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Questões do ENEM 2016

Questões aplicadas na prova de 2016, cada uma em página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

4.687 questões encontradas. Mostrando a página 127 de 235.

  • A7D0E7B1-B1

    Geografia

    Energia
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Recentemente, diversas empresas especializadas na fabricação de equipamentos utilizados na captação de energia renovável se instalaram no estado da Bahia. Os investimentos nesse setor alcançam aproximadamente 16 bilhões de reais e a expectativa é que a Bahia supere a marca de um gigawatt distribuído até a metade de 2016.

    Tal processo ocorre pois esse estado
    Escolha uma alternativa para a questão a7d0e7b1-b1
  • A7BF3D2A-B1

    Geografia

    Industrialização
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Na década de 1950, o governo brasileiro incentivou a vinda de indústrias automobilísticas estrangeiras, para que elas produzissem veículos no Brasil.

    Inicialmente, o lugar escolhido para a instalação dessas fábricas foi a região do ABC (Santo André, São Bernardo do Campo e São Caetano do Sul), no estado de São Paulo, devido à
    Escolha uma alternativa para a questão a7bf3d2a-b1
  • A7B75A49-B1

    Geografia

    Urbanização
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    A música Alagados, composta por Herbert Vianna, João Barone e Bi Ribeiro faz parte do repertório da banda Os Paralamas do Sucesso.

    Todo dia,
    O sol da manhã vem lhes desafiar
    Traz do sonho pro mundo
    Quem já não o queria
    Palafitas, trapiches, farrapos
    Filhos da mesma agonia
    E a cidade,
    Que tem braços abertos num cartão postal
    Com os punhos fechados
    Da vida real
    Lhes nega oportunidades
    Mostra a face dura do mal
    Alagados
    Trenchtown
    Favela da maré
    A esperança não vem do mar
    Nem das antenas de TV
    A arte de viver da fé
    Só não se sabe fé em que
    A arte de viver da fé
    Só não se sabe fé em que
    Alagados

    A letra da música cita algumas comunidades carentes. Alagados é uma favela de palafitas, em Salvador, Bahia. Trenchtown, uma das maiores favelas da cidade de Kingston, capital da Jamaica. A Favela da Maré, na verdade, designa um bairro formado por um conjunto de mais de 15 favelas na zona norte da cidade do Rio de Janeiro.

    Podemos concluir, corretamente, que a letra da música retrata a
    Escolha uma alternativa para a questão a7b75a49-b1
  • A7AE8D9B-B1

    Geografia

    Geografia Física
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    O Paraguai é um país que faz fronteira com o Brasil, com a Argentina e com a Bolívia. Possui uma área de 406 750 km² e conta com aproximadamente 6,6 milhões de habitantes. É exportador de produtos agropecuários e de energia elétrica.

    Sobre os aspectos físicos e econômicos do Paraguai, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão a7ae8d9b-b1
  • A77001E3-B1

    Física

    Cinemática
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    A denominada Zona Econômica Exclusiva (ZEE), cuja responsabilidade de vigilância e segurança é da Marinha Brasileira, estende-se até as 200 milhas marítimas.

    Suponha que uma embarcação suspeita entre irregularmente na ZEE dirigindo-se ao continente. No exato momento em que essa embarcação passa pelo ponto A, com uma velocidade constante de 10 nós, uma embarcação da Marinha Brasileira dirige-se até ela, com uma velocidade constante de 30 nós, passando pelo ponto B, localizado sobre a linha de base.

    Considerando que as embarcações percorrem a trajetória retilínea, que é mostrada na figura e desprezando quaisquer tipos de resistências, podemos afirmar que o encontro se dá em

    Imagem da questão de Física, FATEC 2016, Cinemática
    Considere
    1 nó = 1 milha marítima/hora.
    Escolha uma alternativa para a questão a77001e3-b1
  • A76612EF-B1

    Matemática

    Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto e a tabela para responder à questão.

    A mulher trabalha cada vez mais que o homem. Não se trata de opinião ou sentimento, é dado estatisticamente comprovado pelo IBGE. Em uma década, a diferença aumentou em mais uma hora. Em 2004, as mulheres trabalhavam quatro horas a mais que os homens por semana, quando se soma o trabalho realizado fora de casa e os afazeres domésticos. Em 2014, a dupla jornada feminina passou a ter cinco horas a mais que a dupla jornada masculina, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), que reúne informações de mais de 150 mil lares.

    <http://tinyurl.com/jstgbk2> Acesso em: 23.02.2016. Adaptado.


    Tempo de trabalho semanal
                                                       2004                                       2014
    Forma de trabalho     Homens       Mulheres          Homens         Mulheres
    Fora de casa                  44 h          35 h 30 min        41 h 36 min     35 h 30 min
    Afazeres domésticos    10 h          22 h 18 min           10 h              21 h 12 min

    Fonte dos dados:<http://tinyurl.com/gwzb3tg> Acesso em: 23.02.2016
    De acordo com o texto, analise o gráfico em que y representa a diferença semanal entre o total de horas trabalhadas por mulheres e o total de horas trabalhadas por homens, em função de x, em anos. Admita que essa função, para o período mencionado, seja polinomial do 1o grau.

    Imagem da questão de Matemática, FATEC 2016, Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações
    A lei da função f: [0,10] → IR descrita pelo gráfico é
    Escolha uma alternativa para a questão a76612ef-b1
  • A75811F1-B1

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto e a tabela para responder à questão.

    A mulher trabalha cada vez mais que o homem. Não se trata de opinião ou sentimento, é dado estatisticamente comprovado pelo IBGE. Em uma década, a diferença aumentou em mais uma hora. Em 2004, as mulheres trabalhavam quatro horas a mais que os homens por semana, quando se soma o trabalho realizado fora de casa e os afazeres domésticos. Em 2014, a dupla jornada feminina passou a ter cinco horas a mais que a dupla jornada masculina, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), que reúne informações de mais de 150 mil lares.

    <http://tinyurl.com/jstgbk2> Acesso em: 23.02.2016. Adaptado.


    Tempo de trabalho semanal
                                                       2004                                       2014
    Forma de trabalho     Homens       Mulheres          Homens         Mulheres
    Fora de casa                  44 h          35 h 30 min        41 h 36 min     35 h 30 min
    Afazeres domésticos    10 h          22 h 18 min           10 h              21 h 12 min

    Fonte dos dados:<http://tinyurl.com/gwzb3tg> Acesso em: 23.02.2016
    Em 2004, o total semanal de horas trabalhadas pelas mulheres (fora de casa e com afazeres domésticos) em relação ao total de horas de uma semana era aproximadamente igual a
    Escolha uma alternativa para a questão a75811f1-b1
  • A74C354F-B1

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto e a tabela para responder à questão.

    A mulher trabalha cada vez mais que o homem. Não se trata de opinião ou sentimento, é dado estatisticamente comprovado pelo IBGE. Em uma década, a diferença aumentou em mais uma hora. Em 2004, as mulheres trabalhavam quatro horas a mais que os homens por semana, quando se soma o trabalho realizado fora de casa e os afazeres domésticos. Em 2014, a dupla jornada feminina passou a ter cinco horas a mais que a dupla jornada masculina, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), que reúne informações de mais de 150 mil lares.

    <http://tinyurl.com/jstgbk2> Acesso em: 23.02.2016. Adaptado.


    Tempo de trabalho semanal
                                                       2004                                       2014
    Forma de trabalho     Homens       Mulheres          Homens         Mulheres
    Fora de casa                  44 h          35 h 30 min        41 h 36 min     35 h 30 min
    Afazeres domésticos    10 h          22 h 18 min           10 h              21 h 12 min

    Fonte dos dados:<http://tinyurl.com/gwzb3tg> Acesso em: 23.02.2016
    Sobre os dados da tabela, comparando os anos de 2004 e 2014, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão a74c354f-b1
  • A741ECD4-B1

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto que se refere à construção de cidades na América Espanhola
    no período da colonização para responder à questão.

    “A construção da cidade começaria sempre pela chamada praça maior. Quando em costa de mar, essa praça ficaria no lugar de desembarque do porto; quando em zona mediterrânea, ao centro da povoação. A forma da praça seria a de um quadrilátero, cuja largura correspondesse pelo menos a dois terços do comprimento, de modo que, em dias de festa, nelas pudessem correr cavalos. Em tamanho, seria proporcional ao número de vizinhos* e, tendo-se em conta que as povoações podem aumentar, não mediria menos de duzentos pés de largura por trezentos de comprimento, nem mais de oitocentos pés de comprido por 532 de largo; a mediana e boa proporção seria a de seiscentos pés de comprido por quatrocentos de largo.”

    HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil – São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 97.

    *vizinhos: população da cidade
    A razão entre a área da maior praça possível e a área da menor praça possível, mencionadas no texto, nessa ordem, é igual a


    Considere que as praças, mencionadas no texto, sejam retangulares.
    Escolha uma alternativa para a questão a741ecd4-b1
  • A72FAC1B-B1

    Inglês

    Discurso direto e indireto | Reported speech
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia a tirinha para responder à questão.

    Imagem da questão de Inglês, FATEC 2016, Discurso direto e indireto | Reported speech

    <http://tinyurl.com/hbq57jx> Acesso em: 23.02.2016. Original colorido

    Imagine que você é o personagem do lado esquerdo no último quadrinho da tirinha, e você está reportando ao seu chefe o que o seu colega dissera.

    A alternativa que faz uso do Reported Speech corretamente para comunicar a fala do colega é
    Escolha uma alternativa para a questão a72fac1b-b1
  • A72976E9-B1

    Inglês

    Presente perfeito | Present perfect
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia a tirinha para responder à questão.

    Imagem da questão de Inglês, FATEC 2016, Presente perfeito | Present perfect

    <http://tinyurl.com/hbq57jx> Acesso em: 23.02.2016. Original colorido

    O uso do Present Perfect, no primeiro quadrinho da tirinha (em I’ve decided), pode ser explicado por se tratar de uma ação
    Escolha uma alternativa para a questão a72976e9-b1
  • A7223E49-B1

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia a tirinha para responder à questão.

    Imagem da questão de Inglês, FATEC 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension

    <http://tinyurl.com/hbq57jx> Acesso em: 23.02.2016. Original colorido

    No último quadrinho, conclui-se que, ao dizer I’m not, o personagem
    Escolha uma alternativa para a questão a7223e49-b1
  • A71C095B-B1

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia a tirinha para responder à questão.

    Imagem da questão de Inglês, FATEC 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension

    <http://tinyurl.com/hbq57jx> Acesso em: 23.02.2016. Original colorido

    No segundo quadrinho da tirinha, o personagem diz que
    Escolha uma alternativa para a questão a71c095b-b1
  • A71533D0-B1

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia a tirinha para responder à questão.

    Imagem da questão de Inglês, FATEC 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension

    <http://tinyurl.com/hbq57jx> Acesso em: 23.02.2016. Original colorido

    No primeiro quadrinho da tirinha, um dos personagens comunica a sua decisão de

    Escolha uma alternativa para a questão a71533d0-b1
  • A70CFE31-B1

    Química

    Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.
    FATEC · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    O éster acetato de etila é utilizado na indústria química como solvente e como flavorizante, para conferir sabor artificial de maçã ou pera aos alimentos.

    Este composto também pode ser preparado a partir de uma reação de esterificação:  

    CH3 –CH2 –OH (l) + CH3 –COOH (l) CH3 ⇌ COOCH2 –CH3 (l) + H2O (l)

    Para calcularmos a variação de entalpia da reação, ∆H, podemos aplicar a lei de Hess às equações de combustão dos compostos orgânicos presentes na reação de esterificação, apresentadas a seguir.
    I. CH3–CH2 –OH (l) + 3 O2 (g) ⇾ 2 CO2 (g) + 3 H2O (l)          ∆H = – 1 368 kJ
    II. CH3COOH (l)  + 2 O2  (g)  ⇾ 2 CO2 (g)  + 2  H2O (l)         ∆H = – 875 kJ
    III. CH3COOCH2CH3 (l) + 5 O2 (g) ⇾ 4 CO2 (g) + 4 H2O (l)   ∆H = – 2 231 kJ

    Aplicando a lei mencionada, a variação de entalpia da reação de esterificação descrita será, em kJ, igual a
    Escolha uma alternativa para a questão a70cfe31-b1
  • A707C4AD-B1

    Química

    Química Orgânica
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto para responder à questão. 

    Ésteres são usados em indústrias de alimentos porque podem atribuir diferentes sabores e aromas aos produtos artificiais. São compostos orgânicos produzidos por meio das reações entre ácidos carboxílicos e álcoois, denominadas reações de esterificação.
    Por exemplo, na obtenção da essência que confere o sabor de maçã verde às balas e gomas de mascar, reagimos o ácido etanoico com butan-1-ol: 

    Imagem da questão de Química, FATEC 2016, Química Orgânica
    Em reação semelhante à descrita no texto, podemos obter o sabor artificial de pera, etanoato de n-propila.

    Para isso, devemos reagir o ácido etanoico com
    Escolha uma alternativa para a questão a707c4ad-b1
  • A6F64488-B1

    Química

    Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o texto para responder à questão.

    “Houston, we have a problem”. Ao enviar essa mensagem, em 13 de abril de 1970, o comandante da missão espacial Apollo 13 sabia que sua vida e as dos seus dois companheiros estavam por um fio. Um dos tanques de oxigênio (O2 ) tinha acabado de explodir. Apesar do perigo iminente dos astronautas ficarem sem O2 para respirar, a principal preocupação da NASA era evitar que a atmosfera da espaçonave ficasse saturada do gás carbônico (CO2), exalado pela própria equipe.  Isso causaria diminuição do pH do sangue da tripulação (acidemia sanguínea), já que o CO2 é um óxido ácido e, em água, ele forma ácido carbônico: CO2 (g) + H2O (l) g → H2CO3 (aq).

    A acidemia sanguínea deve ser evitada a qualquer custo. Inicialmente, ela leva a pessoa a ficar desorientada e a desmaiar, podendo evoluir até o coma ou mesmo a morte.

    Normalmente, a presença de CO2 na atmosfera da nave não é problema, pois existem recipientes, adaptados à ventilação com hidróxido de lítio (LiOH), uma base capaz de absorver esse gás. Nada quimicamente mais sensato: remover um óxido ácido lançando mão de uma base, através de uma reação de neutralização.

    Acesso em 10.03.2016. Adaptado

    O óxido que pode levar a acidemia sanguínea apresenta geometria molecular

    Imagem da questão de Química, FATEC 2016, Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.
    Escolha uma alternativa para a questão a6f64488-b1
  • A6F028EB-B1

    Química

    Soluções e Substâncias Inorgânicas
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o texto para responder à questão.

    “Houston, we have a problem”. Ao enviar essa mensagem, em 13 de abril de 1970, o comandante da missão espacial Apollo 13 sabia que sua vida e as dos seus dois companheiros estavam por um fio. Um dos tanques de oxigênio (O2 ) tinha acabado de explodir. Apesar do perigo iminente dos astronautas ficarem sem O2 para respirar, a principal preocupação da NASA era evitar que a atmosfera da espaçonave ficasse saturada do gás carbônico (CO2), exalado pela própria equipe.  Isso causaria diminuição do pH do sangue da tripulação (acidemia sanguínea), já que o CO2 é um óxido ácido e, em água, ele forma ácido carbônico: CO2 (g) + H2O (l) g → H2CO3 (aq).

    A acidemia sanguínea deve ser evitada a qualquer custo. Inicialmente, ela leva a pessoa a ficar desorientada e a desmaiar, podendo evoluir até o coma ou mesmo a morte.

    Normalmente, a presença de CO2 na atmosfera da nave não é problema, pois existem recipientes, adaptados à ventilação com hidróxido de lítio (LiOH), uma base capaz de absorver esse gás. Nada quimicamente mais sensato: remover um óxido ácido lançando mão de uma base, através de uma reação de neutralização.

    Acesso em 10.03.2016. Adaptado

    A equação química que representa a reação que ocorre entre o óxido ácido e a base, mencionados no texto é
    Escolha uma alternativa para a questão a6f028eb-b1
  • A6E92774-B1

    História

    História Geral
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Em 1517, o bispo católico Martinho Lutero escreveu e afixou na porta da catedral da cidade de Wittenberg, localizada na atual Alemanha, um documento no qual enumerou noventa e cinco críticas aos comportamentos dos representantes da Igreja Católica. O cartaz original, que continha as 95 Teses, foi incluído na lista do Patrimônio Mundial da UNESCO em março de 2016. No século XVI, sua publicação deu início ao processo conhecido como Reforma Protestante.

    Entre outros comportamentos, Lutero condenou
    Escolha uma alternativa para a questão a6e92774-b1
  • A6CD70CF-B1

    História

    História da América Latina
    FATEC · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto.

    Para a América espanhola, o Haiti foi um exemplo e uma advertência, observado com crescente horror tanto por governantes quanto por governados. Os criollos podiam ver agora qual seria o resultado da perda de unidade na metrópole, da perda da calma pelas autoridades e da perda do controle pela classe governante colonial. Com a adoção dessas políticas sociais e raciais, o Haiti foi estigmatizado como inimigo de todos os regimes coloniais e escravistas das Américas, os quais tomaram medidas imediatas para se proteger.

    BETHELL, Leslie (org.). História da América Latina. São Paulo: Edusp, 2004. p.69. Adaptado.

    O texto faz referência
    Escolha uma alternativa para a questão a6cd70cf-b1