Questões de Português do ENEM

Resultados

10.965 questões encontradas. Mostrando a página 475 de 549.

• 12DA4D2E-EC

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Cásper Líbero · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir e responda à questão:

  
  

  
  

      A Independência (que tem seu ponto de partida na transferência da corte portuguesa em 1808) assinala a estruturação do Estado Brasileiro, o que determina, com a configuração da nova individualidade nacional que o Brasil passava a apresentar, a grande e variada série de consequências que derivam da inclusão no próprio país e sobre a base exclusiva de nacionais, do seu centro político, administrativo e social. A inspiração, orientação e direção do conjunto da vida brasileira se farão daí por diante a partir de seu próprio interior onde se localizarão seus estímulos e impulsos, o que torna possível definir, propor e realizar as aspirações e interesses propriamente nacionais. Do ponto de vista estritamente econômico, destaquemos unicamente o que a estruturação do Estado nacional representaria como fator de ampliação das despesas públicas, com reflexo imediato nas particulares; e portanto de ativação de vida econômica e financeira, aumento da renda nacional e do consumo que isso representa. O efeito conjugado desses fatores resultará, em consequência da brusca transformação ocorrida, no profundo desequilíbrio financeiro e nas crises que caracterizam a vida do Império até meados do século. E constitui circunstância que influi poderosamente no sentido de estimular a integração nacional da economia brasileira. Isso será tanto mais sensível e de efeitos mais amplos, que acresce um fator de ordem político-administrativa a atuar no mesmo sentido. Até a Independência, as capitanias brasileiras, depois províncias e hoje Estados, se achavam dispersas e cada qual muito mais ligada à metrópole portuguesa que às demais. A administração sediada no Rio de Janeiro era de fato, no que respeita ao conjunto da colônia, puramente nominal, e sua jurisdição não ia realmente além da intitulada capital e sede do Vice-reinado e das capitanias meridionais. A transferência da corte torna o Rio de Janeiro efetivamente em centro e capital do país que se articulará assim num todo único. Essa situação se consolidará com a efetivação da Independência e a formação do Estado nacional brasileiro, que constituem assim a definitiva integração territorial do país antes disperso e interligado unicamente através e por via da metrópole.

      De maior proporção ainda, no que respeita à transformação da antiga colônia em coletividade nacional integrada e organizada, são estes primeiros passos decisivos da incorporação efetiva da massa trabalhadora à sociedade brasileira que consistem na supressão do tráfico africano (1850) e seus corolários naturais: o estímulo à imigração europeia de trabalhadores destinados a suprir a falta de mão-de-obra provocada pela supressão daquele tráfico, e a abolição da escravidão (1888). (Caio Prado Júnior. A revolução brasileira.) 

  Assinale a alternativa que apresenta corretamente o desenvolvimento das ideias expostas no texto, de forma consecutiva:

  Escolha uma alternativa para a questão 12da4d2e-ec

  A

  O papel da Independência na constituição do Estado e da Nação./Os desmandos financeiros de um Estado perdulário./ A centralização política e administrativa exercida pela capital do país./ A disparidade entre o trabalho escravo e o trabalho livre.

  B

  A importância da transferência da corte portuguesa para o Rio de Janeiro./A atuação econômica do Estado e o desequilíbrio financeiro./ O papel das capitanias hereditárias na formação da Nação./ O impacto do trabalho livre na formação da Nação.

  C

  O papel da individualidade na constituição do Estado e da Nação./O aumento da dívida púbica e suas consequências políticas./ A centralização política e administrativa exercida pela capital do País./ A importância da imigração.

  D

  A formação das aspirações e dos interesses nacionais./ A atuação econômica do Estado e seu indesejado desequilíbrio financeiro./ As dificuldades administrativas pelas quais passou a capital do país./ As consequências da supressão do tráfico de escravos.

  E

  O papel da Independência na constituição do Estado e da Nação./A ativação econômica do Estado e suas consequências./ A centralização política e administrativa exercida pela capital do país./ O papel do trabalho livre na formação da Nação.

  Responder
• 12D605B8-EC

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Cásper Líbero · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir e responda à questão:

  
  

  
  

      A Independência (que tem seu ponto de partida na transferência da corte portuguesa em 1808) assinala a estruturação do Estado Brasileiro, o que determina, com a configuração da nova individualidade nacional que o Brasil passava a apresentar, a grande e variada série de consequências que derivam da inclusão no próprio país e sobre a base exclusiva de nacionais, do seu centro político, administrativo e social. A inspiração, orientação e direção do conjunto da vida brasileira se farão daí por diante a partir de seu próprio interior onde se localizarão seus estímulos e impulsos, o que torna possível definir, propor e realizar as aspirações e interesses propriamente nacionais. Do ponto de vista estritamente econômico, destaquemos unicamente o que a estruturação do Estado nacional representaria como fator de ampliação das despesas públicas, com reflexo imediato nas particulares; e portanto de ativação de vida econômica e financeira, aumento da renda nacional e do consumo que isso representa. O efeito conjugado desses fatores resultará, em consequência da brusca transformação ocorrida, no profundo desequilíbrio financeiro e nas crises que caracterizam a vida do Império até meados do século. E constitui circunstância que influi poderosamente no sentido de estimular a integração nacional da economia brasileira. Isso será tanto mais sensível e de efeitos mais amplos, que acresce um fator de ordem político-administrativa a atuar no mesmo sentido. Até a Independência, as capitanias brasileiras, depois províncias e hoje Estados, se achavam dispersas e cada qual muito mais ligada à metrópole portuguesa que às demais. A administração sediada no Rio de Janeiro era de fato, no que respeita ao conjunto da colônia, puramente nominal, e sua jurisdição não ia realmente além da intitulada capital e sede do Vice-reinado e das capitanias meridionais. A transferência da corte torna o Rio de Janeiro efetivamente em centro e capital do país que se articulará assim num todo único. Essa situação se consolidará com a efetivação da Independência e a formação do Estado nacional brasileiro, que constituem assim a definitiva integração territorial do país antes disperso e interligado unicamente através e por via da metrópole.

      De maior proporção ainda, no que respeita à transformação da antiga colônia em coletividade nacional integrada e organizada, são estes primeiros passos decisivos da incorporação efetiva da massa trabalhadora à sociedade brasileira que consistem na supressão do tráfico africano (1850) e seus corolários naturais: o estímulo à imigração europeia de trabalhadores destinados a suprir a falta de mão-de-obra provocada pela supressão daquele tráfico, e a abolição da escravidão (1888). (Caio Prado Júnior. A revolução brasileira.) 

  Assinale a alternativa que identifica corretamente o assunto-tema do texto:

  Escolha uma alternativa para a questão 12d605b8-ec

  A

  A ação do Estado na coordenação dos recursos econômicos do Brasil Império.

  B

  Os investimentos regionais na estrutura econômica nacional.

  C

  A formação política e econômica do Estado Brasileiro.

  D

  O papel do Estado no desenvolvimento do Brasil.

  E

  A Independência do Brasil e a unidade nacional.

  Responder
• CD48BCD2-EB

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Tantã, da autora Marie-Aude MURAIL, tradução de Rita Jover, publicado em São Paulo pela editora Comboio de Corda, em 2009, p. 19-21. 
  

  Assinale a única alternativa em que há uma oração coordenada.

  Escolha uma alternativa para a questão cd48bcd2-eb

  A

  ... mas o mais jovem tinha o ar mais velho; (linhas 1-2)

  B

  ... que já esquecera suas promessas; (linha 7)

  C

  ... para cobrir a voz do irmão; (linha 9)

  D

  ... de que a mulher havia reparado; (linha 13)

  E

  ... vários espaços integrados para guardar coisas. (linhas 28-29)

  Responder
• CD45EAE1-EB

  Português

  Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)Universidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Tantã, da autora Marie-Aude MURAIL, tradução de Rita Jover, publicado em São Paulo pela editora Comboio de Corda, em 2009, p. 19-21. 
  

  Em qual das alternativas abaixo, o verbo “reparar” está conjugado no mesmo tempo e modo empregado na seguinte oração: “Não estava certo de que a mulher havia reparado” (linha 13)?

  Escolha uma alternativa para a questão cd45eae1-eb

  A

  Não estava certo de que a mulher reparou.

  B

  Não estava certo de que a mulher reparava.

  C

  Não estava certo de que a mulher estava reparando.

  D

  Não estava certo de que a mulher reparasse.

  E

  Não estava certo de que a mulher reparara.

  Responder
• CD432524-EB

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Tantã, da autora Marie-Aude MURAIL, tradução de Rita Jover, publicado em São Paulo pela editora Comboio de Corda, em 2009, p. 19-21. 
  

  Por que foi empregada a vírgula antes de “que” em “... , que fora proibido de brincar com fogo” (linha 17)?

  Escolha uma alternativa para a questão cd432524-eb

  A

  Porque se trata de um aposto.

  B

  Porque se trata de uma oração subordinada adjetiva restritiva.

  C

  Porque se trata de uma oração subordinada adjetiva explicativa.

  D

  Porque se trata de um vocativo.

  E

  Porque se trata de um sintagma deslocado.

  Responder
• CD3FDA32-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Tantã, da autora Marie-Aude MURAIL, tradução de Rita Jover, publicado em São Paulo pela editora Comboio de Corda, em 2009, p. 19-21. 
  

  O texto de Marie-Aude Murail possui um caráter narrativo, o que significa que é composto predominantemente por ações. Qual dos enunciados abaixo pode ser considerado uma síntese dessa narrativa?

  Escolha uma alternativa para a questão cd3fda32-eb

  A

  Deficientes podem se tornar perigosos quando são contrariados e desafiados.

  B

  Deficientes geralmente são discriminados e mal interpretados quando procuram alugar um apartamento.

  C

  Tomar conta de um deficiente é uma tarefa extremamente penosa e difícil.

  D

  Kleber e seu irmão Tantã procuram alugar um apartamento, mas não são bem sucedidos.

  E

  Kleber e seu irmão Tantã procuram alugar um apartamento, mas aquele que encontram é caro demais.

  Responder
• CD3BE88E-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Tantã, da autora Marie-Aude MURAIL, tradução de Rita Jover, publicado em São Paulo pela editora Comboio de Corda, em 2009, p. 19-21. 
  

  O principal conflito da história ocorre quando Tantã acusa e ameaça a moça da imobiliária, Jackie, que acaba expulsando ambos os irmãos do apartamento. Levando em conta o próprio texto, qual das alternativas abaixo contém a explicação mais plausível para essa atitude de Jackie?

  Escolha uma alternativa para a questão cd3be88e-eb

  A

  Provavelmente, Jackie não percebeu que Tantã era deficiente e levou suas ameaças a sério.

  B

  Jackie certamente percebeu que Tantã era deficiente e, por essa razão, decidiu que não alugaria o apartamento.

  C

  Jackie se irritou quando percebeu que os dois irmãos não teriam condições financeiras para pagar o aluguel do apartamento.

  D

  Jackie se irritou ao ser flagrada tentando se apropriar dos brinquedos de Tantã.

  E

  Jackie se irritou quando os irmãos Kleber e Tantã perceberam que o apartamento era caro demais, uma vez que não estava nem mesmo mobiliado.

  Responder
• CD391203-EB

  Português

  SintaxeUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Em qual das alternativas abaixo, a expressão exerce a função de sujeito?

  Escolha uma alternativa para a questão cd391203-eb

  A

  Pai (Primeiro quadrinho).

  B

  Todas as pessoas do mundo (Primeiro quadrinho).

  C

  Mafalda (Segundo quadrinho).

  D

  Preocupada (Terceiro quadrinho).

  E

  Iguais (Quinto quadrinho).

  Responder
• CD365022-EB

  Português

  Colocação PronominalUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  O humor da tirinha da Mafalda também está baseado no uso de um recurso gramatical: no primeiro quadrinho, a palavra “iguais” é utilizada sem qualquer complemento; já no último, ela é seguida de uma preposição e de um pronome. Que recurso gramatical foi mobilizado no último quadrinho?

  Escolha uma alternativa para a questão cd365022-eb

  A

  Regência verbal.

  B

  Regência nominal.

  C

  Concordância nominal.

  D

  Concordância verbal.

  E

  Colocação pronominal

  Responder
• CD3368DE-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  O sentido irônico da tirinha acima é construído a partir de um paradoxo em torno da palavra “iguais”, que se revela no último quadrinho. Qual das alternativas abaixo explica corretamente esse paradoxo?

  Escolha uma alternativa para a questão cd3368de-eb

  A

  Ao perguntar “iguais a quem”, Mafalda demonstra sua preocupação com os direitos universais dos seres humanos, ao contrário de seu pai.

  B

  Ao perguntar “iguais a quem”, Mafalda demonstra uma elevada consciência política, que contradiz a postura apolítica de seu pai.

  C

  Ao perguntar “iguais a quem”, Mafalda revela que toda igualdade pressupõe a diferença.

  D

  Ao perguntar “iguais a quem”, Mafalda estabelece um paradoxo entre sua consciência humanitária e o individualismo de seu pai.

  E

  Ao perguntar “iguais a quem”, Mafalda estabelece um paradoxo entre o mundo adulto e o mundo infantil.

  Responder
• CD300D3D-EB

  Português

  Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e SufixoUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Qual das palavras abaixo NÃO possui qualquer afixo ou radical de origem grega?

  Escolha uma alternativa para a questão cd300d3d-eb

  A

  Super-heróis. (linha 3)

  B

  Psicólogo. (linha 5)

  C

  Arquétipos. (linha 15)

  D

  Política. (linha 21)

  E

  Nacionalidade. (linha 24)

  Responder
• CD2D3783-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Levando em conta o texto, qual o sinônimo mais apropriado para a palavra “arquétipos” (linha 15)?

  Escolha uma alternativa para a questão cd2d3783-eb

  A

  Personagens.

  B

  Figuras.

  C

  Modelos.

  D

  Histórias.

  E

  Mitos.

  Responder
• CD2982FC-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Em quais das alternativas abaixo, as aspas foram utilizadas com o fim exclusivo de marcar emprego de discurso direto?

  
  

  I – “The 99” (linha 4);

  II – “As palavras do presidente Obama serviram de empurrão” (linhas 11-12);

  III – “O que posso dizer é que tudo começa com desconfiança entre os dois lados, que mais tarde é superada para salvar o mundo.” (linhas 13-14);

  Escolha uma alternativa para a questão cd2982fc-eb

  A

  Apenas I e II.

  B

  Apenas II e III.

  C

  Apenas I e III.

  D

  Apenas I.

  E

  Apenas III.

  Responder
• CD25B409-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Grande parte dos ditados populares possuem sentido alegórico ou metafórico, o que significa que seu modus operandi fundamenta-se em uma analogia ou comparação implícita. Do modo como foi utilizado no texto, o ditado “quem é picado por cobra tem medo de corda” (linha 23) estabelece uma relação analógica implícita entre:

  
  

  I – “Cobra” e “extremistas muçulmanos”

  II – “Corda” e “muçulmanos não-extremistas”

  III – “Cobra” “muçulmanos não-extremistas”

  IV – “Corda” e “extremistas muçulmanos”
  

  Escolha uma alternativa para a questão cd25b409-eb

  A

  I e II estão corretas.

  B

  I e III estão corretas.

  C

  II e III estão corretas.

  D

  I e IV estão corretas.

  E

  II e IV estão corretas.

  Responder
• CD2147B7-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Quais das alternativas abaixo contêm informações que podem ser encontradas no texto de Marcelo Ninio?

  
  

  I – Crianças do mundo islâmico apreciam histórias em quadrinhos.

  II – A maior parte das personagens femininas usarão véu nas histórias de Naif Abdulrahman al Mutawa.

  III – O presidente dos Estados Unidos é favorável ao projeto desenvolvido por Naif Abdulrahman al Mutawa.

  IV – O extremismo não é exclusivo de uma única religião ou etnia.

  Escolha uma alternativa para a questão cd2147b7-eb

  A

  I e II.

  B

  II e III.

  C

  II e IV.

  D

  III e IV.

  E

  I, III e IV.

  Responder
• CD1C156D-EB

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Segundo o artigo acima, qual a principal intenção do psicólogo kuaitiano Naif Abdulrahman al Mutawa ao criar histórias em quadrinhos que integram super-heróis norte-americanos e heróis inspirados no mundo islâmico?

  Escolha uma alternativa para a questão cd1c156d-eb

  A

  Naif Abdulrahman al Mutawa pretende provar, ao mundo ocidental, que restringir a construção do centro islâmico em Nova York e proibir o uso do véu na França são decisões políticas discriminatórias.

  B

  As intenções de Naif Abdulrahman al Mutawa pendem para a exaltação do mundo árabe em detrimento do mundo ocidental, pois todos os protagonistas de suas histórias serão muçulmanos, ao passo que os antagonistas serão ocidentais.

  C

  As verdadeiras intenções de Naif Abdulrahman al Mutawa são proselitistas, pois suas personagens deverão despertar a simpatia dos ocidentais em relação ao islã, dessa forma, atraindo novos fieis para essa religião.

  D

  O projeto de Naif Abdulrahman al Mutawa está integrado em uma política ampla de respeito mútuo entre o islã e o Ocidente, desfazendo estereótipos negativos da religião islâmica no mundo ocidental.

  E

  A principal intenção de Naif Abdulrahman al Mutawa é estender o seu império econômico em direção ao mundo ocidental, visto que o islã impõe diversas restrições religiosas às suas histórias em quadrinhos.

  Responder
• A46E66ED-EA

  Português

  Interpretação de TextosUNIR · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente o poema que retrata aspectos do direito à moradia em Porto Velho.

  
  

  O menino brincava

  seu pai ocupava

  a terra

  o menino brincava

  sua mãe construía

  a casa

  os meninos brincavam

  seus pais

  suas mães

  suas tias

  seus tios

  na luta

  consquistando

  a moradia

  dia a dia

  as mudanças aconteciam

  a posse virou

  poesia

  a área em

  bairro da cidadania

  
  

  (Poeta Mado. Das tripas ao Marcapasso. Porto Velho: Editora Edufro, 2003.)

  
  

  Assinale a alternativa que retrata sentidos do poema.

  Escolha uma alternativa para a questão a46e66ed-ea

  A

  A organização da cidade de Porto Velho em bairros homogêneos garante o acesso à cidadania.

  B

  O direito à moradia é uma luta familiar que envolve pai, tios e tias e independe das ações do poder público.

  C

  A regularização fundiária da área urbana de Porto Velho permite que todas as famílias tenham acesso à moradia e à cidadania.

  D

  O direito à moradia é obtido por meio da organização da população em movimentos sociais e da posse de áreas urbanas que, quando legalizadas, se transformam em bairros.

  E

  A infraestrutura dos bairros voltada ao lazer infantil permite que as crianças brinquem livremente exercendo sua cidadania.

  Responder
• A3D1234F-EA

  Português

  Interpretação de TextosUNIR · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise os dois trechos de notícias abaixo.

  
  

  Espanha, Portugal e Grécia devem reduzir salários.

  Espanha, Portugal e Grécia terão que assumir sacrifícios como uma redução de salários para recuperar competitividade, afirmou o economista-chefe do FMI (Fundo Monetário Internacional), Olivier Blanchard, em entrevista publicada nesta terça-feira (2) pelo diário econômico francês Les Echos. Para o FMI, o restabelecimento de competitividade pode exigir grandes sacrifícios, como uma baixa dos salários. Essa será a maneira encontrada pelos governos para sanar a dívida pública.

  
  

  (Disponível em http://noticias.r7.com/economia/noticias. Acesso em 10/10/2010.)

  
  

  Trabalhadores alemães e italianos ocupam as ruas contra arrocho.

  Dezenas de milhares de alemães protestaram neste sábado (12) contra o que está sendo considerado como o maior pacote de austeridade da Alemanha desde a Segunda Guerra Mundial. O governo da coalizão direitista e cada vez mais impopular da chanceler Angela Merkel acertou, na última segunda-feira, um pacote de cortes orçamentários para trazer o déficit federal de volta aos limites estabelecidos pela União Europeia até 2013.

  
  

  (Disponível em www.vermelho.org.br. Acesso em 13/06/2010.)

  
  

  Pode-se afirmar corretamente que os trechos acima

  Escolha uma alternativa para a questão a3d1234f-ea

  A

  são excludentes uma vez que tratam de questões distintas.

  B

  não fazem parte de um mesmo contexto, uma vez que o primeiro trata do FMI e o segundo, da Alemanha.

  C

  relacionam-se porque mostram as políticas adotadas por governos europeus na condução da crise econômica iniciada em 2008 nos Estados Unidos.

  D

  completam-se porque abordam aspectos da criação da União Europeia.

  E

  não se relacionam uma vez que tratam de aspectos divergentes quanto à resolução da crise econômica provocada pela União Europeia.

  Responder
• A384EE83-EA

  Português

  Interpretação de TextosUNIR · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente a pequena carta escrita por uma criança.

  
  

  

  (Disponível em joshuanongys.blogspot.com. Acesso em 23/10/2010.)

  
  

  Na cartinha que Nan escreveu para Deus, ela
  

  Escolha uma alternativa para a questão a384ee83-ea

  A

  percebe a tarefa difícil que é Deus amar a todos.

  B

  está aborrecida porque acha que Deus não a ama.

  C

  considera sua família numerosa.

  D

  ama todos os membros de sua família o tempo todo.

  E

  pede a Deus que ame a toda sua família.

  Responder
• A37E3E54-EA

  Português

  Interpretação de TextosUNIR · 2010Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia com atenção o texto abaixo.

  
  

  Cálice

  
  

  Pai, afasta de mim este cálice

  Pai, afasta de mim este cálice

  Pai, afasta de mim este cálice

  De vinho tinto de sangue

  
  

  Como beber dessa bebida amarga?

  Tragar a dor engolir a labuta?

  Mesmo calada a boca resta o peito

  Silêncio na cidade não se escuta

  De que me vale ser filho da santa?

  Melhor seria ser filho da outra

  Outra realidade menos morta

  Tanta mentira tanta força bruta

  
  

  Como é difícil acordar calado

  Se na calada da noite eu me dano

  Quero lançar um grito desumano

  Que é uma maneira de ser escutado

  Esse silêncio todo me atordoa

  Atordoado eu permaneço atento

  Na arquibancada pra qualquer momento

  Ver emergir o monstro da lagoa

  
  

  (Chico Buarque e Gilberto Gil. 1978.)

  
  

  O texto faz menção a um fenômeno importante na história do Brasil que marcou toda uma geração de artistas e intelectuais dos mais diversos segmentos (teatro, música, poesia, dança). Sobre o texto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

  
  

  ( ) Refere-se à censura que cerceava a manifestação de artistas e intelectuais contra a ditadura no Brasil.

  ( ) Refere-se ao forte viés devocional cristão que marcou a cultura brasileira nos anos 60 e 70 do século XX.

  ( ) É uma crítica à proximidade entre arte e política que se verificou nos anos 70 do século XX.

  ( ) Mostra o envolvimento e a politização de artistas nos anos 70 do século XX.

  
  

  Marque a sequência correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão a37e3e54-ea

  A

  F, V, V, F

  B

  V, F, V, V

  C

  V, F, F, V

  D

  F, V, F, F

  E

  V, F, F, F

  Responder