- Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero
- Prova de 2018
- PUC - RJ
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 314D4DF9-B0
Disciplina
Questões de Conhecimentos Gerais do ENEM
Questões de Conhecimentos Gerais, com gabarito em cada página.
- 1.118 questões
- 21 assuntos
- Na crônica ‘A pipoca’, de Rubem Alves, o autor faz uma simples e divertida descrição da característica especial do milho pipoca de se expandir e adquirir uma forma completamente diferente. Ele também faz um paralelo com a capacidade transformadora da espécie humana no decorrer da história, dando às mulheres grande destaque na trajetória dessa espécie por elas terem comandado, desde os primórdios, a grande transformação da agricultura através da domesticação de plantas para a produção de alimentos.Adaptado de SILVA & OGLIARI. In Agriculturas, v. 12, nº 4, dezembro 2015. Milho pipoca: mulheres agricultoras conectando o passado e o presente. p.31-36.Em relação ao trecho destacado, compreende-se que as mulheres
- Conhecimentos Gerais sobre Desastres Naturais e Humanos
- Prova de 2018
- FATEC
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 88C83068-B2
Tendo em vista a legislação ambiental vigente, o tecnólogo em Gestão Ambiental contratado por uma empresa mineradora tem como uma de suas responsabilidades vistoriar a barragem de rejeitos dessa empresa.
Uma barragem de rejeitos consiste em
- Economia
- Prova de 2018
- Universidade Estadual de Montes Claros - MG
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: B7837E95-B4
Observe o gráfico abaixo.Exportações brasileiras por fator agregado entre 1965 e 2010 (% do total)
Fonte: MANZI, Rafael Henrique Dias. O Brasil e as grandes tendências do comércio internacional no século XXI. Boletim Meridiano 47, [s.l], v. 15, n. 142, p. 10-19, 2014.Todas as alternativas estão corretas, EXCETO
- Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
- Prova de 2018
- Universidade Estadual de Montes Claros - MG
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: B7A9F1AB-B4
O ano de 1922 foi marcante na história do Brasil. Em fevereiro desse ano, durante uma semana, um grupo de jovens escritores, pintores e músicos rompeu com os rígidos padrões acadêmicos tradicionais que predominavam na criação artística brasileira. Em relação à Semana de Arte Moderna, assinale a alternativa INCORRETA.
- Conhecimentos Gerais sobre Desastres Naturais e Humanos
- Prova de 2018
- Universidade Federal de Juiz de Fora - MG
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 148AD41E-B5
Os documentos abaixo tratam do tema doenças/vacinação. Em 2018 completamos 100 anos desde que a Gripe Espanhola atracou no Brasil e matou milhares de pessoas.
As condições de vida nos campos de batalha da I Guerra Mundial criaram o cenário ideal para a proliferação de um vírus incomum e altamente letal. Apesar de, a princípio, agir no corpo humano como um vírus comum, a conhecida Gripe Espanhola potencializou sobremaneira os efeitos da gripe comum. Dado o fato de soldados do mundo todo estarem na Europa, ao voltarem para casa propagaram o vírus para o planeta. Estima-se que tenham morrido entre 30 milhões e 35 milhões de pessoas. Imagine isso depois da I Guerra Mundial – que, segundo estatísticas, matou cerca de 9 milhões de pessoas! No Brasil, estima-se que tenham morrido mais de 30 mil pessoas, dentre elas o presidente recém-eleito Rodrigues Alves, em 1919. De lá para cá se passaram cem anos. A medicina avançou muito, e a Liga das Nações investiu em pesquisa. Ficou claro que a solução para as pandemias só aconteceria com cooperação internacional e criação de vacinas com campanhas em todo o mundo.
(Texto adaptado. Disponível em: <https://bit.ly/2vDKIql>. Acesso em: 10 out. 2018.)
Doenças já erradicadas no Brasil voltaram a ser motivo de preocupação entre autoridades sanitárias e profissionais de saúde. Baixas coberturas vacinais, de acordo com o próprio Ministério da Saúde, acendem "uma luz vermelha" no país. No Amazonas e em Roraima, com o surto de sarampo, há cerca de 500 casos confirmados e mais de 1500 em investigação. No outro extremo do país, o Rio Grande do Sul também confirmou casos da doença este ano.
(Disponível em: <https://bit.ly/2tXJeXa>. Acesso em: 10 out. 2018.)

Charge de 2015 alusiva ao movimento antivacina, que prega a não imunização de crianças.
(Disponível em: <https://bit.ly/2P1dfzc>. Acesso em: 10 out.2018.)
Sobre o tema, é possível afirmar que:
- Sociedade e Comportamento
- Prova de 2018
- Universidade Federal de Juiz de Fora - MG
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 14900320-B5
1968 foi o ano em que milhares de estudantes e militantes franceses saíram às ruas contra a repressão e a desigualdade entre os sexos nas universidades, contra um grande espectro de posturas conservadoras e contra o então presidente Charles de Gaulle. Os protestos se espalharam por grande parte dos países ocidentais, ganhando contornos diversos, conforme cada contexto. Observe abaixo algumas frases pichadas pelos manifestantes nos muros franceses e usadas em cartazes em maio de 1968:
A humanidade nunca será feliz até o último capitalista ser
enforcado nas tripas do último burocrata.
A mercadoria, nós a queimaremos.
Corra, camarada, o velho mundo está atrás de você.
É proibido proibir.
Faça amor, não faça guerra.
Meu corpo é meu.
O patrão precisa de ti; tu não precisas do patrão.
Professores, vocês nos fazem envelhecer.
Quanto mais eu faço amor, mais eu tenho vontade de fazer revolução; quanto mais eu faço revolução, mais eu tenho vontade de fazer amor. Você está sendo intoxicado: rádio, televisão, jornal, mentira.
(Disponível em:<https://bit.ly/2w3el4Z> . Acesso em: 10 out. 2018.)
Sobre os movimentos de 1968 e seus desdobramentos, é CORRETO afirmar que:
- Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global
- Prova de 2018
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: A84EE633-B6
O debate envolvendo o movimento ambientalista e o modo de produção capitalista nos faz refletir sobre questões acerca dos recursos da Terra. Dentre as afirmativas abaixo, marque a que NÃO retrata a realidade.- Questões Sociais
- Prova de 2018
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: A856D90E-B6
Leia o texto abaixo, que discorre sobre a temática da fome.
A fome como desafio ético e espiritual
Nada mais humanitário, social, político, ético e espiritual que saciar a fome dos pobres da Terra.
Um místico medieval da escola holandesa John Ruysbroeck (1293-1381) bem disse: “Se estiveres em êxtase diante de Deus e um faminto bater em sua porta, deixe o Deus do êxtase e vá atender o faminto. O Deus que deixas no êxtase é menos seguro do que o Deus que encontras no faminto”.
Jesus mesmo encheu-se de compaixão e saciou com pão e peixe a centenas de famintos que o seguiam. No núcleo central de sua mensagem se encontra o Pai Nosso e o Pão Nosso, na famosa oração do Senhor. Somente está na herança de Jesus quem mantêm sempre unidos o Pai Nosso com o Pão Nosso. Só esse poderá dizer Amém.
Os níveis de pobreza mundial são estarrecedores. A Oxfam, que anualmente mede os níveis de desigualdade no mundo, concluiu em janeiro de 2017 que somente 8 pessoas possuem igual renda que 3,6 bilhões de pessoas, quer dizer, cerca da metade da humanidade. Tal fato é mais que a palavra fria “desigualdade”. Ético-politicamente traduz uma atroz injustiça social e, para quem se move no âmbito da fé judaico-cristã, esta injustiça social representa um pecado social e estrutural que afeta Deus e seus filhos e filhas.
A pobreza é sistêmica, pois é fruto de um tipo de sociedade que tem por objetivo acumular mais e mais bens materiais sem qualquer consideração humanitária (justiça social) e ambiental (justiça ecológica). Ela pressupõe pessoas cruéis, cínicas e sem qualquer sentido de solidariedade, portanto, num contexto de alta desumanização e até de barbárie. Causa-nos profunda tristeza o fato de termos que viver dentro de um sistema que só sobrevive à condição de que o dinheiro produza mais dinheiro, não para termos mais vida senão apenas mais riqueza.(...)
BOFF, Leonardo. A fome como desafio ético e espiritual. Mai. 2017. Disponível em: <https://leonardoboff.wordpress.com.
Acesso em: 25 mar. 2018.
A partir do texto acima e de seus conhecimentos sobre a questão da fome no mundo, marque a alternativa CORRETA.
- Política
- Prova de 2018
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: A85AC6C8-B6
Sobre o plano de ação governamental denominado “Cinquenta anos em cinco”, é possível afirmar que:- Questões Sociais
- Prova de 2018
- UERJ
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: F34D34EA-B9
Os modais de transporte possuem diferentes níveis de adequação aos tipos de carga. Considere a tabela abaixo:TRANSPORTE DE CARGA PARA DIFERENTES TIPOS DE PRODUTOSProdutos Distância percorrida Valor por tonelada UrgênciaA 200 km alto simB 600 km baixo nãoC 1500 km muito baixo nãoD 3000 km muito alto simDe acordo com a lógica econômica capitalista, para o transporte dos produtos A e D, os modais mais adequados são, respectivamente:
- Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões Sociais
- Prova de 2018
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: A3B7B722-BB
Essa educação realizada em grupos bem determinados e de práticas formalizadas, possivelmente se destinava a inculcar a obediência, a coragem, a disciplina, a habilidade militar profissional e uma vida pública ao invés da privada [...] frisa que um grupo de jovens portando chicote tinha a responsabilidade de corrigir os meninos sempre que fosse preciso, visando à manutenção do respeito e da disciplina [...]. Os jovens [...] eram tirados de suas famílias aos sete anos de idade e divididos em grupos, [...], nos quais aprendiam a conviver com indivíduos da mesma faixa etária. [...]Até os onze anos era permitido que o jovem voltasse para a casa de sua família, e lá passasse a noite. No entanto, ao completar os doze anos de idade, este jovem deveria dormir com seus companheiros de alojamento e essa prática perduraria até os trinta anos [...] temos informações de que os jovens, conforme iam crescendo tinham suas cabeças raspadas, caminhavam descalços e ficavam nus a maior parte do tempo. Abandonavam a túnica e recebiam um único manto para o ano inteiro. Esses jovens ignoravam todo tipo de cuidado com a aparência, e dormiam em esteiras feitas de juncos. (ESSA EDUCAÇÃO... 2018).A educação sempre foi um aspecto importante no desenvolvimento das diversas sociedades, no decorrer dos processos históricos.O relato da formação educacional dos jovens, no texto, remete à civilização- Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero
- Prova de 2018
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: A3C5ADE5-BB
No Brasil, como em outras partes, os escravos negociaram mais do que lutaram abertamente contra o sistema. Trata-se do heroísmo prosaico de cada dia. “Apesar das chicotadas, das dietas inadequadas, da saúde seriamente comprometida ou do esfacelamento da família pela venda, os escravos conseguiram viver seu dia a dia”, conforme analisou Sandra Graham. “Relativamente poucos, na verdade, assassinaram seus senhores, ou participaram de rebeliões, enquanto a maioria, por estratégia, criatividade ou sorte, ia vivendo da melhor forma possível”. Como verbalizaram os próprios escravos, no Sul dos Estados Unidos, “os brancos fazem como gostam; os pretos, como podem”. (REIS. 1989. p 14).A questão racial e a luta contra a discriminação estiveram presentes em diversos movimentos sociais, no decorrer da história brasileira, como se verificou no âmbito da- Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero
- Prova de 2018
- UDESC
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 2267D92F-C2
Vários foram os movimentos sociais que ganharam força e visibilidade a partir dos anos 60. O movimento feminista é, reconhecidamente, um deles. As questões de gênero, bastante debatidas nos dias atuais, advêm das pautas e das reivindicações deste movimento.
A respeito das questões de gênero e com base nas informações acima, assinale a alternativa correta.
- Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero
- Prova de 2018
- UDESC
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 226B6213-C2
Leia o trecho a seguir:
"Não existe democracia racial efetiva, onde o intercâmbio entre indivíduos pertencentes a 'raças' distintas começa e termina no plano da tolerância convencionalizada. Esta pode satisfazer as exigências do bom-tom, de um discutível espírito cristão e da necessidade prática de 'manter cada um no seu lugar'. Contudo, ela não aproxima realmente os homens senão na base da mera coexistência no mesmo espaço social e, onde isso chega a acontecer, da convivência restritiva, regulada por um código que consagra a desigualdade, disfarçando-a e justificando-a acima dos princípios de integração da ordem social democrática". (Florestan Fernandes, 1960)Florestan Fernandes se refere à ideia de "democracia racial" que, durante um período, foi considerada constitutiva da identidade nacional brasileira. Esta tese era caracterizada por:- Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
- Prova de 2018
- UDESC
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 2271D17F-C2
No início de setembro de 2018, os jornais do Brasil e do exterior divulgaram, com consternação, um incêndio de grandes proporções que destruiu parte significativa do Museu Nacional do Rio de Janeiro e de seu acervo. O local abrigava um acervo com milhões de itens, dentre os quais fósseis, múmias, registros linguísticos e livros raros, sendo, assim, uma perda irreparável para o patrimônio e memória nacionais.
A respeito da noção de patrimônio, assinale a alternativa correta.- Conhecimentos Gerais sobre Desastres Naturais e Humanos
- Prova de 2018
- UDESC
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 228115AB-C2
No dia 2 de setembro de 2018, um grande incêndio destruiu o Museu Nacional, no Rio de Janeiro. Entre os objetos expostos, estava o crânio de uma mulher, nominada Luzia.Assinale a alternativa correta em relação à importância científica desse crânio arqueológico.- Leia o texto a seguir.A justificativa religiosa dos conflitos que estava presente inicialmente tanto entre os rebeldes protestantes como entre os defensores católicos da autoridade religiosa e política do Imperador do Sacro Império Romano Germânico tornou-se mais difusa durante a guerra.CARNEIRO, H. Guerra dos Trinta Anos. In. MAGNOLI, D. (Org.). História das Guerras. São Paulo: Contexto, 2006. p. 164.O caráter difuso das motivações dos beligerantes da Guerra dos Trinta Anos se percebe nos interesses nacionais de países como
- Segurança Pública
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 9CA67523-C5
A violência é uma das questões mais debatidas na contemporaneidade e um grave problema social. Existem diversas formas de violência, como a física, a sexual, a doméstica, a política, a simbólica, entre outras. A partir da perspectiva sociológica, constata-se que a violência é- Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero
- Prova de 2018
- IF-PR
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 50ABFDB1-CB
No Brasil, no início do século XXI, muitos movimentos sociais ultrapassaram suas reivindicações locais e contribuíram para o debate político nacional mais amplo. Sobre esse entendimento, assinale a alternativa correta.- Economia
- Prova de 2018
- IF-PR
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 50AEC335-CB
O cientista político norte-americano Samuel Huntington entende a “globalização” como processo de expansão da cultura ocidental e do sistema capitalista sobre os demais modos de vida e de produção do mundo, que conduz, inevitavelmente, a um “choque de civilizações”. Sobre esse assunto, estabeleça a correspondência das colunas:Coluna I1) KYOTO.2) GATT.3) SCHENGEN.4) DAVOS.5) NAFTA.Coluna II( ) Protocolo de __________, Acordo para Redução de Gases de Efeito Estufa.( ) __________, Acordo de Livre Comércio da América do Norte.( ) __________, Acordo Geral de Tarifas e Comércio.( ) __________, convenção de países da União Européia para abertura de suas fronteiras entre seus membros.( ) __________, local onde se realiza o Fórum Econômico Mundial.Assinale sequência correta, de cima para baixo.