

  C

  1

  D

  1/ 2

  E

  1/4

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• AD7A6619-FA

  Matemática

  PotênciaFaculdade da Saúde e Ecologia Humana · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Considere a seguinte expressão numérica:

  
  

  
  

  
  

  É correto afirmar que o dobro do valor dessa expressão é um número:
  

  Escolha uma alternativa para a questão ad7a6619-fa

  A

  Múltiplo de 9.

  B

  Divisor de 729.

  C

  Divisível por 12.

  D

  Ímpar e não-primo.

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• D8DA84EA-02

  Matemática

  PotênciaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Sabendo que x=20100 e y=40050 pode-se afirmar que:

  
  

  Assinale a alternativa CORRETA.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d8da84ea-02

  A

  x é igual a y.

  B

  x é a metade de y.

  C

  x é o dobro de y.

  D

  x é igual ao quadrado de y.

  E

  x é igual ao quádruplo y.

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• 4CF10272-FF

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaUNICENTRO · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  A molécula de DNA é uma dupla hélice, assemelhando-se a uma escada torcida, na qual os corrimãos são formados de fosfatos e açúcar e os degraus por uma sequência de bases nitrogenadas: adenina(A), timina(T), citosina(C), e guanina(G).

  
  

  A base A só pode unir com T e a base C só pode se unir com G.A sequência dessas bases codifica a informação genética. Por exemplo: uma determinada sequência de bases, correspondente a um fragmento de DNA, pode ser responsável por codificar a cor dos olhos; outra sequência, pela cor da pele; outra sequência, pela cor do cabelo; outra sequência, pela calvície precoce; outra sequência, pela beleza ou feiura de algumas pessoas; outra sequência, pela hemofilia – doença genética que impede a coagulação do sangue.

  
  
  

  Supondo que em um laboratório um cientista deseja sintetizar um fragmento de DNA com 8 pares de bases, de forma que

  
  

  • não pode haver pares consecutivos de mesma base.

  • um par CG não pode ser seguido por um par GC ou ainda que um par AT não pode ser seguido por um par TA e vice- versa.

  • duas bases são idênticas se as bases estiverem na mesma ordem.

  
  

  De acordo com as informações apresentadas, o número de maneiras distintas de sintetizar esse fragmento de DNA é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 4cf10272-ff

  A

  2⁶
  

  B

  2⁷

  C

  2⁹

  D

  2¹⁰

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• 019BBA91-FD

  Matemática

  Aritmética e ProblemasFaculdade Multivix · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Analise as afirmações:

  
  

  I. Considerando x+y= 1 e x² + y²=2, o valor de x³ + y³ é 5/2

  
  

  II. Se 2 (2^2x) = 4x + 64 o valor de x³ = 27

  
  

  III. No lançamento de dois dados, o percentual do produto dos números obtidos nos dois dados ser divisível por 2 e 3 simultaneamente é de aproximadamente 41,7%.

  
  

  IV. Suponha que os gráficos de f(x)= x² e g(x)=2^x sejam feitos sobre uma malha coordenada quadriculada onde a unidade de comprimento seja 1cm. A distância de 0,12m à direita da origem, a altura do gráfico de f  é um pouco maior do que 1 m e a altura do gráfico de g é maior do que a altura de um prédio de 15 andares ao considerar um pé-direito de 2,5 m ( altura padrão entre o piso e o teto.

  Está correto o que se afirma em:
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 019bba91-fd

  A

  I, apenas;

  B

  II, apenas;

  C

  I, II, III e IV;

  D

  IV, apenas;

  E

  III, apenas.

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• F755D62A-FD

  Matemática

  Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e InequaçõesFaculdade Multivix · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Analise as afirmações:

  
  I-O domínio da função f(x)= 1/x² + 1 é dado por todos os números reais.

  
  II-Dada g(x) = , o valor de g(-2) = 18

  III-Se f(x)= x² e g(x)=2x, então f [g(x)]=2g[f(x)]

  
  IV- A solução da inequação |x+2| + |4−2x|<7 é S = {x E ℝ|−1<x<3}

  
  É incorreto o que afirma em:

  Escolha uma alternativa para a questão f755d62a-fd

  A

  III, apenas;
  

  B

  II, apenas;

  C

  I e IV, apenas;

  D

  IV, apenas;
  

  E

  I, II,III e IV.
  

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• 3FA8D3C4-FC

  Matemática

  PotênciaUFT · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  No universo do conjunto dos números reais, K é a solução da equação 11x-1 + 11x + 11x+1 = 133.

  É CORRETO afirmar que o número K é:

  Escolha uma alternativa para a questão 3fa8d3c4-fc

  A

  Irracional.

  B

  Natural.

  C

  Negativo.

  D

  Não inteiro.

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• 2A014934-E6

  Matemática

  PotênciaUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Pode-se afirmar que 0,2³ + 0,3² é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 2a014934-e6

  A

  17/1000.

  B

  15/1000.

  C

  3/250.

  D

  49/500.

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• 00B5BF12-E6

  Matemática

  PotênciaInstituto Nacional de Telecomunicações · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  No ramo da engenharia, saber resolver uma equação é um habilidade que o profissional deve possuir. Portanto, suponha que a equação 52x-1 = 1/625, em ℜ, está sendo empregada para resolver um problema de controle de sistema. Assinale a alternativa que mostra a solução da equação:

  Escolha uma alternativa para a questão 00b5bf12-e6

  A

  3/2

  B

  2/3

  C

  - 2/3

  D

  - 3/2

  E

  NRA

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• AC9DC3C9-E5

  Matemática

  Aritmética e ProblemasFaculdade de Medicina de Olinda · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Código de Trânsito Brasileiro prevê como infração de trânsito o ato de conduzir veículo automotor sob influência de álcool. Se for constatada uma taxa de álcool no sangue superior a 6 decigramas por litro de sangue através dos devidos testes, tal conduta se enquadra também na figura de crime de trânsito. Considere que um homem de porte médio, que possui aproximadamente 5 litros de sangue, seja submetido ao exame de alcoolemia e que a concentração de álcool encontrada em seu sangue seja de 8 decigramas por litro. O teor de álcool no sangue deste homem pode ser descrito pela seguinte função:

  
  

  
  

  C = 8 . 2 –0.4t

  
  

  
  

  C é a concentração em decigramas por litro e t é o tempo após a ingestão do álcool medido em horas.” 

  Quantos gramas de álcool há no sangue deste homem?

  Escolha uma alternativa para a questão ac9dc3c9-e5

  A

  2 gramas.

  B

  4 gramas.

  C

  6 gramas.

  D

  8 gramas.

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• F57386E6-D9

  Matemática

  PotênciaFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Admita que cada um dos tons de qualquer uma das três cores primárias seja definido por um número inteiro de 0 a 255. Sobrepondo-se duas cores primárias diferentes, com seus respectivos tons, o resultado sempre será uma cor inédita. Sobrepondo-se uma cor primária a ela mesma, o resultado será uma cor inédita apenas quando a sobreposição for entre cores primárias iguais mas de tons diferentes. Nessas condições, o número de cores inéditas que podemos produzir com a sobreposição de duas cores primárias, sejam elas iguais ou diferentes, é

  Escolha uma alternativa para a questão f57386e6-d9

  A

  216 ⋅ 3 + 217 = 327680

  B

  215 ⋅ 3 + 217 = 229376

  C

  28 ⋅ (28 – 1) ⋅ 3 + 216 ⋅ 3 = 392448

  D

  28 ⋅ (28 –1) ⋅ 3 + 217 = 326912

  E

  217 ⋅ 3 = 393216

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• A7574B55-CD

  Matemática

  PotênciaServiço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos dias atuais, um dos temas mais falados diz respeito à “imensidão” de dados que são gerados todos os dias, comumente chamado de “Big Data”. No início da era digital, utilizamos o termo ”byte” para designar uma medida de informação computadorizada, e hoje suas variações tendem a valores muito maiores e diferentes nomenclaturas. A relação abaixo exemplifica um pouco dessa situação:

  
  

  1 Kilobyte = 1.000 bytes.

  1 Megabyte = 1.000 kilobytes.

  1 Gigabyte = 1.000 megabytes.

  1 Terabyte = 1.000 gigabytes.

  1 Petabyte = 1.000 terabytes.

  
  

  De acordo com a relação acima, é correto afirmar que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão a7574b55-cd

  A

  Um Gigabyte representa 1010 bytes.

  B

  Um Terabyte representa 1015 bytes.

  C

  Um Terabyte representa 109 bytes.

  D

  Um Petabyte representa 109 Megabytes.

  E

  Um Megabyte representa 10−9 bytes.

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• 0DA0832F-C9

  Matemática

  PotênciaURCA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sabendo que a soma dos coeficientes no desenvolvimento de (7x6 - 3x5)3 é igual a p, determine (p-4)/12.

  Escolha uma alternativa para a questão 0da0832f-c9

  A

  6

  B

  7

  C

  8

  D

  5

  E

  10

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• 0D6E1932-C9

  Matemática

  FunçõesURCA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  O valor da expressão  é:

  Escolha uma alternativa para a questão 0d6e1932-c9

  A

  17

  B

  18

  C

  19

  D

  20

  E

  24

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• CB6BE85A-B9

  Matemática

  PotênciaUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Embora pareça algo natural, a notação de valores numéricos no sistema de base 10 (sistema decimal) é, na verdade, uma convenção, como outras notações que foram utilizadas no passado. Um número no sistema decimal representa uma somatória de potências de 10: por exemplo, o número 2367 (dois mil, trezentos e sessenta e sete) equivale a 2 · 103 + 3 · 102 + 6 · 101 + 7 · 100 . Caso fosse utilizado um sistema de base 6, o número 2543 neste sistema equivaleria, no sistema decimal, a:

  Escolha uma alternativa para a questão cb6be85a-b9

  A

  639

  B

  442

  C

  417

  D

  319

  E

  213

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• D0FB42C5-BA

  Matemática

  PotênciaUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

  N: Conjunto dos números naturais.

  R: Conjunto dos números reais.

  Sendo a e b números reais positivos quaisquer, considere as afirmações abaixo.

  
  

  I - Se a > b então ax >bx , para qualquer x ∈ R.

  II - Se a > b >1, então .

  III- Se a > b , então √a > √b .

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão d0fb42c5-ba

  A

  √Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas I e III.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

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• 4CF5B319-FD

  Matemática

  PotênciaEscola Superior de Propaganda e Marketing · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  O número que se deve somar a 456788² para se obter 456789² é:

  Escolha uma alternativa para a questão 4cf5b319-fd

  A

  456789

  B

  1

  C

  456788

  D

  913579

  E

  913577

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• 6CB0974F-FD

  Matemática

  PotênciaUFT · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  As oito questões que compõem a avaliação de Matemática e suas Tecnologias deste vestibular, possuem quatro alternativas, das quais apenas uma é correta. Se você assinalar, aleatoriamente, uma alternativa de cada uma destas oito questões, a probabilidade de errar todas as questões, corresponde a:

  Escolha uma alternativa para a questão 6cb0974f-fd

  A

  38 . 4 -8

  B

  4-8

  C

  4-1

  D

  2-3

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• FA17A2E1-EB

  Matemática

  Aritmética e ProblemasInstituto Federal de Alagoas · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Encontre o valor final da expressão numérica {10 + [8 – (2 +22) ÷ 3] - 32}.

  Escolha uma alternativa para a questão fa17a2e1-eb

  A

  13

  B

  10

  C

  9

  D

  8

  E

  7

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