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Questões do ENEM: nível médio

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Resultados

27.392 questões encontradas. Mostrando a página 82 de 1370.

  • 7E67B9BE-04

    Matemática

    Problemas
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    José recebeu uma herança de R$ 50.000,00. Seu consultor financeiro sugeriu que investisse em três fundos diferentes: um fundo do mercado monetário, um fundo de ações preferenciais e um fundo de ações de alta tecnologia. O avaliador estima que o fundo do mercado monetário renderá 5% no ano seguinte, o fundo de ações preferenciais dará 9% e o de alta tecnologia renderá 16%. José quer ter um retorno de 8% sobre o valor total investido no fim do primeiro ano. Para evitar risco excessivo, ele decidiu investir três vezes mais no fundo do mercado monetário do que no fundo de ações de alta tecnologia. Então, o valor investido,
    Escolha uma alternativa para a questão 7e67b9be-04
  • 7E60AE78-04

    Matemática

    Probabilidade
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    No ano de 2019, a Pesquisa Nacional de Saúde (PNS) estimou um percentual total de adultos (pessoas de 18 anos ou mais de idade) fumantes em 12,6% da população brasileira. A pesquisa revelou que 59,2% desses fumantes eram do sexo masculino. Na população de fumantes, 15% residiam na zona rural, dos quais 70% era do sexo masculino.

    IBGE. PNS - Pesquisa Nacional de Saúde. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/estatisticas/sociais/saude.html. Acesso em: 12 out. 2021.


    Selecionando-se, ao acaso, um indivíduo fumante dessa pesquisa, verificou-se ser ele residente da zona urbana. Qual a probabilidade de esse indivíduo ser do sexo feminino?
    Escolha uma alternativa para a questão 7e60ae78-04
  • 7E4962C9-04

    Física

    Dilatações
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    As propriedades de dilatação térmica de alguns materiais têm diversas aplicações práticas, como por exemplo as lâminas bimetálicas dos disjuntores elétricos, que são dispositivos de segurança presentes em residências e edificações em geral. Estes disjuntores “desarmam” o circuito elétrico quando passa uma corrente elétrica maior do que a sua capacidade, o que pode evitar incêndios nos casos de curto-circuito e/ou superaquecimento dos fios. Outro exemplo é a dilatação volumétrica responsável pelo funcionamento dos termômetros clínicos e meteorológicos de mercúrio e álcool. No caso da dilatação térmica dos líquidos é importante avaliar tanto a dilatação do líquido quanto à do recipiente que o contém, pois cada material tem o seu coeficiente de dilatação térmica. Considere, por exemplo, que um copo de vidro comum se encontra completamente cheio e em equilíbrio térmico com 200 ml de água, ao nível do mar, inicialmente à temperatura de 15 °C. Considere que a densidade da água é de 1 g/cm3, o coeficiente de dilatação volumétrico da água é de 1,00.10-4/°C e que o coeficiente de dilatação superficial do vidro é de 2,00.10-5/°C. O copo de vidro possui capacidade térmica igual a 200 cal/°C e o calor específico da água é de 1 cal/g.°C. Desprezando quaisquer perdas de calor para o ambiente assinale a alternativa que indica corretamente o que acontecerá se o sistema “copo + água” receber 30 Kcal de calor de uma fonte térmica.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e4962c9-04
  • 7E3F14E8-04

    Biologia

    Hereditariedade e diversidade da vida
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Na Semana Mundial de Conscientização sobre o Uso dos Antimicrobianos que começou em 18 de novembro de 2021, as autoridades de saúde chamaram a atenção para a resistência antimicrobiana, um grave problema de saúde pública que pode ser agravado com a pandemia da Covid-19. As bactérias podem adquirir resistência aos antibióticos e, assim, não morrerem na presença desses medicamentos.

    Disponível em: https://brasil.elpais.com/ciencia/2021-11-18/covid-19-acelera-aparicao-de-superbacterias-e-abre-caminho-para-a-proxima-pandemia.html. Acesso em: 22 nov. 2021 (adaptado).


    Considerando os mecanismos biológicos responsáveis pela emergência de bactérias resistentes aos antibióticos, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 7e3f14e8-04
  • 7E3475D6-04

    Biologia

    Características dos seres vivos
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    O reino Metazoa é o agrupamento de seres vivos mais diversos em termos de espécies descritas pela ciência. Estima-se que mais da metade dos seres vivos, formalmente descritos pela literatura científica, seja de espécies pertencentes a esse reino. Assinale a alternativa que indica corretamente a combinação de características apresentadas por esse grupo que os diferenciam dos demais seres vivos. 
    Escolha uma alternativa para a questão 7e3475d6-04
  • 7E2F8610-04

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões Sociais
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    No curta-metragem Meu Amigo Nietzsche, dirigido por Fáuston da Silva, o estudante Lucas, personagem principal da trama, experimenta o dilema de não ter um bom desempenho em leitura. De acordo com sua professora, caso não se esforce o suficiente, poderá “repetir o ano”. Sua trajetória de “fracasso” é interrompida após encontrar por acaso em um lixão um dos livros do filósofo alemão Friedrich Wilhelm Nietzsche, Assim falou Zaratustra (1883). Do mesmo modo que o personagem central da obra nietzscheana, Lucas vive a desconfiança daqueles que estão em seu entorno. Levando em consideração o curta, bem como os pressupostos da filosofia de Nietzsche e o título do livro, assinale a alternativa que expressa o sentido da principal descoberta de Lucas.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e2f8610-04
  • 7E2578FA-04

    Conhecimentos Gerais

    Política
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Tudo começou num lugar totalmente inesperado, em Sidi Bouzid, uma cidadezinha de 40 mil habitantes na empobrecida região central da Tunísia (África), ao sul de Túnis. O nome de Mohamed Bouazizi, vendedor ambulante de 26 anos, agora está gravado na história como o daquele que mudou o destino árabe. Sua autoimolação por fogo às 11h30 da manhã de 17 de dezembro de 2010, diante de um prédio do governo, foi seu último grito de protesto contra a humilhação que era para ele o repetido confisco de sua banca de frutas e verduras pela polícia local, depois de ele recusar-se a pagar propina.

    CASTELLS, Manuel. Redes de indignação e esperança: movimentos sociais na era da internet. Rio de Janeiro: Zahar, p. 24, 2013 (adaptado). 2021.


    O excerto apresentado se refere aos protestos ocorridos na Tunísia em janeiro de 2011, após a autoimolação do jovem tunisiano Mohamed Bouazizi. Em poucos dias, ocorreram manifestações espontâneas por todo o país, fazendo com que o ditador Zine Al-Abidine Ben Ali e sua família deixassem a Tunísia para se refugiar na Arábia Saudita. Com relação às ondas de protestos na Tunísia, assinale a alternativa correta. 
    Escolha uma alternativa para a questão 7e2578fa-04
  • 7E1B8549-04

    Conhecimentos Gerais

    Migração, Refugiados e Demografia
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Considerando os conceitos relacionados à mobilidade espacial da população, analise as seguintes afirmações.


    ( ) Migração interna é aquela que ocorre no interior do Estado nacional.

    ( ) Migração internacional é aquela que ocorre para fora do país.

    ( ) Emigrante é aquele que deixa o seu lugar de origem.

    ( ) Imigrante é aquele que deixa o seu lugar de origem.

    ( ) Migração pendular é caracterizada pelo deslocamento diário de pessoas para estudarem ou trabalharem em outro município.


    Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de cima para baixo.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e1b8549-04
  • 7E13D5F8-04

    Conhecimentos Gerais

    Migração, Refugiados e Demografia
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    O fator demográfico é fundamental para explicação das grandes transformações ocorridas na sociedade. De acordo com o Relatório de Perspectivas para a População Mundial (World Population Prospects), publicado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2019, estima-se que em 2050 a população mundial chegue a 9,7 bilhões de pessoas em comparação com 2019 (7,7 bilhões); e seguidas as tendências atuais, os países que se encontram no centro da economia capitalista apresentam acentuada queda da natalidade em comparação com as nações em desenvolvimento.


    CRESCIMENTO POPULACIONAL E ESTIMATIVAS 2020-2100

    Imagem da questão de Conhecimentos Gerais, UFGD 2022, Migração, Refugiados e Demografia

    Fonte: World Population Prospects 2019: Highlights, (ONU, 2019, p.7), tradução própria.


    A respeito das transformações demográficas em escala global, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e13d5f8-04
  • 7E117086-04

    Conhecimentos Gerais

    Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Tempestades de poeira voltaram a encobrir cidades e assustar os moradores, na tarde desta sexta-feira, (1º/10/2021), no interior de São Paulo. O fenômeno atingiu as regiões de Presidente Prudente e Araçatuba, no oeste paulista. Cidades da região nordeste de Mato Grosso do Sul também foram afetadas pelas nuvens de poeira.

    A tempestade de poeira já havia atingido as regiões de Ribeirão Preto e Franca, em SP, no norte do estado, e o sul de Minas Gerais, no último domingo [...]. [...] A densa nuvem de poeira encobriu as áreas urbanas e atingiu a zona rural. Em Penápolis, o vento forte causou destelhamento de casas, quedas de árvores e rompimento da fiação elétrica. Segundo a prefeitura, a região central ficou sem energia, deixando o trânsito em situação de caos. Em Presidente Prudente, a tempestade de poeira derrubou fios energizados e árvores, quebrou vidraças e arrancou placas de publicidade. [...] Em Mato Grosso do Sul, tempestades de poeira foram registradas em Três Lagoas e Nova Alvorada do Sul, próximas da divisa com São Paulo, e também na capital, Campo Grande. Em Três Lagoas, os ventos chegaram a 68 quilômetros por hora, segundo a Defesa Civil estadual. [...] Após a passagem da nuvem com pó e detritos, caiu um temporal. [...] Na capital, o poeirão encobriu vários bairros e obrigou os moradores a se trancarem em casa.

    Jornal O Estado de S. Paulo. Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/tempestade-de-poeira-encobre-cidades-em-sp-e-ms,868ff4c81bc70ac546f38c0d 54d0fcf3x2457y86.html. Acesso em: 23 out. 2021.


    Sobre o fenômeno “tempestade de poeira”, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e117086-04
  • 7E0C7587-04

    Português

    Interpretação de Textos
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, UFGD 2022, Interpretação de Textos

    Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/O_Pensador. Acesso em: 23 nov. 2021.


    No que diz respeito à imagem da obra O Pensador, de Auguste Rodin, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e0c7587-04
  • 7E09F87F-04

    Português

    Interpretação de Textos
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    A falta regular de atividade física/exercício físico é, sem dúvida alguma, um dos fatores determinantes da epidemia global de excesso de peso e obesidade em todas as faixas etárias. O envolvimento na atividade física regular desde as fases iniciais da vida (na criança), durante a adolescência é benéfica para uma vida adulta saudável.


    ALMEIDA et al. Efeito do exercício físico sobre a composição corporal em crianças e adolescentes, Semioses, v.12, n1, 2018. Disponível em: https://apl.unisuam.edu.br/index.php/semioses/article/view/57. Acesso em: 16 nov. 2021 (fragmento).


    Sobre a relação entre exercício físico e saúde, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 7e09f87f-04
  • 7DFDDB9B-04

    Português

    Interpretação de Textos
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    [...]

    OTÁVIO – Farra?... Farra vão vê eles lá na fábrica. Sai o aumento nem que seja a tiro!... Querendo podem aproveitá o guarda-chuva, tá furado mas serve... Eu acho graça desses caras, contrariam a lei numa porção de coisas. Na hora de pagá o aumento querem se apoiá na lei. Vai se preparando, Tião. Num dou duas semanas e vai estourá uma bruta greve que eles vão vê se paga ou não [...].

    TIÃO – O senhor parece que tem gosto em prepará greve, pai.

    OTÁVIO – E tenho, tenho mesmo! Tu pensa o quê? Não tem outro jeito, não! É preciso mostrá pra eles que nós tamo organizado. Ou tu pensa que o negócio se resolve só com comissão. Com comissão eles não diminui o lucro deles nem de um tostão! Operário que se dane. Barriga cheia deles é o que importa... (Apontando a garrafa) Não vão querê um golinho?

    MARIA – Sabe, seu Otávio, o Tião resolveu uma coisa...

    TIÃO – É sim, pai. Nós vamos ficá noivo!

    OTÁVIO – Hum!... Se se gosta mesmo é o que tem de fazê!

    TIÃO – Isso não tem dúvida. Daqui dez dias nós fica noivo...

    OTÁVIO – Não tá meio apressado, não?

    TIÃO – Tem de sê mesmo. Vamo fazê logo...

    OTÁVIO – É uma teoria. Só que nós, ó, dinheiro é pouco...

    MARIA – De todo o mundo...

    [...]

    GUARNIERI, Gianfrancesco. Eles não usam black-tie. 35. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2017.


    A obra Eles não usam black-tie, de autoria de Gianfrancesco Guarnieri, passa-se na década de 1950, no Rio de Janeiro. Tem como tema as mobilizações trabalhistas em busca dos direitos de operários de uma metalúrgica e traz como pano de fundo as reflexões universais entre indivíduos de uma sociedade moderna. Sobre essa peça teatral, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7dfddb9b-04
  • 7DFB6C4A-04

    Português

    Interpretação de Textos
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Texto I

    TOCANDO EM FRENTE
    Almir Sater e Renato Teixeira

    Ando devagar porque já tive pressa
    Levo esse sorriso porque já chorei demais
    Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe
    Só levo a certeza de que muito pouco eu sei
    Eu nada sei

    Conhecer as manhas e as manhãs,
    O sabor das massas e das maçãs,
    É preciso amor pra poder pulsar,
    É preciso paz pra poder sorrir,
    É preciso a chuva para florir

    Penso que cumprir a vida seja simplesmente
    Compreender a marcha e ir tocando em frente
    Como um velho boiadeiro levando a boiada
    Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou
    Estrada eu sou
    [...]

    Todo mundo ama um dia
    Todo mundo chora
    Um dia a gente chega
    E no outro vai embora
    Cada um de nós compõe a sua história
    Cada ser em si
    Carrega o dom de ser capaz
    E ser feliz
    [...]

    Disponível em: https://www.cifraclub.com.br/almir-sater/tocando-em-frente/. Acesso em: 28 out. 2021.


    Texto II

    EU LÍRICO [VOZ POÉTICA]

    [...] a poesia, na sua origem, se encontra estreitamente ligada à musicalidade. [...] o “eu” que fala nos versos é “lírico”, ou seja, é um termo que se refere, dentro do contexto da teoria da literatura, à análise de textos escritos em verso; pode ser entendido como a expressão de um “eu” do autor ou de um “eu” fictício, potencializando dinâmicas que conferem, naturalmente, duas avaliações influentes na análise literária. […] Compreende-se que o mundo literário exterioriza, a partir de técnicas artísticas, a sua “irrealidade”, que enquanto “real” produz emoções. Mas é importante entender a função que o irreal exerce na realidade que lhe é extrínseca; essa “realidade irreal” proporciona ao sujeito poético um caráter de autonomia, visto que se erige a partir de um escritor que lhe conferiu emoções e traços que lhe darão autoridade enquanto sujeito artístico do enunciado, índices esses que podem, ou não, ser equivalentes à personalidade do autor da obra de arte.


    NARRADOR

    O narrador é a instância da narrativa que transmite um conhecimento, narrando-o. Qualquer pessoa que conta uma história é um narrador. [...] O narrador faz parte da narrativa. Ele assume a função de um ator na diegese, pode apresentar-se sob a forma do pronome pessoal “eu” [...]; adaptar a identidade de um nome próprio [...] ou manter uma mera voz narrativa, como no caso dos contos populares em que a voz do narrador se faz sentir através da simplicidade de “Era uma vez uma bela princesa que vivia […]”. Em qualquer dos casos, trata-se de um sujeito com existência textual, “ser de papel”, como lhe chamou Barthes, e tem como função relatar eventos que constituem as alterações de estados sofridas por agentes antropomórficos, ou não, e situados no espaço empírico da narrativa.

    NARRADOR. In: E-Dicionário de Termos Literários de Carlos Ceia. Lisboa: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 2021. Disponível em: https://edtl.fcsh.unl.pt/encyclopedia/narrador/. Acesso em: 28 out. 2021.


    Assinale a alternativa que analisa corretamente a letra da música Tocando em Frente, de Almir Sater e Renato Teixeira.
    Escolha uma alternativa para a questão 7dfb6c4a-04
  • 7DF8F368-04

    Português

    Gêneros Textuais
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Texto I

    GÊNEROS TEXTUAIS

    Autobiografia: [...] narração retrospectiva em prosa que uma pessoa real faz da sua própria existência, uma vez que põe ênfase na sua vida individual, em particular a história da sua personalidade. Ou seja, relatos escritos pelo indivíduo com referência a si próprio (o que exclui as biografias), apresentados como diretamente referenciais (o que exclui os romances) e, por isso, relativos a uma vida inteira ou ao essencial de uma vida (o que exclui ao mesmo tempo as memórias da infância [...] e os diários íntimos).

    Biografia: [...] descrição material, sistemática e histórica dos livros; arrolamento alfabético das obras de um autor ou a seu respeito, de uma época, movimento, tendência, etc. Quando acompanhada de julgamento acerca do conteúdo das obras, recebe o nome de biografia crítica. E as listas em que se enumeram as classificações sistemáticas dos livros chamam-se biografias das biografias.

    Diário: [...] relato de acontecimentos ocorridos durante as vinte e quatro horas do dia. [...] Obedece ao calendário, ao presente fugaz de cada dia, o diário pode ser de vários tipos, conforme a ênfase recaia nos acontecimentos ou nas reflexões que suscitam. Desde os episódios políticos até a pura introspecção, passando pelo registro crítico dos cenários e das peripécias que as viagens propiciam [...].

    MOISÉS, Massaud. Dicionário de termos literários. 12. ed. rev.,ampl. e atual. São Paulo: Cultrix, pp. 14, 47, 57 e 123-124, 2013.


    Texto II

    [...] A escrita, ao fim e ao cabo, é uma tentativa de compreender as circunstâncias próprias e clarificar a confusão da existência, inquietudes que não atormentam as pessoas normais, só os inconformistas crônicos, muitos dos quais acabam convertidos em escritores depois de terem fracassado em outros ofícios. Esta teoria tirou-me um peso de cima: não sou um monstro, há outros como eu. [...] A raiz do meu problema foi sempre a mesma: incapacidade de aceitar o que a outros parece natural e uma tendência irresistível para emitir opiniões que ninguém deseja ouvir [...]. Mais tarde, durante os meus anos de jornalista, a curiosidade e o atrevimento tiveram algumas vantagens [...].

    ALLENDE, Isabel. Meu país inventado. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003.


    Com uma vida marcada pelo golpe militar orquestrado por Augusto Pinochet, o posterior exílio na Venezuela e sua mudança para os Estados Unidos, Isabel Allende nunca mais voltou a viver em seu país natal, o Chile, mesmo após o restabelecimento da democracia. Sobre seu livro Meu País Inventado, é correto afirmar que se trata de
    Escolha uma alternativa para a questão 7df8f368-04
  • 7DF1A720-04

    Português

    Gêneros Textuais
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia um trecho de O arquivo, de Victor Giudice.


    No fim de um ano de trabalho, joão obteve uma redução de quinze por cento em seus vencimentos. joão era moço. Aquele era seu primeiro emprego.

    Não se mostrou orgulhoso, embora tenha sido um dos poucos contemplados. Afinal, esforçara-se. Não tivera uma só falta ou atraso. Limitou-se a sorrir, a agradecer ao chefe.
     
    No dia seguinte, mudou-se para um quarto mais distante do centro da cidade. Com o salário reduzido, podia pagar um aluguel menor.

    Passou a tomar duas conduções para chegar ao trabalho. No entanto, estava satisfeito. Acordava mais cedo, e isto parecia aumentar-lhe a disposição.

    Dois anos mais tarde, veio outra recompensa. [...]

    GIUDICE, Victor. O arquivo. Disponível em: http://victorgiudice.com/contos.html. Acesso em: 23 out. 2021 (fragmento).


    Com relação às características do gênero textual em análise, é correto afirmar que O arquivo apresenta
    Escolha uma alternativa para a questão 7df1a720-04
  • 7DEF2444-04

    Português

    Colocação Pronominal
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal em língua portuguesa.
    Escolha uma alternativa para a questão 7def2444-04
  • 7DEA3111-04

    Português

    Interpretação de Textos
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, UFGD 2022, Interpretação de Textos

    FREITAS, Digo. Disponível em: https://digofreitas.com. Acesso em: 02 nov. 2021.


    Com base na tirinha Mamu e Le Fan, de autoria de Digo Freitas, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7dea3111-04
  • 7DE56056-04

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUCTIONS: HOW TO INSTALL A WASHING MACHINE


    1. Hook Up the Drain Line. Depending upon your machine, you might have to hook up the drain connection to the back of the machine with a hose clamp. Sometimes, the drain connection is already installed. If yours is the latter, simply push the drain line into the drain line standpipe before plugging in the machine.

    2. Test the Machine. Lastly, begin a test load to ensure the washer is working properly. When you begin the test load, check the water lines at all four connections for signs of a leak. Allow the machine to go through the full process so you can watch for proper drainage as well. Watching the machine carefully this first time can save you from a flood or maybe even a small leak that you may not catch right away.

    3. Place the Machine. Using a dolly or a strong helper, carefully position the washing machine very close to the wall with the drain, hose outlets, and power outlet for beginning the process. 4. Plug in the Machine. Plug in the electric cord before you push the washer into the final position. Turn on the water lines.

    5. Connect the Water Hoses. Then, connect the washing machine hoses to the water outlets behind the washing machine. Note that the outlets on the machine are "hot" and "cold." Keep track of the hoses so you can remember to hook them into the appropriate hot and cold valves.

    STICKLEY, Aaron. How to install a washing machine. The Spruce: make your best home. Published in August, 30th, 2021. Available in: https://www.thespruce. com/installing-a-washing-machine-2718668. Acess in: 01 nov. 2021 (adapted).


    Manuais de instrução trazem, em passos, etapas para instalação de máquinas. O texto dado explica como instalar uma máquina de lavar roupas. Entretanto, no texto, as etapas para esse procedimento estão desorganizadas. De acordo com o contexto, organize a sequência das etapas apresentadas em 1, 2, 3, 4 e 5. Sendo assim, a ordem correta para as instruções em sequência lógica e coerente do texto é a relativa aos 
    Escolha uma alternativa para a questão 7de56056-04
  • 7DDD618E-04

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFGD · 2022MédioEntre para guardar nos favoritos
    WHAT IS GAME-BASED LEARNING?


    Games have been used as a learning tool for centuries. Chess was used to teach strategic (1) as far back as the Middle Ages, and the game of Kreigsspiel was invented in 1812 specifically to teach Prussian officers strategy. Beyond military strategy, the genesis of Kindergarten in the mid-1800s was Friedrich Fröbel’s ideas of learning through play.

    The core concept behind game-based learning is teaching through repetition, failure and the accomplishment of goals. Video games are built on this principle. The player starts off slow and gains in skill until they’re able to skillfully navigate the most (2) levels. Games that are planned and designed well will offer enough difficulty to keep it (3) while still being easy enough for the player to win.

    Game-based learning takes this same concept and applies it to teaching a curriculum. Students work toward a goal, choosing actions and experiencing the consequences of those actions. They (4) learn and practice the right way to do things. The result is active learning instead of passive learning.

    Flight simulators are a perfect example of the (5) of game-based learning. Pilots commonly use flight simulators during their training. They’re given very specific goals and practice until they can accomplish them. The result is much more effective than sitting through lectures and theory.

    CAHILL, Gavin. Why Game-Based Learning? The learning counsel: research and context on the digital education experience. Available in: https:// thelearningcounsel.com/article/why-game-based-learning. Access in: 29 oct. 2021 (adapted).


    Cinco termos foram retirados desse excerto. Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam, correta e respectivamente, as lacunas numeradas nele. 
    Escolha uma alternativa para a questão 7ddd618e-04