Questões do ENEM 2018

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2.168 questões encontradas. Mostrando a página 9 de 109.

• C607AAFF-9E

  Português

  Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e AbreviaçãoUniversidade Luterana do Brasil · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto adaptado Fake news no Facebook: veja quais foram as mais compartilhadas em 2017, de Jessé Giotti, disponível em https://gauchazh.clicrbs.com.br/comportamento/noticia/2018/01/fake-news-no-facebook-vejaquais-foram-as-mais-compartilhadas-em-2017-cjbwcc88q04s001lsf1fr59iy.html.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que indica o processo de formação de palavras de “levantamento”.

  Escolha uma alternativa para a questão c607aaff-9e

  A

  Derivação prefixal.

  B

  Derivação regressiva.

  C

  Derivação imprópria.

  D

  Composição por aglutinação.

  E

  Derivação sufixal.

  Responder
• C6040655-9E

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto adaptado Fake news no Facebook: veja quais foram as mais compartilhadas em 2017, de Jessé Giotti, disponível em https://gauchazh.clicrbs.com.br/comportamento/noticia/2018/01/fake-news-no-facebook-vejaquais-foram-as-mais-compartilhadas-em-2017-cjbwcc88q04s001lsf1fr59iy.html.

  
  

  
  

  A respeito do texto de Jessé Giotti, leia as afirmações que seguem, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso nos parênteses e, após, escolha a alternativa correta.

  
  

  ( ) O Facebook é a plataforma virtual americana que mais propaga notícias pérfidas.

  ( ) O Facebook não poupa esforços para combater as fake news.

  ( ) Em 2017, em relação à falsidade de informações, a política perdeu espaço para as histórias policiais.

  ( ) Desde 2000, o site World News Daily Report é o campeão na publicação de notícias falsas.

  
  

  A sequência correta é:

  Escolha uma alternativa para a questão c6040655-9e

  A

  F; F; F; V.

  B

  F; V; V; F.

  C

  V; V; V; V.

  D

  V; V; V; F.

  E

  V; F; F; F.

  Responder
• C5FD8E60-9E

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Luterana do Brasil · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto Você anda espalhando mentiras por aí, de Eugênio Bucci, disponível em https://epoca.globo.com/politica/eugenio-bucci/noticia/2017/08/voce-anda-espalhando-mentiras-por-ai.html. 

  
  

  
  

  Com base no fragmento abaixo, leia as afirmações e marque a alternativa correta.

  
  

  “Fique de olho. Antes de tudo, fique de olho no seu próprio comportamento nas redes sociais. Não basta checar as origens das mensagens, embora isso ajude. Não basta conferir se elas foram produzidas por órgãos de imprensa conhecidos e responsáveis. Mais do que isso, é preciso verificar os impulsos que levam cada um de nós a propagar histórias que não sabemos de onde vêm.” (l. 35-38)

  
  

  I – O termo sublinhado “embora” é um articulador de causalidade.

  II – A palavra sublinhada “isso” faz referência a checar as origens das mensagens.

  III – A palavra sublinhada “elas” faz referência a mensagens.

  IV – A palavra sublinhada “que” faz referência a histórias.

  
  

  Estão corretas:

  Escolha uma alternativa para a questão c5fd8e60-9e

  A

  apenas I e III.

  B

  apenas II e III.

  C

  apenas II e IV.

  D

  apenas I, II e III.

  E

  apenas II, III e IV.

  Responder
• C5FA702C-9E

  Português

  Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)Universidade Luterana do Brasil · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto Você anda espalhando mentiras por aí, de Eugênio Bucci, disponível em https://epoca.globo.com/politica/eugenio-bucci/noticia/2017/08/voce-anda-espalhando-mentiras-por-ai.html. 

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  
  

  “Vai aí uma dica. Não redistribua nada de forma indiscriminada.” (l. 39)

  Escolha uma alternativa para a questão c5fa702c-9e

  A

  “Vai” está conjugado no presente do indicativo; “redistribua” está conjugado no imperativo.

  B

  “Vai” está conjugado no pretérito perfeito do indicativo; “redistribua” está conjugado no pretérito imperfeito do indicativo.

  C

  “Vai” está conjugado no futuro do presente do indicativo; “redistribua” está conjugado no presente do subjuntivo.

  D

  “Vai” está conjugado no futuro do pretérito do indicativo; “redistribua” está conjugado no presente do indicativo.

  E

  “Vai” está conjugado no presente do subjuntivo; “redistribua” está conjugado no pretérito perfeito do indicativo.

  Responder
• C5F6A31A-9E

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto Você anda espalhando mentiras por aí, de Eugênio Bucci, disponível em https://epoca.globo.com/politica/eugenio-bucci/noticia/2017/08/voce-anda-espalhando-mentiras-por-ai.html. 

  
  

  
  

  Qual das alternativas contém sinônimos das palavras sublinhadas no excerto abaixo?

  
  

  “Notícias escalafobéticas como ‘O papa Francisco apoia Donald Trump’ bombaram na rede. Na mesma época, pesquisas confiáveis mostraram que as informações fajutas se espalhavam com mais rapidez que os relatos verazes. A mentira, veja que coisa, dá mais ‘ibope’ que a verdade.” (l. 5-8)

  Escolha uma alternativa para a questão c5f6a31a-9e

  A

  Sensacionalistas; inquestionáveis.

  B

  Incomuns; absolutas.

  C

  Incipientes; defeituosas.

  D

  Extravagantes; falsas.

  E

  Inexatas; escrupulosas.

  Responder
• C5F2B542-9E

  Português

  AdjetivosUniversidade Luterana do Brasil · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto Você anda espalhando mentiras por aí, de Eugênio Bucci, disponível em https://epoca.globo.com/politica/eugenio-bucci/noticia/2017/08/voce-anda-espalhando-mentiras-por-ai.html. 

  
  

  
  

  Associe as duas colunas, relacionando cada palavra sublinhada com a sua respectiva classificação morfológica.

  
  

  1. [...] vieram os requintes de cinismo [...]                   ( ) Conjunção.

  2. Numa jogada pérfida, [...]                                        ( ) Substantivo.

  3. Todos sabemos [...]                                                  ( ) Adjetivo.

  4. [...], mas na imprensa.                                              ( ) Advérbio.

  5. [...] hoje, nos Estados Unidos, essa reserva [...]      ( ) Pronome indefinido.

  
  

  A sequência correta dessa associação é:

  Escolha uma alternativa para a questão c5f2b542-9e

  A

  (2); (1); (4); (5); (3).

  B

  (2); (4); (1); (5); (3).

  C

  (4); (2); (3); (1); (5).

  D

  (1); (2); (4); (5); (3).

  E

  (4); (1); (2); (5); (3).

  Responder
• C5EA0550-9E

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Luterana do Brasil · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto Você anda espalhando mentiras por aí, de Eugênio Bucci, disponível em https://epoca.globo.com/politica/eugenio-bucci/noticia/2017/08/voce-anda-espalhando-mentiras-por-ai.html. 

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta quanto ao emprego da vírgula no trecho abaixo.

  
  

  “Em seguida, vieram os requintes de cinismo.” (l. 9)

  Escolha uma alternativa para a questão c5ea0550-9e

  A

  A vírgula marca a separação de uma oração coordenada.

  B

  A vírgula marca a presença de sujeitos diferentes.

  C

  A vírgula separa o adjunto adverbial.

  D

  A vírgula sinaliza a elipse do verbo.

  E

  A vírgula separa uma expressão explicativa.

  Responder
• C5E4DF50-9E

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.Universidade Luterana do Brasil · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto Você anda espalhando mentiras por aí, de Eugênio Bucci, disponível em https://epoca.globo.com/politica/eugenio-bucci/noticia/2017/08/voce-anda-espalhando-mentiras-por-ai.html. 

  
  

  
  

  O texto de Eugênio Bucci:

  
  

  I – é uma crônica.

  II – é um miniconto.

  III – apresenta função predominantemente fática.

  
  

  Está (ão) correta (s):

  Escolha uma alternativa para a questão c5e4df50-9e

  A

  Apenas a I.

  B

  Apenas I e II.

  C

  Apenas I e III.

  D

  I, II e III.

  E

  Apenas a III.

  Responder
• C5DFD969-9E

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao texto Você anda espalhando mentiras por aí, de Eugênio Bucci, disponível em https://epoca.globo.com/politica/eugenio-bucci/noticia/2017/08/voce-anda-espalhando-mentiras-por-ai.html. 

  
  

  
  

  De acordo com o texto de Eugênio Bucci, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão c5dfd969-9e

  A

  As informações verdadeiras se proliferam rapidamente nas redes sociais.

  B

  A mentira não tem um apelo muito forte nas redes sociais.

  C

  A população não precisa saber discernir o que é veraz nas redes sociais.

  D

  Somente a população brasileira é vetora na transmissão de mensagens falsas nas redes sociais.

  E

  A mídia tem o papel de discernir a veracidade das informações.

  Responder
• DAC57308-76

  Inglês

  Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctionsUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

  Modern-day slavery: an explainer
  

  

  Photograph: Mario Tama/Getty

  
  

  What is modern-day slavery?

     About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

  
  

  How is slavery defined?

    Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”

    Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

  
  

  How many people are enslaved across the world?

    Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

  
  

  (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)

  No trecho do quarto parágrafo – unless the last two practices result in forced labour – o termo em destaque indica ideia de

  Escolha uma alternativa para a questão dac57308-76

  A

  adição.

  B

  causa.

  C

  exceção.

  D

  comparação

  E

  contraste.

  Responder
• DAC06DC0-76

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

  Modern-day slavery: an explainer
  

  

  Photograph: Mario Tama/Getty

  
  

  What is modern-day slavery?

     About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

  
  

  How is slavery defined?

    Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”

    Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

  
  

  How many people are enslaved across the world?

    Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

  
  

  (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)

  De acordo com o quarto parágrafo, a ILO estima que

  Escolha uma alternativa para a questão dac06dc0-76

  A

  o número de escravos na modernidade seja muito maior do que o contabilizado.

  B

  o tráfico de pessoas para remoção de órgãos seja expressivo.

  C

  a maioria das crianças escravizadas seja usada como soldados em milícias.

  D

  mais de um quinto dos escravos na modernidade sofram exploração sexual.

  E

  pessoas em casamentos forçados estejam incluídas nos 21 milhões que exercem trabalhos forçados.

  Responder
• DABB6FC9-76

  Inglês

  Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctionsUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

  Modern-day slavery: an explainer
  

  

  Photograph: Mario Tama/Getty

  
  

  What is modern-day slavery?

     About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

  
  

  How is slavery defined?

    Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”

    Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

  
  

  How many people are enslaved across the world?

    Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

  
  

  (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)

  No trecho do terceiro parágrafo – As contemporary systems of slavery have evolved – o termo em destaque equivale, em português, a
  

  Escolha uma alternativa para a questão dabb6fc9-76

  A

  à medida que.

  B

  como.

  C

  mesmo que.

  D

  depois de.

  E

  além de.

  Responder
• DAB4DB6D-76

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

  Modern-day slavery: an explainer
  

  

  Photograph: Mario Tama/Getty

  
  

  What is modern-day slavery?

     About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

  
  

  How is slavery defined?

    Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”

    Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

  
  

  How many people are enslaved across the world?

    Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

  
  

  (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)

  De acordo com o terceiro parágrafo, a Convenção Suplementar das Nações Unidas de 1956 inclui como escravidão moderna
  

  Escolha uma alternativa para a questão dab4db6d-76

  A

  a obrigação de ter filhos, mesmo que indesejados.

  B

  o trabalho voluntário, sem pagamento.

  C

  o casamento sem consentimento dos pais.

  D

  a cobrança de dívidas sob ameaça.

  E

  a situação de servidão.

  Responder
• DAAF7CC8-76

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

  Modern-day slavery: an explainer
  

  

  Photograph: Mario Tama/Getty

  
  

  What is modern-day slavery?

     About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

  
  

  How is slavery defined?

    Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”

    Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

  
  

  How many people are enslaved across the world?

    Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

  
  

  (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)

  No trecho do terceiro parágrafo – all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily – o termo em destaque se refere a
  

  Escolha uma alternativa para a questão daaf7cc8-76

  A

  slavery-like practices.

  B

  criminalisation and abolishment.

  C

  work or service.

  D

  any person.

  E

  the menace of any penalty.

  Responder
• DAAB200C-76

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder a questão.

  
  

  Modern-day slavery: an explainer
  

  

  Photograph: Mario Tama/Getty

  
  

  What is modern-day slavery?

     About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

  
  

  How is slavery defined?

    Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”

    Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

  
  

  How many people are enslaved across the world?

    Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

  
  

  (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)

  Leia o primeiro parágrafo, em que se responde à pergunta “What is modern-day slavery?”. De acordo com esse parágrafo, uma das formas que a escravidão moderna assume é
  

  Escolha uma alternativa para a questão daab200c-76

  A

  o tráfico transatlântico de pessoas.

  B

  a vinculação de pessoas por meio de endividamento.

  C

  o preconceito em relação a refugiados e migrantes.

  D

  a exploração desenfreada do trabalho sazonal no agronegócio.

  E

  a marginalização de mulheres no mercado de trabalho.

  Responder
• DAA6A999-76

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema de A rosa do povo, livro de Carlos Drummond de Andrade publicado em 1945, para responder a questão.

  
  

  Notícias

  Entre mim e os mortos há o mar

  e os telegramas.

  Há anos que nenhum navio parte

  nem chega. Mas sempre os telegramas

  frios, duros, sem conforto.

  
  

  Na praia, e sem poder sair.

  Volto, os telegramas vêm comigo.

  Não se calam, a casa é pequena

  para um homem e tantas notícias.

  
  

  Vejo-te no escuro, cidade enigmática.

  Chamas com urgência, estou paralisado.

  De ti para mim, apelos,

  de mim para ti, silêncio.

  Mas no escuro nos visitamos.

  
  

  Escuto vocês todos, irmãos sombrios.

  No pão, no couro, na superfície

  macia das coisas sem raiva,

  sinto vozes amigas, recados

  furtivos, mensagens em código.

  
  

  Os telegramas vieram no vento.

  Quanto sertão, quanta renúncia atravessaram!

  Todo homem sozinho devia fazer uma canoa

  e remar para onde os telegramas estão chamando.

  
  

  (Poesia 1930-62. São Paulo, Cosac Naif, 2012)

  O eu lírico expressa um sentimento de impotência, o qual se evidencia no verso

  Escolha uma alternativa para a questão daa6a999-76

  A

  Chamas com urgência, estou paralisado.

  B

  sinto vozes amigas, recados.

  C

  Os telegramas vieram no vento.

  D

  Quanto sertão, quanta renúncia atravessaram!

  E

  Todo homem sozinho devia fazer uma canoa

  Responder
• DAA1FECB-76

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema de A rosa do povo, livro de Carlos Drummond de Andrade publicado em 1945, para responder a questão.

  
  

  Notícias

  Entre mim e os mortos há o mar

  e os telegramas.

  Há anos que nenhum navio parte

  nem chega. Mas sempre os telegramas

  frios, duros, sem conforto.

  
  

  Na praia, e sem poder sair.

  Volto, os telegramas vêm comigo.

  Não se calam, a casa é pequena

  para um homem e tantas notícias.

  
  

  Vejo-te no escuro, cidade enigmática.

  Chamas com urgência, estou paralisado.

  De ti para mim, apelos,

  de mim para ti, silêncio.

  Mas no escuro nos visitamos.

  
  

  Escuto vocês todos, irmãos sombrios.

  No pão, no couro, na superfície

  macia das coisas sem raiva,

  sinto vozes amigas, recados

  furtivos, mensagens em código.

  
  

  Os telegramas vieram no vento.

  Quanto sertão, quanta renúncia atravessaram!

  Todo homem sozinho devia fazer uma canoa

  e remar para onde os telegramas estão chamando.

  
  

  (Poesia 1930-62. São Paulo, Cosac Naif, 2012)

  No poema, os telegramas equivalem

  Escolha uma alternativa para a questão daa1fecb-76

  A

  aos anúncios publicitários que glorificam as ações do governo, com o intuito de angariar votos da população.

  B

  aos telefonemas de amigos ou familiares do eu lírico, de quem este se apartou deliberadamente.

  C

  a cartas que o eu lírico recebe de pessoas próximas, que o tranquilizam sobre a situação em que se encontram.

  D

  a comunicações emitidas por partidos políticos, convidando o eu lírico a apoiar os ideais capitalistas.

  E

  às notícias de vítimas de algum tipo de privação ou violência, com as quais o eu lírico se solidariza.

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• DA9E553B-76

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho de Menino de engenho, de José Lins do Rego, para responder a questão.

  
  

       Eu passava o dia inteiro rondando os oficiais nas suas confidências. Contavam a história de uns carpinas num engenho do Brejo.

    – O senhor de engenho só mandava para eles bacalhau, na janta e no almoço. Passavam o dia inteiro bebendo água com a boca seca. Um dia um deles disse para o negro que não gostava de bacalhau, que não aguentava mais aquilo. No outro dia o tabuleiro com a comida chegou: era peru. E peru de tarde. E a semana toda, peru. Num domingo, o mestre saiu para dar umas voltas nos arredores. Viu um negro com uma porção de urubus nas costas:

     – O que é isto, moleque?

     – É peru pros carpinas.

     Os oficiais anoiteceram e não amanheceram na propriedade. E rebentou ferida pelo corpo deles. Estiveram para morrer um tempão.

  (Menino de engenho. Rio de Janeiro, José Olympio, 2000)
  

  Publicado em 1932, Menino de engenho representa a prosa

  Escolha uma alternativa para a questão da9e553b-76

  A

  regionalista comprometida em retratar a vida de moradores do Nordeste brasileiro.

  B

  romântica voltada para a exaltação idealizada do território brasileiro e sua gente.

  C

  psicológica especializada em investigar o funcionamento da mente humana.

  D

  surrealista empenhada em empregar a lógica dos sonhos na criação ficcional.

  E

  naturalista engajada com o estudo do comportamento humano a partir da ciência.

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• DA9964EB-76

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Virtual de São Paulo · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho de Menino de engenho, de José Lins do Rego, para responder a questão.

  
  

       Eu passava o dia inteiro rondando os oficiais nas suas confidências. Contavam a história de uns carpinas num engenho do Brejo.

    – O senhor de engenho só mandava para eles bacalhau, na janta e no almoço. Passavam o dia inteiro bebendo água com a boca seca. Um dia um deles disse para o negro que não gostava de bacalhau, que não aguentava mais aquilo. No outro dia o tabuleiro com a comida chegou: era peru. E peru de tarde. E a semana toda, peru. Num domingo, o mestre saiu para dar umas voltas nos arredores. Viu um negro com uma porção de urubus nas costas:

     – O que é isto, moleque?

     – É peru pros carpinas.

     Os oficiais anoiteceram e não amanheceram na propriedade. E rebentou ferida pelo corpo deles. Estiveram para morrer um tempão.

  (Menino de engenho. Rio de Janeiro, José Olympio, 2000)
  

  Da leitura desse trecho, entende-se que

  Escolha uma alternativa para a questão da9964eb-76

  A

  o senhor de engenho mandou diversificar a dieta dos carpinas mas foi desobedecido.

  B

  os carpinas foram punidos após um deles reclamar de lhes servirem apenas bacalhau.

  C

  a população do engenho do Brejo costumava se alimentar de urubu.

  D

  a ingestão exagerada de bacalhau deixou os carpinas próximos de morrer.

  E

  o peru servido aos carpinas estava contaminado por ser criado junto a urubus.

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• DA942CCA-76

  Literatura

  Escolas LiteráriasUniversidade Virtual de São Paulo · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho de Dom Casmurro, de Machado de Assis, para responder a questão.

  
  

      Ezequiel, quando começou o capítulo anterior, não era ainda gerado; quando acabou era cristão e católico. Este outro é destinado a fazer chegar o meu Ezequiel aos cinco anos, um rapagão bonito, com os seus olhos claros, já inquietos, como se quisessem namorar todas as moças da vizinhança, ou quase todas.

     Agora, se considerares que ele foi único, que nenhum outro veio, certo nem incerto, morto nem vivo, um só e único, imaginarás os cuidados que nos deu, os sonos que nos tirou, e que sustos nos meteram as crises dos dentes e outras, a menor febrícula, toda a existência comum das crianças. A tudo acudíamos, segundo cumpria e urgia, cousa que não era necessário dizer, mas há leitores tão obtusos, que nada entendem, se lhes não relata tudo e o resto. Vamos ao resto. (Dom Casmurro. São Paulo, Globo, 1997) 
  

  Condizente com a estética do realismo brasileiro, a linguagem de Dom Casmurro caracteriza-se por

  Escolha uma alternativa para a questão da942cca-76

  A

  ser predominantemente culta e direta.

  B

  conter um grande número de neologismos.

  C

  expressar o sentimentalismo com exagero.

  D

  representar a fala do povo sem instrução.

  E

  romper propositalmente com a gramática normativa.

  Responder