Questões do ENEM: Universidade Estadual de Goiás (UEG)

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1.285 questões encontradas. Mostrando a página 53 de 65.

  • FEC21EB6-6F

    Geografia

    Geografia Econômica
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A divisão do trabalho entre indivíduos e grupos é universal e baseia-se em critérios como sexo, idade e educação, dentre outros. A PEA (População Economicamente Ativa) apresenta uma distorção entre os países desenvolvidos e subdesenvolvidos, em função da predominância dos diferentes setores da economia e da divisão social do trabalho. Com base nessa proposição, é CORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão fec21eb6-6f
  • FD5B0FD8-6F

    Geografia

    Geografia Política
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Taxa de homicídios dobra em Goiás”. O número de homicídios cresceu em Goiás seis vezes mais que no resto do país. O Estado teve um aumento de 105,2% nos assassinatos no período, enquanto no Brasil o aumento foi de 17,8%. O mesmo fenômeno foi observado também em Goiânia, cuja taxa de homicídios por 100 mil habitantes saltou de 226 em 1997 para 429 em 2007 (89,8%).

    O Popular, 30 jul. 2010.

    De acordo com a leitura do texto acima, é CORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão fd5b0fd8-6f
  • FC03C7AA-6F

    Geografia

    Impactos e soluções nos meios natural e rural
    UEG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    A Assembléia Geral das Nações Unidas declarou o ano de 2010 como o Ano Internacional da Biodiversidade, com o propósito de evidenciar a importância da diversidade biológica para a qualidade de vida da população humana. Sobre esse tema, é CORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão fc03c7aa-6f
  • FAAF1531-6F

    Geografia

    Geografia Econômica
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem 019.jpg

    Algumas pessoas conseguem mais do que outras nas sociedades – mais dinheiro, mais prestígio, mais poder, mais vida, e tudo aquilo que os homens valorizam. Tais desigualdades criam divisões na sociedade – divisões com respeito a idade, sexo, riqueza, poder e outros recursos. Aqueles no topo dessas divisões querem manter sua vantagem e seu privilégio; aqueles no nível inferior querem mais e devem viver em um estado constante de raiva e frustração [...]. Assim, a desigualdade é uma máquina que produz tensão nas sociedades humanas. É a fonte de energia por trás dos movimentos sociais, protestos, tumultos e revoluções. As sociedades podem, por um período de tempo, abafar essas forças separatistas, mas, se as severas desigualdades persistem, a tensão e o conflito pontuarão e, às vezes, dominarão a vida social.

    TURNER, Jonathan H. Sociologia: Conceitos e aplicações. São Paulo: Pearson, 2000. p. 111. (Adaptado).

    A observação da figura e a leitura do texto permitem inferir:
    Escolha uma alternativa para a questão faaf1531-6f
  • F88A4A0C-6F

    Geografia

    Urbanização
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem 018.jpg
    TAMDJIAN, James Onnig. Geografia geral e do Brasil: estudos para compreensão do espaço. São Paulo: FTD, 2004. p. 507.

    A figura acima, ilustra a seguinte ideia:
    Escolha uma alternativa para a questão f88a4a0c-6f
  • F715B152-6F

    Geografia

    Crescimento
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Considere o quadro a seguir.

    Imagem 017.jpg

    Parte da queda da taxa de mortalidade infantil observada no quadro é resultado
    Escolha uma alternativa para a questão f715b152-6f
  • F590F72E-6F

    Geografia

    Agricultura brasileira
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Pesquisas recentes têm constatado transformações muito importantes que vêm ocorrendo nas áreas rurais do mundo e do Brasil. Alguns velhos mitos estão sendo derrubados, outros parecem estar surgindo. Pode-se perceber, no entanto, que está cada vez mais difícil delimitar o que é rural e o que é urbano.

    OLIC, Nelson B. Disponível em:Imagem 016.jpg. Acesso em: 24 ago. 2010.

    Sobre este assunto, é CORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão f590f72e-6f
  • F43308FD-6F

    História

    História Geral
    UEG · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    No século XVI, Nicolau Maquiavel produziu uma separação entre a política e a moral. Para o pensador florentino importava mais a conquista e a manutenção do poder que os meios usados para essa finalidade. Ao longo da história, inúmeros políticos colocaram em prática os ideais de Maquiavel. Um exemplo desse tipo de prática política é o
    Escolha uma alternativa para a questão f43308fd-6f
  • F29CB2B8-6F

    História

    História Geral
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Para Hegel, a razão é a relação interna e necessária entre as leis do pensamento e as leis do real. Assim, ela é a unidade entre a razão subjetiva e a razão objetiva. Hegel denominou essa unidade de espírito absoluto.
    Dessa forma, um evento real pode expressar e ser resultado das ideias que o precedem. Um exemplo da objetivação dessas ideias é o seguinte evento:
    Escolha uma alternativa para a questão f29cb2b8-6f
  • F126837D-6F

    História

    História Geral
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    “A casa de Deus, que cremos ser uma, está, pois, dividida em três: uns oram, outros combatem, e outros, enfim, trabalham.”

    BISPO ADALBERON DE LAON, século XI, apud LE GOFF, Jacques. A civilização do ocidente medieval. Lisboa: Editorial Estampa, 1984. p. 45-46.

    A sociedade do período medievo possuía como uma de suas características a estrutura social extremamente rígida e segmentada. A sociedade dos homens era um reflexo da sociedade divina. Essa estrutura é uma herança da filosofia
    Escolha uma alternativa para a questão f126837d-6f
  • EF61AA39-6F

    História

    História Geral
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Conhecimento é a relação que se estabelece entre o sujeito cognoscente e um objeto. Na Grécia antiga não havia fragmentação do conhecimento, e pensar sobre um assunto envolvia a totalidade dos outros. Os filósofos gregos da antiguidade se preocupavam basicamente com os problemas do ser e do não ser, da permanência e do movimento, da unidade e da multiplicidade das ideias e das coisas. Já para o pensador medieval, o problema principal era a conciliação entre fé e razão. No Renascimento, surgem as seguintes grandes modificações:
    Escolha uma alternativa para a questão ef61aa39-6f
  • ED7E21EC-6F

    História

    História Geral
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Nos últimos tempos, alguns crimes hediondos chocaram a opinião pública brasileira. Casos como o da menina Isabela Nardone, o assassinato do casal Richtofen e, recentemente, o caso Elisa Samudio despertam a sociedade para a discussão dos valores e da moral. A filosofia sempre teve como um dos pontos de sua reflexão a Moral. A Moral é a filosofia do agir humano e livre. Ela tem como máxima buscar o bem e evitar o mal. Na prática, este princípio pode ser facilmente confundido com o hedonismo que busca o prazer e evita a dor. Segundo Aristóteles, o fim último do homem é a felicidade, e esta resulta do desenvolvimento harmônico das tendências de um ser, do exercício da atividade que o especifica. A moral peripatética é, pois, um
    Escolha uma alternativa para a questão ed7e21ec-6f
  • EBCBF1A0-6F

    História

    História Geral
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O comunismo rondava a Europa. Em meados do século XIX, o Manifesto Comunista é publicado. As lutas entre as forças conservadoras da nobreza e do clero contra a burguesia se acirram. Aumenta também a tensão entre liberais e socialistas. É neste contexto que Karl Marx ganha força com seu
    Escolha uma alternativa para a questão ebcbf1a0-6f
  • EA254B3F-6F

    História

    História Geral
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O ano de 1870 foi marcado, na Europa, pelo início da guerra franco-prussiana e, na América do Sul, pelo fim da Guerra do Paraguai. Essas duas guerras influenciaram politicamente a
    Escolha uma alternativa para a questão ea254b3f-6f
  • E8A161FF-6F

    História

    Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem 015.jpg
    Charge de Ângelo Agostini publicada na Revista Ilustrada em 1880. In: SANDES, Noé Freire.
    A invenção da nação: entre a Monarquia e a República. Goiânia: Editora da UFG, 2000. p. 123.

    As charges são produções humorísticas que criticam ou reforçam os valores vigentes. Nesse sentido, a charge citada foi produzida no contexto histórico
    Escolha uma alternativa para a questão e8a161ff-6f
  • E70362BB-6F

    História

    Bizantinos: encontro do ocidente com o oriente
    UEG · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Sobrevivendo à queda do Império Romano do Ocidente, o Império Bizantino durou até 1453, quando foi conquistado pelos turcos otomanos. O principal elemento da identidade bizantina era a sua religião oficial, expressa pelo
    Escolha uma alternativa para a questão e70362bb-6f
  • E56ED30E-6F

    História

    Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Brigam Espanha e Holanda
    Pelos direitos do mar
    O mar é das gaivotas
    Que nele sabem voar
    O mar é das gaivotas
    E de quem sabe navegar

    Brigam Espanha e Holanda
    Pelos direitos do mar
    Brigam Espanha e Holanda
    Porque não sabem que o mar
    É de quem o sabe amar”

    DINIZ, Leila. Leila Diniz. São Paulo: Editora Brasiliense,1983.

    A final da Copa do Mundo de 2010 reproduziu de modo simbólico um conflito que tem origens históricas: a disputa entre Espanha e Holanda pela hegemonia do comércio marítimo mundial no século XVII. Um evento diretamente relacionado a essa disputa pelo domínio marítimo foi
    Escolha uma alternativa para a questão e56ed30e-6f
  • E3D65850-6F

    Português

    Interpretação de Textos
    UEG · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Observe a imagem abaixo e responda.

    Imagem 014.jpg

    O poema visual instaura um jogo entre a linguagem verbal e a linguagem visual com o intuito de
    Escolha uma alternativa para a questão e3d65850-6f
  • E2040B12-6F

    Português

    Interpretação de Textos
    UEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia os quadrinhos a seguir.
    Imagem 013.jpg
    QUINO, Mafalda 10. São Paulo: Martins Fontes, 2010. p. 20.

    Nos quadrinhos acima, destaca-se a seguinte ideia:
    Escolha uma alternativa para a questão e2040b12-6f