Questões do ENEM 2024

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690 questões encontradas. Mostrando a página 28 de 35.

• 39044921-03

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto II

  
  

  Ismália

  
  

  
  

  Quando Ismália enlouqueceu,

  Pôs-se na torre a sonhar...

  Viu uma lua no céu,

  Viu outra lua no mar.

  
  

  
  

  No sonho em que se perdeu,

  Banhou-se toda em luar...

  Queria subir ao céu,

  Queria descer ao mar...

  
  

  
  

  E, no desvario seu,

  Na torre pôs-se a cantar...

  Estava perto do céu,

  Estava longe do mar...

  
  

  
  

  E como um anjo pendeu

  As asas para voar...

  Queria a lua do céu,

  Queria a lua do mar...

  
  

  
  

  As asas que Deus lhe deu

  Ruflaram de par em par...

  Sua alma subiu ao céu,

  Seu corpo desceu ao mar...

  
  

  
  

  GUIMARAENS, Alphonsus de. Ismália. In: MOISÉS, Massaud. A literatura Brasileira através dos Textos. 2.ed. São Paulo: Cultrix, 1973. p.318-324.

  Considerando a pontuação do texto II, assinale a afirmação verdadeira.

  Escolha uma alternativa para a questão 39044921-03

  A

  O emprego de vírgulas, de reticências e de pontos-finais contribui unicamente para a musicalidade do poema, característica do movimento simbolista.

  B

  O uso constante de reticências contribui para a construção do sentido e da experiência de leitura, uma vez que se relaciona aos aspectos sugestivo e velado do texto.

  C

  O emprego dos sinais de pontuação no poema atende a questões formais, sem repercussões para o sentido do texto.

  D

  As vírgulas empregadas ao final dos versos denotam a preocupação estética e formal com o padrão da língua, sem repercussões para a interpretação do texto.

  Responder
• 3901CB81-03

  Literatura

  Escolas LiteráriasUECE · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto II

  
  

  Ismália

  
  

  
  

  Quando Ismália enlouqueceu,

  Pôs-se na torre a sonhar...

  Viu uma lua no céu,

  Viu outra lua no mar.

  
  

  
  

  No sonho em que se perdeu,

  Banhou-se toda em luar...

  Queria subir ao céu,

  Queria descer ao mar...

  
  

  
  

  E, no desvario seu,

  Na torre pôs-se a cantar...

  Estava perto do céu,

  Estava longe do mar...

  
  

  
  

  E como um anjo pendeu

  As asas para voar...

  Queria a lua do céu,

  Queria a lua do mar...

  
  

  
  

  As asas que Deus lhe deu

  Ruflaram de par em par...

  Sua alma subiu ao céu,

  Seu corpo desceu ao mar...

  
  

  
  

  GUIMARAENS, Alphonsus de. Ismália. In: MOISÉS, Massaud. A literatura Brasileira através dos Textos. 2.ed. São Paulo: Cultrix, 1973. p.318-324.

  Analise as seguintes assertivas sobre o texto II:

  
  

  
  

  I. A presença da lua no poema é um símbolo central, a partir do qual se desenvolvem outros aspectos, como a noite propulsora de um ambiente sombrio e o misticismo.

  
  

  II. A sugestão à morte é uma característica do Simbolismo que, no poema, não se relaciona com a loucura de Ismália, mas apenas ao desejo pela lua, que culmina em uma tragédia acidental.

  
  

  III. Ismália é tratada, no poema, de forma pejorativa, uma vez que, explicitamente, somente a partir da loucura lhe é permitido sonhar.

  
  

  
  

  É correto o que se afirma somente em

  Escolha uma alternativa para a questão 3901cb81-03

  A

  I.

  B

  I e II.

  C

  II e III.

  D

  III.

  Responder
• 38FF343C-03

  Literatura

  Escolas LiteráriasUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto II

  
  

  Ismália

  
  

  
  

  Quando Ismália enlouqueceu,

  Pôs-se na torre a sonhar...

  Viu uma lua no céu,

  Viu outra lua no mar.

  
  

  
  

  No sonho em que se perdeu,

  Banhou-se toda em luar...

  Queria subir ao céu,

  Queria descer ao mar...

  
  

  
  

  E, no desvario seu,

  Na torre pôs-se a cantar...

  Estava perto do céu,

  Estava longe do mar...

  
  

  
  

  E como um anjo pendeu

  As asas para voar...

  Queria a lua do céu,

  Queria a lua do mar...

  
  

  
  

  As asas que Deus lhe deu

  Ruflaram de par em par...

  Sua alma subiu ao céu,

  Seu corpo desceu ao mar...

  
  

  
  

  GUIMARAENS, Alphonsus de. Ismália. In: MOISÉS, Massaud. A literatura Brasileira através dos Textos. 2.ed. São Paulo: Cultrix, 1973. p.318-324.

  É correto afirmar que, no poema,

  Escolha uma alternativa para a questão 38ff343c-03

  A

  as rimas, repetições de fonemas e de palavras e os versos curtos contribuem para a construção do sentido a partir da valorização da antítese e da subjetividade.

  B

  os versos curtos são a evidência da objetividade na escrita característica do movimento simbolista, que se expressa também nos temas abordados.

  C

  a construção imagética da loucura como condição necessária ao sonho demonstra a desvalorização da saúde mental típica do século XIX.

  D

  não se observa progressão temática, tendo em vista que se trata de um poema cuja narrativa ocorre exclusivamente pela interpretação do leitor. 

  Responder
• 38FC52EB-03

  Literatura

  Escolas LiteráriasUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto II

  
  

  Ismália

  
  

  
  

  Quando Ismália enlouqueceu,

  Pôs-se na torre a sonhar...

  Viu uma lua no céu,

  Viu outra lua no mar.

  
  

  
  

  No sonho em que se perdeu,

  Banhou-se toda em luar...

  Queria subir ao céu,

  Queria descer ao mar...

  
  

  
  

  E, no desvario seu,

  Na torre pôs-se a cantar...

  Estava perto do céu,

  Estava longe do mar...

  
  

  
  

  E como um anjo pendeu

  As asas para voar...

  Queria a lua do céu,

  Queria a lua do mar...

  
  

  
  

  As asas que Deus lhe deu

  Ruflaram de par em par...

  Sua alma subiu ao céu,

  Seu corpo desceu ao mar...

  
  

  
  

  GUIMARAENS, Alphonsus de. Ismália. In: MOISÉS, Massaud. A literatura Brasileira através dos Textos. 2.ed. São Paulo: Cultrix, 1973. p.318-324.

  Atente para o que se diz a seguir sobre o poema Ismália e assinale a afirmação verdadeira.

  Escolha uma alternativa para a questão 38fc52eb-03

  A

  No poema, Ismália representa uma figura antitética ao equilibrar razão e loucura, sem que haja referência a desejos próprios ou tensões.

  B

  As referências características do Simbolismo aparecem de forma sutil e implícita, marcadas unicamente pela referência à desesperança e ao pessimismo.

  C

  O autor não trabalha, explícita ou implicitamente, com elementos relativos ao sagrado ou ao divino nem aos sonhos.

  D

  Evidenciam-se, no poema, aspectos típicos do movimento simbolista brasileiro, a exemplo de elementos sombrios, oníricos e implícitos.

  Responder
• 38F9E564-03

  Português

  PontuaçãoUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde, aponta pesquisa da UFMG e Unifesp

  
  

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Do HOJE EM DIA - portal@hojeemdia.com.br em 18/07/2024 . Adaptado.

  A vírgula em “Segundo os pesquisadores, o comportamento que mais preocupa é a falta de atividade física [...].” é empregada pelo mesmo motivo da utilizada no trecho

  Escolha uma alternativa para a questão 38f9e564-03

  A

  “O alerta é maior para os de 16 e 17 anos, principalmente da região Sudeste”.

  B

  “O grupo analisou dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), com a participação de 121 mil jovens”.

  C

  “Ao mesmo tempo, a implementação de políticas intersetoriais é crucial para promover melhores condições de vida e saúde”.

  D

  “O cenário social, econômico e cultural diversificado em todas as regiões do Brasil desempenha um papel fundamental na formação de comportamentos de saúde [...]”.

  Responder
• 38F72C9E-03

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde, aponta pesquisa da UFMG e Unifesp

  
  

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Do HOJE EM DIA - portal@hojeemdia.com.br em 18/07/2024 . Adaptado.

  Assinale a opção cuja correspondência está correta entre o conectivo destacado no enunciado e o sentido denotado.

  Escolha uma alternativa para a questão 38f72c9e-03

  A

  “Segundo os pesquisadores, o comportamento que mais preocupa é a falta de atividade física, relatada por 71,5% dos adolescentes.” (linhas 16-18) – ADIÇÃO.

  B

  “Alanna Silva reforça que as DCNTs contribuem para o aumento das desigualdades sociais, incapacidade, hospitalização e redução da qualidade de vida.” (linhas 35-37) – FINALIDADE.

  C

  “A pesquisa cita ainda a preocupação com o uso crescente de produtos alternativos de tabaco, como narguilé e cigarros eletrônicos entre os jovens.” (linhas 40-42) – ALTERNÂNCIA.

  D

  “Consequentemente, compreender e abordar os comportamentos de risco durante a adolescência são cruciais para melhorar os resultados de saúde [...].” (linhas 49-52) – EXPLICAÇÃO. 

  Responder
• 38F49F67-03

  Português

  Análise sintáticaUECE · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde, aponta pesquisa da UFMG e Unifesp

  
  

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Do HOJE EM DIA - portal@hojeemdia.com.br em 18/07/2024 . Adaptado.

  Assinale com V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir.

  
  

  
  

  ( ) Em “81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde [...]” (título), o verbo destacado concorda com o numeral.

  
  

  ( ) Em “Há uma necessidade urgente de abordagens dinâmicas e proativas que capacitem os adolescentes a assumir a corresponsabilidade por sua saúde.” (linhas 28-31), o termo destacado se refere a toda a população.

  
  

  ( ) No trecho “É o que mostra trabalho feito por pesquisadores das universidades federais de Minas (UFMG) e de São Paulo (Unifesp).” (linhas 06-09), entende-se, pela construção sintática, que há mais de uma universidade federal em cada um dos estados mencionados, Minas e São Paulo.

  
  

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão 38f49f67-03

  A

  F, F, V.

  B

  V, F, F.

  C

  V, V, V.

  D

  F, V, F.

  Responder
• 38F20B70-03

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUEUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde, aponta pesquisa da UFMG e Unifesp

  
  

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Do HOJE EM DIA - portal@hojeemdia.com.br em 18/07/2024 . Adaptado.

  Assinale a opção em que o termo destacado funciona como conjunção integrante.

  Escolha uma alternativa para a questão 38f20b70-03

  A

  “Alanna Silva reforça que as DCNTs contribuem para o aumento das desigualdades sociais, incapacidade, hospitalização e redução da qualidade de vida.” (linhas 35-37)

  B

  “Mais de 80% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco que podem levar a doenças crônicas não transmissíveis.” (linhas 03-05)

  C

  “É o que mostra trabalho feito por pesquisadores das universidades federais de Minas (UFMG) e de São Paulo (Unifesp).” (linhas 06-09)

  D

  “Ao mesmo tempo, a implementação de políticas intersetoriais é crucial para promover melhores condições de vida e saúde, afirmou ela, que é a primeira autora da pesquisa.” (linhas 31-34) 

  Responder
• 38EFBCF7-03

  Português

  Figuras de LinguagemUECE · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde, aponta pesquisa da UFMG e Unifesp

  
  

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Do HOJE EM DIA - portal@hojeemdia.com.br em 18/07/2024 . Adaptado.

  Elipse é uma figura de linguagem caracterizada pela omissão de um termo (palavra ou expressão) no enunciado a fim de evitar a repetição desnecessária e possibilitar maior fluidez ao texto. Assinale a opção que apresenta elipse.

  Escolha uma alternativa para a questão 38efbcf7-03

  A

  “Há uma necessidade urgente de abordagens dinâmicas e proativas que capacitem os adolescentes a assumir a corresponsabilidade por sua saúde.” (linhas 28-31)

  B

  “Mais de 80% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco que podem levar a doenças crônicas não transmissíveis.” (linhas 03-05)

  C

  “O estudo foi conduzido por profissionais da Escola de Enfermagem e da Faculdade de Medicina da UFMG e da Escola Paulista de Enfermagem da Unifesp.” (linhas 10- 12) 

  D

  “O alerta é maior para os de 16 e 17 anos, principalmente da região Sudeste. É o que mostra trabalho feito por pesquisadores das universidades federais [...].” (linhas 05-08)

  Responder
• 38EABD3A-03

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde, aponta pesquisa da UFMG e Unifesp

  
  

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Do HOJE EM DIA - portal@hojeemdia.com.br em 18/07/2024 . Adaptado.

  É objetivo central do texto 1

  Escolha uma alternativa para a questão 38eabd3a-03

  A

  alertar para o uso alternativo de tabaco, como narguilé e cigarros eletrônicos entre os jovens. 

  B

  mostrar as diferenças culturais da juventude em um cenário tão diversificado como o Brasil.

  C

  apresentar pesquisas sobre fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis.

  D

  responsabilizar os adolescentes por suas más escolhas que permanecerão em suas vidas adultas.

  Responder
• 38E7E7C5-03

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  81% dos adolescentes têm dois ou mais fatores de risco para saúde, aponta pesquisa da UFMG e Unifesp

  
  

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Do HOJE EM DIA - portal@hojeemdia.com.br em 18/07/2024 . Adaptado.

  No texto I, o enunciador preocupa-se em

  Escolha uma alternativa para a questão 38e7e7c5-03

  A

  discorrer sobre a história de jovens e seus maus hábitos alimentares e seus problemas com o fumo.

  B

  discutir, com base em dados, os maus hábitos da juventude que podem causar doenças.

  C

  elencar elementos presentes na cultura juvenil de centros urbanos, incluindo a falta de exercícios físicos. 

  D

  mostrar o trabalho de pesquisadores sobre uso de produtos alternativos de tabaco entre os jovens.

  Responder
• 07E5F63A-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

       O sertanejo verá o nascimento de outro Brasil, que não será o da palhoça, o das febres, o da verminose, o do analfabetismo. Para todos se abrirão as perspectivas de um Brasil integrado na unidade real da terra e no sentimento comum de que essa unidade já está viva na grande nova capital, levantada no Planalto Central: Brasília. Não há dúvida de que o presidente Juscelino Kubitschek despertou grande parte do território nacional. Quem viu quase imobilizada aquela imensa região e, hoje, a contempla palpitante de vida, poderá imaginar o que significa tudo isso para o futuro do Brasil.

  
  

  
  

  Brasília é um marco histórico no movimento de emancipação nacional.

  Correio Braziliense, 26 abr. 1960 (adaptado).

  
  

  
  

  
  

  O texto faz referência a uma mudança de perspectiva acerca da integração nacional que relaciona

  Escolha uma alternativa para a questão 07e5f63a-d9

  A

  correspondências oficiais e patriotismo.

  B

  elementos paisagísticos e desenvolvimentismo.

  C

  artefatos regionais e federalismo.

  D

  relatórios médicos e industrialismo.

  E

  mensagens parlamentares e socialismo.

  Responder
• 07E38219-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  
  

  
  

  Disponível em: https://revistareacao.com.br.

  Acesso em: 11 jan. 2024 (adaptado).

  
  

  
  

  
  

  Nesse cartaz, a articulação do texto verbal com imagens de peças de quebra-cabeça corrobora a ideia de que é preciso

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 07e38219-d9

  A

  respeitar as singularidades de cada criança para evitar preconceitos.

  B

  restringir brincadeiras para resguardar a criança de riscos.

  C

  assegurar proteção às crianças contra os perigos da vida.

  D

  observar os comportamentos desafiadores das crianças.

  E

  enfrentar os desafios da educação das crianças.

  Responder
• 07E0D78A-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  XIX

  
  

  
  

          Talvez não se lembre de um Jacinto, cujo nome, então desconhecido para mim, ouvira uma vez da boca de Lúcia.

  
  

            Era um homem de 45 anos; feição comum e espírito medíocre. Encontrava-o agora todos os dias em casa de Lúcia; e desde a primeira vez antipatizara com a sua enjoativa figura.

  
  

            — Quem é este senhor? — perguntei a Lúcia. Ela perturbou-se.

  
  

            — É um sujeito que costuma tratar dos meus negócios.

  
  

           — Que importantes negócios são os teus que eu não me possa incumbir deles?

  
  

           — Compras... Não tenho outros. Para que incomodá-lo com isso?

  
  

           — Também sou ciumento: não desejo que ocupes outra pessoa além de mim.

  
  

           — Esse homem é quase um criado.

  
  

           A palavra produziu o seu efeito; desde que o Jacinto desceu ao mister de homem assalariado, não fiz mais reparo na sua assiduidade. Quase sempre o encontrava na escada interior, descendo quando eu subia; dava-lhe tanta atenção como ao carroceiro que enchia as talhas d’água, ou ao cozinheiro que saía a compras.

  
  

  
  

  ALENCAR, J. Lucíola. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br.

  Acesso em: 25 ago. 2017.

  
  

  
  

  
  

  Ao relatar seu passado com Lúcia, cortesã de modos refinados, o narrador revela uma visão de mundo alinhada ao Romantismo, representada, nesse fragmento, pela

  Escolha uma alternativa para a questão 07e0d78a-d9

  A

  análise psicológica do comportamento feminino. 

  B

  valorização da preocupação com o estilo e a moda.

  C

  fuga do presente e refúgio em um tempo idealizado.

  
  

  D

  relevância do prestígio social para a classe burguesa. 

  E

  emotividade condicionada ao relato em primeira pessoa.

  Responder
• 07DDF42F-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

        O compartilhamento de fake news nas redes sociais é um fenômeno que vem crescendo nos últimos anos. Com a velocidade proporcionada pela internet, a informação — verdadeira ou não — circula com mais facilidade e, em muitos casos, gera grande impacto, mesmo o fato não sendo verídico. Além de sites especializados em propagar notícias falsas, as correntes de WhatsApp contendo informações falsas ou distorcidas têm se tornado cada vez mais comuns.

  
  

        Preocupado com isso, o Conselho Nacional de Justiça publicou em sua página no Facebook uma série de dicas para evitar que boatos se espalhem. São elas:

  
  

  • sempre ler a notícia inteira;

  • checar quem publicou a matéria;

  • conferir a data da publicação;

  • pesquisar a mesma informação em outras fontes;

  • não acreditar em tudo o que está nas redes;

  • desconfiar de notícias que tenham muitos adjetivos.

  
  

      É fundamental checar a veracidade das informações para não correr o risco de contribuir com a propagação de mentiras e boatos.

  
  

  
  

  FERNANDES, D. Disponível em: https://claudia.abril.com.br.

  Acesso em: 15 out. 2021 (adaptado).

  
  

  
  

  As informações dessa reportagem auxiliam no combate a um problema social por orientarem quanto

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 07ddf42f-d9

  A

  à multiplicação de sites com comportamento suspeito.

  B

  a atitudes em casos de disseminação de notícias falsas.

  C

  à utilização de ferramentas digitais para consulta popular.

  D

  a procedimentos técnicos no uso de determinadas tecnologias.

  E

  ao reconhecimento de boas práticas em situações de comunicação.

  Responder
• 07DB50FB-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Dois países, três cidades, uma só comunidade 

  
  

       Cidades separadas por fronteira seca reúnem paranaenses, catarinenses e argentinos em uma integração. Essa irmandade entre os municípios é perceptível não apenas pela relação geográfica. Nas ruas ou no comércio, é fácil encontrar quem trabalhe em uma cidade e viva na outra. É comum perceber um sotaque quase indefinido, misturando português e espanhol, resultado da convivência entre brasileiros e argentinos. Palavras como camiáu (caminhão) não são encontradas nem no espanhol nem no português vernáculos, apenas no portunhol. Tal situação, de contato linguístico, é muito comum nas fronteiras de países ou até mesmo dentro de um país em que duas línguas coexistem, em regiões próximas a países fronteiriços ou em comunidades bilíngues. 

  
  

  Disponível em: www.gazetadopovo.com.br.

  Acesso em: 12 dez. 2023 (adaptado).

  
  

  
  

  De acordo com esse texto, a palavra “camiáu” é um exemplo de fenômeno que revela a

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 07db50fb-d9

  A

  variedade histórica do português brasileiro usado em comunidades bilíngues. 

  B

  criação de neologismos no âmbito do comércio no português brasileiro.

  C

  necessidade de alterações ortográficas na língua espanhola.

  D

  riqueza da diversidade linguística em contextos de fronteira.

  E

  variação do léxico do português em estados brasileiros.

  Responder
• 07D8D6F7-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

        Os exergames são instrumentos de interação virtual que utilizam os movimentos do corpo humano. Têm sido utilizados por diferentes áreas das ciências da saúde, como a Medicina, a Fisioterapia e a Educação Física, para o trabalho terapêutico e o treinamento individualizado em espaços especializados. Ao combinar os videogames e a atividade física, eles permitem que a ludicidade e a fascinação envolvidas nos games sejam aproveitadas para a prática do exercício físico. Por meio dessa simbiose, esses jogos surgem como uma nova maneira de colocar em prática todo o conjunto de habilidades motoras associadas a jogos, esportes, danças, lutas e ginásticas, proporcionando uma maior vivência da cultura corporal de movimento.

  
  

  
  

  GONÇALVES, J. K. R.; SANTOS, J. R.; MOTA, P. S. A.

  Aproximações entre os exergames e os conteúdos da

  Educação Física escolar. SFM, n.1, 2018 (adaptado).

  
  

  
  

  
  

  De acordo com esse texto, ao associar a tecnologia dos videogames à atividade física, os exergames

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 07d8d6f7-d9

  A

  expandem a interação social entre os jogadores. 

  B

  intensificam o treinamento para as competições. 

  C

  ampliam as experiências corporais dos praticantes.

  D

  contribuem para a melhoria de procedimentos cirúrgicos.

  E

  incorporam os personagens para a compreensão tática do jogo.

  Responder
• 07D338FD-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  
  

  Disponível em: http://observatoriodoesporte.mg.gov.br. Acesso em: 22 jun. 2019 (adaptado).

  
  

  
  

  Os dados desse infográfico sobre a prática corporal do skate indicam que 

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 07d338fd-d9

  A

  os brasileiros são pioneiros na prática da modalidade.

  B

  o risco de acidentes impede o aumento do número de praticantes. 

  C

  a modalidade permanece predominantemente praticada pelos homens.

  D

  as mulheres skatistas incentivam o mercado mundial de material esportivo. 

  E

  o valor do equipamento afeta substancialmente a adesão de jovens ao esporte.

  Responder
• 07D07D78-D9

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Um ano depois de ter sido criado, o ChatGPT,

  ferramenta capaz de produzir textos em

  qualquer área, generalizou-se, gerando

  dúvidas sobre autoria de teses e trabalhos

  
  

  
  

           Um professor da Faculdade de Letras de uma universidade em Portugal pediu um trabalho acadêmico a uma turma de 50 alunos do 1º ano. Quando começou a corrigi-los, notou algo estranho: nenhum dos trabalhos continha um único erro ortográfico ou gramatical, coisa nunca antes vista. E as frases eram curtas e diretas, sem orações intercalares, um estilo típico do inglês, mas pouco frequente na escrita portuguesa. Independentemente do conteúdo e do tema, que variava, a estrutura era praticamente igual em todos. Especialista em linguística forense, o docente rapidamente concluiu: “esses textos não foram escritos por humanos”.

  
  

           O professor tinha conversado com os alunos sobre o ChatGPT e tinha deixado claro que a ferramenta poderia ser utilizada, mas não para a execução integral dos textos.

  
  

           A utilização do ChatGPT abriu um debate em todo o mundo por apresentar riscos e possibilidades de uso indevido. Foram várias as escolas e outros estabelecimentos de ensino que adotaram ferramentas que permitem detectar as tendências do programa.

  
  

  
  

  Disponível em: https://expresso.pt.

  Acesso em: 24 jan. 2024 (adaptado).

  
  

  
  

  De acordo com esse texto, o uso de uma ferramenta da inteligência artificial em contexto acadêmico revela um impacto de natureza

  Escolha uma alternativa para a questão 07d07d78-d9

  A

  colaborativa, por fomentar o intercâmbio entre instituições de ensino de vários países.

  B

  teórica, por se basear na tradução de textos da língua inglesa para outras línguas.

  C

  mercadológica, por requerer recursos para o aperfeiçoamento profissional.

  D

  normativa, por estabelecer parâmetros para a checagem de fontes.

  E

  pedagógica, por potencializar desafios para a educação.

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• 07CE1C21-D9

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.ENEM · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  panela

  
  

  [Do lat. *pannella, dim. do lat. vulg. panna, ‘frigideira’.] Substantivo feminino.

  
  

  1. Vasilha de barro ou de metal destinada à cocção de alimentos.

  
  

  2. O conteúdo desse recipiente: Comeu uma panela de feijão.

  
  

  3. Fig. V. panelinha (1 a 4).

  
  

  4. Gír. Nádegas, traseiro.

  
  

  5. Bras. Cavidade subterrânea onde as formigas depositam suas larvas.

  
  

  
  

  
  

  PANELA. In: Novo Dicionário Eletrônico Aurélio, versão 5.0.

  
  

  
  

  Os verbetes constituem um conjunto de acepções, isto é, pequenas notas e apontamentos que compõem as entradas de um dicionário. Com base na leitura do verbete “panela”, vê-se que a função da linguagem predominante é a metalinguística, pois nele se

  Escolha uma alternativa para a questão 07ce1c21-d9

  A

  discute uma concepção.

  B

  apresenta um argumento.

  C

  influencia o leitor.

  D

  define um conceito.

  E

  expõe um objeto.

  Responder