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23.294 questões encontradas. Mostrando a página 511 de 1165.

• 29EEDFFA-B3

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  O ciclo menstrual é um processo fisiológico que ocorre de modo cíclico em todas as mulheres férteis. A figura abaixo está relacionada a esse assunto. Observe-a.

  
  

  
  

  
  

  
  

  Considerando a figura apresentada e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo e assinale a que possui relação CORRETA entre a indicação numérica da figura (I, II, III, IV) e a característica fisiológica correspondente.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 29eedffa-b3

  A

  I – liberação de hormônio folículo estimulante e inibição da produção de estrogênio.

  B

  II – progesterona e hormônio luteinizante agem em sinergismo.

  C

  III – ápice na produção de estrogênio; os ovários estão em intensa atividade.

  D

  IV – rompimento do folículo, liberando o óvulo maduro mediado pelo LH.

  
  

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• 29E70531-B3

  Biologia

  Biologia como ciênciaUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O método científico pode ser definido como um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novos conhecimentos, bem como corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. A figura e o quadro abaixo estão relacionados a esse assunto. Analise-os.

  
  

  
  

  
  

  I Observa uma determinada matéria ou fenômeno e elabora perguntas sobre o fenômeno ou material analisado.

  
  

  II Responde às perguntas por meio de seu conhecimento prévio sobre materiais ou fenômenos semelhantes.

  
  

  III Realiza experimentos e pesquisas bibliográficas.

  
  

  IV Analisa cada um dos resultados para verificar se eles são suficientes para explicar cada um dos problemas levantados.

  
  

  V Verifica se os experimentos e pesquisas realizados respondem aos questionamentos levantados e permitem que afirmações sejam feitas acerca dos fenômenos ou materiais analisados.

  
  

  
  

  Considerando a figura, o quadro apresentado e o assunto abordado, analise as alternativas abaixo e assinale a etapa do método científico apresentada no quadro que está em correspondência direta com a fala do filósofo na figura.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 29e70531-b3

  A

  I.

  B

  II.

  C

  IV.

  D

  V.

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• 29E2BBD3-B3

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  WAR PHOTOGRAPHER WHO SURVIVED LEUKAEMIA EXPOSED AS A FAKE

  
  

  Eduardo Martins passed off photos of British surfer as himself and some of his war zone pictures were stolen.

  
  

  

  

  
  

  Analise as afirmativas a seguir, tendo como base o texto, e assinale a alternativa CORRETA.

  Escolha uma alternativa para a questão 29e2bbd3-b3

  A

  A BBC do Brasil advertiu Martins de que todos haviam descoberto que Costa Netto era uma fraude.

  B

  A BBC do Brasil publicou uma entrevista com fotos e vídeos de suposta autoria de Eduardo Martins, em julho.

  C

  Depois da suspeita de fraude, Costa Netto enviou uma mensagem dizendo estar na Austrália.

  D

  Martins, em uma entrevista, alegou ser seu sonho tornar-se um repórter de revistas de surfe.

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• 29DFA578-B3

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  WAR PHOTOGRAPHER WHO SURVIVED LEUKAEMIA EXPOSED AS A FAKE

  
  

  Eduardo Martins passed off photos of British surfer as himself and some of his war zone pictures were stolen.

  
  

  

  

  
  

  No trecho “Costa Netto, who had been in touch with Martins over plans to stage an exhibition of his work, told the Guardian in an email that he was deeply disappointed.” (Linhas 21-22), o pronome “he” em destaque refere-se a:

  Escolha uma alternativa para a questão 29dfa578-b3

  A

  Eduardo Martins. 

  B

  The Guardian.

  C

  Costa Netto.

  D

  Costa Martins.

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• 29DC75F6-B3

  Inglês

  Verbos | VerbsUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  WAR PHOTOGRAPHER WHO SURVIVED LEUKAEMIA EXPOSED AS A FAKE

  
  

  Eduardo Martins passed off photos of British surfer as himself and some of his war zone pictures were stolen.

  
  

  

  

  
  

  No trecho “According to the BBC, Costa Netto inadvertently told Martins that suspicions were circulating that he was fake [...]” (Linhas 16-17), podemos identificar verbos que foram empregados no:

  Escolha uma alternativa para a questão 29dc75f6-b3

  A

  Simple past; past continuous; simple past.

  B

  Simple present; present continuous; present perfect.

  C

  Simple past; past perfect; present continuous.

  D

  Simple future; past continuous; present perfect.

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• 29D872D6-B3

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  WAR PHOTOGRAPHER WHO SURVIVED LEUKAEMIA EXPOSED AS A FAKE

  
  

  Eduardo Martins passed off photos of British surfer as himself and some of his war zone pictures were stolen.

  
  

  

  

  
  

  Segundo o texto, sobre Eduardo Martins, é CORRETO afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 29d872d6-b3

  A

  Ele, que tinha mais de 120.000 seguidores no Facebook, revelou ser uma fraude pela repórter Libanesa, Natasha Ribeiro.

  B

  Não só se apropriou de fotos de um surfista australiano, mas também se passou por ele.

  C

  Roubou fotos de sites de fotógrafos brasileiros, afirmava ter tido leucemia aos 18 anos e ter ficado seis anos se tratando.

  D

  Ele dizia ser surfista e fotógrafo que sobrevivera à leucemia, com fotos tiradas nas piores zonas de guerra do mundo.

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• 29D281F1-B3

  Português

  Figuras de LinguagemUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A respeito do filme “O carteiro e o poeta”, é INCORRETO afirmar:  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 29d281f1-b3

  A

  A metáfora tem papel importante na relação protagonizada por Mario e o intelectual Pablo Neruda, pois evoca uma forma “figurativa” de representar a experiência humana, recurso que levará o carteiro a elaborar e refinar seu pensamento 

  B

  Mario, o carteiro, é um filósofo que observa o ambiente à sua volta, o que lhe permite desqualificar as evasões líricas do poeta, considerando-as utópicas para a resolução dos problemas sociais e amorosos que o afligem.

  C

  No filme, vemos presente a relação de amizade entre Pablo Neruda e Mario, da qual emerge uma consciência crítica e política, que levará o carteiro a atuar no mundo de forma mais perceptiva e reflexiva.

  D

  No poema sonoro feito por Mario para o poeta, em que ele descreve as belezas da ilha – as ondas, as redes tristes que evocam a dura vida dos pescadores, o céu estrelado – percebemos um aprendizado estético e social do carteiro. 

  Responder
• 29CA2019-B3

  Português

  MorfologiaUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2016/04/1761289-quando-ira-a-maquina-superar-os-humanos.shtml>. Acesso em: 14 set.2017. Adaptado. 

  
  

  As preposições são polissêmicas, por isso mesmo uma única preposição pode expressar valores distintos, de oração para oração, na relação estabelecida.

  
  

  Entre as alternativas a seguir, assinale aquela em que a partícula destacada estabelece uma relação de finalidade, de acordo com as relações morfossintagmáticas e semânticas que se realizam.

  Escolha uma alternativa para a questão 29ca2019-b3

  A

  “[...] é apenas questão de tempo para que as máquinas se livrem de suas amarras.” (Linhas 6-7)

  B

  “[...] dependerá de escolhermos ou não direcionar a mira para esses objetivos’, diz.” (Linhas 20-21)

  C

  “[...] se as pessoas estiverem devidamente alertadas para os riscos [...]” (Linha 11)

  D

  “Ele afirma que seu objetivo é lançar as bases [...], atentando para princípios morais humanos.” (Linhas 13-14)

  Responder
• 29C70442-B3

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2016/04/1761289-quando-ira-a-maquina-superar-os-humanos.shtml>. Acesso em: 14 set.2017. Adaptado. 

  
  

  Nas quatro orações a seguir, encontra-se em destaque a partícula “que”. Em seu uso, essa partícula desempenha funções sintáticas distintas – de um enunciado para outro –, a depender do contexto e das ocorrências linguísticas presentes.

  
  

  Assinale, abaixo, apenas a alternativa em que a partícula em destaque apresenta uma função sintática diferente da ocorrida nas demais alternativas dessa questão.

  Escolha uma alternativa para a questão 29c70442-b3

  A

  “O professor, que também tem formação em computação e física, [...]” (Linha 8)

  B

  “Ele afirma que seu objetivo é lançar as bases para que a colaboração entre indústria e academia se efetive [...]” (Linha 13)

  C

  “[...] ‘muitas coisas que hoje parecem ficção científica seriam possíveis’”. (Linha 16)

  D

  “[...] o upload de mentes em computadores e muitas outras aplicações que não dependam de violar as leis da física [...].” (Linhas 17-18)

  Responder
• 29C378A1-B3

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2016/04/1761289-quando-ira-a-maquina-superar-os-humanos.shtml>. Acesso em: 14 set.2017. Adaptado. 

  
  

  Conforme o contexto em que se inserem, há, nas alternativas a seguir, uma projeção para o futuro, EXCETO em

  Escolha uma alternativa para a questão 29c378a1-b3

  A

  “[...] se de fato houver tamanha inteligência, ela estará automaticamente domada e limitada pela própria arquitetura computacional.” (Linhas 5-6)

  B

  “[...] é apenas questão de tempo para que as máquinas se livrem de suas amarras.” (Linhas 6-7)

  C

  “[...] resta um ‘desafio’: investir as energias numa solução construtiva para o ‘problema do controle’

  [...]”. (Linhas 11-12)

  
  

  D

  “[...] as máquinas só conseguem fazer aquilo para o que foram programadas.” (Linha 1)

  Responder
• 29C07FDD-B3

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2016/04/1761289-quando-ira-a-maquina-superar-os-humanos.shtml>. Acesso em: 14 set.2017. Adaptado. 

  
  

  No segundo parágrafo do texto, podemos observar

  Escolha uma alternativa para a questão 29c07fdd-b3

  A

  dois fatos tidos como realizados.

  B

  uma opinião e um fato expresso como realizados.

  C

  duas opiniões em discurso indireto.

  D

  um fato tido como realizado e uma opinião pouco contundente.

  Responder
• 29BC4A60-B3

  Português

  PontuaçãoUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2016/04/1761289-quando-ira-a-maquina-superar-os-humanos.shtml>. Acesso em: 14 set.2017. Adaptado. 

  
  

  No primeiro parágrafo do texto, seu autor usa aspas em “ser”, a fim de

  Escolha uma alternativa para a questão 29bc4a60-b3

  A

  sinalizar para o leitor que está fazendo um uso inusitado da palavra para se referir às máquinas.

  B

  indicar ao leitor que, em sua essência, não há como máquinas serem rebeldes.

  C

  afirmar a incapacidade das máquinas de realizar algo para o qual não foram programadas.

  D

  convencer o leitor de que a autoconsciência é peculiar aos homens.

  Responder
• 29B78207-B3

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2016/04/1761289-quando-ira-a-maquina-superar-os-humanos.shtml>. Acesso em: 14 set.2017. Adaptado. 

  
  

  De acordo com o texto, as questões que envolvem a inteligência das máquinas

  Escolha uma alternativa para a questão 29b78207-b3

  A

  têm sido submetidas a críticas ferozes.

  B

  são alvo apenas de pesquisadores entusiasmados.

  C

  dividem as opiniões.

  D

  não geram expectativas na Academia.

  Responder
• 123B9297-B3

  Geografia

  CartografiaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  O mapa não é uma simples ilustração. Ele é um meio de comunicação, uma fonte de conhecimento sobre determinada realidade. Dessa forma, analise o mapa a seguir, que aponta os oceanos por meio de letras e os continentes por meio de números, e assinale a alternativa que faz a correspondência correta dos continentes e dos oceanos.

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 123b9297-b3

  A

  A – Oceano Atlântico, B – Oceano Índico, C – Oceano Pacífico, D – Oceano Glacial Ártico, E – Oceano Glacial Antártico, 1 – Eurásia, 2 – África, 3 – América, 4 – Oceania, 5 – Antártida.

  B

  A – Oceano Pacífico, B – Oceano Atlântico, C – Oceano Índico, D – Oceano Glacial Antártico, E – Oceano Glacial Ártico, 1 – Eurásia, 2 – África, 3 – América, 4 – Oceania, 5 – Antártida.

  C

  A – Oceano Pacífico, B – Oceano Índico, C – Oceano Atlântico, D – Oceano Glacial Antártico, E – Oceano Glacial Ártico, 1 – Oceania, 2 – África, 3 – América, 4 – Eurásia, 5 – Antártida.

  D

  A – Oceano Atlântico, B – Oceano Índico, C – Oceano Pacífico, D – Oceano Glacial Antártico, E – Oceano Glacial Ártico, 1 – Eurásia, 2 – América, 3 – África, 4 – Oceania, 5 – Antártida.

  E

  A – Oceano Atlântico, B – Oceano Índico, C – Oceano Pacífico, D – Oceano Glacial Antártico, E – Oceano Glacial Ártico, 1 – Eurásia, 2 – África, 3 – América, 4 – Oceania, 5 – Antártida.

  Responder
• 1228A0E3-B3

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Sobre a bipolarização do mundo no contexto da Guerra Fria, assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1228a0e3-b3

  A

  A Otan, uma aliança militar com as forças da Europa Ocidental, foi criada em 1949 sob a liderança dos EUA. Imediatamente, Stalin e seus aliados resolveram criar também uma aliança de ajuda militar mútua como resposta à Otan. Essa aliança ficou conhecida como Pacto de Varsóvia.

  B

  No período pós-guerra, as antigas potências europeias, apesar de terem sofrido por se envolverem diretamente no conflito, mantiveram a posição de liderança no cenário capitalista internacional e, junto com os EUA, mantiveram o controle do bloco de países capitalistas.

  C

  Os países chamados de Terceiro Mundo, formado apenas pelos países em desenvolvimento da América Latina, estavam entre os principais alvos dos governos dos EUA e da URSS.

  D

  O conflito da Coreia representou um momento de inflexão da Guerra Fria a partir do qual o governo norte-americano decidiu financiar o processo de recuperação econômica dos países orientais, como o Japão, bem como dos países do Sudeste Asiático, que passaram a ser beneficiados pelo Plano Colombo.

  E

  O governo da União Soviética, devido à destruição da sua economia pela guerra, aceitou prontamente a ajuda financeira oferecida pelos EUA.

  Responder
• 121FE586-B3

  História

  História GeralInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Sobre a expansão imperialista no século XIX, analise os itens e marque a alternativa correta.

  
  

  I - Na segunda metade do século XIX instalou-se uma nova fase da economia capitalista com a concentração da produção e capital nas empresas ou associações de empresas.

  II - Nenhuma potência imperialista sofreu com contestações ou resistência por parte das populações dominadas.

  III - Dentre as inovações relacionadas à Segunda Revolução Industrial, o aperfeiçoamento na produção do aço não impediu que o ferro continuasse a ser utilizado em larga escala.

  IV - Ao final da Guerra do Ópio, a China perdeu o domínio da cidade de Hong Kong para os ingleses, somente devolvida em 1997.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 121fe586-b3

  A

  Os itens I, III e IV estão corretos.

  B

  Os itens II e III estão corretos.

  C

  Os itens I e IV estão corretos.

  D

  Todos os itens estão incorretos.

  E

  Somente o item I está correto.

  Responder
• 120E0A20-B3

  Física

  Estática e HidrostáticaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O esquema apresenta uma força “F” aplicada sobre a superfície de um determinado líquido, contido num recipiente aberto, e as pressões exercidas sobre os pontos “A” e “B”, distantes entre si a uma altura “h”. O líquido é homogêneo e encontra-se em equilíbrio, e a variação de pressão em um ponto qualquer do fluido se transmite integralmente a todos os pontos do líquido (Princípio de Pascal). Sendo o líquido ideal e baseado pelo teorema de Stevin, ao aplicarmos uma força qualquer sobre sua superfície, as pressões nos pontos A e B sofrerão uma variação. Diante disso, é correto afirmar que:

  
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 120e0a20-b3

  A

  ΔpA = ΔpB

  B

  ΔpA = ΔpB – pF

  C

  ΔpA > ΔpB

  D

  ΔpA < ΔpB

  E

  ΔpA = ΔpB + pF

  Responder
• 1207281F-B3

  Física

  CinemáticaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  O esquema seguinte representa um conjunto de transmissão de uma bicicleta, constituído por um par de engrenagens formado pela coroa dentada “A”, presa ao pedivela (pedal), e pela coroa dentada “B” (catraca), cujos movimentos são conferidos por uma corrente. Supondo que o movimento proporcionado pelas pedaladas seja de rolamento, marque a alternativa correta com relação às velocidades angulares alcançadas pelas coroas, ωA e ωB, e pela roda da bicicleta, ωR.

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1207281f-b3

  A

  A velocidade angular da roda ωR é maior que a velocidade da catraca ωB, e a velocidade angular ωA é igual à velocidade angular ωB.

  B

  A velocidade angular da roda ωR e da catraca ωB são iguais, e a velocidade angular ωA é maior que a velocidade angular ωB.

  C

  A velocidade angular da roda ωR é maior que a velocidade da catraca ωB, e a velocidade angular ωA é menor que a velocidade angular ωB.

  D

  A velocidade angular da roda ωR e da catraca ωB são iguais, e a velocidade angular ωA é menor que a velocidade angular ωB.

  E

  A velocidade angular da roda ωR é menor que a velocidade da catraca ωB, e a velocidade angular ωA é maior que a velocidade angular ωB.

  Responder
• 1203EF33-B3

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  É muito comum e necessária nos ecossistemas a relação entre os seres vivos, podendo ser harmônicas ou desarmônicas. A tirinha a seguir representa um desses tipos de relação.

  
  

  

  
  

  Após analisá-la, marque a alternativa correta sobre esse tipo de relação ecológica.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1203ef33-b3

  A

  Relação harmônica de protocooperação.

  B

  Relação harmônica de mutualismo.

  C

  Relação harmônica de predatismo.

  D

  Relação desarmônica de mutualismo.

  E

  Relação desarmônica de protocooperação.

  Responder
• 11F9F74C-B3

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Após analisá-la, julgue os itens a seguir.

  
  

  I - Trata-se de uma célula eucarionte por apresentar a estrutura 2, denominada membrana nuclear.

  II - As organelas indicadas pela seta 9 são chamadas de mitocôndrias e atuam na respiração celular.

  III - A organela marcada pelo número 13 é o centríolo, importante na formação dos fusos durante a reprodução celular.

  
  

  Agora, marque a alternativa que corresponde adequadamente às afirmações julgadas verdadeiras.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 11f9f74c-b3

  A

  I e II

  B

  II e III

  C

  I e III

  D

  I, II e III

  E

  Apenas I

  Responder