Questões do ENEM: nível difícil

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9.777 questões encontradas. Mostrando a página 144 de 489.

• 90C190D6-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema de João Cabral de Melo Neto.

  
  

           A Educação pela Pedra

  
  

  Uma educação pela pedra: por lições;

  para aprender da pedra, frequentá-la;

  captar sua voz inenfática, impessoal

  (pela dicção ela começa as aulas).

  A lição de moral, sua resistência fria

  ao que flui e a fluir, a ser maleada;

  a de poética, sua carnadura concreta;

  a de economia, seu adensar-se compacta:

  lições de pedra (de fora para dentro,

  cartilha muda), para quem soletrá-la.

  
  

  Outra educação pela pedra: no Sertão

  (de dentro para fora, e pré-didática).

  No Sertão a pedra não sabe lecionar,

  e se lecionasse, não ensinaria nada;

  lá não se aprende a pedra: lá a pedra,

  uma pedra de nascença, entranha a alma.

  
  

  (João Cabral de Melo Neto, Poesias Completas)

  
  

  Massaud Moisés, em A literatura brasileira através dos textos (2004), afirma que há na poesia de João Cabral de Melo Neto uma ideia geral de despoetização do poema. Essa afirmação se justifica com o poema lido na medida em que nele se identifica
  

  Escolha uma alternativa para a questão 90c190d6-6e

  A

  o exercício lúdico com as palavras, tal como expresso no verso “(de dentro para fora, e pré-didática)”.

  B

  a visão idílica do mundo, tal como expresso no verso “No Sertão a pedra não sabe lecionar”.

  C

  a contenção sentimental, tal como expresso no verso “captar sua voz inenfática, impessoal.”

  D

  a contestação do fazer poético, tal como expresso no verso “a de poética, sua carnadura concreta”.

  E

  a representação poética pelo viés do espiritualismo, tal como expresso no verso “uma pedra de nascença, entranha a alma”.

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• 90BE185B-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os fragmentos de entrevista realizada com pais de crianças que participaram do trabalho da professora Eglê Franchi, relatado no livro de sua autoria A redação na escola (1984).

  
  

  “A sinhora como que bateu nas costas dela, feiz ela sortá as palavra não só da boca, mas na mão tamém.” (Mãe da Clarice)

  “Essa língua que nóis fala num é assim errada, nóis num precisa tê vergonha dela.” (Mãe da Evanil)

  “Esse jeito de ponhá grandeza na fala da criança levô ela longe.” (Mãe da Eliane)

  
  

  Analisando as falas das mães, identifica-se como marca recorrente da variedade linguística que utilizam

  Escolha uma alternativa para a questão 90be185b-6e

  A

  a referência pronominal sem identificação do referente.

  B

  a discordância entre os sujeitos de oração e os verbos.

  C

  a substituição da conjunção “nem” pela forma “num”.

  D

  a forma erudita de alguns vocábulos, como “ponhá”.

  E

  a alteração no plano fônico das palavras, como “feiz”.

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• 90BA3DE7-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  No início da Gramática Pedagógica, seu autor, Marcos Bagno, cita alguns pressupostos que a fundamentam. Entre eles, o fato de que ela “é pedagógica, porque foi pensada para colaborar com a formação docente que, no Brasil, é reconhecidamente falha e precária. Nossos cursos de Letras (a começar pelo nome) se vinculam a um ideário cultural obsoleto, enraizado na sociedade burguesa do século XIX. Por isso, eles deixam de oferecer aos estudantes uma série de conhecimentos fundamentais enquanto, por outro lado, desperdiçam tempo com a transmissão de conteúdos irrelevantes para quem vai exercer a profissão docente. Basta perguntar a professoras e professores na ativa ou em formação se sabem, por exemplo, o que é gramaticalização ou se ao menos já ouviram falar disso.” (Marcos Bagno, Gramática Pedagógica do Português Brasileiro, 2011).

  
  

  Com as informações apresentadas, o autor tem o propósito de

  Escolha uma alternativa para a questão 90ba3de7-6e

  A

  criticar a transmissão de conteúdos irrelevantes por parte de muitos professores da área de Letras, ainda que tenham uma formação irreparável.

  B

  justificar que se trata de uma obra destinada a complementar a formação de estudantes de Letras e de graduados na área, já no exercício da docência.

  C

  ironizar a formação dos docentes que não conseguem transmitir conteúdos irrelevantes nem discutir o que seja o conceito de gramaticalização.

  D

  corrigir eventuais falhas na formação dos alunos de Letras que, na maioria das vezes, apartam-se dos valores da sociedade burguesa tradicional.

  E

  fomentar a discussão em relação ao ideário cultural obsoleto presente na sociedade, mas necessário para a formação dos docentes em Letras.

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• 90B6E3BA-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Analise a capa da revista Época, de 13.11.2017.

  
  

  
  
  

  As informações verbais e não verbais presentes na capa permitem concluir que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 90b6e3ba-6e

  A

  a modernização das leis trabalhistas é responsável pelo recrudescimento dos postos de trabalho no Brasil.

  B

  o congelamento dos postos de trabalho compromete o bem-estar social, porém aquece a economia brasileira.

  C

  a oferta de novos postos de trabalho mostra que os empregadores brasileiros estão na vanguarda da economia.

  D

  os empregadores têm se mostrado hesitantes em preencher postos de trabalho no Brasil.

  E

  o aumento da oferta de postos de trabalho com carteira assinada traz segurança para os brasileiros.

  Responder
• 90A7E6DC-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

      Em Santiago do Iguape, interior da Bahia, que se reconheceu quilombola há poucos anos, os jovens fazem questão de não deixar a herança dos antepassados esquecida. O grupo musical afro Bantos traz nas letras das músicas ensinamentos sobre a escravidão, a tradição oral e a importância de valorizar as origens. “A música foge da alma. Nenhum ser humano consegue viver sem a música, então essa foi a forma que nós encontramos de ligar as nossas raízes com a juventude que vem chegando agora, que tem poucos ensinamentos da nossa realidade”, conta o integrante do grupo, Givanildo Bispo.

      “Às vezes, se a gente parar para contar a história dos nossos ancestrais, das nossas raízes, as pessoas não querem nem ouvir. Mas acabam parando para ouvir uma boa música, e os jovens vão aprendendo quem foram os avós deles, os pais deles, de onde vieram, quem são”, destacou Bispo.

      Na Comunidade do Kaonge, também na Bahia, os jovens trocam muitas experiências com os mais velhos e não têm a menor vontade de deixar os hábitos e as tradições para trás. “Só em escutar as histórias dos nossos ancestrais é mais um motivo para a gente ficar na comunidade. Mas tem que ter resistência, dar continuidade, sempre vivenciar, acompanhando, participando de todos os núcleos de produções – forma de organização das comunidades da região em que todos participam de atividades produtivas como pesca, cultivo de plantas e produção de farinha –”, diz a jovem Jorlane Cabral de Jesus, de 28 anos.

  
  

  (http://www.ebc.com.br. Adaptado)
  

  Analisando a fala de Jorlane Cabral, entende-se que, para ela, a permanência das pessoas na comunidade exige

  Escolha uma alternativa para a questão 90a7e6dc-6e

  A

  oposição à cultura externa, desenvolvimento econômico e modernização.

  B

  subsistência da tradição das comunidades, interação e ações cooperativas.

  C

  resistência à tradição das comunidades, cooperação e vitalidade econômica.

  D

  fortalecimento das comunidades, imposição de suas culturas e apoio econômico.

  E

  opressão a outras culturas, fortalecimento na produção e criação de cooperativas.

  Responder
• 90A0B069-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema para responder a questão.

  
  

  Meninos carvoeiros

  
  

  Os meninos carvoeiros

  Passam a caminho da cidade.

  – Eh, carvoero!

  E vão tocando os animais com um relho enorme.

  
  

  Os burros são magrinhos e velhos.

  Cada um leva seis sacos de carvão de lenha.

  A aniagem é toda remendada.

  Os carvões caem. (Pela boca da noite vem uma velhinha que os recolhe,

  [dobrando-se com um gemido.)

  
  

  – Eh, carvoero!

  
  

  Só mesmo estas crianças raquíticas

  Vão bem com estes burrinhos descadeirados.

  A madrugada ingênua parece feita para eles...

  Pequenina, ingênua miséria!

  Adoráveis carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis! –

  
  

  Eh, carvoero!

  
  

  Quando voltam, vêm mordendo num pão encarvoado,

  Encarapitados nas alimárias

  Apostando corrida,

  Dançando, bamboleando nas cangalhas como espantalhos [desamparados!

  
  

  (Manuel Bandeira, Estrela da vida inteira, 1993)

  
  

  Vocabulário:

  • Relho: chicote

  • Aniagem: tecido grosseiro usado na confecção de sacos e fardos

  • Encarapitados: postos no alto

  • Alimárias: bestas de carga

  Nos versos em que aparece, a frase “– Eh, carvoero!” denota uso

  Escolha uma alternativa para a questão 90a0b069-6e

  A

  de linguagem popular, marcando a relação assimétrica de condição social entre o eu lírico e os meninos.

  B

  da língua com sobriedade, marcando o distanciamento do eu lírico e da velhinha em relação aos meninos.

  C

  de variedade linguística comum à infância, marcando a fala entusiasmada dos meninos carvoeiros.

  D

  de linguagem formal, marcando o afastamento intencional do eu lírico em relação à velhinha e os meninos.

  E

  de coloquialismo, marcando a interação social e linguística entre o eu lírico, a velhinha e os meninos.

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• 909D7154-6E

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.INSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema para responder a questão.

  
  

  Meninos carvoeiros

  
  

  Os meninos carvoeiros

  Passam a caminho da cidade.

  – Eh, carvoero!

  E vão tocando os animais com um relho enorme.

  
  

  Os burros são magrinhos e velhos.

  Cada um leva seis sacos de carvão de lenha.

  A aniagem é toda remendada.

  Os carvões caem. (Pela boca da noite vem uma velhinha que os recolhe,

  [dobrando-se com um gemido.)

  
  

  – Eh, carvoero!

  
  

  Só mesmo estas crianças raquíticas

  Vão bem com estes burrinhos descadeirados.

  A madrugada ingênua parece feita para eles...

  Pequenina, ingênua miséria!

  Adoráveis carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis! –

  
  

  Eh, carvoero!

  
  

  Quando voltam, vêm mordendo num pão encarvoado,

  Encarapitados nas alimárias

  Apostando corrida,

  Dançando, bamboleando nas cangalhas como espantalhos [desamparados!

  
  

  (Manuel Bandeira, Estrela da vida inteira, 1993)

  
  

  Vocabulário:

  • Relho: chicote

  • Aniagem: tecido grosseiro usado na confecção de sacos e fardos

  • Encarapitados: postos no alto

  • Alimárias: bestas de carga

  Identifica-se a função apelativa da linguagem em

  Escolha uma alternativa para a questão 909d7154-6e

  A

  “Os burros são magrinhos e velhos.”, com o termo destacado expressando sentido de fragilidade física.

  B

  “vem uma velhinha que os recolhe”, com o termo destacado expressando sentido de acolhimento.

  C

  “Vão bem com estes burrinhos descadeirados.”, com o termo destacado expressando sentido de ironia.

  D

  “Adoráveis carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis!”, com o termo destacado expressando sentido de empatia.

  E

  “Pequenina, ingênua miséria!”, com o termo destacado expressando sentido de limitação quantitativa.

  Responder
• 9099DA08-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema para responder a questão.

  
  

  Meninos carvoeiros

  
  

  Os meninos carvoeiros

  Passam a caminho da cidade.

  – Eh, carvoero!

  E vão tocando os animais com um relho enorme.

  
  

  Os burros são magrinhos e velhos.

  Cada um leva seis sacos de carvão de lenha.

  A aniagem é toda remendada.

  Os carvões caem. (Pela boca da noite vem uma velhinha que os recolhe,

  [dobrando-se com um gemido.)

  
  

  – Eh, carvoero!

  
  

  Só mesmo estas crianças raquíticas

  Vão bem com estes burrinhos descadeirados.

  A madrugada ingênua parece feita para eles...

  Pequenina, ingênua miséria!

  Adoráveis carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis! –

  
  

  Eh, carvoero!

  
  

  Quando voltam, vêm mordendo num pão encarvoado,

  Encarapitados nas alimárias

  Apostando corrida,

  Dançando, bamboleando nas cangalhas como espantalhos [desamparados!

  
  

  (Manuel Bandeira, Estrela da vida inteira, 1993)

  
  

  Vocabulário:

  • Relho: chicote

  • Aniagem: tecido grosseiro usado na confecção de sacos e fardos

  • Encarapitados: postos no alto

  • Alimárias: bestas de carga

  Analisando a organização textual-discursiva do poema, conclui-se corretamente que o seu foco está na

  Escolha uma alternativa para a questão 9099da08-6e

  A

  temática da infância, que aparece em oposição à ideia de lúdico e alegria.

  B

  informalidade na voz do eu lírico, que atribui alegria às cenas descritas.

  C

  descrição de ações e seres, raramente empregando linguagem figurada.

  D

  flagrante liberdade criadora, com a métrica e as rimas regulares.

  E

  opção por uma métrica irregular contrariando os preceitos modernistas.

  Responder
• 908FC336-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

      As redes sociais terão papel relevante no sentido de direcionar os temas em debate nas eleições, mas ainda é incerto se as plataformas digitais terão impacto a ponto de mudar o jogo eleitoral no Brasil. O risco de manipulação com notícias não factuais é um ponto importante, ainda mais em um país tão plugado em plataformas digitais, disseram Mirella Sampaio e Felipe Tâmega, economistas da Itaú Asset Management, em entrevista no escritório Bloomberg, na última quinta-feira.

      Estudo elaborado pela equipe de Tâmega e Mirella mostrou que 57% do eleitorado brasileiro tem acesso à internet e não apenas os jovens. Com isso, o desafio das fake news é muito grande, tanto para os candidatos quanto para o próprio Tribunal Superior Eleitoral. “E os eleitores não sabem onde buscar para saber se notícias são verdadeiras ou falsas”, segundo Mirella.

      “Brasileiro gosta de notícias, interage mais, compartilha com amigos. A impressão que nos dá, principalmente colocando WhatsApp na análise, é que o potencial para notícias falsas ou verdadeiras ecoarem mais fora das câmaras de ressonância parece maior no caso do Brasil”, disse Tâmega. O brasileiro está exposto a mais notícias e mais interações, mas, normalmente, com pessoas que pensam igual a eles, as chamadas câmaras de ressonância, disse Mirella.

      Para as eleições de outubro, será importante monitorar o quanto das informações vai vazar das chamadas câmaras de ressonância, onde estão determinados grupos polarizados, para influenciar o chamado eleitor do meio, o que está no centro do espectro político e segue muito indeciso em meio a um quadro fragmentado de candidatos.

      Economistas constataram ainda que pessoas extremistas têm mais interesse em política, considerando vários estudos analisados. Um dos estudos observados pelos economistas mostrou que as contas automatizadas motivam até 20% de debates em apoio a político no Twitter.

  
  

  (https://tecnologia.uol.com.br. 12.04.2018. Adaptado)
  

  Um título coerente com as informações apresentadas no texto é:

  Escolha uma alternativa para a questão 908fc336-6e

  A

  Brasileiro ainda é tímido para discutir eleição nas redes sociais, mas adora fake news.

  B

  Brasileiro interage nas redes sociais, mas ainda não consegue identificar fake news.

  C

  Brasileiro promove a discussão eleitoral nas redes sociais, ignorando fake news.

  D

  Brasileiro deixa de discutir eleição nas redes sociais porque desconhece fake news.

  E

  Brasileiro espera mudar o jogo político com as redes sociais, usando as fake news.

  Responder
• 908C5A8B-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

      As redes sociais terão papel relevante no sentido de direcionar os temas em debate nas eleições, mas ainda é incerto se as plataformas digitais terão impacto a ponto de mudar o jogo eleitoral no Brasil. O risco de manipulação com notícias não factuais é um ponto importante, ainda mais em um país tão plugado em plataformas digitais, disseram Mirella Sampaio e Felipe Tâmega, economistas da Itaú Asset Management, em entrevista no escritório Bloomberg, na última quinta-feira.

      Estudo elaborado pela equipe de Tâmega e Mirella mostrou que 57% do eleitorado brasileiro tem acesso à internet e não apenas os jovens. Com isso, o desafio das fake news é muito grande, tanto para os candidatos quanto para o próprio Tribunal Superior Eleitoral. “E os eleitores não sabem onde buscar para saber se notícias são verdadeiras ou falsas”, segundo Mirella.

      “Brasileiro gosta de notícias, interage mais, compartilha com amigos. A impressão que nos dá, principalmente colocando WhatsApp na análise, é que o potencial para notícias falsas ou verdadeiras ecoarem mais fora das câmaras de ressonância parece maior no caso do Brasil”, disse Tâmega. O brasileiro está exposto a mais notícias e mais interações, mas, normalmente, com pessoas que pensam igual a eles, as chamadas câmaras de ressonância, disse Mirella.

      Para as eleições de outubro, será importante monitorar o quanto das informações vai vazar das chamadas câmaras de ressonância, onde estão determinados grupos polarizados, para influenciar o chamado eleitor do meio, o que está no centro do espectro político e segue muito indeciso em meio a um quadro fragmentado de candidatos.

      Economistas constataram ainda que pessoas extremistas têm mais interesse em política, considerando vários estudos analisados. Um dos estudos observados pelos economistas mostrou que as contas automatizadas motivam até 20% de debates em apoio a político no Twitter.

  
  

  (https://tecnologia.uol.com.br. 12.04.2018. Adaptado)
  

  As informações do texto permitem concluir corretamente que

  Escolha uma alternativa para a questão 908c5a8b-6e

  A

  o jogo político no Brasil tende a mudar na eleição de 2018, considerando-se que o perfil do usuário na internet é prioritariamente de jovens, os quais usam os recursos das redes sociais com o intuito de discutir temas sociais relevantes.

  B

  a polarização nas câmaras de ressonância é importante porque os grupos que elas influenciam serão capazes de atrair os eleitores indecisos por meio de notícias factuais e poderão, dessa forma, mudar o cenário eleitoral do país.

  C

  o brasileiro prefere promover suas discussões nas redes sociais valendo-se das câmaras de ressonância, as quais não só garantem o atendimento às expectativas do grupo, como o resguardam das notícias que não podem ser comprovadas.

  D

  o impacto das informações falsas ou verdadeiras é difícil de ser mensurado, considerando-se que o brasileiro discute política principalmente pelo WhatsApp, suporte mais propenso à formação das chamadas câmaras de ressonância.

  E

  a ampliação do acesso do brasileiro às redes sociais está impulsionando a criação de uma nova forma de discussão política, questão que requer atenção no uso desses recursos, sobretudo pela facilidade na disseminação de notícias não factuais.

  Responder
• 9085DA8D-6E

  Português

  PontuaçãoINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os textos I e II para responder a questão.

  
  

  Texto I

  
  

      A educação virtual é uma arma importante para detectar informações falsas no noticiário, segundo especialistas. Essa “alfabetização” deve contar com esforços de vários setores da sociedade, para evitar que as chamadas fake news tumultuem o debate público, como ocorreu na corrida eleitoral americana e na votação pela saída do Reino Unido da União Europeia.

      A dificuldade de identificar notícias falsas afeta até países com melhores índices de escolaridade. Uma pesquisa da Universidade de Stanford apontou, em julho deste ano, que estudantes americanos tiveram problema para checar a credibilidade das informações divulgadas na internet. Dentre 7804 alunos dos ensinos fundamental, médio e superior, 40% não conseguiram detectar fake news.

  
  

  (http://infograficos.estadao.com.br. Adaptado)

  
  

  Texto II

  
  

      “Se uma história é demasiadamente emocionante ou dramática, provavelmente não é real. A verdade é geralmente entediante”, disse a jornalista ucraniana Olga Yurkova durante a palestra inaugural do TED 2018, a série de conferências realizada neste mês em Vancouver, no Canadá.

      Em sua apresentação, a ativista engajada no combate a notícias falsas – cofundadora do site StopFake – disse que as chamadas fake news são “uma ameaça à democracia e à sociedade”. Prossegue: “As pessoas já não sabem o que é real e o que é falso. Muitas deixaram de acreditar e isso é ainda mais perigoso.”

      Yurkova lançou o StopFake em 2014 para abordar o problema na Ucrânia. Desde então, o grupo evoluiu até se transformar em uma sofisticada organização de comprovação de fatos em 11 idiomas.

      Com esse trabalho, a organização revelou, até agora, mais de mil histórias mentirosas na Ucrânia e ensinou a mais de 10 mil pessoas de todo o mundo a reconhecer quando uma notícia é falsa.

  
  

  (http://www.bbc.com. Adaptado)

  Observe as passagens:

  
  

  •  Essa “alfabetização” deve contar com esforços de vários setores da sociedade... (Texto I, 1o parágrafo);

  •  ... as chamadas fake news são “uma ameaça à democracia e à sociedade”. (Texto II, 2o parágrafo).

  
  

  O uso das aspas nos dois textos reporta, correta e respectivamente,

  Escolha uma alternativa para a questão 9085da8d-6e

  A

  à ideia de educar-se digitalmente e ao destaque à ironia presente na fala da jornalista ucraniana.

  B

  ao duplo sentido do termo em destaque e à citação do pensamento da jornalista ucraniana.

  C

  à inadequação do termo referente à educação virtual e à reprodução da fala da jornalista ucraniana.

  D

  à sinalização de um novo sentido ao termo e à transcrição de trecho da fala da jornalista ucraniana.

  E

  ao sentido pejorativo presente no termo e à ênfase dada às ideias da jornalista ucraniana.

  Responder
• 9082B28A-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os textos I e II para responder a questão.

  
  

  Texto I

  
  

      A educação virtual é uma arma importante para detectar informações falsas no noticiário, segundo especialistas. Essa “alfabetização” deve contar com esforços de vários setores da sociedade, para evitar que as chamadas fake news tumultuem o debate público, como ocorreu na corrida eleitoral americana e na votação pela saída do Reino Unido da União Europeia.

      A dificuldade de identificar notícias falsas afeta até países com melhores índices de escolaridade. Uma pesquisa da Universidade de Stanford apontou, em julho deste ano, que estudantes americanos tiveram problema para checar a credibilidade das informações divulgadas na internet. Dentre 7804 alunos dos ensinos fundamental, médio e superior, 40% não conseguiram detectar fake news.

  
  

  (http://infograficos.estadao.com.br. Adaptado)

  
  

  Texto II

  
  

      “Se uma história é demasiadamente emocionante ou dramática, provavelmente não é real. A verdade é geralmente entediante”, disse a jornalista ucraniana Olga Yurkova durante a palestra inaugural do TED 2018, a série de conferências realizada neste mês em Vancouver, no Canadá.

      Em sua apresentação, a ativista engajada no combate a notícias falsas – cofundadora do site StopFake – disse que as chamadas fake news são “uma ameaça à democracia e à sociedade”. Prossegue: “As pessoas já não sabem o que é real e o que é falso. Muitas deixaram de acreditar e isso é ainda mais perigoso.”

      Yurkova lançou o StopFake em 2014 para abordar o problema na Ucrânia. Desde então, o grupo evoluiu até se transformar em uma sofisticada organização de comprovação de fatos em 11 idiomas.

      Com esse trabalho, a organização revelou, até agora, mais de mil histórias mentirosas na Ucrânia e ensinou a mais de 10 mil pessoas de todo o mundo a reconhecer quando uma notícia é falsa.

  
  

  (http://www.bbc.com. Adaptado)

  A leitura comparativa dos textos permite concluir que

  Escolha uma alternativa para a questão 9082b28a-6e

  A

  a circulação de falsas notícias nos meios digitais tem um impacto positivo, pois os adeptos das redes sociais tornam-se mais críticos.

  B

  a criação e a disseminação de falsas notícias não são uma criação do mundo digital, razão pela qual pouca importância deve ser dada a elas.

  C

  o aumento e a disseminação de falsas notícias pelo mundo começam a se delinear como um problema preocupante no cotidiano social.

  D

  as falsas notícias estão em processo de disseminação nos noticiários, mas ainda têm um impacto pouco relevante na rotina dos cidadãos.

  E

  o leitor contemporâneo encontra dois tipos de informações – as verdadeiras e as falsas –, sendo que a identificação dessas últimas é uma tarefa simples.

  Responder
• 907F1326-6E

  Português

  Interpretação de TextosINSPER · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os textos I e II para responder a questão.

  
  

  Texto I

  
  

      A educação virtual é uma arma importante para detectar informações falsas no noticiário, segundo especialistas. Essa “alfabetização” deve contar com esforços de vários setores da sociedade, para evitar que as chamadas fake news tumultuem o debate público, como ocorreu na corrida eleitoral americana e na votação pela saída do Reino Unido da União Europeia.

      A dificuldade de identificar notícias falsas afeta até países com melhores índices de escolaridade. Uma pesquisa da Universidade de Stanford apontou, em julho deste ano, que estudantes americanos tiveram problema para checar a credibilidade das informações divulgadas na internet. Dentre 7804 alunos dos ensinos fundamental, médio e superior, 40% não conseguiram detectar fake news.

  
  

  (http://infograficos.estadao.com.br. Adaptado)

  
  

  Texto II

  
  

      “Se uma história é demasiadamente emocionante ou dramática, provavelmente não é real. A verdade é geralmente entediante”, disse a jornalista ucraniana Olga Yurkova durante a palestra inaugural do TED 2018, a série de conferências realizada neste mês em Vancouver, no Canadá.

      Em sua apresentação, a ativista engajada no combate a notícias falsas – cofundadora do site StopFake – disse que as chamadas fake news são “uma ameaça à democracia e à sociedade”. Prossegue: “As pessoas já não sabem o que é real e o que é falso. Muitas deixaram de acreditar e isso é ainda mais perigoso.”

      Yurkova lançou o StopFake em 2014 para abordar o problema na Ucrânia. Desde então, o grupo evoluiu até se transformar em uma sofisticada organização de comprovação de fatos em 11 idiomas.

      Com esse trabalho, a organização revelou, até agora, mais de mil histórias mentirosas na Ucrânia e ensinou a mais de 10 mil pessoas de todo o mundo a reconhecer quando uma notícia é falsa.

  
  

  (http://www.bbc.com. Adaptado)

  A informação comum aos dois textos diz respeito à

  Escolha uma alternativa para a questão 907f1326-6e

  A

  inabilidade de expressiva parcela de pessoas para a identificação de fake news.

  B

  atividade engajada de profissionais do jornalismo para combater as fake news.

  C

  alfabetização virtual das pessoas como forma de enfrentamento das fake news.

  D

  indiferença da grande maioria da população com as chamadas fake news.

  E

  falta de ações conjuntas nas comunidades para que se entendam as fake news.

  Responder
• 7513A600-6E

  História

  Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889UERJ · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Quando chegar o feliz momento da abolição, não será devido nunca à inclinação sincera do povo ou do governo, a menos que venham a sofrer grande mudança. Pois quase me aventuraria a dizer que não há dez pessoas em todo o Império que considerem esse comércio um crime ou o encarem sob outro aspecto que não seja o de ganho e perda, de simples especulação mercantil, que deve continuar ou cessar conforme for vantajoso ou não. Acostumados a não fazer nada, os brasileiros em geral estão convencidos de que os escravos são necessários como animais de carga, sem os quais os brancos não poderiam viver.

  HENRY CHAMBERLAIN, agente diplomático britânico, em 31/12/1823.

  Adaptado de SOUSA, O. T. Fatos e personagens em torno de um regime. Rio de Janeiro: José Olympio, 1960.

  
  

  Após a emancipação política do Império do Brasil, o debate sobre o fim do tráfico intercontinental de escravos e da escravidão esteve em pauta, como abordado por Henry Chamberlain em 1823. Naquele contexto, de acordo com o diplomata britânico, as resistências à abolição do tráfico e da escravidão estavam associadas à conjuntura de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7513a600-6e

  A

  desqualificação do trabalho braçal

  B

  vigência da sociedade burguesa

  C

  instabilidade do regime jurídico

  D

  decadência da estrutura agrária

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• 74B7E005-6E

  Inglês

  Sinônimos | SynonymsUERJ · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  The global health community has largely come to realize that public health preparedness is crucial (ℓ. 23-24)

  
  

  Another word from the text that may replace the underlined one above without significant change in meaning is:

  Escolha uma alternativa para a questão 74b7e005-6e

  A

  widely (ℓ. 5)

  B

  effectively (ℓ. 10)

  C

  particularly (ℓ. 14)

  D

  similarly (ℓ. 20)

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• 332FB4CD-58

  Matemática

  ProbabilidadeUNESP · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Dois dados convencionais e honestos foram lançados ao acaso. Sabendo-se que saiu o número 6 em pelo menos um deles, a probabilidade de que tenha saído o número 1 no outro é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 332fb4cd-58

  A

  2/9

  B

  8/11

  C

  2/11

  D

  1/6

  E

  1/18

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• 32BF8F45-58

  Sociologia

  Conceito de poderUNESP · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A obsessão do Estado por controlar todos os comportamentos dos cidadãos tem como resultado um enfraquecimento da responsabilidade moral e cívica dos mesmos. A lei deveria ser o último recurso, depois da educação, da ética, da negociação e do compromisso entre os indivíduos. É agora o primeiro recurso. Imagino potenciais crimes que os filhos dos nossos filhos terão receio de cometer:

  
  

  • Crime de imposição de gênero: os pais deverão abster-se de identificar o gênero dos filhos tomando como referência o sexo biológico dos mesmos.

  • Crime de apropriação cultural: serão severamente punidos os cidadãos que, alegando interesse cultural ou razões artísticas, se apropriem de práticas e temáticas de um grupo étnico a que não pertencem.

  • Crime de envelhecimento público: com os avanços da medicina, será intolerável que um cidadão recuse tratamentos/cirurgias para ocultar/reverter o seu processo de envelhecimento, exibindo em público as marcas da decadência física ou neurológica.

  • Crime de interesse sentimental não solicitado: será punido qualquer adulto que manifeste interesse sentimental não solicitado por outro adulto — através de sorriso, elogio, convite para jantar etc. O interesse sentimental de um adulto por outro será mediado por um advogado que apresentará ao advogado da parte desejada as intenções do seu cliente.

  (João Pereira Coutinho. “Cinco potenciais crimes que gerações futuras terão receio de cometer”. www1.folha.com.br, 21.11.2017. Adaptado.)

  
  

  O perfil antiutópico sugerido pelo autor para o mundo futuro reúne tendências de

  Escolha uma alternativa para a questão 32bf8f45-58

  A

  depreciação da autonomia individual em favor do fortalecimento de diversas formas totalitárias de controle.

  B

  favorecimento da espontaneidade pessoal em diversos campos do pensamento e do comportamento.

  C

  desvalorização do pensamento politicamente correto na esfera da cultura e do comportamento.

  D

  desvalorização da esfera jurídica para a definição de critérios de normalidade comportamental.

  E

  disseminação de tendências de comportamento fortemente baseadas na autonomia individual.

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• 32A159AC-58

  Geografia

  AmazôniaUNESP · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Na década de 1960, Pedro Pinchas Geiger elaborou uma nova regionalização do espaço brasileiro, estabelecendo três grandes regiões – Centro-Sul, Nordeste e Amazônia – segundo critérios relacionados

  Escolha uma alternativa para a questão 32a159ac-58

  A

  aos limites estaduais e às características morfoclimáticas.

  B

  à formação socioespacial e aos limites estaduais.

  C

  às características morfoclimáticas e aos aspectos socioeconômicos.

  D

  aos aspectos socioeconômicos e às heranças do passado.

  E

  às características naturais e à formação socioespacial.

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• 328A2E0C-58

  História

  História do BrasilUNESP · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O Rio de Janeiro dos primeiros anos da República era a maior cidade do país, com mais de 500 mil habitantes. Capital política e administrativa, estava em condições de ser também, pelo menos em tese, o melhor terreno para o desenvolvimento da cidadania. Desde a independência e, particularmente, desde o início do Segundo Reinado, quando se deu a consolidação do governo central e da economia cafeeira na província adjacente, a cidade passou a ser o centro da vida política nacional. O comportamento político de sua população tinha reflexos imediatos no resto do país. A Proclamação da República é a melhor demonstração dessa afirmação.

                                      (José Murilo de Carvalho. Os bestializados, 1987.)

  O texto afirma que a consolidação do Rio de Janeiro como “o centro da vida política nacional” ocorreu com
  

  Escolha uma alternativa para a questão 328a2e0c-58

  A

  a reunião dos órgãos administrativos na capital e o fechamento das assembleias provinciais.

  B

  a proclamação da independência política e a implantação do regime republicano no país.

  C

  a concentração do poder nas mãos do imperador e a ascensão econômica de São Paulo.

  D

  o declínio da economia açucareira nordestina e o início da exploração do ouro nas Minas Gerais.

  E

  o crescimento populacional da capital e a democratização política no Segundo Reinado.

  Responder
• 32651A38-58

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNESP · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

                        

  
  

        In today’s political climate, it sometimes feels like we can’t even agree on basic facts. We bombard each other with statistics and figures, hoping that more data will make a difference. A progressive person might show you the same climate change graphs over and over while a conservative person might point to the trillions of dollars of growing national debt. We’re left wondering, “Why can’t they just see? It’s so obvious!”

        Certain myths are so pervasive that no matter how many experts disprove them, they only seem to grow in popularity. There’s no shortage of serious studies showing no link between autism and vaccines, for example, but these are no match for an emotional appeal to parents worried for their young children.

        Tali Sharot, a cognitive neuroscientist at University College London, studies how our minds work and how we process new information. In her upcoming book, The Influential Mind, she explores why we ignore facts and how we can get people to actually listen to the truth. Tali shows that we’re open to new information – but only if it confirms our existing beliefs. We find ways to ignore facts that challenge our ideals. And as neuroscientist Bahador Bahrami and colleagues have found, we weigh all opinions as equally valid, regardless of expertise.

        So, having the data on your side is not always enough. For better or for worse, Sharot says, emotions may be the key to changing minds.

                                            (Shankar Vedantam. www.npr.org. Adaptado.)
  

  No trecho do segundo parágrafo “but these are no match for an emotional appeal to parents worried for their young children”, o termo sublinhado refere-se a

  Escolha uma alternativa para a questão 32651a38-58

  A

  “experts”.

  B

  “studies”.

  C

  “autism and vaccines”.

  D

  “parents”.

  E

  “myths”.

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