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Questões do ENEM: nível médio

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Resultados

27.392 questões encontradas. Mostrando a página 1262 de 1370.

  • 623B5A09-49

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é um projeto realizado com alunos do Ensino Básico que tem como objetivo estimular o estudo da Matemática por meio de resoluções de problemas motivantes, que despertem o interesse e a curiosidade de professores e alunos.

    O Quadro abaixo apresenta dados da OBMEP referentes aos anos em que o Programa está em vigor.

    Imagem da questão de Matemática, UFRN 2010, Análise de Tabelas e Gráficos

    Admitindo que, para a aplicação das provas, cada escola utilize 20 pessoas como pessoal de apoio e que a população do Brasil seja de aproximadamente 192.870.418 pe ssoas, pode-se afirmar que, em 2009, o número de

    Escolha uma alternativa para a questão 623b5a09-49
  • 609E4E13-49

    Biologia

    Biomas brasileiros
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A partir de 1977, foram descobertas, em várias regiões abissais dos oceanos, fendas hidrotérmicas, onde a água atinge temperatura de até 400o C e fica rica em minerais procedentes da rocha. Os ecossistemas nessas regiões são baseados em bactérias que utilizam o gás sulfídrico e o calor para formar moléculas complexas que servem como alimento para os organismos que vivem na região. Devido às características do ecossistema e à riqueza de bactérias que processam as substâncias liberadas em profusão por essas fendas, os cientistas já especulam sobre a possibilidade de usar essas regiões para explicar o surgimento da vida na Terra.
    Uma condição que pode ser levada em conta para considerar essa possibilidade é que, nessa região,
    Escolha uma alternativa para a questão 609e4e13-49
  • 127AC0A5-49

    Geografia

    Clima
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Os aspectos físicos como clima e relevo, podem apresentar -se associados às atividades econômicas, potencializando o seu desenvolvimento.

    No Rio Grande do Norte, um exemplo dessa correlação pode ser observado na Mesorr egião Leste, através
    Escolha uma alternativa para a questão 127ac0a5-49
  • 104DC18B-49

    Geografia

    Geologia
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    A Europa, em abril de 2010, foi surpreendida por uma nuvem de cinzas vulcânicas liberada pela erupção do Eyjafjallajokull na Islândia. A erupção desse vulcão, assim como a de outros dispersos na superfície da Terra, pode provocar alterações na vida das pessoas, bem como na dinâmica da natureza.

    Nesse sentido, a erupção vulcânica constitui -se um fenômeno natural que pode causar
    Escolha uma alternativa para a questão 104dc18b-49
  • 0466A3FE-49

    Geografia

    Geografia Política
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    A partir da década de 1970, agricultores brasileiros se mudaram para o Paraguai, atraídos pela oferta de trabalho e terra barata, ficando conhecidos pelo apelido de “brasiguaios”. O governo do Paraguai calcula que existam hoje cerca de 400 mil brasiguaios vivendo naquele país, o que inclui os filhos de brasileiros nascidos lá. Em determinadas regiões do Paraguai, a presença dos brasiguaios é geradora de conflitos, o que levou o Itamaraty a afirmar recentemente que talvez seja essa a situação mais difícil vivida por brasileiros no exterior (Disponível em: . Acesso em: 7 jul 2010.

    Uma das razões desses conflitos é

    Escolha uma alternativa para a questão 0466a3fe-49
  • FFACA039-49

    Geografia

    Geografia Econômica
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    No período de 1970 a 2000, o Brasil apresentou alterações na composição das exportações, envolvendo produtos primários (agrícolas e minerais), produtos semimanufaturados (produtos primários que sofreram algum processamento industrial) e produtos manufaturados (que foram produzidos pelas indústrias).

    O Gráfico a seguir apresenta a composição das exportações do Brasil, no período citado.

    Imagem da questão de Geografia, UFRN 2010, Geografia Econômica

    Observando-se as informações do Gráfico e considerando-se a dinâmica da economia brasileira, pode-se afirmar que,

    Escolha uma alternativa para a questão ffaca039-49
  • FD2EBDA4-49

    Geografia

    Geografia Econômica
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Brasil, Rússia, Índia e China, constituem um grupo de economias emergentes, que assumiram importância no mercado global. Esses países contribuíram nos últimos cinco anos com mais da metade do crescimento do produto global, ou seja, a soma do que foi produzido nos diferentes setores da economia, ampliando significativamente a participação destes no comércio mundial.
    Sobre a participação desse grupo de países na economia mundial, pode -se afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão fd2ebda4-49
  • F1B26596-49

    História

    História do Brasil
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    No final do século XIX e início do XX, embora várias mudanças políticas e socioeconômicas tenham ocorrido no Brasil, uma parcela significativa da população não se beneficiou dessas transformações. Nesse contexto, alguns movimentos rebeldes protestaram contra a opressão e a miséria. Muitas vezes, as aspirações dos rebeldes mesclavam-se com uma profunda religiosidade.
    Entre esses movimentos sociais rebeldes, pode-se citar a
    Escolha uma alternativa para a questão f1b26596-49
  • EB00E2AC-49

    História

    História Geral
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As ideias de diversas correntes marxistas deram as bases teóricas das grandes revoluções políticas no século XX: a Revolução Russa de 1917, a Revolução Chinesa de 1949 e a Revolução Cubana de 1959.

    Nos três exemplos citados, a inspiração marxista pode ser identificada
    Escolha uma alternativa para a questão eb00e2ac-49
  • CDC8F03E-49

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O poema abaixo servirá de base para as questões 13 e 14.

    Imagem da questão de Português, UFRN 2010, Interpretação de Textos

    Da leitura do poema “Mistério”, de Auta de Souza, conclui-se que
    Escolha uma alternativa para a questão cdc8f03e-49
  • C599D978-49

    Português

    Coesão e coerência
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As questões 9 e 10 referem-se ao texto abaixo.
    Imagem da questão de Português, UFRN 2010, Coesão e coerência

    No texto,
    Escolha uma alternativa para a questão c599d978-49
  • C36CF47A-49

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As questões 9 e 10 referem-se ao texto abaixo.
    Imagem da questão de Português, UFRN 2010, Interpretação de Textos

    As escolhas lexicais presentes no texto permitem afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão c36cf47a-49
  • BEC54305-49

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As questões 5, 6 e 7 têm como referência os textos abaixo.
    Imagem da questão de Português, UFRN 2010, Interpretação de Textos


    Com relação ao texto 5, evidencia-se
    Escolha uma alternativa para a questão bec54305-49
  • B9FD82D1-49

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As questões 5, 6 e 7 têm como referência os textos abaixo.
    Imagem da questão de Português, UFRN 2010, Interpretação de Textos


    Com relação ao ponto de vista expresso em cada um dos textos, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão b9fd82d1-49
  • B7798C62-49

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As questões 2, 3 e 4 referem-se aos textos 3 e 4 abaixo
    Imagem da questão de Português, UFRN 2010, Interpretação de Textos




    Considerando o tema apresentado no texto 4, os autores,
    Escolha uma alternativa para a questão b7798c62-49
  • 17706BD1-49

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto abaixo para responder às questões 53, 54, 55 e 56.

    Imagem da questão de Inglês, UFRN 2010, Interpretação de texto | Reading comprehension

    A conclusão da autora em relação ao momento atual é que as mulheres podem
    Escolha uma alternativa para a questão 17706bd1-49
  • 155751E6-49

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto abaixo para responder às questões 53, 54, 55 e 56.

    Imagem da questão de Inglês, UFRN 2010, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Ao sugerir que as mulheres questionem seu papel nas empresas, Katty Kay pretende
    Escolha uma alternativa para a questão 155751e6-49
  • 0F2C091D-49

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O texto abaixo, extraído do website da Federal Communications Commission, dos Estados
    Unidos da América, servirá de base para as questões 49, 50, 51 e 52.


    Imagem da questão de Inglês, UFRN 2010, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Segundo o texto, o serviço de banda larga em áreas remotas pode
    Escolha uma alternativa para a questão 0f2c091d-49
  • 0D285013-49

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O texto abaixo, extraído do website da Federal Communications Commission, dos Estados
    Unidos da América, servirá de base para as questões 49, 50, 51 e 52.


    Imagem da questão de Inglês, UFRN 2010, Interpretação de texto | Reading comprehension

    As políticas regulatórias mencionadas no texto têm por função
    Escolha uma alternativa para a questão 0d285013-49
  • 0ACA863C-49

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O texto abaixo, extraído do website da Federal Communications Commission, dos Estados
    Unidos da América, servirá de base para as questões 49, 50, 51 e 52.


    Imagem da questão de Inglês, UFRN 2010, Interpretação de texto | Reading comprehension

    O termo “banda larga” é usado no texto para referir-se a
    Escolha uma alternativa para a questão 0aca863c-49