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Questões do ENEM 2016

Questões aplicadas na prova de 2016, cada uma em página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

4.687 questões encontradas. Mostrando a página 141 de 235.

  • 5BCBFB8C-B0

    Física

    Acústica    IFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sabendo que um autofalante com 1200 W de potência pode ser considerado uma fonte pontual isotrópica, que emite ondas sonoras com simetria esférica, indique a alternativa correta.

    Adote o limiar de audibilidade I0 = 10-12 W/m2 e π = 3.
    Escolha uma alternativa para a questão 5bcbfb8c-b0
  • 5BC81909-B0

    Física

    Dinâmica    IFF · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

    A figura abaixo contém quatro sistemas mecânicos formados por blocos de diferentes massas, polias e fios ideais.


    Imagem da questão de Física, IFF 2016, Dinâmica

    Assinale a alternativa que apresenta todos os sistemas que estão em equilíbrio estático. Considere desprezível a força de atrito entre o bloco e o plano inclinado.

    Escolha uma alternativa para a questão 5bc81909-b0
  • 5BB5884C-B0

    Matemática

    Probabilidade    IFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    BOCHA PARA PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA

             O jogo de bocha tornou-se um Esporte Paralímpico em 1984 e já está sendo praticado em mais de cinquenta países em todo o mundo. Tem como principal característica, oportunizar a prática por pessoas que apresentam grau severo de comprometimento motor e/ou múltiplo. No Brasil a modalidade é organizada pela ANDE – Associação Nacional de Desporto para Deficientes, e internacionalmente, pela CP-ISRA – Cerebral Palsy – International Sports and Recreation Assoociation (Associação Internacional de Esportes e Recreação para Paralisados Cerebrais), que foi fundada em 1978.
           O jogo de bocha é um jogo competitivo que pode ser jogado individualmente, em duplas ou em equipes e todos os eventos podem ser mistos – homens e mulheres competem juntos e igualmente. A sua finalidade principal é a mesma do bocha convencional; ou seja, encostar o maior número de bolas na bola branca alvo, também denominada Jack. 
         São utilizadas 13 bolas: 6 azuis, 6 vermelhas e 1 branca, confeccionadas com fibra sintética expandida e superfície externa de couro. Seu tamanho é menor que o de bocha convencional e o peso é de, aproximadamente, 280 gramas. O árbitro utiliza para sinalizar ao jogador, no início de um lançamento ou jogada, um indicador de cor vermelho/azul, similar a uma raquete de tênis de mesa. Para medir a distância das bolas coloridas da bola alvo, é utilizada uma trena ou um compasso. 
    Fonte: <http://www.ande.org.br/bocha-p-pessoas-com-paralisia-cerebral-severa/> (Adaptada).
     Acesso em: 26 set 2016. 


    Imagem da questão de Matemática, IFF 2016, Probabilidade
    Fonte:<http://www.brasil2016.gov.br/pt-br/paraolimpiadas/modalidades/bocha>.
     Acesso em: 26 set 2016. 
    Na bocha, os jogadores devem lançar as bolas coloridas o mais próximo possível da bola branca. Considere que, durante uma rodada de um jogo amador de bocha, as 12 bolas coloridas estejam dentro de uma caixa. O jogador retirou aleatoriamente uma das bolas e a lançou. Em seguida, retirou outra bola e, também, a lançou. A probabilidade de a primeira bola retirada ser azul e a segunda, vermelha, é de aproximadamente:
    Escolha uma alternativa para a questão 5bb5884c-b0
  • 5BA75750-B0

    Matemática

    Problemas    IFF · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    APÓS 'CONSTRANGIMENTO', RIO 2016 DESCOBRE O QUE CAUSOU ÁGUA VERDE;

    PISCINA SERÁ ESVAZIADA 



    Imagem da questão de Matemática, IFF 2016, Problemas


             Neste sábado, o comitê organizador dos Jogos Rio 2016 revelou ter finalmente descoberto o que levou a água da piscina do Complexo Maria Lenk ficar da cor verde.

            Para findar o problema, a organização vai esvaziar a piscina durante a madrugada de sábado para domingo e colocar no lugar a água do local de aquecimento.

         "Nós tentamos limpar a piscina por quatro dias, e obviamente não foi tão rápido quanto queríamos. Nós encontramos uma solução, e como o início do nado sincronizado está próximo, decidimos trocar a água. Vamos pegar a água da piscina de aquecimento, jogar fora a água da piscina de competição e inserir a água da piscina de aquecimento na de competição. Isso será feito durante a noite, e nós começaremos preparando a piscina de competição para o nado sincronizado, que está marcado para começar às 11h", falou Gustavo Nascimento.

    Fonte: <http://espn.uol.com.br/noticia/622066_apos-constrangimento-rio-2016-descobre-o-que-causou-aguaverde-piscina-sera-esvaziada> (ADAPTADA). Acesso em: 21 set 2016. 



       A operação removeu toda a água da piscina que tem 50 m de comprimento e 25 m de largura. A profundidade de água na piscina é 3 m.

    Sabendo que uma plantação é irrigada com 80 000 litros de água por hectare, se a água retirada da piscina do Parque Aquático Maria Lenk fosse utilizada para irrigar esta plantação, o número de hectares irrigados seria aproximadamente:


    Dados: 1L= 0,001m3 . 

    Escolha uma alternativa para a questão 5ba75750-b0
  • 5BA3534F-B0

    Inglês

    Tradução | Translation    IFF · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    How can cities be made more accessible for disabled people?

    Europe is an urban continent. The vast majority of the EU population – four out of every five people – live in a town or city. For the roughly 80 million EU citizens who have some form of disability, navigating the bustling maze of a city can pose all sorts of challenges. People with disabilities would often like to be more mobile and independent, so are there better ways to design cities so they are more accessible for everybody?
    There might be no wheelchair lifts on local buses, or no Braille on signposts, or perhaps there are annoying steps that block people in wheelchairs (or people with prams, or mobility strollers) from entering a building. Should city planners and architects consider these issues more carefully? And, where there are accessibility challenges, can technology help us overcome them?
    How can cities be made more accessible? Can new technology help us to achieve that goal? Let us know your thoughts and comments in the form below and we’ll take them to policymakers and experts for their reactions!  

    Figura 1 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    How can cities be made more accessible for disabled people? I see it the other way around. How can disabled people adapt better and faster to evolving cities? No offence, but I see it as a more rational solution. 

    Figura 2 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    More rational? We already pay out for expensive wheelchairs and mobility aids as it, without being expected to pay more. Especially in this era when disabilities benefits are being stripped away from us. Forward planning is what needed to ensure that all European towns and cities are accessible to all. 

    Figura 3 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    In many European cities the biggest access problem is finding an accessible toilet. Either because they don’t exist or because they are hard to find. 

    Figura 4 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    A good starting point is to start PLANNING! It is as simple as that, PLAN for the accessibility of disabled and limited mobility people. The European population is aging, in case planners have not noticed, and they also need and will continue needing more accessibility. There has been no planning. Only bandaids applied here and there.  

    Figura 5 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    It would take a lot more than a few dropped curbs and disabled spaces to make any impact and to be brutally honest, how can you make things any easier for the disabled when even the able bodied struggle to negotiate many cities at certain times of the day? 

    Figura 6 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    Necessary ramps on beaches! In Greece, they have a University that manufactures specific ramps beaches and is funded by donors. 

    Figura 7 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    Please add to the list accessible toilet facilities. 

    Figura 8 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    Maybe Tokio is a good example, but Japan is not. Most train/metro stations do not have a lift. 

    Figura 9 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    Hey, we’re living in the 21st century! Isn’t it better to make robotized aids for the people with disabilities in such a way that they can go anywhere a healthy person can, instead of making the environment accessible?
     
    Figura 10 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation
    Sometimes the issue is having adequate, reliable and affordable transportation accessible to all in one’s community. I hardly go anywhere because I don’t drive. 

    (Adapted from http://www.debatingeurope.eu/2016/04/05/how-can-cities-be-made-more-accessible-for-disabled people/#.V_vRCOUrLIU, accessed in September/2016) 

    Figura 11 de 11 da questão de Inglês, IFF 2016, Tradução | Translation

    (source: https://br.pinterest.com/pin/444167581971867250/, accessed in Septmber/2016.)




    Qual das frases a seguir melhor resume a mensagem do texto acima?

    Escolha uma alternativa para a questão 5ba3534f-b0
  • 5B952A16-B0

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension    IFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    How can cities be made more accessible for disabled people?

    Europe is an urban continent. The vast majority of the EU population – four out of every five people – live in a town or city. For the roughly 80 million EU citizens who have some form of disability, navigating the bustling maze of a city can pose all sorts of challenges. People with disabilities would often like to be more mobile and independent, so are there better ways to design cities so they are more accessible for everybody?
    There might be no wheelchair lifts on local buses, or no Braille on signposts, or perhaps there are annoying steps that block people in wheelchairs (or people with prams, or mobility strollers) from entering a building. Should city planners and architects consider these issues more carefully? And, where there are accessibility challenges, can technology help us overcome them?
    How can cities be made more accessible? Can new technology help us to achieve that goal? Let us know your thoughts and comments in the form below and we’ll take them to policymakers and experts for their reactions!  

    Figura 1 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    How can cities be made more accessible for disabled people? I see it the other way around. How can disabled people adapt better and faster to evolving cities? No offence, but I see it as a more rational solution. 

    Figura 2 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    More rational? We already pay out for expensive wheelchairs and mobility aids as it, without being expected to pay more. Especially in this era when disabilities benefits are being stripped away from us. Forward planning is what needed to ensure that all European towns and cities are accessible to all. 

    Figura 3 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    In many European cities the biggest access problem is finding an accessible toilet. Either because they don’t exist or because they are hard to find. 

    Figura 4 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    A good starting point is to start PLANNING! It is as simple as that, PLAN for the accessibility of disabled and limited mobility people. The European population is aging, in case planners have not noticed, and they also need and will continue needing more accessibility. There has been no planning. Only bandaids applied here and there.  

    Figura 5 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    It would take a lot more than a few dropped curbs and disabled spaces to make any impact and to be brutally honest, how can you make things any easier for the disabled when even the able bodied struggle to negotiate many cities at certain times of the day? 

    Figura 6 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Necessary ramps on beaches! In Greece, they have a University that manufactures specific ramps beaches and is funded by donors. 

    Figura 7 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Please add to the list accessible toilet facilities. 

    Figura 8 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Maybe Tokio is a good example, but Japan is not. Most train/metro stations do not have a lift. 

    Figura 9 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Hey, we’re living in the 21st century! Isn’t it better to make robotized aids for the people with disabilities in such a way that they can go anywhere a healthy person can, instead of making the environment accessible?
     
    Figura 10 de 10 da questão de Inglês, IFF 2016, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Sometimes the issue is having adequate, reliable and affordable transportation accessible to all in one’s community. I hardly go anywhere because I don’t drive. 

    (Adapted from http://www.debatingeurope.eu/2016/04/05/how-can-cities-be-made-more-accessible-for-disabled people/#.V_vRCOUrLIU, accessed in September/2016) 

    De acordo com as informações apresentadas na introdução, na Europa:
    Escolha uma alternativa para a questão 5b952a16-b0
  • 5B8CE779-B0

    Português

    Análise sintática    IFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    TEXTO 1

    Figura 1 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Análise sintática

    Figura 2 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Análise sintática

    MEIRELES, C.Romanceiro da Inconfidência. 3.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1989, p.182. 



    TEXTO 2

    Figura 3 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Análise sintática

    Disponível em:< http://filosofiavo2.blogspot.com.br/2011/04/argumento-falacias.html>
    Acesso em: 07 out 2016. 



    TEXTO 3
    Fuja da falácia no texto argumentativo

    (Mayra Gabriella de Rezende Pavan)
    Em um texto argumentativo, é importante tomar cuidado com a falácia, ou seja, argumentos falsos, ilógicos, raciocínios infundados, pois prejudicam a argumentação. 
    Figura 4 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Análise sintática
    Falar que o ovo é “fruto” do coelho é um argumento falso (falácia). Entretanto, apesar de ilógico, na
    Páscoa, todos o aguardam

           Todo texto argumentativo busca convencer. Para alcançar esse objetivo, os argumentos tornam-se imprescindíveis. Há várias estratégias argumentativas, as citações, exemplos, argumento, contra-argumento, entre outras.
           Todos os argumentos são válidos? Posso usar qualquer exemplo para embasar meu texto? Ao argumentar, buscam-se razões que embasem uma conclusão, por isso é preciso tomar cuidado com as falácias.
           Falácia é um substantivo, derivado de um adjetivo latino fallace, que significa enganador, ilusório. Todas as vezes em que um raciocínio errado ou mentiroso é colocado como verdadeiro ocorre a falácia.
    [...]
            Por isso, é preciso estar atento à construção textual, porque o texto argumentativo deve usar argumentos plausíveis, pautados na lógica. Então, cuidado com aqueles que parecem sustentar uma conclusão, mas na realidade não sustentam. [...]  
    Disponível em:< http://portugues.uol.com.br/redacao/fuja-falacia-no-texto-argumentativo.html>
    Acesso em: 07 out 2016.


    TEXTO 4
    Figura 5 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Análise sintática
    Figura 6 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Análise sintática      Disponível em http://acervo.novaescola.org.br/lingua-portuguesa/fundamentos/leitura-textoscomplexidades-diferentes-466478.shtml
    Acesso em: 07 out 2016. 

    “Vou já descer para abraçar a amiga raposa, mas... como lá vêm vindo três cachorros, acho bom esperá-los, para que também eles tomem parte na confraternização.”
    Sobre o trecho transcrito, NÃO é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 5b8ce779-b0
  • 5B877B62-B0

    Português

    Interpretação de Textos    IFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    TEXTO 1

    Figura 1 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Interpretação de Textos

    MEIRELES, C.Romanceiro da Inconfidência. 3.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1989, p.182. 



    TEXTO 2

    Figura 3 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Interpretação de Textos

    Disponível em:< http://filosofiavo2.blogspot.com.br/2011/04/argumento-falacias.html>
    Acesso em: 07 out 2016. 



    TEXTO 3
    Fuja da falácia no texto argumentativo

    (Mayra Gabriella de Rezende Pavan)
    Em um texto argumentativo, é importante tomar cuidado com a falácia, ou seja, argumentos falsos, ilógicos, raciocínios infundados, pois prejudicam a argumentação. 
    Figura 4 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Interpretação de Textos
    Falar que o ovo é “fruto” do coelho é um argumento falso (falácia). Entretanto, apesar de ilógico, na
    Páscoa, todos o aguardam

           Todo texto argumentativo busca convencer. Para alcançar esse objetivo, os argumentos tornam-se imprescindíveis. Há várias estratégias argumentativas, as citações, exemplos, argumento, contra-argumento, entre outras.
           Todos os argumentos são válidos? Posso usar qualquer exemplo para embasar meu texto? Ao argumentar, buscam-se razões que embasem uma conclusão, por isso é preciso tomar cuidado com as falácias.
           Falácia é um substantivo, derivado de um adjetivo latino fallace, que significa enganador, ilusório. Todas as vezes em que um raciocínio errado ou mentiroso é colocado como verdadeiro ocorre a falácia.
    [...]
            Por isso, é preciso estar atento à construção textual, porque o texto argumentativo deve usar argumentos plausíveis, pautados na lógica. Então, cuidado com aqueles que parecem sustentar uma conclusão, mas na realidade não sustentam. [...]  
    Disponível em:< http://portugues.uol.com.br/redacao/fuja-falacia-no-texto-argumentativo.html>
    Acesso em: 07 out 2016.


    TEXTO 4
    Figura 5 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Interpretação de Textos
    Figura 6 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Interpretação de Textos      Disponível em http://acervo.novaescola.org.br/lingua-portuguesa/fundamentos/leitura-textoscomplexidades-diferentes-466478.shtml
    Acesso em: 07 out 2016. 

    No fragmento, “...dona Raposa não quis saber de histórias e tratou de pôr-se ao fresco, dizendo...”, apenas uma alternativa NÃO pode substituir a expressão sublinhada, por acarretar prejuízo semântico. Identifique-a. 
    Escolha uma alternativa para a questão 5b877b62-b0
  • 5B79F295-B0

    Português

    Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos    IFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    TEXTO 1

    Figura 1 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos

    Figura 2 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos

    MEIRELES, C.Romanceiro da Inconfidência. 3.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1989, p.182. 



    TEXTO 2

    Figura 3 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos

    Disponível em:< http://filosofiavo2.blogspot.com.br/2011/04/argumento-falacias.html>
    Acesso em: 07 out 2016. 



    TEXTO 3
    Fuja da falácia no texto argumentativo

    (Mayra Gabriella de Rezende Pavan)
    Em um texto argumentativo, é importante tomar cuidado com a falácia, ou seja, argumentos falsos, ilógicos, raciocínios infundados, pois prejudicam a argumentação. 
    Figura 4 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos
    Falar que o ovo é “fruto” do coelho é um argumento falso (falácia). Entretanto, apesar de ilógico, na
    Páscoa, todos o aguardam

           Todo texto argumentativo busca convencer. Para alcançar esse objetivo, os argumentos tornam-se imprescindíveis. Há várias estratégias argumentativas, as citações, exemplos, argumento, contra-argumento, entre outras.
           Todos os argumentos são válidos? Posso usar qualquer exemplo para embasar meu texto? Ao argumentar, buscam-se razões que embasem uma conclusão, por isso é preciso tomar cuidado com as falácias.
           Falácia é um substantivo, derivado de um adjetivo latino fallace, que significa enganador, ilusório. Todas as vezes em que um raciocínio errado ou mentiroso é colocado como verdadeiro ocorre a falácia.
    [...]
            Por isso, é preciso estar atento à construção textual, porque o texto argumentativo deve usar argumentos plausíveis, pautados na lógica. Então, cuidado com aqueles que parecem sustentar uma conclusão, mas na realidade não sustentam. [...]  
    Disponível em:< http://portugues.uol.com.br/redacao/fuja-falacia-no-texto-argumentativo.html>
    Acesso em: 07 out 2016.


    TEXTO 4
    Figura 5 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos
    Figura 6 de 6 da questão de Português, IFF 2016, Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos      Disponível em http://acervo.novaescola.org.br/lingua-portuguesa/fundamentos/leitura-textoscomplexidades-diferentes-466478.shtml
    Acesso em: 07 out 2016. 

    Dentre as palavras transcritas do texto 1, identifique a que sofreria uma alteração morfossemântica caso fosse retirado o acento gráfico.
    Escolha uma alternativa para a questão 5b79f295-b0
  • 8FC945F2-B0

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos    UEL · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Com a finalidade de se calcular a quantidade de pessoas presentes em manifestações sociais em determinado trecho urbano, são utilizadas diferentes metodologias, sendo que uma delas consiste em quatro etapas:


    1. estabelece-se a área A (em m2) da região delimitada pelo trecho da manifestação;

    2. posicionam-se alguns fiscais que ficam responsáveis, cada um, por uma sub-região fixa e exclusiva do trecho urbano, a fim de coletar, de maneira simultânea e periódica, quantas pessoas se encontram em sua sub-região no momento de cada medição;

    3. calcula-se a média M de todas as medições realizadas por todos os fiscais;

    4. ao final, declara-se que há A · M pessoas presentes na manifestação.


    Suponha que uma manifestação ocorreu na região hachurada dada pelo setor de uma coroa circular de centro O (conforme figura) e que foi observada por 3 medições com 2 fiscais cada, cujas tabelas dos dados coletados encontram-se a seguir.


    Imagem da questão de Matemática, UEL 2016, Análise de Tabelas e Gráficos


    Considerando essa metodologia e a aproximação π ≈ 22/7 , assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a quantidade de pessoas que estiveram presentes na manifestação, naquele trecho.

    Escolha uma alternativa para a questão 8fc945f2-b0
  • 8FC2807C-B0

    Filosofia

    Linguagem e Pensamento    UEL · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Filosofia, UEL 2016, Linguagem e Pensamento

    (Disponível em:<http://xicosa.blogfolha.uol.com.br/files/2014/02/AngeliIdeologia.gif> . Acesso em: 20 abr. 2016.)


    Texto II

    Exercita-te primeiro, caro amigo, e aprende o que é preciso conhecer para te iniciares na política; antes, não. Então, primeiro precisarás adquirir virtude, tu ou quem quer que se disponha a governar ou a administrar não só a sua pessoa e seus interesses particulares, como a cidade e as coisas a ela pertinentes. Assim, o que precisas alcançar não é o poder absoluto para fazeres o que bem entenderes contigo ou com a cidade, porém justiça e sabedoria.

    (PLATÃO, O primeiro Alcebíades. Trad. Carlos Alberto Nunes. Belém: EDUFPA, 2004. p.281-285.)

    Leia o texto a seguir.

    Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso do seu entendimento sem a direção de outro indivíduo ... Sapere Aude! Tem coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento.

    (KANT, I. Resposta à pergunta: que é ‘Esclarecimento’ (‘Aufklärung’). Trad. Floriano de Souza Fernandes, 2.ed. Petrópolis: Vozes, 1985. p.100-117.)


    Tendo em vista a compreensão kantiana do Esclarecimento (Aufklärung) para a constituição de uma compreensão tipicamente moderna do humano, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 8fc2807c-b0
  • 8FBF5DF1-B0

    Filosofia

    Filosofia e a Grécia Antiga    UEL · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Filosofia, UEL 2016, Filosofia e a Grécia Antiga

    (Disponível em:<http://xicosa.blogfolha.uol.com.br/files/2014/02/AngeliIdeologia.gif> . Acesso em: 20 abr. 2016.)


    Texto II

    Exercita-te primeiro, caro amigo, e aprende o que é preciso conhecer para te iniciares na política; antes, não. Então, primeiro precisarás adquirir virtude, tu ou quem quer que se disponha a governar ou a administrar não só a sua pessoa e seus interesses particulares, como a cidade e as coisas a ela pertinentes. Assim, o que precisas alcançar não é o poder absoluto para fazeres o que bem entenderes contigo ou com a cidade, porém justiça e sabedoria.

    (PLATÃO, O primeiro Alcebíades. Trad. Carlos Alberto Nunes. Belém: EDUFPA, 2004. p.281-285.)

    Com base na tirinha, no texto II e nos conhecimentos sobre a ética e a política em Platão, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 8fbf5df1-b0
  • 8FB973C0-B0

    História

    Crise de 1929 e seus desdobramentos    UEL · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, UEL 2016, Crise de 1929 e seus desdobramentos

    (Disponível em:<http://xicosa.blogfolha.uol.com.br/files/2014/02/AngeliIdeologia.gif> . Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Leia o texto a seguir.

    O começo aqui foi muito difícil para nós. O pior foi a adaptação. Vocês conheceram nossa maravilhosa moradia em Berlim-Dahlen e iam se assustar vendo em que primitividade vivemos agora. Moramos em uma casa de madeira com cozinha, sala e dois pequenos quartos, um para mim e nosso filho adotivo Bobby, o outro para a minha esposa, a filha dela Magdi e Marlies, filha adotiva.

    (BEHREND, S. Carta de Rudolf Isay. 1936. NDPH-UEL.)


    A desestruturação da vida cotidiana na Alemanha, após 1932, expressa na carta do jurista Rudolf Isay, deveu-se à ascensão de um partido

    Escolha uma alternativa para a questão 8fb973c0-b0
  • 8FB59083-B0

    História

    Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889    UEL · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, UEL 2016, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

    (Disponível em:<http://xicosa.blogfolha.uol.com.br/files/2014/02/AngeliIdeologia.gif> . Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Sob o ponto de vista das ideias, foram diversas as correntes políticas que atuaram no período regencial no Brasil (1831-1840).

    Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os integrantes e suas posições político-ideológicas.

    Escolha uma alternativa para a questão 8fb59083-b0
  • 8FB1E6BE-B0

    Biologia

    Embriologia humana    UEL · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Biologia, UEL 2016, Embriologia humana

    (Disponível em:<http://xicosa.blogfolha.uol.com.br/files/2014/02/AngeliIdeologia.gif> . Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Na charge, existe a dúvida do que é esquerda e do que é direita, porém um dos mais importantes fenômenos do processo embrionário dos animais é o desenvolvimento dos três eixos corporais, entre os quais o eixo direito-esquerdo. Com raras exceções, todo embrião animal desenvolve esses eixos embrionários, que definem a estrutura corporal do futuro organismo.

    Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, em que momento, nos seres humanos, o eixo direito-esquerdo é definido durante o desenvolvimento embrionário.

    Escolha uma alternativa para a questão 8fb1e6be-b0
  • 8F9C1A87-B0

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura    UEL · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Figura 1 de 2 da questão de Conhecimentos Gerais, UEL 2016, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

    (Disponível em:<https://sociologiareflexaoeacao.files.wordpress.com/2015/07/cena-cotidiana-autor-desconhecidofacebook.jpg>. Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Observe a figura a seguir.

    Figura 2 de 2 da questão de Conhecimentos Gerais, UEL 2016, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

    Cinthia Marcelle, Sobre este mesmo mundo, lousa e giz, 120 × 840 × 8 cm, 2010.


    Na instalação da artista brasileira Cinthia Marcelle, verifica-se um conjunto de elementos do cotidiano escolar, como a lousa, o pó de giz e o apagador.

    Com base nessa instalação e nos conhecimentos sobre arte contemporânea, considere as afirmativas a seguir.

    I. Ao atestar que é Sobre este mesmo mundo, a instalação aponta para os sentidos das transformações do cotidiano escolar. II. O conjunto de elementos propostos e o modo como eles estão dispostos indicam o caráter temporal abordado pela instalação.

    III. A arte contemporânea desvela, por meio do que lhe é próprio, o que é, ao mesmo tempo íntimo e social, pessoal e cultural.

    IV. A produção de arte contemporânea, apartada de toda a temporalidade que a precede, abandona os materiais tradicionais e elege a instalação como forma ideal da arte.

    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 8f9c1a87-b0
  • 8F989A4A-B0

    Conhecimentos Gerais

    Economia    UEL · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Figura 1 de 2 da questão de Conhecimentos Gerais, UEL 2016, Economia

    (Disponível em:<https://sociologiareflexaoeacao.files.wordpress.com/2015/07/cena-cotidiana-autor-desconhecidofacebook.jpg>. Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Analise o gráfico a seguir.


    Figura 2 de 2 da questão de Conhecimentos Gerais, UEL 2016, Economia

    (SENE, E.; MOREIRA, J. C. Geografia Geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. 2.ed. São Paulo: Scipione, 2013. p.36.)


    Com base no gráfico e nos conhecimentos sobre a economia brasileira a partir de 1985, considere as afirmativas a seguir.

    I. No Brasil dos anos 1990, uma linha telefônica fixa era considerada patrimônio pessoal, cuja aquisição era inacessível à maioria da população.

    II. Com as privatizações dos serviços de telefonia ocorridas nos anos 1990, o setor recebeu grandes investimentos privados e passou a operar em melhores condições técnicas.

    III. A expansão ocorrida no setor de telefonia, no período de 1997 a 2011, demandou investimentos na ordem de bilhões de dólares pelo Estado que, possuidor de recursos, resolveu investir no setor para atrair investimentos.

    IV. Atualmente, as empresas de telefonia no Brasil prestam serviços de alta qualidade a seus clientes, comparados aos serviços prestados nos países desenvolvidos.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 8f989a4a-b0
  • 8F953AF3-B0

    Química

    Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação.    UEL · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Química, UEL 2016, Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação.

    (Disponível em:<https://sociologiareflexaoeacao.files.wordpress.com/2015/07/cena-cotidiana-autor-desconhecidofacebook.jpg>. Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Observa-se, na charge, que apenas um indivíduo está lendo um livro, causando curiosidade nos demais, que fazem uso do celular. Entre algumas interpretações, essa imagem pode ser relacionada a um sistema químico, no qual o indivíduo lendo o livro é uma entidade química (molécula ou átomo) que não interage, não possui afinidade com os demais indivíduos.

    Com base nos conhecimentos sobre substâncias e misturas, materiais homogêneos e heterogêneos, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) aos sistemas químicos que correspondem, metaforicamente, à imagem da charge.

    ( ) Mistura de sólidos CaO e CaCO3.

    ( ) Mistura de benzeno e hexano.

    ( ) Gelatina.

    ( ) Mistura de CC4 e H2O.

    ( ) Mistura de ácido etanoico e álcool metílico.


    Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 8f953af3-b0
  • 8F9107F6-B0

    Sociologia

    Cultura de massa e indústria cultural    UEL · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Sociologia, UEL 2016, Cultura de massa e indústria cultural

    (Disponível em:<https://sociologiareflexaoeacao.files.wordpress.com/2015/07/cena-cotidiana-autor-desconhecidofacebook.jpg>. Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Leia o texto a seguir.

    A prudência sugere que, para qualquer pessoa que deseja agarrar uma chave sem perder tempo, nenhuma velocidade é alta demais; qualquer hesitação é desaconselhada, já que a pena é pesada.

    (BAUMAN, Z. Vida para Consumo: a transformação das pessoas em mercadorias. Trad. Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008. p.50.)


    Com base na charge e na sociedade agorista, considere as afirmativas a seguir.

    I. Na sociedade agorista, o volume de informação disponível é superior ao que seria consumido por uma pessoa culta do século XIII ao longo da vida, o que gera a necessidade de proteção contra as informações indesejadas.

    II. Os sentimentos de felicidade ou a sua ausência derivam de esperanças e expectativas, assim como de hábitos aprendidos, e tudo isso tende a diferir de um ambiente social para outro.

    III. A modernização tecnológica, materializada em equipamentos, facilitou o acesso a produtos e transformou as ações eventuais em hábitos diários e comuns.

    IV. O consumo é uma condição estimulada pelo convívio humano e o consumismo, um aspecto permanente e irremovível, sem limites temporais ou históricos, natural e praticado por todos.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 8f9107f6-b0
  • 8F8CD238-B0

    Sociologia

    Cultura de massa e indústria cultural    UEL · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Sociologia, UEL 2016, Cultura de massa e indústria cultural

    (Disponível em:<https://sociologiareflexaoeacao.files.wordpress.com/2015/07/cena-cotidiana-autor-desconhecidofacebook.jpg>. Acesso em: 20 abr. 2016.)

    Leia o texto a seguir.


    As reações mais íntimas das pessoas estão tão completamente reificadas para elas próprias que a ideia de algo peculiar a elas só perdura na mais extrema abstração: personality significa para elas pouco mais que possuir dentes deslumbrantemente brancos e estar livres do suor nas axilas e das emoções. Eis aí o triunfo da publicidade na indústria cultural.

    (ADORNO, T. W.; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento. Trad. Guido Antonio de Almeida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985. p.138.)


    A respeito da relação entre Indústria Cultural, esvaziamento do sentido da experiência e superficialização da personalidade, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 8f8cd238-b0