Questões do ENEM 2013

Questões aplicadas na prova de 2013, cada uma em página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

2.450 questões encontradas. Mostrando a página 41 de 123.

  • 2C4FF7CD-B0

    Química

    Soluções e Substâncias Inorgânicas
    FATEC · 2013DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Uma indústria compra soda caústica com teor de pureza de 80%, em NaOH. Antes de mandar o material para o estoque, chama o Técnico em Química para verificar se a informação procede.
    No laboratório, ele dissolve 1 g do material em água, obtendo 10 mL de solução. Utilizando um indicador apropriado, realiza uma titulação, gastando 20 mL de HCl, a 0,5 mol/L.

    Dados:
    Massas Molares (g/mol): NaOH = 40 e HCl = 36,5
    Reação: NaOH + HCl NaCl + H2O

    Sobre o resultado da titulação, é correto afirmar que a informação
    Escolha uma alternativa para a questão 2c4ff7cd-b0
  • 2C4A5FC4-B0

    Química

    Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação.
    FATEC · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos
    Além do problema da escassez de água potável em alguns pontos do planeta, a sociedade também enfrenta as dificuldades de tratamento da água disponível, cada vez mais poluída.
    Uma das etapas desse tratamento envolve a adição de compostos químicos que possam facilitar a retirada de partículas suspensas na água.
    Os compostos adicionados reagem formando uma substância gelatinosa, hidróxido de alumínio, que aglutina as partículas suspensas.

    A seguir, temos a reação que representa o descrito:

    3 Ca(OH)2 + Al2 (SO4)3 → 3 CaSO4 + 2 Al(OH)3

    A etapa descrita é denominada
    Escolha uma alternativa para a questão 2c4a5fc4-b0
  • 2C464DB0-B0

    Química

    Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.
    FATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Os motores de combustão são frequentemente responsabilizados por problemas ambientais, como a potencialização do efeito estufa e da chuva ácida, o que tem levado pesquisadores a buscar outras tecnologias.
    Uma dessas possibilidades são as células de combustíveis de hidrogênio que, além de maior rendimento, não poluem.

    Observe o esquema:


    Semirreações do processo:
    • ânodo: H2 → 2 H+ + 2e
    • cátodo: O2+ 4 H+ + 4e → 2 H2O

    Sobre a célula de hidrogênio esquematizada, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 2c464db0-b0
  • 2C24F5D3-B0

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais Sobre Ciência, Tecnologia e Inovação
    FATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    O desenvolvimento de novas tecnologias tornou-se fundamental para o desenvolvimento econômico e reforçou a vantagem de alguns países sobre outros. Quanto mais complexa a tecnologia desenvolvida, mais elaborado e caro era o processo de invenção ou descoberta. O ‘país desenvolvido’ típico tinha mais de mil cientistas e engenheiros para cada milhão de habitantes na década de 1970, mas o Brasil tinha cerca de 250, a Índia 130, o Paquistão uns sessenta, o Quênia e a Nigéria cerca de trinta.
    HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX. São Paulo: Cia das Letras, 1995, p. 261. Adaptado)

    Assinale a alternativa em que há uma análise coerente com as informações fornecidas pelo texto.
    Escolha uma alternativa para a questão 2c24f5d3-b0
  • 2C205479-B0

    História

    História Geral
    FATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Nos séculos finais da Baixa Idade Média europeia, a economia de subsistência e de trocas naturais tendia a ser suplantada pela economia monetária, a influência das cidades passou a prevalecer sobre os campos, e a dinâmica de comércio levou à mudança e à ruptura das corporações de ofício medievais.
    (SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. São Paulo: Atual, 1988, p.5. Adaptado)

    Analisando as transformações citadas, conclui-se, corretamente, que elas
    Escolha uma alternativa para a questão 2c205479-b0
  • 2C054B9A-B0

    Matemática

    Probabilidade
    FATEC · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos
    Em toda produção industrial é comum que alguns itens fabricados estejam fora dos padrões estabelecidos e tenham que ser descartados.
    Uma fábrica de pregos e parafusos calcula que 5% dos pregos produzidos são menores que o tamanho padronizado e que 3% dos parafusos produzidos são mais finos que a espessura padronizada. O restante da produção atende aos padrões estabelecidos. Do total da produção, 60% são pregos e 40% são parafusos.
    Escolhe-se aleatoriamente um item produzido por essa fábrica. A probabilidade de ser um item de tamanho e espessura padronizados é de
    Escolha uma alternativa para a questão 2c054b9a-b0
  • 2C022F31-B0

    Química

    Cinética Química
    FATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Uma indústria necessita conhecer a mecânica das reações para poder otimizar sua produção.
    O gráfico representa o mecanismo de uma reação hipotética:

    A2 + B2 → 2 AB

    Imagem da questão de Química, da prova de 2013

    A análise do gráfico permite concluir corretamente que
    Escolha uma alternativa para a questão 2c022f31-b0
  • 2BFD60FB-B0

    Geografia

    Industrialização
    FATEC · 2013DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto e assinale a alternativa que preenche, corretamente, as lacunas com a expressão que se refere ao tipo de indústria que engloba o setor de máquinas e equipamentos.

    Atualmente, em todos os ramos da indústria de ___________ instalada no país, exceto máquinas-ferramenta, a liderança cabe a empresas multinacionais. Estas empresas predominam no segmento de ___________ feitos sob encomenda, que envolve um conjunto mais complexo de conhecimentos técnicos e de produção. Elas se aproveitam de algumas vantagens locais, como a disponibilidade de matérias-primas e mão-de-obra a preços baixos.
    Fonte: Departamento de Setores Intensivos em Capital e Tecnologia da Secretaria de Desenvolvimento da Produção. Desenvolvimento.gov.br/sistemas_web/renai/public/arquivo/arq1273166103. pdf Acesso: 28/08/2013.
    Escolha uma alternativa para a questão 2bfd60fb-b0
  • 2BF8E8A7-B0

    Geografia

    Industrialização
    FATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Para preparar uma caixa de telefone celular com carregador de bateria, fone de ouvido e dois manuais de instrução, o empregado da fábrica dispõe de apenas seis segundos. Finalizada essa etapa, a embalagem é repassada ao funcionário seguinte da linha de montagem, o qual tem a missão de escanear o pacote em dois pontos diferentes e, em seguida, colar uma etiqueta. Em um único dia, a tarefa chega a ser repetida até 6 800 vezes pelo mesmo trabalhador.
    (blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2013/08/12/ Acesso em: 12.08.2013. Adaptado)

    Refletindo sobre a situação exposta no texto, é correto afirmar que essa fábrica se organiza pelo sistema de produção conhecido como
    Escolha uma alternativa para a questão 2bf8e8a7-b0
  • 2BF38D49-B0

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    FATEC · 2013DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Analise o gráfico a seguir.

    Imagem da questão de Matemática, da prova de 2013

    Com base nos dados apresentados nesse gráfico, podemos afirmar corretamente que

    Escolha uma alternativa para a questão 2bf38d49-b0
  • 2BEE2035-B0

    Português

    Interpretação de Textos
    FATEC · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia um trecho do texto Espaço para duas pernas, do jornalista Ruy Castro.

    Parece mentira: Detroit, a cidade-símbolo da cultura do automóvel, quebrou. Deve US$ 20 bilhões, que não tem como pagar, e, de lá, saem agora apenas 5% dos carros montados nos EUA. Sua população passou de 1,8 milhão para 700 mil, dos quais 40% vivem abaixo da linha da pobreza. Além disso, é hoje a cidade mais violenta do país.
    As justificativas apontadas são as crises econômicas e a concorrência da Ásia. Mas há também um fator que me toca mais: o declínio da dita cultura – a do automóvel. Segundo pesquisas, 20% dos jovens americanos hoje, entre 20 e 24 anos, não têm carteira de habilitação. Se essa idade cair para 18 anos, o número sobe para 40%. Isso num país em que, até há pouco, o carro era mais importante para um adolescente do que jogar beisebol ou beijar a coleguinha de classe. Era como se a identidade do indivíduo estivesse atrelada a uma máquina e, sem esta, ele não existisse.
    Claro que, nos países novos-ricos e grotões mais atrasados, a obsessão pelo carro continua.
    (Folha de S. Paulo, 29.07.2013. Adaptado)

    Assinale a alternativa em que a relação entre causa e consequência corresponde, corretamente, às ideias expostas pelo autor.


    Escolha uma alternativa para a questão 2bee2035-b0
  • 2BE9D00D-B0

    Física

    Dinâmica
    FATEC · 2013DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Considere o cartum para responder a questão.

    Imagem da questão de Física, da prova de 2013

    Em relação ao cartum apresentado, Colombo, surpreso com a dor causada pela queda do coco em sua cabeça, decidiu levantar o fruto do chão com a sua mão esquerda e equilibrou-o estaticamente por alguns instantes com o braço na posição vertical e o antebraço ( na horizontal. Desse modo, estimou a massa do coco em 1 kg.
    Usando o desenho como referência, considere  a força peso do coco e  a força exercida pelo bíceps sobre o osso rádio no ponto P (pertencente ao segmento 
    Imagem da questão de Física, da prova de 2013

    Desconsiderando o peso do antebraço, podemos afirmar que o módulo dessa força  é, em newtons, igual a

    Lembre-se:
    No equilíbrio de rotação, a soma algébrica dos momentos das forças em relação a qualquer ponto é nula, ou seja,
    F0 ∙ d0 + F1 ∙ d1 - F2 ∙ d2 = 0

    Adote: g = 10 m/s2

    Escolha uma alternativa para a questão 2be9d00d-b0
  • 2BE5C350-B0

    Física

    Dinâmica
    FATEC · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

    Considere o cartum para responder a questão.

    Imagem da questão de Física, da prova de 2013

    Assinale a alternativa que está de acordo com o conceito mecânico ao qual o cartum faz alusão.
    Escolha uma alternativa para a questão 2be5c350-b0
  • C234463D-B0

    História

    Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
    UECE · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    A Mesopotâmia, uma região bastante fértil, foi ocupada por diferentes povos que viviam em constante luta pelo seu domínio. No quadro a seguir, encontram-se povos que ocuparam a região e outros que não. 

    I.  Sumérios
    II. Assírios
    III. Amoritas
    IV. Hebreus 

    Considerando o quadro acima, é correto afirmar-se que, dentre os povos listados, a Mesopotâmia foi ocupada somente pelos 
    Escolha uma alternativa para a questão c234463d-b0
  • C22F8A37-B0

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina
    UECE · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Para os que concebem a história como uma disputa, o atraso e a miséria da América Latina são o resultado do seu fracasso. Perdemos; outros ganharam. Mas, acontece que aqueles que ganharam, ganharam graças ao que nós perdemos”.

    GALEANO, Eduardo. As Veias Abertas da América Latina.
    Porto Alegre: Editora L & PM, 2010.

    Sobre a América Latina, o excerto permite-nos afirmar corretamente que
    Escolha uma alternativa para a questão c22f8a37-b0
  • C22C913E-B0

    História

    História da América Latina
    UECE · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia atentamente o seguinte fragmento:

    “Na verdade não inventei Peron nem Eva Peron, a milagrosa. Eles nasceram como reação a seus maus governos. Eu não inventei Peron, nem Evita Peron, nem sua doutrina. Não trouxe, em sua defesa, um povo a quem vocês e os seus tenham enterrado em um longo caminho de miséria. Nasceram de vocês, por vocês e para vocês.”

    DANIEL, James. Os Antecedentes: O Peronismo e a Classe Trabalhadora, in ROLEMBERG, Denise e QUADRAT, Samantha (orgs). A Construção Social dos Regimes Autoritários. Legitimidade, consenso e consentimento no século XX. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010.

    Peronismo foi emblemático na emergência do populismo na Argentina na década de 1940. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo.

    I. A emergência do governo de Juan Peron foi resultante da ineficácia dos governos que o antecederam.
    II. O Governo de Juan Peron levou a Argentina e sua população ao empobrecimento.
    III. Enquanto o Peronismo expressou os desejos das classes trabalhadoras, ele também foi resultado das ações das elites argentinas.

    Está correto o que se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão c22c913e-b0
  • C2289DD8-B0

    Sociologia

    Karl Marx e as Classes Sociais
    UECE · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em 1848, Karl Marx e Fredrich Engels publicaram o Manifesto Comunista. No que concernem aos princípios propostos por Marx e Engels no manifesto, analise os seguintes itens:

    I. O fim do domínio da burguesia e a ditadura do proletariado.

    II. Sociedade sem divisão de classes sociais, onde todo poder é dado aos trabalhadores.

    III. Aliança entre proletários, camponeses e burgueses.

    Os princípios propugnados por Marx e Engels no manifesto estão contidos nos itens
    Escolha uma alternativa para a questão c2289dd8-b0
  • C225423E-B0

    História

    Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
    UECE · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Se os historiadores progressivamente recorreram a várias ciências sociais em busca de métodos e modelos explicativos, as ciências sociais progressivamente tentaram historicizar e com isso recorreram aos historiadores”.

    HOBSBAWM, Eric. Sobre História. São Paulo:
    Companhia das Letras. 2008.

    No trecho acima, Hobsbawm defende que os historiadores recorrem cada vez mais à(ao)
    Escolha uma alternativa para a questão c225423e-b0
  • C2213316-B0

    Conhecimentos Gerais

    Economia
    UECE · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em 1823, o governo dos Estados Unidos aprovou a Doutrina Monroe. Considere os seguintes itens no que concernem aos objetivos centrais dessa doutrina:

    I. Impedir a intervenção europeia nas Américas (do Norte, do Sul e Central).
    II. Garantir a supremacia dos Estados Unidos na América do Sul e na América Central.
    III. Reforçar o isolacionismo norte-americano do restante do continente, na certeza de sua supremacia.

    Correspondem aos objetivos centrais da doutrina Monroe os itens 
    Escolha uma alternativa para a questão c2213316-b0
  • C21D21A0-B0

    História

    História Geral
    UECE · 2013Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    A partir de 1517, iniciou-se na Europa um processo denominado Reforma Protestante. Este movimento buscava
    Escolha uma alternativa para a questão c21d21a0-b0