Questões do ENEM 2019

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6.587 questões encontradas. Mostrando a página 39 de 330.

• 3562A671-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  No bloco superior abaixo, estão listadas características de tecidos vegetais; no inferior, estão listados tecidos vegetais.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.

  
  

  1. Tecido com função de assimilação, formado por células clorofiladas.

  2. Responsável por transportar a seiva bruta.

  3. Tecido de sustentação das plantas, formado por células mortas.

  4. Responsável por transportar a seiva elaborada.

  
  

  ( ) esclerênquima

  ( ) clorênquima

  ( ) xilema

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3562a671-f9

  A

  1- 3 - 2.

  B

  3 - 1 - 4.

  C

  3 - 2 - 4.

  D

  1 - 3 - 4.

  E

  3 - 1 - 2.

  Responder
• 355E739D-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa que apresenta características das monocotiledôneas.

  Escolha uma alternativa para a questão 355e739d-f9

  A

  Grão-de-pólen com três aberturas, feixes vasculares do caule dispersos e sistema radicular fasciculado.

  B

  Grão-de-pólen com três aberturas, feixes vasculares do caule dispostos em forma de anel e sistema radicular fasciculado.

  C

  Grão-de-pólen com uma abertura, feixes vasculares do caule dispersos e sistema radicular fasciculado.

  D

  Grão-de-pólen com três aberturas, feixes vasculares do caule dispersos e sistema radicular pivotante.

  E

  Grão-de-pólen com uma abertura, feixes vasculares do caule dispostos em forma de anel e sistema radicular pivotante.

  Responder
• 355A93D0-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  O Parque Zoológico da Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul possui representantes de vertebrados nativos do nosso Estado. Entre eles podem ser citados o jacaré-de-papo-amarelo, a capivara, o gavião-chimango, o puma, o cágado-de-barbichas e a ema.

  
  

  Com relação a esses animais, são feitas as seguintes afirmações.

  
  

  I - O jacaré-de-papo-amarelo e o cágado-de-barbichas são répteis, grupo que tem como uma das adaptações ao ambiente terrestre o ovo amniótico.

  II - O cágado-de-barbichas, a capivara e a ema possuem coração formado por dois átrios e dois ventrículos completamente separados.

  III- As excretas nitrogenadas do jacaré-de-papo-amarelo, do puma e do gavião-chimango são, respectivamente, a amônia, a ureia e o ácido úrico.

  
  

  Quais estão corretas?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 355a93d0-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 3557B03A-F9

  Biologia

  Equinodermos, Cefalocordados e UrocordadosUFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  A lista abaixo apresenta características e estruturas de seres vivos.

  
  

  1. Sistema digestório completo

  2. Sistema digestório incompleto

  3. Protostômio

  4. Deuterostômio

  5. Simetria bilateral na fase larval

  6. Simetria radial na fase larval

  
  

  Quais dessas características e estruturas são comuns aos equinodermos?

  Escolha uma alternativa para a questão 3557b03a-f9

  A

  1, 4 e 5.

  B

  1, 3 e 5.

  C

  1, 3 e 6.

  D

  2, 3 e 6.

  E

  2, 4 e 5.

  Responder
• 3554DC11-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A hidatidose cística é uma verminose provocada pelo Echinococcus granu/osus, verme chamado popularmente de "tênia-anã", enquanto a teníase tem como organismo causador a Taenia so/ium ou "tênia".

  
  

  Em relação às tênias, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão 3554dc11-f9

  A

  a Taenia solium desenvolve os cisticercos nos músculos do boi, que é seu hospedeiro intermediário.

  B

  a Taenia so/ium e o Echinococcus granu/osus são vermes com sistema digestório completo.

  C

  a Taenia so/ium desenvolve a fase larval em ambientes de água doce.

  D

  a Taenia solium e o Echinococcus granulosus pertencem ao ·grupo dos platelmintos, que engloba também espécies de vida livre.

  E

  a Taenia solium adulta realiza a reprodução no intestino do hospedeiro intermediário.

  Responder
• 3551A40E-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere as, seguintes afirmações sobre as Archea.

  
  

  I - São organismos que possuem em seu citoplasma organelas envolvidas por membranas.

  II - Apresentam ancestral comum mais recente com Eukaria do que com o domínio Bacteria.

  IlI - Utilizam a quimiossíntese como modo de nutrição, processo que usa a luz como fonte principal de energia. Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 3551a40e-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas I e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 354E9C2E-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  No bloco superior abaixo, estão denominados padrões de clivagem de ovos de diferentes espécies; no inferior, imagens de padrões de segmentação das células-ovo.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.

  
  

  1. Clivagem completa

  2. Clivagem incompleta

  3. Clivagem superficial

  
  

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 354e9c2e-f9

  A

  3 - 2 - 1 - 2.

  B

  1 - 2 - 3 - 1.

  C

  2 - 3 - 1 - 1.

  D

  1 - 3 - 1 - 2.

  E

  2 - 3 - 2 - 1.

  Responder
• 354B6108-F9

  Biologia

  Estudo dos tecidosUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  No bloco superior abaixo, estão denominadas as duas linhagens de células-tronco medulares que ocorrem na medula óssea vermelha; no inferior, tipos de células e de elementos figurados do sangue que se originam dessas linhagens.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.

  
  

  1. Células-tronco mieloides

  2. Células-tronco linfoides

  
  

  ( ) Hemácias

  ( ) Linfócitos T

  ( ) Monócitos

  ( ) Plaquetas

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 354b6108-f9

  A

  1 - 2 - 1 - 1.

  B

  1 - 2 - 1 - 2.

  C

  2 - 1 - 2 - 1.

  D

  1 - 2 - 2 - 1.

  E

  2 - 1 - 1 - 2.

  Responder
• 3547BE5B-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sobre a bainha de mielina, é correto afirmar que ela

  Escolha uma alternativa para a questão 3547be5b-f9

  A

  é formada por proteínas secretadas pelos astrócitos, permitindo o isolamento elétrico do axônio.

  B

  gera uma barreira herriatoencefálica, protegendo os neurônios de substâncias nocivas.

  C

  promove uma condução de potenciais de ação mais lentamente do que os axônios não mielinizados.

  D

  é produzida pelas células da glia, que têm como função propagar os sinais elétricos captados pelo sistema nervoso periférico.

  E

  tem origem no sistema nervoso central a partir dos oligodentrócitos e, no sistema nervoso periférico, é produzida pelas células de Schwann.

  Responder
• 35444E4C-F9

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre a função renal e a manutenção do equilíbrio hídrico nos seres humanos.

  
  

  ( ) O sangue chega no glomérulo para ser filtrado através da arteríola aferente.

  ( ) A taxa de filtração glomerular é mantida por um mecanismo autorregulatório que contrai as arteríolas aferentes quando a pressão sanguínea diminui.

  ( ) A reabsorção de sódio nos rins é controlada pelos hormônios aldosterona e angiotensina.

  ( ) O hormônio antidiurético (ADH) é liberado pelas glândulas suprarrenais e aumenta a permeabilidade à agua da membrana das células dos glomérulos.

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 35444e4c-f9

  A

  V - V - F - V.

  B

  V - F - V - F.

  C

  F - F - V - F.

  D

  F - V - V - F.

  E

  F - V - F - V.

  Responder
• 3540FA65-F9

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  George W. Beadle e Edward L. Tatum, na década de 1940, realizaram experimentos com o mofo do pão, Neurospora crassa, observando uma rota metabólica para a síntese de arginina. Esse fungo tem o genoma haploide na maior parte do seu ciclo de vida.

  
  

  Para realizar a investigação, os cientistas provocaram mutações na cepa do tipo selvagem, por meio de raios X, e colocaram diferentes tipos de mutantes em meios de cultivo mínimo, com nutrientes básicos originais, e em meios com diferentes suplementos.

  
  

  O quadro abaixo mostra os resultados obtidos pelos pesquisadores: o sinal "+" indica que houve crescimento da colônia de fungos, e o sinal "-" indica que não houve crescimento.

  
  

  
  

  
  

  Com base nos dados apresentados, é correto afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3540fa65-f9

  A

  a cepa mutante 2 apresenta mutação no gene que codifica a enzima, a qual converte citrulina em arginina.

  B

  o experimento indica que há quatro genes envolvidos na produção de uma enzima que permite a conversão direta de um precursor inicial em arginina.

  C

  a cepa mutante 3 apresenta mutação no gene que codifica a enzima, a qual converte o precursor em ornitina.

  D

  o crescimento da colônia na cepa mutante 1, apenas com a adição de arginina no meio, indica que ela consegue converter a citrulina e a ornitina em arginina.

  E

  a cepa selvagem apresenta mutações em todos os genes que codificam as enzimas.

  Responder
• 353E0AA3-F9

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta sobre a síntese de proteínas em células eucarióticas.

  Escolha uma alternativa para a questão 353e0aa3-f9

  A

  O sítio E do ribossomo é ocupado pelo RNA ribossômico, que promove a formação da cadeia polipeptídica.

  B

  Os RNA mensageiros têm como função determinar a sequência em que os aminoácidos devem ser unidos para formar os polipeptídeos.

  C

  A informação inscrita na sequência de bases do RNA ribossômico é traduzida na sequência de aminoácidos da proteína.

  D

  Os RNA ribossômicos capturam aminoácidos livres no citoplasma da célula e os transportam até o núcleo da célula.

  E

  A ligação entre os aminoácidos na cadeia polipeptídica em formação é catalisada pelo RNA mensageiro.

  Responder
• 353A4C38-F9

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

  
  

  Os cloroplastos presentes no citoplasma das células de angiospermas são envoltos por duas membranas externas. Internamente apresentam pequenas bolsas em forma de disco chamadas ........ , que se empilham e formam um complexo membranoso denominado .........

  Escolha uma alternativa para a questão 353a4c38-f9

  A

  tilacoides - grana

  B

  vacúolos - estroma

  C

  cristas - vesícula

  D

  grana - estroma

  E

  cisternas - crista

  Responder
• 35374297-F9

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Os cílios e os flagelos de células eucarióticas são estruturas responsáveis pela locomoção e organizam-se a partir de microtúbulos especializados.

  
  

  Considere as seguintes afirmações sobre cílios e flagelos.

  
  

  I - Ambos, em corte transversal, têm a mesma estrutura interna, com nove conjuntos duplos de microtúbulos periféricos e dois microtúbulos centrais.

  II - Os centríolos de células eucarióticas apresentam estrutura idêntica aos cílios e flagelos.

  III- Os cílios e os flagelos são originados do corpúsculo basal que apresenta nove conjuntos triplos de microtúbulos periféricos.

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 35374297-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas I e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 352E8F7D-F9

  Biologia

  A origem da vida na TerraUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Cientistas encontraram compostos de ferro, cianeto e monóxido de carbono em meteoritos que bombardearam a Terra durante sua formação, o que pode fornecer pistas sobre a origem da vida no planeta. Essa composição assemelha-se à hidrogenase, enzima que quebra o hidrogênio: "É possível que esses complexos de cianeto, ferro e monóxido de carbono tenham sido precursores para as ações das enzimas e depois incorporados a proteínas", acredita Karen Smith, pesquisadora sênior de Boise.

  
  

  Adaptado de: Redação Galileu, 27/06/2019.

  Disponível em: < https: / / revistagalileu .globo.com/ Ciencia/ Espaco / noticia/ 2019 / 06 / veneno-

  em-meteoritos-fornece-pistas-sobre-origem-da-vida-na-terra.html>. Acesso em: 12 jun. 2019.

  
  

  Em relação às teorias de origem da vida no planeta Terra, é correto afirmar que

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 352e8f7d-f9

  A

  a notícia reforça a possibilidade da vinda de seres vivos de outros planetas, tal como postulado por Pasteur em 1860.

  B

  a teoria da biogênese argumenta que os primeiros seres vivos surgiram a partir da matéria inanimada.

  C

  os primeiros seres vivos que surgiram na Terra foram os coacervatos, formados por um agregado de moléculas inorgânicas.

  D

  a teoria da geração espontânea sustenta que os seres vivos surgiram a partir de moléculas orgânicas da atmosfera primitiva.

  E

  os experimentos de Redi com pedaços de carne, no século XVII, corroboram a teoria da biogênese.

  Responder
• 2B239DF4-F8

  Português

  Coesão e coerênciaUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: KENEDY, E. Curso básico de linguística

  gerativa. São Paulo: Contexto, 2013. p. 79-80.
  

  Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, às remissões estabelecidas pelas expressões desse achado (l. 47) e isso (l. 58) no texto.

  Escolha uma alternativa para a questão 2b239df4-f8

  A

  Refere-se ao achado apresentado no primeiro parágrafo; refere-se à lógica presente na relação entre o gene FOXP2 e o comportamento linguístico.

  B

  Refere-se ao achado apresentado, no mesmo parágrafo, anterior à expressão; refere-se à descoberta apresentada no primeiro parágrafo do texto.

  C

  Refere-se ao achado apresentado no primeiro parágrafo; refere-se à lógica presente na relação entre o gene FOXP2 e o comportamento linguístico.

  D

  Refere-se ao achado apresentado, no mesmo parágrafo, anterior à expressão; refere-se à lógica presente na relação entre o gene FOXP2 e o comportamento linguístico.

  E

  Refere-se à lógica presente na relação entre o gene FOXP2 e o comportamento linguístico; refere-se ao achado apresentado, no mesmo parágrafo, anterior à expressão.

  Responder
• 2B20B66B-F8

  Português

  SintaxeUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: KENEDY, E. Curso básico de linguística

  gerativa. São Paulo: Contexto, 2013. p. 79-80.
  

  Assinale a alternativa que apresenta relações de sentido, contextualmente adequadas no texto, para os nexos de articulação como (l. 19), Ou seja (l. 30-31) e então (l. 58), nessa ordem.

  Escolha uma alternativa para a questão 2b20b66b-f8

  A

  comparação - paráfrase - explicação

  B

  explicação - alternância - conclusão

  C

  exemplificação - paráfrase - conclusão

  D

  paráfrase - explicação - conclusão

  E

  comparação - exemplificação - explicação

  Responder
• 2B1DE2A6-F8

  Português

  ParêntesesUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: KENEDY, E. Curso básico de linguística

  gerativa. São Paulo: Contexto, 2013. p. 79-80.
  

  Na coluna da esquerda, abaixo, estão listados sinais de pontuação e marcações gráficas; na da direita, o sentido ou a função que expressam no contexto em que ocorrem.

  
  

  Associe corretamente a coluna da direita à da esquerda.

  
  

  ( ) vírgula (l. 01) 1 - Permite inserir enumerações.

  ( ) vírgula (l. 09) 2 - Permite inserir um comentário elucidativo.

  ( ) dois-pontos (l. 50) 3 - Permite realçar a inserção de termo técnico.

  ( ) parênteses (l. 66-68) 4 - Permite inserir um aposto.

  5 -Permite deslocar um adjunto.

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2b1de2a6-f8

  A

  5 -4 -3 -2.

  B

  1 - 5 - 3 - 2.

  C

  4 - 1 - 3 - 2.

  D

  5 - 4 - 2 - 4.

  E

  4 -2 -4 - 3.

  Responder
• 2B19C670-F8

  Português

  Fonemas e LetrasUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: KENEDY, E. Curso básico de linguística

  gerativa. São Paulo: Contexto, 2013. p. 79-80.
  

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo.

  
  

  ( ) As palavras linguística (l. 07), humana (l. 07) e cognitivo (l. 23) têm mais letras do que fonemas.

  ( ) As palavras classe (l. 10), corrompida (l. 27) e arquitetura (l. 30) têm mais letras do que fonemas.

  ( ) As palavras geneticista (l. 10), conhecimento (l. 24) e cromossomo (l. 29) têm mais fonemas do que letras.

  ( ) As palavras complexas (l. 19), neurotransmissores (l. 32) e sinapses (l. 61) têm mais fonemas do que letras.

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão 2b19c670-f8

  A

  F -V -V -F.

  B

  V - F -V - F.

  C

  F - F - V - V.

  D

  V-V-F-V.

  E

  F -V - F - F.

  Responder
• 2B15E12D-F8

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

  
  

  

  

  Adaptado de: KENEDY, E. Curso básico de linguística

  gerativa. São Paulo: Contexto, 2013. p. 79-80.
  

  Assinale 9 alternativa em que a substituição proposta mantém o sentido da passagem do texto, considerando o contexto em que a palavra ou expressão é empregada.

  Escolha uma alternativa para a questão 2b15e12d-f8

  A

  aparentemente (l. 06) por superficialmente.

  B

  associados (l. 13) por dissociados.

  C

  mero problema (l. 13-14) por problema excepcional.

  D

  subjacente (l. 51) por implícita.

  E

  anomalias (l. 59) por dislexias.

  Responder