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Literatura
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- Barroco
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 96FBD6A1-D5
Considerado o mais prolífico poeta do Barroco brasileiro, Gregório de Matos criticou e satirizou tanto os fidalgos “caramurus” quanto os mestiços e as mulatas. No entanto, a sua obra poética não só se compõe de críticas e de sátiras, mas explora também temas como:

1) A devoção religiosa.
2) A crítica ao papado.
3) A fugacidade da vida.
4) A crítica aos senhores de engenho.
5) A defesa de uma República federalista.

Estão corretas, apenas:

Escolha uma alternativa para a questão 96fbd6a1-d5A
1, 3 e 4
B
2, 3 e 4
C
1, 2 e 5
D
1, 2 e 3
E
2, 3 e 5.
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Literatura
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- Arcadismo
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 96FEDCDB-D5
Ao lado de Cláudio Manoel da Costa, Silva Alvarenga e Alvarenga Peixoto, Tomás Antônio Gonzaga é um dos nomes mais representativos do arcadismo brasileiro. No entanto, além de poeta, Gonzaga escreveu um conjunto de sátiras ao Governador de Minas Gerais, Luís da Cunha Menezes. Como se chamam essas sátiras?
Escolha uma alternativa para a questão 96fedcdb-d5A
As Minas de Prata.
B
Cartas Chilena.
C
Cartas sem arte.
D
O Alienígena.
E
Carta aos Brasileiros.
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Literatura
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- Escolas Literárias
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 97030972-D5
Um dos principais temas do Romantismo brasileiro foi o indigenismo. Poetas e prosadores como Gonçalves Dias, Machado de Assis e José de Alencar exploraram em suas obras, dentro de uma perspectiva mítica, a figura do índio. No caso de José de Alencar, quais dos seus romances versam sobre a temática indigenista?
Escolha uma alternativa para a questão 97030972-d5A
Iracema, o Guarani e De Ierecê a Guaná.
B
Ubirajara, Confederação dos Tamoios e Ocidentais.
C
O Guarani, Iracema e Vozes d’África.
D
Iracema, O Guarani e Ubirajara.
E
Ubirajara, Ocidentais e Confederação dos Tamoios.
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Literatura
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- Escolas Literárias
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 97069121-D5
O filósofo Quincas Borba é um personagem criado por Machado de Assis. Autor da teoria do Humanitas, o personagem de Quincas Borba dá título ao sexto romance de Machado, publicado em 1891. No entanto, Quincas Borba não é apenas personagem do romance Quincas Borba, mas também de outro romance de Machado. Qual?
Escolha uma alternativa para a questão 97069121-d5A
Memorial de Aires.
B
Dom Casmurro.
C
Memórias póstumas de Brás Cubas.
D
Helena.
E
A mão e a luva.
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Literatura
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- Escolas Literárias
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 97099874-D5
Inúmeros são os poemas que Manuel Bandeira escreveu sobre a sua infância e, particularmente, sobre a sua cidade natal: Recife. Entre eles, podemos citar os poemas “Evocação do Recife” e “Profundamente”. Nesses dois poemas, Manuel Bandeira discorre sobre quais aspectos do Recife e da sua infância?

1) A Rua da União e a casa dos seus avós.
2) A lembrança daqueles que estão dormindo profundamente.
3) As brincadeiras de infância e os primeiros deslumbramentos.
4) A vida de boemia e de namoros que ele viveu no Recife.
5) O período em que ele foi seminarista.

Estão corretas, apenas:
Escolha uma alternativa para a questão 97099874-d5A
1, 2 e 4.
B
1, 3 e 5.
C
2, 3 e 5.
D
2, 3 e 4.
E
1, 2 e 3.
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Literatura
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- Escolas Literárias
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 970CB038-D5
Graciliano Ramos versou em sua obra literária sobre vários temas. Um deles, diz respeito especificamente às perseguições políticas que ele e muitos dos seus contemporâneos sofreram durante os anos em que Getúlio Vargas governou o Brasil pela primeira vez: 1930-1945. Em qual obra Graciliano declina sobre esse período da vida brasileira?
Escolha uma alternativa para a questão 970cb038-d5A
Memórias do cárcere.
B
Vidas secas.
C
São Bernardo.
D
A terra dos meninos pelados.
E
Caetés.
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Literatura
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Considerado o “príncipe dos poetas de Alagoas”, Jorge de Lima começou a sua vida escrevendo poemas parnasianos. Depois, enamorou-se pelo regionalismo de Gilberto Freyre e, a partir dos anos de 1930, buscou, junto com o poeta mineiro Murilo Mendes, “restaurar a poesia em Cristo”. No entanto, em 1952, Jorge de Lima escreveu aquele que é considerado o seu mais importante poema: “Invenção de Orfeu”. Esse poema é:
Escolha uma alternativa para a questão 9710108a-d5A
um longo poema em prosa.
B
um livro composto por cem sonetos.
C
um livro composto todo em “terza rima”.
D
um poema épico em dez cantos.
E
um poema composto em redondilha maior.
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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Muito difícil
- Código da questão: 97131494-D5
Read the text below and answer the following question.

Do tweens and teens believe “fake news”?

Let's be clear: "Fake news" has always existed. From P.T. Barnum to Ripley's Believe It or Not to supermarket tabloids, selling outrageous ideas has long been a part of our culture. Most kids can tell the difference between the shocking stories they see in the checkout line and the more evenhanded reporting they see on the local TV news.

But today's fake online news sources so closely mimic real news that it's challenging even for adults to discern what's real and what's fake. Also, kids have less experience in and context for evaluating news sources, so certain words or images that might immediately tell an adult that something is fake or biased might not have the same effect on kids.

According to Common Sense Media's report, News and America's Kids: How Young People Perceive and Are Impacted by the News, less than half of kids agree that they know how to tell fake news stories from real ones. When it comes to online news, the stats reveal a serious lack of faith:

Only about one in four kids who gets news online think that news posted online is "very accurate."

Only seven percent think news by people they don't know well is "very accurate."

Tweens are more likely than teens to think that news posted online is "very accurate."

The good news is that kids who get news from social media sites are trying to be careful readers. Most kids who get their news from social media say they pay "a lot" or "some" attention to the source the link on social media takes them to. And the majority who get news online say that when they come across information in a news story that they think is wrong, they "sometimes" or "often" try to figure out whether or not it's true.

Adaptado de: < https://www.commonsensemedia.org/news-andmedia-literacy/do-tweens-and-teens-believe-fake-news> Acessado em 19 de outubro de 2018.
Fake news
Escolha uma alternativa para a questão 97131494-d5A
is a new phenomenon.
B
has never existed at all.
C
is an IT era event.
D
has lost its power.
E
has always been around.
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Inglês
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Read the text below and answer the following question.

Do tweens and teens believe “fake news”?

Let's be clear: "Fake news" has always existed. From P.T. Barnum to Ripley's Believe It or Not to supermarket tabloids, selling outrageous ideas has long been a part of our culture. Most kids can tell the difference between the shocking stories they see in the checkout line and the more evenhanded reporting they see on the local TV news.

But today's fake online news sources so closely mimic real news that it's challenging even for adults to discern what's real and what's fake. Also, kids have less experience in and context for evaluating news sources, so certain words or images that might immediately tell an adult that something is fake or biased might not have the same effect on kids.

According to Common Sense Media's report, News and America's Kids: How Young People Perceive and Are Impacted by the News, less than half of kids agree that they know how to tell fake news stories from real ones. When it comes to online news, the stats reveal a serious lack of faith:

Only about one in four kids who gets news online think that news posted online is "very accurate."

Only seven percent think news by people they don't know well is "very accurate."

Tweens are more likely than teens to think that news posted online is "very accurate."

The good news is that kids who get news from social media sites are trying to be careful readers. Most kids who get their news from social media say they pay "a lot" or "some" attention to the source the link on social media takes them to. And the majority who get news online say that when they come across information in a news story that they think is wrong, they "sometimes" or "often" try to figure out whether or not it's true.

Adaptado de: < https://www.commonsensemedia.org/news-andmedia-literacy/do-tweens-and-teens-believe-fake-news> Acessado em 19 de outubro de 2018.
Children and adults
Escolha uma alternativa para a questão 9715fc26-d5A
are both equally capable of detecting fake news.
B
are never victims of ill-intentioned information.
C
share different skills in order to detect fake news.
D
can tell any kind of real from fake news they get.
E
are targets of fake news by online sources alone.
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Inglês
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Read the text below and answer the following question.

Do tweens and teens believe “fake news”?

Let's be clear: "Fake news" has always existed. From P.T. Barnum to Ripley's Believe It or Not to supermarket tabloids, selling outrageous ideas has long been a part of our culture. Most kids can tell the difference between the shocking stories they see in the checkout line and the more evenhanded reporting they see on the local TV news.

But today's fake online news sources so closely mimic real news that it's challenging even for adults to discern what's real and what's fake. Also, kids have less experience in and context for evaluating news sources, so certain words or images that might immediately tell an adult that something is fake or biased might not have the same effect on kids.

According to Common Sense Media's report, News and America's Kids: How Young People Perceive and Are Impacted by the News, less than half of kids agree that they know how to tell fake news stories from real ones. When it comes to online news, the stats reveal a serious lack of faith:

Only about one in four kids who gets news online think that news posted online is "very accurate."

Only seven percent think news by people they don't know well is "very accurate."

Tweens are more likely than teens to think that news posted online is "very accurate."

The good news is that kids who get news from social media sites are trying to be careful readers. Most kids who get their news from social media say they pay "a lot" or "some" attention to the source the link on social media takes them to. And the majority who get news online say that when they come across information in a news story that they think is wrong, they "sometimes" or "often" try to figure out whether or not it's true.

Adaptado de: < https://www.commonsensemedia.org/news-andmedia-literacy/do-tweens-and-teens-believe-fake-news> Acessado em 19 de outubro de 2018.
The good news is that
Escolha uma alternativa para a questão 9719b503-d5A
tweens and teens have been more careful with the news sources.
B
news from social media has been more and more trustworthy.
C
tweens have had stiff protection from their parents regarding fake news.
D
most kids who get news online believe everything that is told there.
E
no kid trusts what they read online and resort to adults for information.
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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Muito difícil
- Código da questão: 971E9335-D5
Read the text below and answer the following question.

Redefining the Kilogram

The kilogram is shrinking.

The official object that defines the mass of a kilogram is a tiny, 139-year-old cylinder of platinum and iridium that resides in a triple-locked vault near Paris. Because it is so important, scientists almost never take it out; instead they use copies called working standards. But the last time they did inspect the real kilogram, they found it is roughly five parts in 100 million heavier than all the working standards, which have been leaving behind a few atoms of metal every time they are put on scales. This is one of the reasons the kilogram may soon be redefined not by a physical object but through calculations based on fundamental constants.

“This [shrinking] is the kind of thing that happens when you have an object that needs to be conserved in order to have a standard,” says Peter Mohr, a physicist at the National Institute of Standards and Technology (NIST), who serves on the committee that oversees the International System of Units (SI). “Fundamental constants, on the other hand, are not going to change over time.”

The redefinition of the kilogram will be part of a planned larger overhaul to make SI units fully dependent on constants of nature. Representatives from 57 countries will vote on the proposed change this month at a conference in Versailles, France, and the new rules are expected to pass.

What will happen to the old kilogram artifacts after the redefinition? Rather than packing them off to museums, scientists plan to keep studying how they fare over time. “There is so much measurement history on these,” says physicist Stephan Schlamminger of NIST. “It would be irresponsible to not continue to measure them.”

Adaptado de: <https://www.scientificamerican.com/article/redefining-thekilogram/> Acessado em 10 de outubro de 2018.

The Kilogram as we know it
Escolha uma alternativa para a questão 971e9335-d5A
is a unit of mass represented by an immutable object.
B
is bound to get a new set of nonphysical representation.
C
is a base unit of mass which is kept by a resident of Paris.
D
has been displayed in exhibitions throughout the world.
E
could soon disappear and be replaced by another unit of mass.
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Inglês
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Read the text below and answer the following question.

Redefining the Kilogram

The kilogram is shrinking.

The official object that defines the mass of a kilogram is a tiny, 139-year-old cylinder of platinum and iridium that resides in a triple-locked vault near Paris. Because it is so important, scientists almost never take it out; instead they use copies called working standards. But the last time they did inspect the real kilogram, they found it is roughly five parts in 100 million heavier than all the working standards, which have been leaving behind a few atoms of metal every time they are put on scales. This is one of the reasons the kilogram may soon be redefined not by a physical object but through calculations based on fundamental constants.

“This [shrinking] is the kind of thing that happens when you have an object that needs to be conserved in order to have a standard,” says Peter Mohr, a physicist at the National Institute of Standards and Technology (NIST), who serves on the committee that oversees the International System of Units (SI). “Fundamental constants, on the other hand, are not going to change over time.”

The redefinition of the kilogram will be part of a planned larger overhaul to make SI units fully dependent on constants of nature. Representatives from 57 countries will vote on the proposed change this month at a conference in Versailles, France, and the new rules are expected to pass.

What will happen to the old kilogram artifacts after the redefinition? Rather than packing them off to museums, scientists plan to keep studying how they fare over time. “There is so much measurement history on these,” says physicist Stephan Schlamminger of NIST. “It would be irresponsible to not continue to measure them.”

Adaptado de: <https://www.scientificamerican.com/article/redefining-thekilogram/> Acessado em 10 de outubro de 2018.

The artifact that represents the kilogram
Escolha uma alternativa para a questão 97219a4f-d5A
will be kept for future investigation.
B
should be discarded immediately.
C
must be displayed in a museum.
D
should be sold to rarity collectors.
E
cannot be used scientifically anymore.
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Inglês
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- Sinônimos | Synonyms
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 972483ED-D5
All of the following are a synonym of shrink except for
Escolha uma alternativa para a questão 972483ed-d5A
shorten
B
decrease
C
reduce
D
enlarge
E
diminish
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Linguagens
Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2018
- Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 97283134-D5
Read the graph below and answer the following question.

Adaptado de: <https://brainly.com/question/2608462> Acessado em 18 de outubro de 2018.
According to the graph above it is true to assert that
Escolha uma alternativa para a questão 97283134-d5A
the population of extinct species has risen twofold in 200 years.
B
there’s roughly a link between human population and species extinction.
C
as human population has risen so has the extinction of species.
D
the more humans there are the less extinct species there are too.
E
there were virtually as many extinct species in the 1800s as now.
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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- Universidade Feevale
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 0FA85F82-D6
Com base no texto, considere verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações que seguem.

( ) O autor do texto defende uma nova Constituição Federal, que dignifique o povo, que devolva valores e ética ao povo brasileiro.
( ) Usando a analogia da receita, o autor acredita que temos um bom texto constitucional, mas duvida, por exemplo, dos responsáveis pela execução.
( ) Para o autor, levaremos aproximadamente 30 anos para alcançarmos uma sociedade livre, justa e solidária.

Marque a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
Escolha uma alternativa para a questão 0fa85f82-d6A
V – V – V
B
V – F – V
C
F – V – F
D
F – F – F
E
F – V – V
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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- Universidade Feevale
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 0FAE518C-D6
Sobre o texto, fazem-se as seguintes afirmações.

I- É necessária uma Reconstituição Federal, pois estrangeiros têm vantagens públicas que os próprios brasileiros não possuem.
II- “Lei das leis” e “Carta Magna” são sinônimos de Constituição Federal.
III- Uma Reconstituição Federal não envolve uma mudança no texto constitucional, e sim na nossa forma de ser e de agir.

Marque a alternativa correta.
Escolha uma alternativa para a questão 0fae518c-d6A
Apenas a afirmação I está correta.
B
Apenas a afirmação II está correta.
C
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
D
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
E
Todas as afirmações estão corretas.
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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- Universidade Feevale
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 0FB164BB-D6
Qual das alternativas abaixo mantém a ideia expressada na frase “o texto segue nessa toada” (linha 20).
Escolha uma alternativa para a questão 0fb164bb-d6A
O texto segue nesse caminho.
B
O texto segue nesse blablablá.
C
O texto segue nessa viagem.
D
O texto segue nessa repetição.
E
O texto segue nessa distância.
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Linguagens
Português
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- Coesão e coerência
- Prova de 2018
- Universidade Feevale
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 0FB4A2C3-D6
O pronome la (linha 2) retoma por coesão e coerência
Escolha uma alternativa para a questão 0fb4a2c3-d6A
Constituição Federal. (linha 1)
B
leis. (linha 1)
C
administração pública. (linha 2)
D
pena. (linha 2)
E
censura. (linha 2)
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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- Universidade Feevale
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 0FB7C43C-D6
Sobre a charge, fazem-se as seguintes afirmações.

I- Calvin pede para fazer uso do direito constitucional à felicidade e, portanto, acredita que não precisa ficar em sala de aula.
II- Calvin acredita que o estudo acaba com a ignorância.
III- Ao ver que a professora não vai liberá-lo, Calvin pede ajuda à ditadura.

Marque a alternativa correta.
Escolha uma alternativa para a questão 0fb7c43c-d6A
Apenas a afirmação II está correta.
B
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
C
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
D
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
E
Todas as afirmações estão corretas.
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Português
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- Análise sintática
- Prova de 2018
- Universidade Feevale
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 0FBB0A27-D6
A expressão de acordo com, utilizada por Calvin, no segundo quadrinho, estabelece uma relação de sentido de
Escolha uma alternativa para a questão 0fbb0a27-d6A
temporalidade.
B
conformidade.
C
adição.
D
contraste.
E
condicionalidade.
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