Questões do ENEM: Universidade Estadual de Feira de Santana

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787 questões encontradas. Mostrando a página 40 de 40.

• 407DA8C4-E7

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Sobre o segundo parágrafo do texto, está correto o que se afirma em

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  A

  “O que o desinteresse e a autonomia realmente significam, porém, é”, sem alteração de sentido, é o mesmo que Porém o que o desinteresse e a autonomia realmente significam é.

  B

  “aquilo que”, em “aquilo que é objeto de apreciação”, constitui um segmento em que as duas palavras se opõem semanticamente.

  C

  “de apreciação estética” funciona como um qualificador de “função”.

  D

  “enquanto tal” introduz no contexto uma idéia de tempo.

  E

  “nenhuma função prática, moral ou cognitiva” exerce função subjetiva.

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• 40790B1C-E7

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  O termo “ainda que” (l. 17) equivale a

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  A

  mesmo ainda.

  B

  mesmo que.

  C

  mas ainda.

  D

  também.

  E

  porque.

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• 40749DFB-E7

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  A alternativa em que o termo transcrito é um elemento sequenciador do discurso é

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  A

  Ora” (l. 11).

  B

  “isto é” (l. 20).

  C

  "por exemplo” (l. 32).

  D

  “até” (l. 33).

  E

  “nada” (l. 55).

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• 4070E2F7-E7

  Português

  AdvérbiosUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  O fragmento transcrito apresenta, na superfície textual, elemento linguístico indicador de tempo em

  Escolha uma alternativa para a questão 4070e2f7-e7

  A

  “A fonte do conceito de autonomia da arte é o pensamento estético de Kant.” (l. 1-2).

  B

  “É que Kant fala da apreciação estética como independente de todo interesse.” (l. 3-5).

  C

  “Praticamente nada do que fazemos vale, portanto, por si.” (l. 18-19).

  D

  “Assim são as obras de arte tomadas enquanto obras de arte.” (l. 24-25).

  E

  “Um retrato feito por artista, como Manet, por exemplo, jamais tem esse sentido.” (l. 31-32).

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• 406DA538-E7

  Português

  AdvérbiosUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Analise o fragmento “Isso é comumente interpretado como se significasse que a apreciação estética fosse puramente formal, desprezando conteúdo ou significado.” (l. 5-7) e indique a afirmação correta sobre ele

  Escolha uma alternativa para a questão 406da538-e7

  A

  “Isso” constitui um elemento de coesão que se refere a “apreciação estética como independente de todo interesse.” (l. 4-5).

  B

  “como se” estabelece uma relação de condição com o que se declara antes na frase.

  C

  “significasse” e “fosse” são formas verbais que exprimem idéia de tempo futuro.

  D

  “puramente”, bem como “comumente”, é um termo que denota intensidade.

  E

  “conteúdo” e “significado” apresentam sentidos antitéticos no contexto

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• 406ACBC0-E7

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  De acordo com o texto,

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  A

  o pensamento de Kant constitui uma inverdade sobre a realidade estética.

  B

  a fronteira que existe entre um objeto artístico e um não artístico é muito tênue.

  C

  todos os elementos que entram na composição de uma obra de arte têm o mesmo valor.

  D

  o valor utilitário da arte é um fato novo e deve ser considerado como vital para o artista.

  E

  tudo o que o homem produz com uma finalidade pragmática constitui um objeto artístico.

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• 40676A1F-E7

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Constitui, no texto, um ponto de vista do enunciador a respeito da arte:

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  A

  A arte possui uma existência frágil, pois não serve como instrumento ideológico.

  B

  A obra de arte deve ser engendrada por funções sociais e econômicas precisas.

  C

  O papel da arte deve ser o de distinguir, de valorizar socialmente o seu possuidor.

  D

  A apreciação de uma obra de arte deve extrapolar seu aspecto puramente formal e enxergá-la num contexto mais amplo.

  E

  O objeto artístico deve ser esvaziado de todo significado que não seja a de ser arte, a de ser algo que mobiliza a sensibilidade humana.

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