Questões de Ciências da Natureza do ENEM

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17.268 questões encontradas. Mostrando a página 7 de 864.

• 02A9AECD-74

  Química

  Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Cetona, Aldeído, Éter, Éster, Ácido Carboxílico, Anidrido Orgânico e Cloreto de Ácido.UEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Analise a fórmula estrutural da molécula de um princípio ativo empregado em medicamentos analgésicos e anti-inflamatórios.

  
  

  

  
  

  Nessa molécula estão presentes os grupos funcionais oxigenados característicos das funções orgânicas 

  Escolha uma alternativa para a questão 02a9aecd-74

  A

  cetona e álcool.

  B

  éter e ácido carboxílico.

  C

  cetona e ácido carboxílico.

  D

  éter e álcool.

  E

  éster e ácido carboxílico.

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• 02A70C86-74

  Química

  Polímeros - Plásticos e BorrachasUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Os plásticos são materiais amplamente utilizados na vida diária e pertencem ao grupo dos polímeros, macromoléculas formadas por unidades repetitivas chamadas monômeros. Um dos polímeros mais presentes no cotidiano é o polietileno, usado em sacolas plásticas e embalagens.

  
  

  
  

  Essa macromolécula caracteriza-se como

  Escolha uma alternativa para a questão 02a70c86-74

  A

  um polímero de adição, formado pela reação de adição entre moléculas insaturadas.

  B

  solúvel em água, usada em tintas e revestimentos.

  C

  um copolímero, formado pela alternância de monômeros diferentes.

  D

  biopolímero, extraída de fontes vegetais, como a seiva de certas árvores.

  E

  biodegradável, decompondo-se rapidamente no ambiente por ação da luz solar.

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• 02A4701B-74

  Química

  Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.UEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Um dos acidentes ambientais considerados mais graves é o vazamento de petróleo em mares e rios, pois essa ocorrência afeta diretamente a vida aquática e os ecossistemas costeiros. Devido a importantes diferenças entre os aspectos físico-químicos da água e do petróleo, como a polaridade e a densidade, o vazamento de petróleo em ambiente oceânico traz problemas característicos dessas diferenças, como a

  Escolha uma alternativa para a questão 02a4701b-74

  A

  ocorrência de reações químicas entre petróleo e água, elevando a temperatura e o pH da água.

  B

  formação de névoa por hidrocarbonetos voláteis, alterando o pH da água e a atmosfera local.

  C

  deposição de petróleo no fundo do mar, afetando as correntes marinhas e contaminado a biota aquática.

  D

  dissolução do petróleo na água, elevando o pH e contaminando a fauna e a flora aquática com substâncias orgânicas.

  E

  formação de uma camada opaca na superfície da água, dificultando a penetração da luz solar e trocas gasosas.

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• 02A19A9C-74

  Química

  Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.UEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  O hidrogênio verde é uma fonte energética considerada sustentável, pois é obtido a partir da eletrólise da água, utilizando-se a eletricidade proveniente de fontes renováveis, como a energia eólica. O equipamento usado para a eletrólise é o eletrolisador, que converte energia elétrica em energia química. O esquema de um eletrolisador é mostrado na figura.

  
  

  

  
  

  Na produção de hidrogênio verde em um eletrolisador alimentado por energia eólica,

  Escolha uma alternativa para a questão 02a19a9c-74

  A

  a energia elétrica obtida do vento oxida a água no compartimento catódico.

  B

   o oxigênio se forma no eletrólito e ganha elétrons no ânodo.

  C

  as moléculas de água ganham elétrons no compartimento catódico.

  D

  a evaporação da água resulta nos gases hidrogênio e oxigênio.

  E

  o gás hidrogênio se forma por uma reação de oxidação.

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• 029E83CD-74

  Química

  Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.UEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  O metanol (CH3OH) pode ser obtido, em condições específicas, a partir da reação do gás metano (CH4) com vapor de água (H2O), de acordo equação a seguir:

  
  

  
  

  CH4 (g) + H2O (g) → CH3OH (l) + H2 (g) ΔHº = +78 kJ/mol

  
  

  
  

  Considerando que 1 caloria equivale a aproximadamente 4 J, a quantidade de calor, em calorias, envolvido na formação de 2 mol de metanol é, aproximadamente,

  Escolha uma alternativa para a questão 029e83cd-74

  A

  4 × 103 cal.

  B

  4 × 104 cal.

  C

  2 × 103 cal.

  D

  2 × 102 cal.

  E

  4 × 102 cal.

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• 029C1299-74

  Química

  Cinética QuímicaUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Em uma aula de química, para estudar os fatores que influenciam a rapidez da reação, foram preparados cinco experimentos, 1, 2, 3, 4, 5, contendo uma mistura de carbonato de cálcio sólido (CaCO3) e solução de ácido clorídrico (HCl), conforme ilustrado nas figuras e descrito na tabela a seguir.

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Foi monitorado o tempo necessário para a reação completa do carbonato de cálcio, que ocorreu de acordo com a equação:

  
  

  
  

  CaCO3 (s) + 2HCl (aq) -----> CaCl2 (aq) + CO2 (g) + H2O (l)

  
  

  
  

  O experimento em que a massa de carbonato de cálcio reagiu completamente no menor intervalo de tempo corresponde ao número 

  Escolha uma alternativa para a questão 029c1299-74

  A

  3.

  B

  2.

  C

  4.

  D

  1.

  E

  5.

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• 02996D4E-74

  Química

  Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicasUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  O metano (CH4 ), principal componente do gás natural, é utilizado como combustível em geradores de energia elétrica instalados em localidades remotas, onde não há acesso à rede elétrica convencional. A reação da combustão completa do metano é representada na equação a seguir.

  
  

  
  

  CH4 (g) + O2 (g) -----> CO2 (g) + H2O (l)

  
  

  
  

  Para a reação de combustão completa de 2 mol de gás metano, há o consumo de ___________ de gás oxigênio, o que resulta na formação de ___________ de produtos no total.

  
  

  
  

  As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:

  Escolha uma alternativa para a questão 02996d4e-74

  A

  4 mol – 6 mol.

  B

  1 mol – 4 mol.

  C

  2 mol – 3 mol.

  D

  2 mol – 4 mol.

  E

  4 mol – 4 mol.

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• 0296CB6A-74

  Química

  Substâncias e suas propriedadesUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  No século XIX, o químico russo Dmitri Mendeleev organizou em uma tabela os elementos químicos conhecidos naquela época, de maneira a permitir, inclusive, a previsão da existência de elementos ainda desconhecidos. Inicialmente, Mendeleev organizou os elementos em ordem crescente de massa, mas, à medida que os conhecimentos nas áreas de química e física avançaram, essa organização foi ajustada, até chegar à formatação que, hoje, é conhecida como Classificação Periódica dos Elementos Químicos.

  
  

  
  

  De acordo com as ideias de Mendeleev, que prevalecem até os dias atuais, os elementos de um mesmo grupo da Classificação Periódica

  Escolha uma alternativa para a questão 0296cb6a-74

  A

  apresentam o mesmo número de nêutrons.

  B

  possuem o mesmo número de camadas eletrônicas.

  C

  possuem a mesma razão entre prótons e nêutrons. 

  D

  apresentam o mesmo raio atômico.

  E

  possuem propriedades químicas semelhantes.

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• 02942D1B-74

  Química

  Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio AmbienteUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  As estações de tratamento de água captam a água de mananciais e, utilizando reagentes químicos, realizam as diversas etapas de tratamento necessárias para tornar a água potável. Em uma das etapas iniciais, é feita a floculação das partículas de sujeira, que são sedimentadas e separadas por decantação. Em uma das etapas finais, adiciona-se um agente desinfetante para que a água seja distribuída à população sem contaminação de bactérias e vírus.

  
  

  
  

  As substâncias químicas que são comumente empregadas para que seja feita a floculação e para que ocorra a desinfecção da água são representadas, respectivamente, pelas fórmulas:

  Escolha uma alternativa para a questão 02942d1b-74

  A

  CaO e H2SO4

  B

  HCl e Cl2

  C

  Al2(SO4)3 e Cl2

  D

  HCl e NaCl

  E

  Al2(SO4)3 e H2SO4

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• 0291617D-74

  Química

  Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação.UEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Um estudo realizado por uma organização não governamental apontou que, em áreas de garimpo ilegal de ouro, as águas de quatro bacias da Amazônia apresentam grande risco de contaminação por um certo metal pesado. As concentrações desse metal seriam mais baixas nas cabeceiras dos rios e aumentariam ao longo do curso dos rios, pois esse metal se acumula na cadeia alimentar, especialmente em peixes consumidos pela população local.

  
  

  (https://agenciabrasil.ebc.com.br, 31.10.2024. Adaptado.)

  
  

  
  

  O metal pesado mencionado no excerto é representado pelo seguinte símbolo químico: 

  Escolha uma alternativa para a questão 0291617d-74

  A

  Mo.

  B

  Hg.

  C

  Mn.

  D

  Au.

  E

  Mg.

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• 028ED0B7-74

  Química

  Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.UEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  As interações intermoleculares podem ocorrer entre estruturas presentes em uma mesma molécula e desempenham papel fundamental em muitas macromoléculas. Na celulose, principal componente das paredes celulares vegetais, as interações intermoleculares são responsáveis por conferir rigidez e estabilidade mecânica aos tecidos vegetais, permitindo, por exemplo, que árvores gigantescas da Floresta Amazônica, que atingem 70 metros de altura, como as samaúmas (Ceiba pentandra), sustentem seus próprios pesos e resistam a ventos e intempéries. A figura representa uma fração da molécula de celulose, em que as interações intermoleculares estão representadas por linhas hachuradas.

  
  

  

  
  

  As interações intermoleculares representadas por linhas hachuradas na fórmula estrutural da molécula de celulose correspondem a

  Escolha uma alternativa para a questão 028ed0b7-74

  A

  interações dipolo induzido-dipolo induzido.

  B

  interações íon-dipolo.

  C

  ligações iônicas.

  D

  ligações de hidrogênio.

  E

  interações dipolo permanente-dipolo induzido.

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• 028C60AA-74

  Física

  Física Atômica e NuclearUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  A formação do elemento oxigênio no universo é explicada pela teoria do Big Bang e pelo processo de nucleossíntese estelar. No interior de estrelas massivas, o oxigênio se forma principalmente por meio de reações nucleares entre núcleos dos elementos carbono-12 (12C) e hélio-4 (4 He), conforme a reação nuclear equacionada a seguir.

  
  

  

  
  

  Nesse processo, o elemento oxigênio resulta de uma reação de _____________ nuclear que tem como produto, além do oxigênio, _____________, que não tem massa.

  
  

  As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:

  Escolha uma alternativa para a questão 028c60aa-74

  A

  fissão – a radiação gama.

  B

  fusão – uma partícula beta.

  C

  fusão – a radiação gama.

  D

  fusão – um nêutron.

  E

  fissão – uma partícula beta.

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• 02896D40-74

  Biologia

  A herança dos grupos sanguíneosUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  O heredograma representa um casal com quatro filhos. Considere que cada filho possui um fenótipo sanguíneo diferente: um do grupo A, um do grupo B, um do grupo AB e um do grupo O.

  
  

  

  
  

  O sistema ABO de grupos sanguíneos é determinado por um único gene com três alelos: IA, IB e i. Os alelos IA e IB são codominantes entre si e dominantes sobre o alelo i, que é recessivo.

  
  

  
  

  Com base nessas informações, qual é o único par de genótipos parentais que pode resultar nessa distribuição completa de fenótipos entre os filhos?

  Escolha uma alternativa para a questão 02896d40-74

  A

   IA IB × IA IB

  B

  IA i × IB i

  C

  IA  IA × IB IB

  D

  IA IA × IB i

  E

  IA IB × i i

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• 02845149-74

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  O genoma das células eucarióticas é composto por ácidos nucleicos que codificam, transmitem e expressam a informação genética, para determinação das características fenotípicas de um organismo.

  
  

  
  

  As principais moléculas envolvidas nessas atividades são o DNA (ácido desoxirribonucleico) e o RNA (ácido ribonucleico), que apresentam diferenças importantes em sua estrutura.

  
  

  
  

  Uma dessas diferenças é

  Escolha uma alternativa para a questão 02845149-74

  A

  o DNA ser composto por duas fitas complementares e o RNA ser composto por uma fita simples.

  B

  o DNA ser formado por uma de fita simples e o RNA ser formado por duas fitas complementares.

  C

  o DNA conter a base nitrogenada uracila e o RNA conter a base nitrogenada timina.

  D

  o DNA possuir a pentose ribose e o RNA possuir a pentose desoxirribose.

  E

  o DNA estar dissociado das proteínas histonas e o RNA estar associado a essas proteínas.

  Responder
• 027EA81F-74

  Biologia

  A química da vidaUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Uma alimentação equilibrada fornece os nutrientes essenciais para o bom funcionamento do organismo, incluindo as vitaminas, que atuam em diferentes processos metabólicos. A carência ou o excesso dessas substâncias pode causar sérios distúrbios à saúde humana.

  
  

  
  

  Em uma dieta equilibrada nutricionalmente, as vitaminas possuem papel fundamental para o funcionamento do corpo humano. Dentre as principais vitaminas,

  Escolha uma alternativa para a questão 027ea81f-74

  A

  a vitamina D é essencial para a coagulação sanguínea, e sua deficiência leva ao escorbuto.

  B

  a vitamina A está relacionada à fisiologia da visão, e sua deficiência causa a cegueira noturna.

  C

  a vitamina C participa da absorção de cálcio, e sua carência provoca raquitismo.

  D

  a vitamina K atua na produção de melanina, e sua ausência causa anemia.

  E

  a vitamina B12 é responsável pela digestão de proteínas, e sua deficiência causa osteoporose.

  Responder
• 027BCB18-74

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Em uma região de floresta tropical, são encontrados indivíduos de macaco-prego (Sapajus macrocephalus) que interagem entre si, compartilham recursos e ocupam a mesma área geográfica. Nessa mesma região, convivem outras espécies, como antas, bromélias, aves, serpentes, invertebrados e microrganismos, formando um conjunto diversificado de seres vivos.

  
  

  
  

  Um conceito ecológico abordado no excerto é

  Escolha uma alternativa para a questão 027bcb18-74

  A

  população, pois os macacos-prego são seres da mesma espécie.

  B

  população, pois todos os organismos citados compartilham o mesmo ecossistema.

  C

  comunidade, pois os macacos-prego pertencem ao mesmo ecossistema.

  D

  comunidade, pois cada espécie isolada é composta por vários indivíduos.

  E

  população, pois todos os organismos da floresta vivem no mesmo ambiente.

  Responder
• 02790C9F-74

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Ao investigar se a luz afeta o crescimento de plantas, estudantes observaram que, quando os vegetais eram colocados perto da janela, cresciam mais do que aqueles mantidos em locais escuros. A partir disso, formularam a seguinte pergunta: “A intensidade da luz influencia o crescimento das plantas?”.

  
  

  
  

  Para responder a essa pergunta, os estudantes planejaram um experimento em que plantas de mesma espécie foram cultivadas sob diferentes intensidades de luz.

  
  

  
  

  Com base no texto, os estudantes realizaram uma etapa do método científico caracterizada por

  Escolha uma alternativa para a questão 02790c9f-74

  A

  escolher o solo mais fértil para garantir que todas as plantas cresçam homogeneamente.

  B

  concluir que a luz afeta o crescimento das plantas sem necessidade de experimentação.

  C

  repetir o experimento com os vegetais várias vezes para obter o mesmo resultado sempre.

  D

  divulgar os resultados do experimento com as plantas o mais rápido possível.

  E

  formular uma hipótese sobre as plantas para que seja testada em condições controladas.

  Responder
• 02728B72-74

  Biologia

  Cadeias e teias alimentaresUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Examine o esquema que ilustra, em um ecossistema, a energia do Sol captada pelas plantas e que, a partir delas, é transformada e transferida aos demais seres vivos por meio das cadeias alimentares.

  
  

  

  
  

  A matéria é transferida entre os organismos e o ambiente, passando por processos como alimentação, excreção e decomposição.

  
  

  De acordo com o comportamento da energia e da matéria ao longo das cadeias alimentares, espera-se que

  Escolha uma alternativa para a questão 02728b72-74

  A

  a matéria seja totalmente eliminada no final da cadeia.

  B

  a energia solar seja reciclada da mesma forma que a matéria.

  C

  a energia circule indefinidamente entre os seres vivos.

  D

  a energia flua e se dissipe, enquanto a matéria seja reciclada.

  E

  a matéria seja perdida constantemente como calor.

  Responder
• 026FEE00-74

  Biologia

  Evolução biológicaUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Durante uma visita a um museu de ciências, estudantes observaram réplicas de esqueletos de diferentes hominídeos. O guia do local explicou que uma das principais características que marcaram a evolução humana foi o desenvolvimento da locomoção bípede, ou seja, a capacidade de andar sobre dois pés.

  
  

  
  

  A bipedia

  Escolha uma alternativa para a questão 026fee00-74

  A

  tornou desnecessária a comunicação entre os indivíduos da população.

  B

  contribuiu para deixar as mãos livres, favorecendo o uso de ferramentas.

  C

  facilitou a locomoção sobre as árvores das florestas tropicais.

  D

  permitiu aos hominídeos utilizarem os membros anteriores para locomoção.

  E

  surgiu como consequência direta do aumento do tamanho do cérebro nos primeiros hominídeos.

  Responder
• 026CFBDB-74

  Biologia

  Evolução biológicaUEA · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Em uma região diversa em ecossistemas, uma população de lagartos foi separada por uma barreira natural. Após milhares de anos, os dois grupos passaram a viver em condições ambientais diferentes, acumulando variações genéticas. Constatou-se que, mesmo se a barreira fosse removida, os indivíduos dos dois grupos não cruzariam entre si.

  
  

  
  

  Esse processo é um exemplo de 

  Escolha uma alternativa para a questão 026cfbdb-74

  A

  variação fenotípica sem base genotípica.

  B

   seleção natural sem isolamento reprodutivo.

  C

  adaptação individual a mudanças no clima.

  D

  deriva genética reversível entre populações.

  E

  especiação por isolamento geográfico.

  Responder