Pular para o conteúdo

Questões do ENEM: nível médio

Use os filtros para chegar às questões que interessam. Cada resultado abre em uma página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

27.392 questões encontradas. Mostrando a página 929 de 1370.

  • FC350CCF-3B

    Física

    1ª Lei da Termodinâmica
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    O desenvolvimento de teorias científicas, geralmente, tem forte relação com contextos políticos, econômicos, sociais e culturais mais amplos. A evolução dos conceitos básicos da Termodinâmica ocorre, principalmente, no contexto
    Escolha uma alternativa para a questão fc350ccf-3b
  • FC2FAA3A-3B

    Física

    Acústica
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Física, USP 2014, Acústica


    A figura acima mostra parte do teclado de um piano. Os valores das frequências das notas sucessivas, incluindo os sustenidos, representados pelo símbolo #, obedecem a uma progressão geométrica crescente da esquerda para a direita; a razão entre as frequências de duas notas Dó consecutivas vale 2; a frequência da nota Lá do teclado da figura é 440 Hz. O comprimento de onda, no ar, da nota Sol indicada na figura é próximo de


    Note e adote:

    21/12 = 1,059

    (1,059)2 = 1,12

    velocidade do som no ar = 340 m/s

    Escolha uma alternativa para a questão fc2faa3a-3b
  • FC2A4B67-3B

    Física

    Dinâmica
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    A figura abaixo mostra o gráfico da energia potencial gravitacional U de uma esfera em uma pista, em função da componente horizontal x da posição da esfera na pista.


    Imagem da questão de Física, USP 2014, Dinâmica


    A esfera é colocada em repouso na pista, na posição de abscissa x = x1, tendo energia mecânica E < 0. A partir dessa condição, sua energia cinética tem valor


    Note e adote:

    desconsidere efeitos dissipativos.

    Escolha uma alternativa para a questão fc2a4b67-3b
  • FC1E83EA-3B

    Física

    1ª Lei da Termodinâmica
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Certa quantidade de gás sofre três transformações sucessivas, A → B, B → C e C → A, conforme o diagrama p-V apresentado na figura abaixo.


    Imagem da questão de Física, USP 2014, 1ª Lei da Termodinâmica


    A respeito dessas transformações, afirmou-se o seguinte:


    I. O trabalho total realizado no ciclo ABCA é nulo.


    II. A energia interna do gás no estado C é maior que no estado A.


    III. Durante a transformação A՜B, o gás recebe calor e realiza trabalho.


    Está correto apenas o que se afirma em


    Note e adote:

    o gás deve ser tratado como ideal a transformação B →C é isotérmica.

    Escolha uma alternativa para a questão fc1e83ea-3b
  • FC1964E5-3B

    Física

    Dinâmica
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Um trabalhador de massa m está em pé, em repouso, sobre uma plataforma de massa M. O conjunto se move, sem atrito, sobre trilhos horizontais e retilíneos, com velocidade de módulo constante v. Num certo instante, o trabalhador começa a caminhar sobre a plataforma e permanece com velocidade de módulo v, em relação a ela, e com sentido oposto ao do movimento dela em relação aos trilhos. Nessa situação, o módulo da velocidade da plataforma em relação aos trilhos é
    Escolha uma alternativa para a questão fc1964e5-3b
  • FC143142-3B

    Física

    Eletricidade
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Em uma aula de laboratório de Física, para estudar propriedades de cargas elétricas, foi realizado um experimento em que pequenas esferas eletrizadas são injetadas na parte superior de uma câmara, em vácuo, onde há um campo elétrico uniforme na mesma direção e sentido da aceleração local da gravidade. Observou-se que, com campo elétrico de módulo igual a 2 x 103 V/m, uma das esferas, de massa 3,2 x 10-15 kg, permanecia com velocidade constante no interior da câmara. Essa esfera tem


    Note e adote:

    carga do elétron = -1,6 x 10-19 C c

    arga do próton = + 1,6 x 10-19 C

    aceleração local da gravidade = 10 m/s2

    Escolha uma alternativa para a questão fc143142-3b
  • FC0F462A-3B

    Física

    Força Gravitacional e Satélites
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    A notícia “Satélite brasileiro cai na Terra após lançamento falhar”, veiculada pelo jornal O Estado de S. Paulo de 10/12/2013, relata que o satélite CBERS-3, desenvolvido em parceria entre Brasil e China, foi lançado no espaço a uma altitude de 720 km (menor do que a planejada) e com uma velocidade abaixo da necessária para colocá-lo em órbita em torno da Terra. Para que o satélite pudesse ser colocado em órbita circular na altitude de 720 km, o módulo de sua velocidade (com direção tangente à órbita) deveria ser de, aproximadamente,


    Note e adote:

    raio da Terra = 6 x 103 km

    massa da Terra = 6 x 1024 kg

    constante de gravitação universal G = 6,7 x 10-11m3 / (s2 kg)

    Escolha uma alternativa para a questão fc0f462a-3b
  • FBEBA0BD-3B

    Matemática

    Cilindro
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    A grafite de um lápis tem quinze centímetros de comprimento e dois milímetros de espessura. Dentre os valores abaixo, o que mais se aproxima do número de átomos presentes nessa grafite é


    Nota:

    1) Assuma que a grafite é um cilindro circular reto, feito de grafita pura. A espessura da grafite é o diâmetro da base do cilindro.


    2) Adote os valores aproximados de:

    • 2,2 g/cm3 para a densidade da grafita;

    • 12 g/mol para a massa molar do carbono;

    • 6,0 x 1023 mol-1 para a constante de Avogadro.

    Escolha uma alternativa para a questão fbeba0bd-3b
  • FBE64017-3B

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Examine o gráfico.


    Imagem da questão de Matemática, USP 2014, Análise de Tabelas e Gráficos


    Com base nos dados do gráfico, pode-se afirmar corretamente que a idade

    Escolha uma alternativa para a questão fbe64017-3b
  • FBDC2EB8-3B

    Matemática

    Progressão Aritmética - PA
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos


    Dadas as sequências αn = n2 + 4n + 4 , bn = Imagem da questão de Matemática, USP 2014, Progressão Aritmética - PA   , cn = αn+1 - αn  e  dn = bn+1/bn , definidas para valores inteiros  positivos de n, considere as seguintes afirmações:

    I. ܽαn é uma progressão geométrica;

    II. ܾbn é uma progressão geométrica;

    III. ܿcn é uma progressão aritmética;

    IV. ݀dn é uma progressão geométrica.

    São verdadeiras apenas


    Escolha uma alternativa para a questão fbdc2eb8-3b
  • FBD13F8E-3B

    Matemática

    Sistemas Lineares
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    No sistema linear Imagem da questão de Matemática, USP 2014, Sistemas Lineares , nas variáveis x , y e z, α e m são constantes reais. É correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão fbd13f8e-3b
  • FBCBB316-3B

    Matemática

    Geometria Espacial
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    O sólido da figura é formado pela pirâmide ܵSABCD sobre o paralelepípedo reto ABCDEFGH. Sabe-se que ܵS pertence à reta determinada por A e E e que AE = 2cm, AD = 4 cm e AB = 5 cm. A medida do segmento Figura 1 de 2 da questão de Matemática, USP 2014, Geometria Espacial que faz com que o volume do sólido seja igual 4/3 do volume da pirâmide SEFGH é


    Figura 2 de 2 da questão de Matemática, USP 2014, Geometria Espacial

    Escolha uma alternativa para a questão fbcbb316-3b
  • FBBBCAFD-3B

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Na cidade de São Paulo, as tarifas de transporte urbano podem ser pagas usando o bilhete único. A tarifa é de R$ 3,00 para uma viagem simples (ônibus ou metrô/trem) e de R$ ܴ4,65 para uma viagem de integração (ônibus e metrô/trem). Um usuário vai recarregar seu bilhete único, que está com um saldo de R$ 12,50. O menor valor de recarga para o qual seria possível zerar o saldo do bilhete após algumas utilizações é a
    Escolha uma alternativa para a questão fbbbcafd-3b
  • FBB5E778-3B

    Física

    Cinemática
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Física, USP 2014, Cinemática


    A trajetória de um projétil, lançado da beira de um penhasco sobre um terreno plano e horizontal, é parte de uma parábola com eixo de simetria vertical, como ilustrado na figura. O ponto P ܲ sobre o terreno, pé da perpendicular traçada a partir do ponto ocupado pelo projétil, percorre ͵ 30 m desde o instante do lançamento até o instante em que o projétil atinge o solo. A altura máxima do projétil, de 200 m acima do terreno, é atingida no instante em que a distância percorrida por P ܲ, a partir do instante do lançamento, é de 10 m. Quantos metros acima do terreno estava o projétil quando foi lançado?

    Escolha uma alternativa para a questão fbb5e778-3b
  • FB9FDD7A-3B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                 Imagem da questão de Inglês, USP 2014, Interpretação de texto | Reading comprehension     


          You know the exit is somewhere along this stretch of highway, but you have never taken it before and do not want to miss it. As you carefully scan the side of the road for the exit sign, numerous distractions intrude on your visual field: billboards, a snazzy convertible, a cell phone buzzing on the dashboard. How does your brain focus on the task at hand?

          To answer this question, neuroscientists generally study the way the brain strengthens its response to what you are looking for – jolting itself with an especially large electrical pulse when you see it. Another mental trick may be just as important, according to a study published in April in the Journal of Neuroscience: the brain deliberately weakens its reaction to everything else so that the target seems more important in comparison.

          Such research may eventually help scientists understand what is happening in the brains of people with attention problems, such as attentionͲdeficit/hyperactivity disorder. And in a world increasingly permeated by distractions – a major contributor to traffic accidents – any insights into how the brain pays attention should get ours.


                                                                                      Scientific American, July 2014. Adaptado.

    Segundo estudo publicado no Journal of Neuroscience, mencionado no texto,
    Escolha uma alternativa para a questão fb9fdd7a-3b
  • FB9B3306-3B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                 Imagem da questão de Inglês, USP 2014, Interpretação de texto | Reading comprehension     


          You know the exit is somewhere along this stretch of highway, but you have never taken it before and do not want to miss it. As you carefully scan the side of the road for the exit sign, numerous distractions intrude on your visual field: billboards, a snazzy convertible, a cell phone buzzing on the dashboard. How does your brain focus on the task at hand?

          To answer this question, neuroscientists generally study the way the brain strengthens its response to what you are looking for – jolting itself with an especially large electrical pulse when you see it. Another mental trick may be just as important, according to a study published in April in the Journal of Neuroscience: the brain deliberately weakens its reaction to everything else so that the target seems more important in comparison.

          Such research may eventually help scientists understand what is happening in the brains of people with attention problems, such as attentionͲdeficit/hyperactivity disorder. And in a world increasingly permeated by distractions – a major contributor to traffic accidents – any insights into how the brain pays attention should get ours.


                                                                                      Scientific American, July 2014. Adaptado.

    O foco principal do texto são as
    Escolha uma alternativa para a questão fb9b3306-3b
  • FB8FA810-3B

    Português

    Interpretação de Textos
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

                                         O OPERÁRIO NO MAR


          Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano grosso, nas mãos grossas, nos pés enormes, nos desconfortos enormes. Esse é um homem comum, apenas mais escuro que os outros, e com uma significação estranha no corpo, que carrega desígnios e segredos. Para onde vai ele, pisando assim tão firme? Não sei. A fábrica ficou lá atrás. Adiante é só o campo, com algumas árvores, o grande anúncio de gasolina americana e os fios, os fios, os fios. O operário não lhe sobra tempo de perceber que eles levam e trazem mensagens, que contam da Rússia, do Araguaia, dos Estados Unidos. Não ouve, na Câmara dos Deputados, o líder oposicionista vociferando. Caminha no campo e apenas repara que ali corre água, que mais adiante faz calor. Para onde vai o operário? Teria vergonha de chamá-lo meu irmão. Ele sabe que não é, nunca foi meu irmão, que não nos entenderemos nunca. E me despreza... Ou talvez seja eu próprio que me despreze a seus olhos. Tenho vergonha e vontade de encará-lo: uma fascinação quase me obriga a pular a janela, a cair em frente dele, sustar-lhe a marcha, pelo menos implorar-lhe que suste a marcha. Agora está caminhando no mar. Eu pensava que isso fosse privilégio de alguns santos e de navios. Mas não há nenhuma santidade no operário, e não vejo rodas nem hélices no seu corpo, aparentemente banal. Sinto que o mar se acovardou e deixou-o passar. Onde estão nossos exércitos que não impediram o milagre? Mas agora vejo que o operário está cansado e que se molhou, não muito, mas se molhou, e peixes escorrem de suas mãos. Vejo-o que se volta e me dirige um sorriso úmido. A palidez e confusão do seu rosto são a própria tarde que se decompõe. Daqui a um minuto será noite e estaremos irremediavelmente separados pelas circunstâncias atmosféricas, eu em terra firme, ele no meio do mar. Único e precário agente de ligação entre nós, seu sorriso cada vez mais frio atravessa as grandes massas líquidas, choca-se contra as formações salinas, as fortalezas da costa, as medusas, atravessa tudo e vem beijar-me o rosto, trazer-me uma esperança de compreensão. Sim, quem sabe se um dia o compreenderei?


                                                                  Carlos Drummond de Andrade, Sentimento do mundo.

    Atente para as seguintes afirmações relativas ao texto de Drummond, considerado no contexto da obra a que pertence:


    I. A referência inicial aos modos de se representar o operário sugere uma crítica do poeta aos estereótipos presentes na literatura da época em que o texto foi escrito.


    II. O alcance simbólico da figura do operário depende, inclusive, do fato de que, no texto, ele é constituído por tensões que o fazem, ao mesmo tempo, comum e extraordinário, familiar e enigmático, próximo e longínquo etc.


    III. A imagem do operário que anda sobre o mar pode simbolizar a criação prodigiosa de um mundo novo a “vida futura” , igualmente anunciado em símbolos como o das “mãos dadas”, o da “aurora”, o do “sangue redentor”, também presentes no livro.


    Está correto o que se afirma em

    Escolha uma alternativa para a questão fb8fa810-3b
  • FB8AEF2C-3B

    Português

    Problemas da língua culta
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

                                         O OPERÁRIO NO MAR


          Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano grosso, nas mãos grossas, nos pés enormes, nos desconfortos enormes. Esse é um homem comum, apenas mais escuro que os outros, e com uma significação estranha no corpo, que carrega desígnios e segredos. Para onde vai ele, pisando assim tão firme? Não sei. A fábrica ficou lá atrás. Adiante é só o campo, com algumas árvores, o grande anúncio de gasolina americana e os fios, os fios, os fios. O operário não lhe sobra tempo de perceber que eles levam e trazem mensagens, que contam da Rússia, do Araguaia, dos Estados Unidos. Não ouve, na Câmara dos Deputados, o líder oposicionista vociferando. Caminha no campo e apenas repara que ali corre água, que mais adiante faz calor. Para onde vai o operário? Teria vergonha de chamá-lo meu irmão. Ele sabe que não é, nunca foi meu irmão, que não nos entenderemos nunca. E me despreza... Ou talvez seja eu próprio que me despreze a seus olhos. Tenho vergonha e vontade de encará-lo: uma fascinação quase me obriga a pular a janela, a cair em frente dele, sustar-lhe a marcha, pelo menos implorar-lhe que suste a marcha. Agora está caminhando no mar. Eu pensava que isso fosse privilégio de alguns santos e de navios. Mas não há nenhuma santidade no operário, e não vejo rodas nem hélices no seu corpo, aparentemente banal. Sinto que o mar se acovardou e deixou-o passar. Onde estão nossos exércitos que não impediram o milagre? Mas agora vejo que o operário está cansado e que se molhou, não muito, mas se molhou, e peixes escorrem de suas mãos. Vejo-o que se volta e me dirige um sorriso úmido. A palidez e confusão do seu rosto são a própria tarde que se decompõe. Daqui a um minuto será noite e estaremos irremediavelmente separados pelas circunstâncias atmosféricas, eu em terra firme, ele no meio do mar. Único e precário agente de ligação entre nós, seu sorriso cada vez mais frio atravessa as grandes massas líquidas, choca-se contra as formações salinas, as fortalezas da costa, as medusas, atravessa tudo e vem beijar-me o rosto, trazer-me uma esperança de compreensão. Sim, quem sabe se um dia o compreenderei?


                                                                  Carlos Drummond de Andrade, Sentimento do mundo.

    Dentre estas propostas de substituição para diferentes trechos do texto, a única que NÃO está correta do ponto de vista da norma-padrão é:
    Escolha uma alternativa para a questão fb8aef2c-3b
  • FB70AA6B-3B

    Português

    Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

         E Jerônimo via e escutava, sentindo ir-se-lhe toda a alma pelos olhos enamorados.

         Naquela mulata estava o grande mistério, a síntese das impressões que ele recebeu chegando aqui: ela era a luz ardente do meio-dia; ela era o calor vermelho das sestas da fazenda; era o aroma quente dos trevos e das baunilhas, que o atordoara nas matas brasileiras; era a palmeira virginal e esquiva que se não torce a nenhuma outra planta; era o veneno e era o açúcar gostoso; era o sapoti mais doce que o mel e era a castanha do caju, que abre feridas com o seu azeite de fogo; ela era a cobra verde e traiçoeira, a lagarta viscosa, a muriçoca doida, que esvoaçava havia muito tempo em torno do corpo dele, assanhando-lhe os desejos, acordando-lhe as fibras embambecidas pela saudade da terra, picando-lhe as artérias, para lhe cuspir dentro do sangue uma centelha daquele amor setentrional, uma nota daquela música feita de gemidos de prazer, uma larva daquela nuvem de cantáridas que zumbiam em torno da Rita Baiana e espalhavam-se pelo ar numa fosforescência afrodisíaca.


                                                                                                                Aluísio Azevedo, O cortiço.

    O conceito de hiperônimo (vocábulo de sentido mais genérico em relação a outro) aplica-se à palavra “planta” em relação a “palmeira”, “trevos”, “baunilha” etc., todas presentes no texto. Tendo em vista a relação que estabelece com outras palavras do texto, constitui também um hiperônimo a palavra
    Escolha uma alternativa para a questão fb70aa6b-3b