Questões do ENEM: Universidade Presbiteriana Mackenzie

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558 questões encontradas. Mostrando a página 14 de 28.

• B2426B9E-DD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  GLOBALISATION, HUMANISM, MODERNITY: IN SEARCH OF EQUILIBRIUM

  Monica Grigorescu*

  Our time has proved to be amazingly effective in gropingly building up a civilization which it has proved amazingly inept at putting in order. (André Maliaux)

  
  

      After so many crises which have followed each other in as many areas, we ought to admit that industrial and technological civilization is creating as many problems as it is capable of resolving. The myth of progress, one of the founding myths of our civilization, also appears to have collapsed as a myth. The development of modern society, spectacular as it is from an economist’s angle of vision, has not been able to society; stop a slide into human and moral underdevelopment. A deterioration of quality in relation to quantity makes only those things that can be actually measured appear to be real; unfortunately, things like poetry, suffering, or love are hardly quantifiable.
  
      Towards the end of his eventful life, Jean Monnet, a remarkable figure of the twentieth century, reasoned that, had he been able to start all over again, he would have begun with culture. A founding father of what was later to become the European Union, he expressed that belated belief in the pre-eminent role of culture as a part of greater civilization after he had tried for several decades to build a prosperous Europe in economic terms in the aftermath of a devastating war.
  
  

  *Director of the House of Latin America of the Ministry of Foreign Affair of Romania.

  Revista Direito Mackenzie

  A alternativa que melhor expressa a idéia da frase “had he been able to start all over again, he would have begun with culture” é:

  Escolha uma alternativa para a questão b2426b9e-dd

  A

  Ele teria começado pela cultura se tivesse sido convencido a recomeçar.

  B

  A cultura teria sido revista se ele tivesse sido capaz de fazê-lo.

  C

  Ele daria um “start” na cultura caso tivesse sido capaz.

  D

  Cultura é por onde ele iniciaria caso pudesse recomeçar.

  E

  Sua habilidade de reiniciar teria sido posta em prática se ele tivesse mais cultura.

  Responder
• B23E503F-DD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  GLOBALISATION, HUMANISM, MODERNITY: IN SEARCH OF EQUILIBRIUM

  Monica Grigorescu*

  Our time has proved to be amazingly effective in gropingly building up a civilization which it has proved amazingly inept at putting in order. (André Maliaux)

  
  

      After so many crises which have followed each other in as many areas, we ought to admit that industrial and technological civilization is creating as many problems as it is capable of resolving. The myth of progress, one of the founding myths of our civilization, also appears to have collapsed as a myth. The development of modern society, spectacular as it is from an economist’s angle of vision, has not been able to society; stop a slide into human and moral underdevelopment. A deterioration of quality in relation to quantity makes only those things that can be actually measured appear to be real; unfortunately, things like poetry, suffering, or love are hardly quantifiable.
  
      Towards the end of his eventful life, Jean Monnet, a remarkable figure of the twentieth century, reasoned that, had he been able to start all over again, he would have begun with culture. A founding father of what was later to become the European Union, he expressed that belated belief in the pre-eminent role of culture as a part of greater civilization after he had tried for several decades to build a prosperous Europe in economic terms in the aftermath of a devastating war.
  
  

  *Director of the House of Latin America of the Ministry of Foreign Affair of Romania.

  Revista Direito Mackenzie

  I. Jean Monnet founded the European Union at the end of his life.
  II. Today technology isn’t as beneficial as it used to be.
  III. Poetry and love have been disregarded lately.
  IV. Quantity isn’t as relevant as quality nowadays.
  V. Progress has also been threatened by the world crisis.
  
  De acordo com as afirmações a respeito do texto acima, podemos dizer que

  Escolha uma alternativa para a questão b23e503f-dd

  A

  As afirmações II e III são falsas.

  B

  As afirmações I e IV são verdadeiras.

  C

  A afirmação I é a única verdadeira.

  D

  A afirmação IV é a única falsa.

  E

  As afirmações II, III e V são verdadeiras.

  Responder
• B23A7A83-DD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  SIESTA TIME

      Finally, vindication for power nappers. Far from being lazy louts, siesta-takers are actually doing their bit for the firm. According to Sara Mednick and her colleagues at Harvard, just 60 minutes of shut-eye in the middle of the day can make you perform like the fresh daisy you were first thing in the morning. But it has to be bona fide sleep; a mere rest, they found, has no effect.
      Dr. Mednick, whose results have just been published in Nature Neuroscience, wanted to know what effect power napping would have on people’s visual perception. She asked 30 student volunteers to come into her laboratory. Four times on the same day, at 9am, noon, 4pm and 7pm, they were required to stare at a computer screen for an hour. Their task was to pick out a vertical or horizontal bar from a striped background - an established test of visual perceptiveness. The more quickly they picked out the bar, the more acute their perception.
      All the volunteers had slept well in the days before the test, and had been warned off alcohol. During the test day, nicotine addicts were allowed to indulge their habits, but everyone had to remain uncaffeinated. Despite this cosseting, the performance of the ten volunteers who went straight through the day without a nap deteriorated rapidly. Their best scores were first thing in the morning, and it was downhill from there on. By the last session, they were taking 52% longer, on average, to identify the orientation of the bar than they had in the first.

  The Economist

  A alternativa que melhor expressa a idéia da frase “All the volunteers had slept well in the days before the test, and had been warned off alcohol” é:

  Escolha uma alternativa para a questão b23a7a83-dd

  A

  Todos os voluntários dormiram bem juntos alguns dias antes do teste e foram aconselhados a tomar bebida alcoólica.

  B

  Todos os voluntários dormiram muito antes do teste e não foram avisados para tomar bebida alcoólica.

  C

  Todos os voluntários dormiram bem nos dias antes do teste e foram advertidos para que se afastassem do álcool.

  D

  Os voluntários tinham dormido nos dias anteriores ao teste e tinham sido aconselhados a manter uma certa distância de qualquer bebida, alcoólica ou não.

  E

  Os voluntários dormiram todos juntos alguns dias antes do teste e, apesar do conselho para que não bebessem álcool, não conseguiram evitar a tentação.

  Responder
• B2373FD6-DD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  SIESTA TIME

      Finally, vindication for power nappers. Far from being lazy louts, siesta-takers are actually doing their bit for the firm. According to Sara Mednick and her colleagues at Harvard, just 60 minutes of shut-eye in the middle of the day can make you perform like the fresh daisy you were first thing in the morning. But it has to be bona fide sleep; a mere rest, they found, has no effect.
      Dr. Mednick, whose results have just been published in Nature Neuroscience, wanted to know what effect power napping would have on people’s visual perception. She asked 30 student volunteers to come into her laboratory. Four times on the same day, at 9am, noon, 4pm and 7pm, they were required to stare at a computer screen for an hour. Their task was to pick out a vertical or horizontal bar from a striped background - an established test of visual perceptiveness. The more quickly they picked out the bar, the more acute their perception.
      All the volunteers had slept well in the days before the test, and had been warned off alcohol. During the test day, nicotine addicts were allowed to indulge their habits, but everyone had to remain uncaffeinated. Despite this cosseting, the performance of the ten volunteers who went straight through the day without a nap deteriorated rapidly. Their best scores were first thing in the morning, and it was downhill from there on. By the last session, they were taking 52% longer, on average, to identify the orientation of the bar than they had in the first.

  The Economist

  According to the text, the wrong alternative is

  Escolha uma alternativa para a questão b2373fd6-dd

  A

  Volunteers who did not have any sleep during the day didn’t do well on the test.

  B

  The last session the volunteers were exposed to was generally longer than the first.

  C

  Nature Neuroscience probably publishes scientific work.

  D

  First thing in the morning people usually perform well.

  E

  The volunteers had been sleeping well before the test.

  Responder
• B2326A93-DD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  SIESTA TIME

      Finally, vindication for power nappers. Far from being lazy louts, siesta-takers are actually doing their bit for the firm. According to Sara Mednick and her colleagues at Harvard, just 60 minutes of shut-eye in the middle of the day can make you perform like the fresh daisy you were first thing in the morning. But it has to be bona fide sleep; a mere rest, they found, has no effect.
      Dr. Mednick, whose results have just been published in Nature Neuroscience, wanted to know what effect power napping would have on people’s visual perception. She asked 30 student volunteers to come into her laboratory. Four times on the same day, at 9am, noon, 4pm and 7pm, they were required to stare at a computer screen for an hour. Their task was to pick out a vertical or horizontal bar from a striped background - an established test of visual perceptiveness. The more quickly they picked out the bar, the more acute their perception.
      All the volunteers had slept well in the days before the test, and had been warned off alcohol. During the test day, nicotine addicts were allowed to indulge their habits, but everyone had to remain uncaffeinated. Despite this cosseting, the performance of the ten volunteers who went straight through the day without a nap deteriorated rapidly. Their best scores were first thing in the morning, and it was downhill from there on. By the last session, they were taking 52% longer, on average, to identify the orientation of the bar than they had in the first.

  The Economist

  “Bona Fide” in the text is the same as

  Escolha uma alternativa para a questão b2326a93-dd

  A

  fashionable, stylish.

  B

  attentive, instructional.

  C

  genuine, real.

  D

  scruffy, untidy.

  E

  reliable, confident.

  Responder
• B22E214D-DD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  SIESTA TIME

      Finally, vindication for power nappers. Far from being lazy louts, siesta-takers are actually doing their bit for the firm. According to Sara Mednick and her colleagues at Harvard, just 60 minutes of shut-eye in the middle of the day can make you perform like the fresh daisy you were first thing in the morning. But it has to be bona fide sleep; a mere rest, they found, has no effect.
      Dr. Mednick, whose results have just been published in Nature Neuroscience, wanted to know what effect power napping would have on people’s visual perception. She asked 30 student volunteers to come into her laboratory. Four times on the same day, at 9am, noon, 4pm and 7pm, they were required to stare at a computer screen for an hour. Their task was to pick out a vertical or horizontal bar from a striped background - an established test of visual perceptiveness. The more quickly they picked out the bar, the more acute their perception.
      All the volunteers had slept well in the days before the test, and had been warned off alcohol. During the test day, nicotine addicts were allowed to indulge their habits, but everyone had to remain uncaffeinated. Despite this cosseting, the performance of the ten volunteers who went straight through the day without a nap deteriorated rapidly. Their best scores were first thing in the morning, and it was downhill from there on. By the last session, they were taking 52% longer, on average, to identify the orientation of the bar than they had in the first.

  The Economist

  Researchers have found out that

  Escolha uma alternativa para a questão b22e214d-dd

  A

  the visual perceptiveness test the volunteers were submitted to had to be picked out by the researchers.

  B

  smoking and drinking coffee have no effect on our siesta time.

  C

  if you look at a computer screen for one hour a day you can perform your tasks much better.

  D

  resting is not as effective as deep sleeping.

  E

  volunteers who hadn’t been sleeping well recently flunked the test.

  Responder
• B229A51F-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.
  
  

  
  
  

  Monteiro Lobato, “Urupês”.
  
  

  Vocabulário:
  boré (linha 15): trombeta de bambu usada pelos índios.
  inambu (linha 16): ave desprovida completamente ou quase completamente de cauda.
  ocara (linha 14): choupana de índios do Brasil.
  sorna (linha 29): indolente, inerte.
  trochada (linha 15): cano de espingarda que foi torcido para tornar-se reforçado.

  Assinale a alternativa que não pode ser relacionada a Monteiro Lobato e sua obra:

  Escolha uma alternativa para a questão b229a51f-dd

  A

  “[...] aparece na literatura brasileira como o consolidador do romance, um ficcionista que cai no gosto popular. Por um lado sua obra é um retrato fiel de suas posições políticas e sociais: grande proprietário rural, nacionalista exagerado, escravocrata.” (José de Nicola)

  B

  “[...] sua ficção teve esse caráter; foi obra de imaginação, mas não perdeu de vista as carências do homem comum, denunciando-as em cores vivazes, não raro aprofundando as linhas da caricatura e da sátira.” (Guilhermino Cesar)

  C

  ”[...] foi um grande publicista quando escrevia seus livros da literatura infantil. Trata-se de um terreno em que nós podemos com o mais legítimo orgulho dizer que ele não se coloca aí apenas entre os maiores escritores brasileiros.” (José Guilherme Merquior)

  D

  “[...] sua prática literária foi, de certa forma, pioneira: ele inaugurou uma concepção de literatura que incluía a noção de livro como objeto sem aura, como linguagem, como texto, como mercadoria.” (Marisa Lajolo)

  E

  “[...] é considerado por vários críticos como um homem à frente de seu tempo. Acreditando na educação, no sanitarismo, na técnica profissionalizante, pensou caminhos para solucionar problemas sociais, políticos e econômicos do país. (Lígia Militz da Costa)

  Responder
• B22657A9-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.
  
  

  
  
  

  Monteiro Lobato, “Urupês”.
  
  

  Vocabulário:
  boré (linha 15): trombeta de bambu usada pelos índios.
  inambu (linha 16): ave desprovida completamente ou quase completamente de cauda.
  ocara (linha 14): choupana de índios do Brasil.
  sorna (linha 29): indolente, inerte.
  trochada (linha 15): cano de espingarda que foi torcido para tornar-se reforçado.

  Sobre o trecho Feia e sorna, nada a põe de pé. (linhas 28-29), é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão b22657a9-dd

  A

  na comparação estabelecida com o índio romântico, o caboclo é mais dotado de “independência, fidalguia, coragem, virilidade heroica”. (linha 19)

  B

  Monteiro Lobato afirma que o caboclo é “idealização dum homem natural como o sonhava Rousseau”. (linhas 01-02)

  C

  fica evidente, na visão do autor, que o caboclo, que vegeta de cócoras, é “incapaz de evolução”. (linha 28)

  D

  na comparação estabelecida com o índio romântico, o caboclo é tratado como superior “em beleza d’alma e corpo” (linha 04).

  E

  o caboclo, “selvagem real, feio e brutesco” (linha 06), é uma caricatura do indianismo árcade.

  Responder
• B2222757-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.
  
  

  
  
  

  Monteiro Lobato, “Urupês”.
  
  

  Vocabulário:
  boré (linha 15): trombeta de bambu usada pelos índios.
  inambu (linha 16): ave desprovida completamente ou quase completamente de cauda.
  ocara (linha 14): choupana de índios do Brasil.
  sorna (linha 29): indolente, inerte.
  trochada (linha 15): cano de espingarda que foi torcido para tornar-se reforçado.

  Tendo como base o recorte do conto “Urupês”, pode-se afirmar que é condizente com a personagem criada por Monteiro Lobato APENAS o fragmento a seguir:

  Escolha uma alternativa para a questão b2222757-dd

  A

  “[...] apesar de bom, era um desses homens mais que alheados às sutilezas do sentimento; para outra mulher daria talvez um excelente esposo, não para aquela, cuja sensibilidade romântica, longe de o comover, havia muita vez de importuná-lo.”

  B

  “Da terra só quer a mandioca, o milho e a cana. A primeira, por ser um pão já amassado pela natureza. Basta arrancar uma raiz e deitá-la nas brasas. Não impõe colheita, nem exige celeiro. O plantio se faz com um palmo de rama fincada em qualquer chão. Não pede cuidados.”

  C

  “Tinha um defeito grave esse homem, não aguentava emprego nem oficio, carecia de estabilidade; é o que ele chamava caiporismo. Começou por querer aprender tipografia, mas viu cedo que era preciso algum tempo para compor bem, e ainda assim talvez não ganhasse o bastante; foi o que ele disse a si mesmo. O comércio chamou-lhe a atenção, era carreira boa.”

  D

  “[...] entrou no funcionalismo, contra a vontade do pai, que queria vê-lo médico; mas o pai morreu, e [...] preferiu não ser nada, até que a mãe lhe arranjou um emprego público.”

  E

  “Diziam-no atilado para o comércio e amigo do Brasil. Gostava da sua leitura nas horas de descanso, assinava respeitosamente os jornais sérios da província e recebia alguns de Lisboa.”

  Responder
• B21E8A4C-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.
  
  

  
  
  

  Monteiro Lobato, “Urupês”.
  
  

  Vocabulário:
  boré (linha 15): trombeta de bambu usada pelos índios.
  inambu (linha 16): ave desprovida completamente ou quase completamente de cauda.
  ocara (linha 14): choupana de índios do Brasil.
  sorna (linha 29): indolente, inerte.
  trochada (linha 15): cano de espingarda que foi torcido para tornar-se reforçado.

  Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da produção literária de Monteiro Lobato:

  Escolha uma alternativa para a questão b21e8a4c-dd

  A

  traços de suas crenças, de sua indignação e de sua ideologia são apresentados em sua produção literária tanto adulta quanto infantil.

  B

  por meio da figura do caipira, “um Piraquara do Paraíba”, pretendeu retratar o atraso da região interiorana paulista do Vale do Paraíba.

  C

  em sua obra infantil existe o convívio de personagens tipicamente brasileiros com personagens advindos da mitologia e da literatura universal.

  D

  a situação enfrentada pelos negros no período pós-escravidão brasileira também faz parte de sua temática.

  E

  só passou a ser considerado um grande literato a partir da publicação do artigo “Paranóia ou mistificação”, em que critica a exposição de Anita Malfatti.

  Responder
• B21B2818-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.
  
  

  
  
  

  Monteiro Lobato, “Urupês”.
  
  

  Vocabulário:
  boré (linha 15): trombeta de bambu usada pelos índios.
  inambu (linha 16): ave desprovida completamente ou quase completamente de cauda.
  ocara (linha 14): choupana de índios do Brasil.
  sorna (linha 29): indolente, inerte.
  trochada (linha 15): cano de espingarda que foi torcido para tornar-se reforçado.

  Sobre o Pré-Modernismo é INCORRETO afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão b21b2818-dd

  A

  sua prosa aproxima-se da realidade, expondo e denunciando os contrastes e as mazelas socioeconômicas brasileiras.

  B

  é um período de transição das prosas realista e naturalista e das poesias parnasiana e simbolista para produção literária modernista brasileira.

  C

  são alguns de seus prosadores: Monteiro Lobato, Euclides da Cunha, Lima Barreto e Graça Aranha.

  D

  é uma escola literária brasileira que sofreu forte influência do estilo moderno da prosa portuguesa.

  E

  sua prosa retrata diferentes realidades brasileiras, dentre elas: os subúrbios cariocas, o interior paulista e o sertão nordestino.

  Responder
• B21706DB-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Textos para a questão
  
  

  Texto I
  
  

  Adaptado de www.significados.com.br

  
  Texto II
  
  

  Adaptado de www.sobiologia.com.br
  
  

  Texto III

  
  

  www.googleimagens.com

  Observe as afirmações abaixo.
  
  I. Em sua origem, a palavra vírus pertence ao domínio da biologia, mas por conta do seu significado tem sido utilizada para fazer referência a algo que se dissemina de forma rápida e intensa.
  II. Os vírus que atingem os modernos computadores causam tamanho prejuízo que atualmente são conhecidos como marketing viral.
  III. A publicidade viral é aquela que se baseia na troca de informações sobre medicamentos da área biológica.
  
  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão b21706db-dd

  A

  Está correta apenas a afirmação I.

  B

  Está correta apenas a afirmação II.

  C

  Está correta apenas a afirmação III.

  D

  Todas as afirmações estão corretas.

  E

  Nenhuma das afirmações está correta.

  Responder
• B2138EA0-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Textos para a questão
  
  

  Texto I
  
  

  Adaptado de www.significados.com.br

  
  Texto II
  
  

  Adaptado de www.sobiologia.com.br
  
  

  Texto III

  
  

  www.googleimagens.com

  Sobre o Texto II, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão b2138ea0-dd

  A

  De acordo com a norma culta, a palavra fluido (linha 03) também pode ser escrita e pronunciada como “fluído”, pois ambas as formas estão corretas.

  B

  Metaforicamente (linha 05) refere-se a um uso denotativo da palavra “vírus”, com significado semelhante ao encontrado na palavra latina virus, a que o texto faz referência.

  C

  O verbo ser empregado no primeiro período do texto (linha 01) denota ação tal como o verbo envolver também utilizado no mesmo trecho.

  D

  A palavra parasitária (linha 6) pode ser corretamente substituída por “controlada”, sem que com essa alteração sejam modificados sentidos originais do trecho.

  E

  A palavra analogia (linha 7) pode ser corretamente substituída por “aproximação, comparação, afinidade”, sem que com essas alterações sejam modificados sentidos originais do trecho.

  Responder
• B210352A-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Textos para a questão
  
  

  Texto I
  
  

  Adaptado de www.significados.com.br

  
  Texto II
  
  

  Adaptado de www.sobiologia.com.br
  
  

  Texto III

  
  

  www.googleimagens.com

  Sobre o Texto I, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão b210352a-dd

  A

  A palavra suscetível (linha 7) pode ser corretamente substituída por “indiferente”, sem que com essa alteração sejam modificados sentidos originais do trecho.

  B

  A partícula as (linha 8) refere-se ao trecho “a uma ameaça para o computador”, estabelecendo coesão anafórica.

  C

  No trecho associado a uma ameaça para o computador (linhas 9-10) o uso de acento indicador de crase é opcional na partícula a.

  D

  A palavra propagação (linha 11) pode ser corretamente substituída por “disseminação”, sem que com essa alteração sejam modificados sentidos originais do trecho.

  E

  Nas palavras inicialmente (linha 5) e atualmente (linha 9) o sufixo -mente indica que ambas podem ser classificadas como adjetivos.

  Responder
• B20D192B-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Textos para a questão
  
  

  Texto I
  
  

  Adaptado de www.significados.com.br

  
  Texto II
  
  

  Adaptado de www.sobiologia.com.br
  
  

  Texto III

  
  

  www.googleimagens.com

  Assinale a alternativa correta sobre o Texto III.

  Escolha uma alternativa para a questão b20d192b-dd

  A

  O significado da palavra “viral” recupera exclusivamente o sentido denotativo e primitivo do termo em latim, a origem da palavra.

  B

  A linguagem irônica empregada provoca efeito de humor ao apelar para sentidos contemporâneos e atualizados da palavra “viral”.

  C

  Para a compreensão do efeito de humor da charge o leitor prescinde de conhecimentos de mundo a respeito do uso da palavra “viral”.

  D

  A palavra “viral” empregada na charge refere-se a um vírus que o paciente com as pernas quebradas contraiu e que é detectado pelo médico.

  E

  Os sentidos expressos pela charge contradizem o sentido de “viral” exposto no texto I.

  Responder
• B2098F6C-DD

  Português

  Denotação e ConotaçãoUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Textos para a questão
  
  

  Texto I
  
  

  Adaptado de www.significados.com.br

  
  Texto II
  
  

  Adaptado de www.sobiologia.com.br
  
  

  Texto III

  
  

  www.googleimagens.com

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão b2098f6c-dd

  A

  O texto I apresenta linguagem conotativa, pois se percebe, por meio dos termos utilizados, a presença predominante de metáforas.

  B

  Os três textos apresentados pertencem ao mesmo gênero textual, uma vez que o objetivo central de todos é apresentar de modo didático informações sobre o termo “vírus”.

  C

  O texto I é exemplar do tipo de texto que se denomina argumentativo, pois a partir de uma tese central são apresentadas hipóteses contraditórias que indicam posicionamento pessoal de seu autor.

  D

  Os textos I e II são escritos em linguagem predominantemente denotativa, com a intenção de transmitir informações de modo claro, para fazer com que o leitor compreenda o que está sendo dito objetivamente.

  E

  Os textos I e II apresentam marcas de subjetividade, sendo que nos dois está presente o objetivo de explicitar o posicionamento pessoal de seus autores.

  Responder
• B2016C62-DD

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Textos para a questão
  
  

  Texto I
  
  

  Adaptado de www.significados.com.br

  
  Texto II
  
  

  Adaptado de www.sobiologia.com.br
  
  

  Texto III

  
  

  www.googleimagens.com

  Considere as seguintes afirmações sobre os textos I e II.
  
  I. Apresentam marcas explícitas de interação com o leitor, como perguntas retóricas.
  II. Nos dois textos, há confronto de ideias e de pontos de vista, presentes em diferentes narradores que direcionam os sentidos.
  III. Há entre os textos marcas explícitas de intertextualidade, uma vez que neles se percebem citações de um pelo outro.
  
  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão b2016c62-dd

  A

  Está correta apenas a afirmação I.

  B

  Está correta apenas a afirmação II.

  C

  Está correta apenas a afirmação III.

  D

  Todas as afirmações estão corretas.

  E

  Nenhuma das afirmações está correta.

  Responder
• 5E5DB91A-DC

  Física

  EletricidadeUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  

  A ponte de fio mostrada acima é constituída por uma bateria, um galvanômetro G, dois resistores, um de resistência elétrica R1 = 10,0 Ω e outro de resistência elétrica R2 = 40,0 Ω, um fio condutor homogêneo de resistividade ρ, área de secção transversal A e comprimento L = 100,0 cm e um cursor C que desliza sobre o fio condutor. Quando o cursor é colocado de modo a dividir o fio condutor em dois trechos de comprimentos L1 e L2 a corrente elétrica no galvanômetro é nula.
  
  Os comprimentos L1 e L2 valem, respectivamente,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5e5db91a-dc

  A

  50,0 cm e 50,0 cm

  B

  60,0 cm e 40,0 cm

  C

  40,0 cm e 60,0 cm

  D

  80,0 cm e 20,0 cm

  E

  20,0 cm e 80,0 cm

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• 5E57E108-DC

  Física

  Espelhos EsféricosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  O uso de espelhos retrovisores externos convexos em automóveis é uma determinação de segurança do governo americano desde 1970, porque

  Escolha uma alternativa para a questão 5e57e108-dc

  A

  a imagem aparece mais longe que o objeto real, com um aumento do campo visual, em relação ao de um espelho plano.

  B

  a distância da imagem é a mesma que a do objeto real em relação ao espelho, com aumento do campo visual, em relação ao de um espelho plano.

  C

  a imagem aparece mais perto que o objeto real, com um aumento do campo visual, em relação ao de um espelho plano.

  D

  a imagem aparece mais longe que o objeto real, com uma redução do campo visual, em relação ao de um espelho plano.

  E

  a distância da imagem é maior que a do objeto real em relação ao espelho, sem alteração do campo visual, quando comparado ao de um espelho plano.

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• 5E535C05-DC

  Física

  DinâmicaUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  

  Uma cancela manual é constituída de uma barra homogênea AB de comprimento L = 2,40 m e massa M = 10,0 kg, está articulada no ponto O, onde o atrito é desprezível. A força  tem direção vertical e sentido descendente, como mostra a figura acima.

  
  Considerando a aceleração da gravidade g = 10,0 m/s2, a intensidade da força mínima que se deve aplicar em A para iniciar o movimento de subida da cancela é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5e535c05-dc

  A

  150 N

  B

  175 N

  C

  200 N

  D

  125 N

  E

  100 N

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