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23.294 questões encontradas. Mostrando a página 1138 de 1165.

• 2C870886-70

  Português

  PontuaçãoUEPB · 2007DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  No fragmento “Por causa da ocorrência cada vez mais tardia do inverno, os flocos de neve não mais dispõem do tempo necessário para se transformarem em gelo” (L 18-21), as aspas são usadas para
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2c870886-70

  A

  explicar, por meio do discurso direto, a preocupação da autora em relação ao derretimento das geleiras.

  B

  destacar, de forma indireta, a explicação do especialista indiano sobre o fenômeno do derretimento das geleiras.

  C

  acentuar, por meio do discurso indireto livre, que o aquecimento das temperaturas provoca a tardia formação de gelo.

  D

  reproduzir o discurso do outro, de forma indireta, sobre o que pode ocorrer devido à tardia chegada do inverno no Himalaia.

  E

  citar o discurso alheio, de forma direta, reproduzindo literalmente a fala do especialista em geologia.

  Responder
• 2B3EF2AA-70

  Português

  Locução VerbalUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Em “o dobro do aumento que havia sido registrado anteriormente [...]” (L. 5-6), a forma verbal em destaque pode ser substituída sem alterar sua função morfossintática, pela forma simples
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2b3ef2aa-70

  A

  fora, pois auxilia, na voz passiva, uma ação que ocorreu antes, em relação ao registro do aumento da temperatura.

  B

  foi, porque demonstra, com o auxilio da voz passiva, o aumento da temperatura, desde meados dos anos de 1970.

  C

  era, tendo em vista registrar, com o verbo de ligação, o aumento da temperatura ao longo de um período.

  D

  seria, uma vez que indica, por meio do verbo auxiliar haver, o aumento da temperatura posterior a 1970.

  E

  houvera, pois representa, por meio do verbo haver, o dobro do aumento da temperatura registrado anteriormente.

  Responder
• 29F33D9C-70

  Português

  Interpretação de TextosUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Em relação ao termo “ou seja” (l. 5) pode-se afirmar que é um operador discursivo que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 29f33d9c-70

  A

  nega o que foi apresentado anteriormente, indicando uma não contradição no decorrer do texto.

  B

  marca uma relação de retificação, distorcendo o enunciado anterior.

  C

  estabelece a progressão textual, ampliando o conteúdo semântico do enunciado.

  D

  delimita a relação entre os enunciados do texto, ocasionando uma redução de sentido à informação posterior.

  E

  introduz um argumento que produz efeitos de sentidos contrários, alterando a informação anterior.

  Responder
• 28778FE7-70

  Português

  Interpretação de TextosUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Assinale a alternativa que apresenta o objetivo dessa notícia.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 28778fe7-70

  A

  Evidenciar um fenômeno ocorrido no Himalaia por meio de fotografias que registram a diminuição das geleiras.

  B

  Registrar um fato decorrente do derretimento das geleiras do Himalaia, que poderá provocar a vazão dos rios naquela região.

  C

  Mostrar resultados de um estudo, comprovando que os recursos hídricos provêm do derretimento das geleiras.

  D

  Alertar para o aquecimento global e suas conseqüências, o que poderá causar repercussões em várias partes do mundo.

  E

  Conferir os estragos causados pelo aquecimento global, sugerindo soluções para o problema.

  Responder
• 10F0FAA9-6F

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em 25 de abril de 1974, um golpe liderado por militares pôs fim à ditadura de Antônio Salazar em Portugal. Este movimento é conhecido como “Revolução dos Cravos” e foi um dos acontecimentos mais tensos da Guerra Fria. Sobre isso assinale a única alternativa CORRETA.
  
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 10f0faa9-6f

  A

  Apesar de ser anticomunista e apoiar ditaduras de direita como a de Pinochet, o governo militar brasileiro apoiou o novo governo português por causa da “questão colonial” e das guerras de independência de Angola, Moçambique e Guiné.

  B

  Mesmo tendo um viés socialista, a Revolução dos Cravos não despertou o interesse da União Soviética, que via a influência da CIA por trás das ações dos militares portugueses.

  C

  Os EUA apoiaram prontamente a Revolução dos Cravos como forma de ganhar mais um aliado no enfrentamento que travavam com a União Soviética em plena Guerra Fria.

  D

  A Revolução dos Cravos visava tão-somente derrubar o ditador Salazar do poder. Os seus líderes não tinham qualquer perspectiva em combater o colonialismo português e não viam com bons olhos as lutas em favor da independência das colônias africanas.

  E

  A Revolução dos Cravos é bem mais um movimento de militares insatisfeitos com as suas condições salariais do que um golpe que pôs fim a uma ditadura iniciada na década de 1930.

  Responder
• 08223DC4-6F

  História

  História GeralUEPB · 2007Entre para guardar nos favoritos

  Relacione a coluna da esquerda, onde aparecem famosos pensadores do século XIX, com a da direita, onde se expressam idéias suas.
  
  
  
  Assinale a seqüência CORRETA:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 08223dc4-6f

  A

  3, 2, 1, 5, 4

  B

  1, 5, 2, 4, 3

  C

  3, 4, 1, 2, 5

  D

  4, 5, 3, 1, 2

  E

  5, 3, 4, 2, 1

  Responder
• FA17F2FB-6F

  História

  História do BrasilUEPB · 2007Entre para guardar nos favoritos

  Muitas foram as revoltas e as conspirações que marcaram o Brasil durante os séculos XVII e XVIII.
  
  Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
  
  
  
  A alternativa correta é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão fa17f2fb-6f

  A

  3, 2, 1

  B

  3, 1, 2

  C

  2, 3, 1

  D

  1, 3, 2

  E

  2, 1, 3

  Responder
• EF0CDEB5-6F

  Filosofia

  A Experiência do SagradoUEPB · 2007Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O pensamento filosófico da Idade Média foi influenciado fortemente pelo cristianismo. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
  
  
  
  A alternativa correta é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão ef0cdeb5-6f

  A

  2, 3, 1

  B

  1, 2, 3

  C

  3, 2, 1

  D

  3, 1, 2

  E

  2, 1, 3

  Responder
• EC98A3E4-6F

  História

  História GeralUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Analise as proposições abaixo:
  
  I. Carlos Magno reuniu vários sábios, e com a colaboração da Igreja, deu novo impulso às letras e às artes com a fundação de várias escolas, como a Escola Palatina, situada nas dependências do próprio palácio.
  
  II. Além de sua importante atuação no trabalho de conversão dos camponeses pagãos, os monastérios constituíram os centros mais avançados da vida cultural da Alta Idade Média. Os monges desenvolviam o trabalho intelectual de preservação e recuperação das obras da antiga cultura greco-romana.
  
  III. Apesar da efervescência cultural na época carolíngea, não foi possível preservar as diversas obras da antiguidade greco- romana, porque os alunos das escolas eclesiásticas não eram habilitados para fazerem cópias dos textos.
  
  Está(ão) correta(s):
  

  Escolha uma alternativa para a questão ec98a3e4-6f

  A

  I e II, apenas.

  B

  I e III, apenas.

  C

  II e III, apenas.

  D

  I, II e III.

  E

  II, apenas.

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• EA15F737-6F

  História

  História GeralUEPB · 2007Entre para guardar nos favoritos

  A estruturação do feudalismo se fez em meio a guerras contínuas, decorrentes das invasões dos bárbaros e de suas constantes disputas pelo poder. Foi nessas circunstâncias que se formou a cavalaria medieval.
  
  Sobre a figura do cavaleiro é correto afirmar:
  
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão ea15f737-6f

  A

  O servo podia ter acesso à Ordem da Cavalaria, já que não necessitava ter grande posse de bens para ser um cavaleiro.

  B

  Por ser um guerreiro, não era abençoado pela Igreja, diminuindo o seu prestígio social e por esta razão tornou-se mais popular.

  C

  Tinha o ideal de honra, lealdade e heroísmo, configurando-se em um mito – o de protetor dos fracos, dos injustiçados, das viúvas – um herói de sua época.

  D

  Não podia possuir terras, era um especialista no uso das armas e devia viver exclusivamente dedicado ao treinamento e ao serviço militar.

  E

  A coragem e a honra eram valores indispensáveis, embora não fosse obrigado ao juramento de fidelidade ao seu senhor.

  Responder
• E641153D-6F

  História

  História GeralUEPB · 2007Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  “As lutas entre as classes sociais, a instabilidade, o crescimento da pólis e o desenvolvimento do comércio foram fatores que motivaram o surgimento de reformas, feitas por legisladores.” (Cláudio Vicentino. História Geral. p. 71.)
  
  Considerando essas reformas, na antiga Grécia, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
  
  
  
  A alternativa correta é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão e641153d-6f

  A

  3, 1, 2

  B

  2, 1, 3

  C

  2, 3, 1

  D

  3, 2, 1

  E

  1, 3, 2

  Responder
• 702033C9-6F

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUEPB · 2007Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  “[...] no está a nuestro alcance.” (l. 21), hace referencia:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 702033c9-6f

  A

  al dinero

  B

  a la clave del éxito

  C

  a las riquezas materiales

  D

  al nivel de conocimiento

  E

  al código de la felicidad

  Responder
• 6ECCDAA3-6F

  Espanhol

  Vocabulário | VocabularioUEPB · 2007Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  Relaciona los antónimos:
  
  1) abiertas
  2) desgracia
  3) diferencia
  4) mejor
  5) lejos
  ( ) peor
  ( ) cerca
  ( ) dicha
  ( ) cerradas
  ( ) semejanza
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6eccdaa3-6f

  A

  4 – 3 – 1 – 2 – 5

  B

  4 – 5 – 2 – 1 – 3

  C

  4 – 3 – 1 – 2 – 5

  D

  4 – 3 – 2 – 5 – 1

  E

  3 – 4 – 2 – 5 – 1

  Responder
• 6D7A3F20-6F

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUEPB · 2007Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  “[...], por delante de la posesión de bienes materiales” (l. 13-14). Traduciéndose al portugués, tenemos:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6d7a3f20-6f

  A

  por cima de todos os bens.

  B

  por arriba dos bens materiais.

  C

  também diante da posse de bens materiais.

  D

  acima da posse de bens materiais.

  E

  com a possessão de bens materiais.

  Responder
• 6C246E8F-6F

  Espanhol

  Tempos Verbais do Indicativo | Tiempos Verbales del Indicativo (Presente, Pretérito Perfecto Simple o Compuesto, Pretérito Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto, Futuro Simple o Compuesto)UEPB · 2007FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  “Cada persona debería saber dónde se halla la ansiada llavecita de la felicidad [...]” (l. 20-21). El verbo destacado está conjugado en el
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6c246e8f-6f

  A

  futuro simple.

  B

  futuro condicional.

  C

  imperativo.

  D

  pluscuamperfecto.

  E

  pretérito perfecto.

  Responder
• 6AD21395-6F

  Espanhol

  Vocabulário | VocabularioUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  “En efecto [...]”, “ [...] a menudo [...]” y “[...] el efecto [...]” (l. 4), se puede sustituir, sin cambio de sentido, por:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6ad21395-6f

  A

  consecuentemente / frecuentemente / el hecho

  B

  normalmente / constantemente / el motivo

  C

  constantemente / difícilmente / el hecho

  D

  consecuentemente / raramente / el motivo

  E

  difícilmente / normalmente / el hecho

  Responder
• 6981809A-6F

  Espanhol

  Conjunções | ConjuncionesUEPB · 2007Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  “[...] aunque no por ello ingenuos” (l. 32-33). Los términos subrayados corresponden, respectivamente, en portugués, a:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6981809a-6f

  A

  ainda que / portanto

  B

  mesmo que / por ele

  C

  inclusive / por isso

  D

  entretanto / por isto

  E

  embora / por isto

  Responder
• 6830B6E1-6F

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  “Pero a menudo no está a nuestro alcance” (l. 21). Se puede sustituir la expresión señalada, sin cambio de significado, por:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6830b6e1-6f

  A

  raramente

  B

  a priori

  C

  a consecuencia

  D

  normalmente

  E

  simultáneamente

  Responder
• 66DF209D-6F

  Espanhol

  Vocabulário | VocabularioUEPB · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  Haga la correspondencia con la lengua portuguesa.
  
  1) ocio
  2) queda
  3) lejos
  4) hasta
  5) sucede
  ( ) ocorre
  ( ) até
  ( ) lazer
  ( ) fica
  ( ) distante
  

  Escolha uma alternativa para a questão 66df209d-6f

  A

  4 – 5 – 1 – 2 – 3

  B

  5 – 4 – 1 – 2 – 3

  C

  4 – 3 – 5 – 2 – 1

  D

  5 – 1 – 4 – 2 – 3

  E

  5 – 4 – 2 – 1 – 3

  Responder
• 658C0BEA-6F

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUEPB · 2007FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  En el fragmento: “[...] variables como la edad, la clase social, los ingresos, el cociente intelectual y la educación no parecen tener mucha influencia en la felicidad de la gente” (l. 43-45), los términos subrayados expresan
  

  Escolha uma alternativa para a questão 658c0bea-6f

  A

  incertidumbre.

  B

  convicción.

  C

  conclusión.

  D

  oposición.

  E

  alternancia.

  Responder