Questões de Uso da Vírgula com gabarito

Resultados

157 questões encontradas. Mostrando a página 8 de 8.

• 6B34FACC-3F

  Português

  Interpretação de TextosPUC - RS · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  
  INSTRUÇÃO: Para responder à questão 25, analise as possibilidades de deslocamento de certos termos do texto. Desconsidere o uso de maiúsculas.
  
  
  1. “Portanto” (linha 02) para depois de “falo” (linha 03), entre vírgulas.
  
  2. “Nessa perspectiva” (linha 04) para depois de “desencadeou” (linha 06), sem vírgulas.
  
  3. “novamente” (linha 31) para depois de “refexivo” (linha 30), sem vírgulas.
  
  4. “assim” (linha 35) para antes de “O aluno” (linha 33), seguido de vírgula.
  
  5. “talvez” (linha 36) para depois de “preconceito” (linha 37), precedido de vírgula.
  
  
  O sentido e a correção das frases fcaria mantido apenas nos casos:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6b34facc-3f

  A

  1 e 2.

  B

  1 e 5.

  C

  1, 2 e 3.

  D

  2, 3 e 4.

  E

  3, 4 e 5.

  Responder
• 5AE66F40-F8

  Português

  Conjunções: Relação de causa e consequênciaUniversidade Federal do Ceará · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na frase: A natureza deveria cooperar: os homens envelhecem de modo diferente. Os dois pontos poderiam ser substituídos por vírgula, se estabelecermos o nexo entre as orações pela conjunção:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5ae66f40-f8

  A

  portanto.

  B

  embora.

  C

  conforme.

  D

  pois.

  E

  e.

  Responder
• F3FEDF8F-E9

  Português

  PontuaçãoUniversidade Luterana do Brasil · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A questão está baseada no texto Casa de boneca, do escritor gaúcho Moacyr Scliar, publicado em SCLYAR, Moacir. Deu no jornal. Erechim: Edelbra, 2008, p. 18-19. 

  
  

  Casa de boneca

  
  

  “Casa de boneca” abriga morador de rua. Os abrigos, de cerca de um metro e meio de altura, foram construídos por entidade assistencial de São Paulo. Folha de São Paulo 

  
  

  
  

  
  

  Por que a palavra “pois”, na oração “Ordenou, pois, ao motorista que parasse”, na linha 3, está entre vírgulas?
  

  Escolha uma alternativa para a questão f3fedf8f-e9

  A

  As vírgulas estão separando elementos que poderiam ser listados.
  

  B

  As vírgulas estão separando um aposto.
  

  C

  As vírgulas estão separando uma conjunção deslocada entre um verbo transitivo e seus complementos.
  

  D

  As vírgulas estão separando um adjunto adverbial deslocado entre um verto transitivo e seu complemento.
  

  E

  As vírgulas estão marcando um vocativo.
  

  Responder
• BF0A4F1E-E9

  Português

  PontuaçãoUniversidade Luterana do Brasil · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Por que foi utilizada uma vírgula após a palavra Zeca, no primeiro quadrinho?

  Escolha uma alternativa para a questão bf0a4f1e-e9

  A

  Porque se trata de um termo deslocado.

  B

  Porque se trata de um aposto.

  C

  Porque se trata de um vocativo.

  D

  Porque se trata de um adjunto adverbial antecipado.

  E

  Porque se trata de um adjunto adnominal antecipado.

  Responder
• CD432524-EB

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Tantã, da autora Marie-Aude MURAIL, tradução de Rita Jover, publicado em São Paulo pela editora Comboio de Corda, em 2009, p. 19-21. 
  

  Por que foi empregada a vírgula antes de “que” em “... , que fora proibido de brincar com fogo” (linha 17)?

  Escolha uma alternativa para a questão cd432524-eb

  A

  Porque se trata de um aposto.

  B

  Porque se trata de uma oração subordinada adjetiva restritiva.

  C

  Porque se trata de uma oração subordinada adjetiva explicativa.

  D

  Porque se trata de um vocativo.

  E

  Porque se trata de um sintagma deslocado.

  Responder
• BE4788A7-E7

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  “Decidamos nós, brasileiros, pelo cuidado contínuo com o bem-estar de todos, neste momento em que a história de nosso país, aparentemente, faz uma curva rumo a um futuro melhor.” (l. 50-53)

  
  

  
  

  Sobre o fragmento em destaque, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão be4788a7-e7

  A

  A forma verbal “Decidamos” indica uma exortação ao coletivo para uma tomada de consciência.

  B

  O termo “brasileiros” encontra-se separado por vírgulas facultativas.

  C

  O elemento prepositivo presente em “pelo” indica conformidade.

  D

  O termo “pelo cuidado contínuo com o bem-estar de todos” funciona como um modificador de “brasileiros”.

  E

  O termo “rumo a um futuro melhor” apresenta, de forma implícita, uma comparação de tempos em que o momento presente é considerado desprovido de qualquer significado positivo.

  Responder
• 46D50ECC-B4

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Estadual de Feira de Santana · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO:

  
  

  

  CONTRERA, Malena Segura. O distanciamento na comunicação. In: Mídia em pânico: saturação da informação, violência e crise cultural na mídia. São Paulo: Annablume; FAPESP, 2002. p. 53-54.

  O fragmento em que ocorre o uso da vírgula separando orações coordenadas com sujeitos diferentes é o transcrito em

  Escolha uma alternativa para a questão 46d50ecc-b4

  A

  “numa crescente abstratização, e, com a palavra, dos suportes da mídia primária” (l. 2-3).

  B

  “Chegamos, inclusive, ao jornalismo que, ironicamente, chama-se de “ ‘real time’ ”. (l. 9-10).

  C

  “A mídia terciária ofereceu os meios necessários para que a sociedade se transformasse numa sociedade de voyeurs, instalou o espetáculo em todas as instâncias comunicativas.” (l. 11-14).

  D

  “Finalmente, todos estamos na TV, e nossos ‘15 minutos de glória’ dependem de que a ligação telefônica não seja interrompida.” (l. 27-29).

  E

  “Com a distância, a virtualização, o homem perde a experiência do tempo presente” (l. 32-33).

  Responder
• F4DE06B4-A6

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Considere o excerto abaixo e o que se diz sobre ele: Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cutia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Em seguida, escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que é dito nos itens abaixo sobre o excerto destacado.
  
  ( ) Anta e cutia funcionam como aposto, uma vez que enumeram ou especificam os bichos tristes.
  
  ( ) Os núcleos dos complementos do verbo amar são bichos, córrego e nuvem.
  
  ( ) Os dois sinais de ponto e vírgula empregados depois de cutia e córrego poderiam ser substituídos por vírgulas, sem prejuízo da clareza do enunciado.
  
  ( ) Em Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos, há uma quebra do paralelismo sintático que não empobrece a crônica.
  
  Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
  

  Escolha uma alternativa para a questão f4de06b4-a6

  A

  V, V, F, F.

  B

  V, V, V, F.

  C

  V, V, F, V.

  D

  F, F, V, F.

  Responder
• 0A58C56F-73

  Português

  Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Em relação ao Texto 1, analise cada proposição e assinale com (V) para verdadeira ou (F) para falsa.
  
  ( ) As palavras “seco, curto pesadamente” (linha 7) são morfologicamente classificadas como adjetivos.
  
  ( ) Em “Os outros, tristes três, mal me haviam olhado” (linha 9), a presença do verbo haver indica oração sem sujeito.
  
  ( ) Em “Saíra e viera, aquele homem, para morrer em guerra” (linhas 6 e 7), o emprego do tempo mais-que-perfeito nos verbos destacados pode ser justificado pela incerteza da ação.
  
  ( ) Em “Um grupo de cavaleiros. Isto é, vendo melhor” (linha 3), o ponto final pode ser substituído por uma vírgula, seguindo-se as recomendações da língua formal escrita.
  
  Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0a58c56f-73

  A

  ( ) V – V – F – V

  B

  ( ) F – V – V – F

  C

  ( ) F – F – V – V

  D

  ( ) V – F – F – V

  E

  ( ) V – V – V – V

  Responder
• 100BC368-47

  Português

  Interpretação de TextosUFF · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Quanto à construção linguística do Texto V e a legenda do Texto VI, pode-se afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 100bc368-47

  A

  a progressão das ideias nos dois textos se efetiva por um narrador de primeira pessoa, enunciado como personagem “Jacinto” (Texto V) e um narrador de terceira pessoa referido de modo genérico como uma “coluna” de jornal (Texto VI).

  B

  a interlocução se apresenta diferentemente nos dois textos: como um substantivo “Jacinto” (Texto V, linha 3) e como desinência de terceira pessoa do singular do modo imperativo em “Veja só.” (Texto VI, linha 3) em referência à pessoa com quem se fala.

  C

  o emprego do pronome pessoal “lhe” (Texto V, linha 14) referindo-se a “homem” aproxima o narrador do leitor; o emprego do pronome demonstrativo “este” e do advérbio “ali” (Texto VI, linha 1) aproximam espacialmente o narrador da imagem destacada no grafite.

  D

  o uso da vírgula marca a enumeração de verbos substantivados (Texto V, linhas 17-18); a vírgula usada na descrição da mulher fantasiada (Texto VI, linha 3) encadeia a enumeração de ações simultâneas.

  E

  a palavra “Cidade” escrita com maiúscula (Texto V, linha 1) produz um sentido de especificidade; a expressão “Parque dos Patins” (Texto VI, linha 1), com maiúsculas, nomeia um substantivo de valor irrestrito.

  Responder
• ED6D1150-DF

  Português

  Coesão e coerênciaUFRN · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  “[...] vi formar-se ali um bolo de gente [...]” (linha 5)

  O segmento textual em destaque está reescrito corretamente, mantendo-se a informação original, na opção:

  Escolha uma alternativa para a questão ed6d1150-df

  A

  vi formar-se, na avenida central, um bolo de gente.

  B

  vi formar-se, no lindo parque, um bolo de gente.

  C

  próximo ao jardim, vi formar-se um bolo de gente.

  D

  nas ruas de asfalto, vi formar-se um bolo de gente.

  Responder
• 43966C44-FE

  Português

  PontuaçãoUSP · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 43966c44-fe

  A

  Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
  

  B

  Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.
  

  C

  Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
  

  D

  A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.
  

  E

  Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
  

  Responder
• 33E66F15-F6

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Federal do Ceará · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Composição de Roberto Carlos e Erasmo Carlos (1982), disponível em http://www.terra.com.br

  
  

  Com base no TEXTO, responda à questão

  Na frase “Eu sei, o coração perdoa” (verso 16), a vírgula marca a elipse de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 33e66f15-f6

  A

  pronome relativo.

  B

  conjunção adverbial. 

  C

  conjunção integrante.

  D

  conjunção explicativa.

  E

  pronome interrogativo. 

  Responder
• 33BCE57A-F6

  Português

  Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)Universidade Federal do Ceará · 2008DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  ADAPTADO de: http://www2.uol.com.br/vivermente/reportagens/quando_o_amor_acaba_5.html

  REVISTA MENTE E CÉREBRO – edição 190 – novembro 2008-11-06 

  
  

  
  

  Com base no TEXTO  responda à questão.
  

  No trecho “em vez de desaparecer, a paixão parece crescer” (linha 04), o que indica ser a extinção da paixão o efeito esperado é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 33bce57a-f6

  A

  a expressão em vez de.

  B

  o uso do infinitivo verbal.

  C

  o verbo parecer no presente.

  D

  o prefixo des- em desaparecer.

  E

  o uso da vírgula entre as orações.

  Responder
• 808550A2-DF

  Português

  Coesão e coerênciaUFMT · 2008DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Sobre os Textos I e II, pode-se afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 808550a2-df

  A

  No Texto II, as aspas foram usadas com a finalidade de criar ambigüidade entre o favoritismo da Rede Globo e a novela global A Favorita.

  B

  As duas propagandas possuem o mesmo objetivo: levar o leitor à intenção de denunciar situações desumanas.

  C

  No Texto I, o implícito e a metonímia constroem idéia de que existe trabalho escravo em Mato Grosso e de que morrem trabalhadores escravizados.

  D

  No Texto I, o correto emprego da vírgula indica pausa na entonação e torna mais clara a compreensão do texto.

  E

  As formas verbais ajuda (Texto I) e troque (Texto II) trazem sujeito elíptico – você – que remete ao leitor.

  Responder
• FCA0F934-E8

  Português

  PontuaçãoUFRN · 2007MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  DIAFÉRIA, Lourenço. Lição de ser. In: Crônicas 6. 18. ed. São Paulo: Ática, 2005. p. 84-85. (Para Gostar de Ler, 7). 
  

  A vírgula empregada na linha 11

  Escolha uma alternativa para a questão fca0f934-e8

  A

  impede que o período se torne ambíguo.

  B

  separa termos que desempenham a mesma função sintática.

  C

  marca a anteposição da oração subordinada em relação à principal.

  D

  indica a elipse da conjunção subordinativa.

  Responder
• BC5AA5BD-E1

  Português

  ParêntesesUniversidade Católica de Pelotas · 2004MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente o texto a seguir. 

  
  

  JEITOS DE AMAR

  
  

      No livro Prosa reunida, de Adélia Prado, encontrei uma frase singela e verdadeira ao extremo. Uma personagem põe-se _________ lembrar da mãe, que era danada de braba, porém esmerava-se na hora de fazer dois molhos de cachinhos no cabelo da filha para que ela fosse bonita pra escola. Meu Deus, quanto jeito que tem de ter amor.
      É comovente porque é algo que _________ gente esquece: milhões de pequenos gestos são maneiras de amar. Beijos e abraços _________ vezes são provas mais de desejo que de amor, exigem retribuição física, são facilidades do corpo. Mas _________ diversos outros amores podendo ser demonstrados com toques mais sutis.
      Mexer no cabelo, pentear os cabelos, tal como aquela mãe e aquela filha, tal como namorados fazem, tal como tanta gente faz: cafunés. Uma amiga tingindo o cabelo da outra, cortando franjas, puxando rabos de cavalo, rindo soltas. Quanto jeito que há de amar.
         Flores colhidas na calçada, flores compradas, flores feitas de papel, desenhadas, entregues em datas nada especiais: Lembrei de você. É esse o único e melhor motivo para crisântemos, margaridas, violetinhas. Quanto jeito que há de amar.
      Um telefonema pra saber da saúde, uma oferta de carona, um elogio, um livro emprestado, uma carta respondida, repartir o que se tem, cuidados para não magoar, dizer a verdade quando ela é salutar, e mentir, sim, com carinho, se for para evitar feridas e dores desnecessárias. Quanto jeito que há de amar
      Uma foto mantida ao alcance dos olhos, uma lembrança bem guardada, fazer o prato predileto de alguém e botar uma mesa bonita, levar o cachorro pra passear, chamar pra ver um crepúsculo, dar banho em quem não consegue fazê-lo sozinho, ouvir os velhos, ouvir as crianças, ouvir os amigos, ouvir os parentes, ouvir. Quanto jeito que há de amar.
  

      Rezar por alguém, vestir roupa nova pra homenagear, trocar curativos, tirar pra dançar, não espalhar segredos, puxar o cobertor caído, cobrir, visitar doentes, velar, sugerir cidades, discos, brinquedos, brincar: quanto jeito que há.

  
  

  MEDEIROS, Martha. Montanha Russa. Porto Alegre: L&PM Editores, 2003.
  

  
  

  Observe atentamente as afirmações abaixo:

  
  

  I As vírgulas colocadas antes e depois da expressão de Adélia Prado poderiam ser substituídas por parênteses, sem alteração de sentido.
  II Os dois-pontos, colocados antes da palavra cafunés, poderiam ser substituídos por um travessão, sem alteração do sentido.
  III As vírgulas colocadas depois de flores compradas e margaridas são usadas pela mesma razão.

  Escolha uma alternativa para a questão bc5aa5bd-e1

  A

  A I e a III estão corretas.

  B

  A II e a III estão corretas.

  C

  Apenas a I está correta.

  D

  Todas as afirmações estão corretas.

  E

  A I e a II estão corretas.

  Responder