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23.294 questões encontradas. Mostrando a página 220 de 1165.

• 3F19B6E0-F9

  Inglês

  Pronome relativo | Relative clausesUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Considere as seguintes afirmações acerca do texto.

  
  

  I - A palavra who (l. 49) poderia ser substituída por that, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

  II - A palavra what (l. 52) poderia ser substituída por which, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

  III- As palavras whom (l. 56) e them (l. 57) referem-se à mesma palavra.

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 3f19b6e0-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas I e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 3F169F29-F9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, acerca do texto.

  
  

  ( ) A palavra would (l. 32) indica a recorrência de uma situação.

  ( ) A palavra as (l. 43) poderia ser substituída tanto por given that quanto por due to, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

  ( ) O segmento who needed them more, since they had families to support (l. 49-50) poderia ser substituído por who needed them more, inasmuch as they had families to support, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

  ( ) o easier segmento Odd choices were simply for men, most of whom would sti/1 find women g/ad to marry them (l. 55-57) poderia ser substituído por Odd choices were simply easier for those men who would still find women glad to marry them, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3f169f29-f9

  A

  F - F -. V - V.

  B

  V - F - V - F.

  C

  F - V - F - V.

  D

  V - F - F - V.

  E

  V - V - V - F.

  Responder
• 3F1295E7-F9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Considere as seguintes afirmações acerca da descrição física de Juliet no texto.

  
  

  I - O cabelo de Juliet não consegue manter um determinado penteado, mesmo com o auxílio de produto específico.

  II - Os adjetivos fair-skinned (l. 31), light-brown (1. 32) e bright (l. 36) denotam cores claras.

  III- A timidez e a retração de Juliet são sugeridas pela cabeça baixa e pela facilidade com que seu rosto fica corado.

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 3f1295e7-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 3F0F5C7C-F9

  Inglês

  Sinônimos | SynonymsUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Associe as palavras da coluna da esquerda a seus respectivos sinônimos na coluna da direita, de acordo com o sentido com que estão empregadas no texto.

  
  

  ( ) stingy (l. 30)

  ( ) snub (l. 36)

  ( ) dreariness (l. 53)

  
  

  1. miserable

  2. upturned

  3. despair

  4. meager

  5. narrow

  6. joylessness

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3f0f5c7c-f9

  A

  4 - 5 - 3.

  B

  1- 5 - 3.

  C

  1 - 2 - 6.

  D

  4 - 5 - 6.

  E

  4 - 2 - 6.

  Responder
• 3F0C3442-F9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Considere as seguintes afirmações sobre o texto.

  
  

  I - O segmento She was working on her PhD thesis (l. 20) indica um processo já finalizado no momento descrito pelo texto.

  II - O segmento Probab/y no one e/se had answered the ad (l. 25-26) faz alusão a uma situação anterior ao momento descrito entre as linhas 1 e 15.

  III- O segmento If she got marrled (l. 42-43) indica uma possibilidade para o futuro de Juliet.

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 3f0c3442-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas II e III.

  E

  l, II e III.

  Responder
• 3F09061F-F9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Considere as possibilidades de reescrita do segmento Juliet had a book open on her lap, but she was not reading (l. 01-02).

  
  

  I - Even though she was not reading it, Juliet had a book open on her lap.

  II - Despite she was not reading it, Juliet had a book open on her lap.

  III- ln spite of the fact that she was not reading it, Juliet had a book open on her lap.

  
  

  Quais poderiam substituir o segmento, sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical?

  Escolha uma alternativa para a questão 3f09061f-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas I e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 3F055104-F9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Assinale a alternativa correta a respeito do texto.

  Escolha uma alternativa para a questão 3f055104-f9

  A

  Juliet, apesar de sua juventude, sente-se estimulada pelo reconhecimento profissional, proporcionado pelo novo emprego.

  B

  Tanto casar quanto ficar solteira são cenários que a voz narrativa associa a aspectos da vida profissional de Juliet.

  C

  A escolha por cursar Letras Clássicas levou Juliet a sair de sua casa em Toronto.

  D

  O impacto de uma escolha acadêmica potencialmente estranha, por parte de uma mulher atraente, pode ser socialmente atenuado por meio do casamento.

  E

  Juliet combate o preconceito de algumas pessoas contra os livros clássicos, reagindo com assertividade.

  Responder
• 3F021598-F9

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: MUNRO, Alice. Chance.

  In: Runaway. London: Vintage, 2013. p. 52-53.
  

  Considere as seguintes afirmações sobre o texto.

  
  

  I - As condições climáticas são perceptíveis através do que Juliet vê pela janela do trem e através da temperatura do ar.

  II - Juliet aceitou uma proposta de trabalho muito aquém de sua formação acadêmica e experiência como professora.

  III- Uma das hipóteses sobre o futuro de Juliet combina a sensação de isolamento com a dificuldade de obter promoções no trabalho.

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 3f021598-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas I e III.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 3E9D4A1C-F9

  Física

  Força Gravitacional e SatélitesUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em maio de 2019, comemorou-se o centenário do eclipse solar total observado desde a cidade de Sobral, no Ceará, por diversos cientistas de todo o mundo.

  
  

  No momento em que a Lua encobriu o Sol, câmeras acopladas a telescópios registraram, em chapas fotográficas, posições de estrelas que apareciam próximas ao Sol, destacando-se as duas mais próximas, uma de cada lado, conforme figura 1 abaixo.

  
  

  
  

  
  

  Alguns meses após o eclipse, novas fotografias foram tiradas da mesma região do céu. Nelas as duas estrelas estavam mais próximas uma da outra, conforme figura 2 abaixo.

  
  

  

  
  

  A comparação entre as duas imagens mostrou que a presença do Sol havia desviado a trajetória da luz proveniente das estrelas, conforme esquematizado na figura 3 abaixo.

  
  

  
  

  
  

  Os desvios observados, durante o eclipse, serviram para comprovar uma previsão
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e9d4a1c-f9

  A

  das Leis de Kepler.

  B

  da Lei da Gravitação Universal.

  C

  da Mecânica Newtoniana.

  D

  da Relatividade de Einstein.

  E

  da Mecânica Quântica.

  Responder
• 3E9968F0-F9

  Física

  Física ModernaUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Em 26 de abril de 1986, o reator 4 da usina nuclear de Chernobyl, na atual Ucrânia, explodiu durante um teste de segurança, devido a uma combinação de erros humanos. Esse foi o pior desastre nuclear da história.

  
  

  Entre os resíduos radioativos mais poluentes provenientes do desastre, estão os isótopos, com a respectiva meia-vida entre parênteses: Xenônio-133 (133Xe - 5,2 dias), Iodo-131 (131I - 8 dias), Césio-134 (134 Ce - 2 anos), Estrôncio-90 (90Sr - 28,8 anos) e Césio-137 (137Ce - 32,2 anos). Atualmente, e por vários anos a seguir, o 90Sr e o 137Ce são as principais fontes de radiação na região afetada pela explosão.

  
  

  A figura abaixo mostra, em particular, a cadeia de decaimentos que leva o 137Ce ao isótopo estável Bário-137 (137Ba).

  
  

  
  

  
  

  Os processos indicados pelas setas (1), (2) e (3) são, respectivamente, decaimentos
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e9968f0-f9

  A

  β-, β- e y.

  B

  β+, β- e β- .

  C

  β+, β- e y.

  D

  β-, β- e β+ .

  E

  β+, β+ e y.

  Responder
• 3E927D39-F9

  Física

  Ondas e Propriedades OndulatóriasUFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Na figura abaixo, a onda 1 consiste em um pulso retangular que se propaga horizontalmente para a direita. As ondas 2, 3 e 4 são ondas semelhantes que se propagam para a esquerda ao longo dessa mesma direção.

  
  

  
  

  
  

  As figuras abaixo representam interferências que ocorrem quando a onda 1 passa por cada uma das outras ondas.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

  
  

  As formas de ondas X, Y e z resultam, respectivamente, da superposição da onda 1 com as ondas ........ , ........ e ........ .
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e927d39-f9

  A

  2 - 3 - 4

  B

  2 - 4 - 3

  C

  3 - 2 - 4

  D

  3 - 4 - 2

  E

  4 - 2 - 3

  Responder
• 3E8862B0-F9

  Física

  Óptica GeométricaUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na figura abaixo, O, P e Q representam três diferentes posições de um objeto real, e L é uma lente, imersa no ar, cuja distância focal coincide com a distância da posição P à lente. As setas 1, 2 e 3 representam imagens do objeto, formadas pela lente.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

  
  

  A lente L é ........ , e as imagens do objeto quando colocado nas posições O, P e Q são, respectivamente, ........ .
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e8862b0-f9

  A

  convergente - 1, 2 e 3

  B

  divergente - 1, 2 e 3

  C

  convergente - 2, 3 e 1

  D

  divergente - 3, 2 e 1

  E

  convergente - 3, 2 e 1

  Responder
• 3E80A4F9-F9

  Física

  MagnetismoUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em dada região do espaço, existem campos elétrico (E) e magnético (B), orientados perpendicularmente entre si. A figura abaixo representa a situação.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

  
  

  Para que uma carga positiva movendo-se paralelamente ao eixo z atravesse essa região sem sofrer desvio em sua trajetória, o módulo de sua velocidade deve ser igual a ........ e o sentido do seu movimento deve ser ........ .
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e80a4f9-f9

  A

  IBI/IEI ; +z

  B

  IElxlBI ; +z

  C

  IEI/IBI ; +z

  D

  IBlxlEI ; -z

  E

  IEl/IBI ; -z

  Responder
• 3E7D5475-F9

  Física

  EletricidadeUFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  No circuito da figura abaixo, todas as fontes de tensão são ideais e de 10 V, e todos os resistores são de 4 Ω.

  
  

  
  

  
  

  Quando a chave C for fechada, a potência, em W, dissipada no resistor R, será de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e7d5475-f9

  A

  1.

  B

  2.

  C

  3.

  D

  4.

  E

  5.

  Responder
• 3E79A9FA-F9

  Física

  Cargas Elétricas e EletrizaçãoUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Duas cargas negativas e uma carga positiva, as três de mesmo módulo, estão arranjadas, em posições fixas, de três maneiras distintas, conforme representa a figura abaixo.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que ordena corretamente os valores da energia potencial eletrostática armazenada U.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e79a9fa-f9

  A

  U(1) > U(2) = U(3)

  B

  U(1) > U(2) > U(3)

  C

  U(1) = U(2) = Li(3)

  D

  U(1) < U(2) < U(3)

  E

  U(1) < U(2) = Li(3)

  Responder
• 3E671A31-F9

  Física

  DinâmicaUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A figura abaixo representa esquematicamente o braço e o antebraço de uma pessoa que está sustentando um peso P. O antebraço forma um ângulo de 90° com o braço.

  
  

  FB é a força exercida pelo bíceps sobre o antebraço, e Fc é a força na articulação do cotovelo.

  
  

  
  

  
  

  Sendo o módulo do peso P = 50 N e o módulo do peso do antebraço Pa = 20 N, qual é o módulo da força FB?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e671a31-f9

  A

  70 N.

  B

  370 N.

  C

  450 N.

  D

  460 N.

  E

  530 N.

  Responder
• 3E63CED2-F9

  Física

  DinâmicaUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A figura abaixo mostra dois corpos, identificados como X e Y, cada um de massa 1 kg, movendo-se sobre uma superfície horizontal sem atrito. Os módulos de suas velocidades são vx = 4m/s e vy= 6m/s.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo, na ordem em que aparecem.

  
  

  Se os corpos X e Y sofrem uma colisão elástica, a energia cinética final do sistema é ........ .

  
  

  Se os corpos X e Y sofrem uma colisão perfeitamente inelástica, a energia cinética final do sistema vale ........ .

  
  

  Qualquer que seja o tipo de colisão, o módulo da velocidade do centro de massa do sistema é ....... .
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e63ced2-f9

  A

  10J - 4J - 2m/s

  B

  10j - 2j - 1m/s

  C

  26J - 1J - 1m/s

  D

  26J - 1J - 2m/s

  E

  26J - 2j - 1m/s

  Responder
• 3E608A8D-F9

  Física

  DinâmicaUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A figura abaixo representa um pêndulo cônico: um pequeno corpo de massa m, preso à extremidade de um fio, gira, descrevendo uma circunferência horizontal com velocidade constante em módulo, e o fio forma um ângulo 8 com a vertical.

  
  

  
  

  
  

  T e P são, respectivamente, a força de tração, exercida pelo fio, e a força peso.

  
  

  Considere as afirmações sobre o trabalho realizado por essas forças.

  
  

  I - O trabalho realizado pela componente vertical da força de tração, lTl cosθ, é nulo.

  II - O trabalho realizado pela componente radial da força de tração, lTl senθ, é nulo.

  III- O trabalho realizado pela força P é nulo.

  
  

  Quais estão corretas?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e608a8d-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas I e III.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 3E5BB808-F9

  Física

  Força Gravitacional e SatélitesUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao enunciado abaixo. 

  
  

  Em 16 de julho de 1969, o foguete Saturno V, com aproximadamente 3.000 toneladas de massa, foi lançado carregando a cápsula tripulada Apollo 11, que pousaria na Lua quatro dias depois. 

  
  

  
  

  
  

  Disponível em:

  <https://airandspace.si.edu/multimedia-

  gallery/39526jpg>.

  Acesso em: 29 ago. 2019.
  

  Na preparação para executarem tarefas na Lua, onde o módulo da aceleração da gravidade é cerca de 1/6 do módulo da aceleração da gravidade na superfície da Terra, astronautas em trajes espaciais praticam totalmente submersos em uma piscina, em um centro de treinamento.

  
  

  Como um astronauta com um traje espacial· tem peso de módulo P na Terra, qual deve ser o módulo da força de empuxo para que seu peso aparente na água seja igual ao peso na Lua?

  Escolha uma alternativa para a questão 3e5bb808-f9

  A

  P/6.

  B

  P/3.

  C

  P/2.

  D

  2P/3.

  E

  SP/6.

  Responder
• 3E57E9E6-F9

  Física

  DinâmicaUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao enunciado abaixo. 

  
  

  Em 16 de julho de 1969, o foguete Saturno V, com aproximadamente 3.000 toneladas de massa, foi lançado carregando a cápsula tripulada Apollo 11, que pousaria na Lua quatro dias depois. 

  
  

  
  

  
  

  Disponível em:

  <https://airandspace.si.edu/multimedia-

  gallery/39526jpg>.

  Acesso em: 29 ago. 2019.
  

  O gráfico abaixo apresenta a posição vertical y do foguete Saturno V durante os 15 primeiros segundos após o lançamento (símbolos +). A linha contínua ajusta esses pontos com a função y(t) = 1,25 t2.

  
  

  
  

  
  

  Com base nesse gráfico, a energia cinética adquirida pelo foguete após 10 s de voo é de, aproximadamente,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e57e9e6-f9

  A

  937,5 MJ.

  B

  375,0 MJ.

  C

  234,4 MJ.

  D

  187,5 MJ.

  E

  93,8 MJ.

  Responder