Questões do ENEM 2019

Questões aplicadas na prova de 2019, cada uma em página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

6.587 questões encontradas. Mostrando a página 314 de 330.

  • D08943F0-BA

    História

    História Geral
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    Considere as imagens abaixo, em que é representada, de formas distintas, a crucificação de Cristo.


    Imagem da questão de História, da prova de 2019


    A comparação entre as duas pinturas mostra uma transformação fundamental na história da arte do Ocidente, que teve no chamado Renascimento italiano do século XV um de seus momentos principais.


    Assinale a alternativa que apresenta a principal característica do Renascimento italiano.

    Escolha uma alternativa para a questão d08943f0-ba
  • D082D486-BA

    História

    História Geral
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Assinale a alternativa correta sobre a chamada Guerra dos Cem Anos (1337-1453), entre Inglaterra e França.
    Escolha uma alternativa para a questão d082d486-ba
  • D07C8694-BA

    História

    História Geral
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, a respeito da história do cristianismo entre os séculos IV e XV.


    ( ) O predomínio da Igreja cristã no Ocidente ocorre a partir da conversão do imperador Constantino em 312, e da imediata proibição imposta a outras religiões consideradas pagãs.

    ( ) A difusão ideológica do cristianismo ocorreu também graças a obras dos chamados pais da Igreja, como o africano Agostinho, bispo de Hipona e autor de Cidade de Deus.

    ( ) A gradual intervenção no estabelecimento de normas a respeito do matrimônio e do modelo familiar contribuiu para o processo de controle social por parte da Igreja.

    ( ) A Ordem de Cristo, criada em Portugal no século XIV, foi uma ordem de caráter religioso e militar instituída como prevenção contra a expansão territorial francesa, realizada pelos cavaleiros templários em nome de Filipe IV.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão d07c8694-ba
  • D0766878-BA

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Considere as seguintes afirmações sobre a história antiga de Roma.


    I - Com o fim do período monárquico, a hierarquia social na República deixou de estar fundada na descendência familiar e na propriedade de terras, valorizando as ocupações ligadas ao comércio urbano e à prática da magistratura.

    II - No contexto dos séculos III e II a.C., a manumissão de estrangeiros, escravizados a partir de conquistas bélicas, possibilitava a tais indivíduos liberdade social e cidadania política.

    III- Entre as principais causas do fim da República, estão a invasão de tribos normandas oriundas do norte da Europa, a difusão do cristianismo e a crise econômica provocada pela chamada “Conspiração de Catilina”.


    Quais estão corretas?

    Escolha uma alternativa para a questão d0766878-ba
  • D06E51E2-BA

    Atualidades

    Arte e Cultura na Atualidade
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia as declarações a respeito do incêndio que destruiu o Museu Nacional em setembro de 2018.


    O material que estava ali servia de base para pesquisas do nosso povo e de muitos outros povos nativos do Brasil. Era uma forma de ter reconhecida nossa cultura e afirmar nossa existência. Sem eles, é como se fôssemos extintos novamente. [...] É mais uma destruição para a nossa cultura.

    Temos a destruição das nossas línguas, dos nossos costumes, das nossas terras e até mesmo dos nossos indivíduos. Então, esse incêndio no Museu Nacional parece parte da mesma agressão. É o que a gente sente (Daniel Tutushamum Puri, historiador e mestre em Educação pela USP).

    Isso é a morte da memória dos povos originários, uma negligência com o nosso patrimônio. A memória de todas as línguas da América Latina estava aqui, tínhamos registros sonoros e escritos de povos que já não existem. Estamos vendo a cultura indígena sendo apagada. Uma perda irreparável (Urutau Guajajara, mestre em Linguística e Língua Indígena pela UFRJ).

    ZARUR, Camila. É como se fôssemos extintos novamente. Revista Piauí, Disponível em:<https://piaui.folha.uol.com.br/e-como-se-fossemos-extintos-novamente/# . Acesso em: 10 set. 2018.


    Com relação à importância do Museu Nacional para a história e memória indígenas no Brasil, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo.

    ( ) A destruição das coleções que representavam diversas formas culturais de grupos indígenas significou a primeira forma de extinção desses grupos que habitavam o território americano desde antes da chegada de europeus.

    ( ) O Museu abrigava o acervo do Centro de Documentação de Línguas Indígenas (CELIN), onde se encontravam referências linguísticas, cantos e materiais sonoros de diversos grupos indígenas, muitos deles caracterizados pelo predomínio da cultura oral em relação à escrita.

    ( ) A preservação da documentação, dos objetos e dos diversos registros fotográficos ali existentes era voltada exclusivamente para a visitação pública, como forma de mostrar o caráter pacífico e harmonioso das relações entre indígenas e não indígenas desde o século XVI.

    ( ) O resguardo do patrimônio material e da memória dos povos originários da América, feito pela instituição, servia como forma de reconhecimento da relevância social das culturas indígenas e como afirmação de grupos que foram sendo marginalizados ao longo da história brasileira.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão d06e51e2-ba
  • 1E221DC1-B9

    Inglês

    Aspectos linguísticos | Linguistic aspects
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Consider the following sentence.


    It is only when some irrelevant memory makes us prejudiced that we should search our mind for the reason for the aversion.


    Select the alternative with the proposition that best rephrases it.

    Escolha uma alternativa para a questão 1e221dc1-b9
  • 1E16FF62-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Consider the following propositions for rephrasing the sentence All of us, when we see a painting, are bound to be reminded of a hundred-and-one things which influence our likes and dislikes (l. 24-27).


    I - When we see a painting, all of us are bound to be reminded of a hundred-and-one things which influence our likes and dislikes.

    II - All of us are bound to be reminded of a hundred-and-one things which influence our likes and dislikes when we see a painting.

    III- A hundred-and-one things which influence our likes and dislikes are bound to be reminded by all of us when we see a painting.


    If applied to the text, which ones would be correct and keep the literal meaning?

    Escolha uma alternativa para a questão 1e16ff62-b9
  • 1E123EF0-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Consider the following statements.


    I - The pronoun Its (l. 15) refers to what he has just done (l. 14).

    II - The pronoun It (l. 23) refers to Someone (l. 21).

    III- The pronoun It (l. 29) refers to when some irrelevant memory makes us prejudiced (l. 29-30).


    Which ones are correct?

    Escolha uma alternativa para a questão 1e123ef0-b9
  • 1E0E5D21-B9

    Inglês

    Sinônimos | Synonyms
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Select the alternative that offers adequate synonyms to the words crush (l. 13), magnificent (l. 31) and rebuffed (l. 42) as used in the text.
    Escolha uma alternativa para a questão 1e0e5d21-b9
  • 1E0A45FF-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Consider the segment you may crush an artist by telling him that what he has just done may be quite good (l. 13-15). If the word artist were replaced by its plural form, how many additional alterations would have to be made to keep the segment grammatically correct?
    Escolha uma alternativa para a questão 1e0a45ff-b9
  • 1E0682C8-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Mark the statements below with T (true) or F (false), according to the text.


    ( ) The indefinition of what Art is allows different interpretations of what is beautiful or not.

    ( ) The author believes that liking an artwork needs no justification, but disliking it does.

    ( ) Representations of beautiful things are easily perceived as good art.

    ( ) An artist can make a great picture out of a repugnant subject-matter.


    The correct sequence of filling in the parentheses, from top to bottom, is

    Escolha uma alternativa para a questão 1e0682c8-b9
  • 1E0249F4-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    According to the text,
    Escolha uma alternativa para a questão 1e0249f4-b9
  • 1DFA2ACB-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Considere as possibilidades de reescrita do segmento The new division between best picture and popular picture may be Ill-judged, but it reflects a pre-existing dichotomy between arthouse and multiplex fare (l. 63-66).


    I - Ill-judged as the new division between best picture and popular picture may be, it reflects a pre-existing dichotomy between arthouse and multiplex fare.

    II - Despite the fact that the new division between best picture and popular picture may be ill-judged, it reflects a pre-existing dichotomy between arthouse and multiplex fare.

    III- Despite the possibility of being ill-judged, the new division between best picture and popular picture reflects a pre-existing dichotomy between arthouse and multiplex fare.


    Quais poderiam substituir o segmento, sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical?

    Escolha uma alternativa para a questão 1dfa2acb-b9
  • 1DF251CD-B9

    Inglês

    Vocabulário | Vocabulary
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Associe as palavras da coluna da esquerda às suas respectivas traduções, na coluna da direita, de acordo com o sentido com que estão empregadas no texto.


    ( ) shoot-out (l. 15)

    ( ) chasm (l. 55)

    ( ) low -key (l. 60)


    1. de baixo custo

    2. abismo

    3. tiroteio

    4. discreto

    5. conexão

    6. explosão


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1df251cd-b9
  • 1DEE3E50-B9

    Inglês

    Palavras conectivas | Connective words
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Considere os seguintes trechos extraídos do texto.


    I - The idea is that, alongside the time-honoured “Best Picture” category, there will be another for films (l. 04-07).

    II - It is understandable that the Oscar´s organisers should want to shake up the cerimony´s format (l. 38-40).

    III- (…) best-picture winners are no longer the films that the great American public is queuing up to see (l. 42-45).


    Em quais a palavra that pode ser tanto omitida quanto substituída por which?

    Escolha uma alternativa para a questão 1dee3e50-b9
  • 1DEA610F-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    De acordo com o texto, existe um descompasso entre o que a Academia premia e ao que o grande público norte-americano assiste, o que pode ser atribuído
    Escolha uma alternativa para a questão 1dea610f-b9
  • 1DE69958-B9

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2019

    Considere as afirmações abaixo.


    I - O texto faz uma crítica contundente à Academia de Artes e Ciências Cinematográficas pela criação de uma categoria de premiação para filmes populares no Oscar.

    II - O autor considera o “Oscar Pipoca” problemático, porque, entre outras razões, não há critérios claros para se caracterizar um filme como popular.

    III- O texto afirma que a nova categoria visa aumentar a audiência da cerimônia do Oscar, a qual vinha caindo em função de a Academia não privilegiar filmes pelos quais o público faz filas.


    Quais estão corretas, de acordo com o texto?

    Escolha uma alternativa para a questão 1de69958-b9