Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- IF-BA
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 4268706C-CF
A imagem é representativa da Ditadura Militar no Brasil (1964- 1985) e permite caracterizá-la como um período marcado pela
Disciplina · Ciências Humanas
Questões de História do ENEM
Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.
- 5.222 questões
- 65 assuntos
A imagem é representativa da Ditadura Militar no Brasil (1964- 1985) e permite caracterizá-la como um período marcado pela- Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- IF-BA
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 436A0276-CF
Publicado em 1865 como propaganda da guerra do Paraguai, o cartaz acima reflete a defesa do conflito por membros da elite intelectual, que apresentava, entre outros, o argumento de que o presidente do Paraguai, Solano Lopes - Ciências Humanas
História
- Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3C657B30-8D
Para os gregos antigos, a ideia de confronto entre oponentes, até que um dos contendores superasse os demais, atingindo um grau de excelência reconhecido e admirado por todos os circunstantes, era um ritual central em sua cultura. Os gregos faziam com que ele integrasse várias de suas cerimônias, as mais importantes e as mais sagradas.
(Nicolau Sevcenko. A corrida para o século XXI. No loop da montanha-russa, 2004. Adaptado.)
O texto afirma que as Olimpíadas na Grécia Antiga - Ciências Humanas
História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3C6BA0FC-8D
Com o crescimento comercial, na Baixa Idade Média, a Europa atravessou períodos de pânico coletivo, provocados por manifestações endêmicas ou epidêmicas da peste bubônica e de outras doenças, como tifo, varíola, gripe pulmonar e disenteria. A disseminação de várias dessas doenças era facilitada, entre outros motivos, pela - Ciências Humanas
História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3C70BC35-8D
O fim último, causa final e desígnio dos homens (...), ao introduzir aquela restrição sobre si mesmos sob a qual os vemos viver nos Estados, é o cuidado com sua própria conservação e com uma vida mais satisfeita. Quer dizer, o desejo de sair daquela mísera condição de guerra que é a consequência necessária (...) das paixões naturais dos homens, quando não há um poder visível capaz de os manter em respeito, forçando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus pactos (...).
(Thomas Hobbes. Leviatã, 1651. In: Os pensadores, 1983.)
De acordo com o texto,
- Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 3C769ECB-8D
Entre as características da sociedade da região das Minas Gerais no período da extração de ouro, no século XVIII, podemos citar: - Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3C7BF7CB-8D
A tela de Rodolfo Amoedo mostra a morte de Aimberê, líder da Confederação dos Tamoios (1554-1567), revolta indígena contra a escravização. A pintura foi realizada mais de três séculos depois e pode ser entendida como um esforço de
- Ciências Humanas
História
- Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 3C81716E-8D
O fechamento da Assembleia Constituinte, por D. Pedro I, em novembro de 1823, - Ciências Humanas
História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 3C87FB2F-8D
As relações entre os Estados Unidos e o restante do continente americano nas últimas décadas do século XIX se caracterizaram - Ciências Humanas
História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3C8F69F9-8D
(...) 2.º Que seja respeitado do modo mais absoluto o direito de associação para os trabalhadores;
3.º Que nenhum operário seja dispensado por haver participado ativa e ostensivamente no movimento grevista;
4.º Que seja abolida de fato a exploração do trabalho dos menores de 14 anos nas fábricas;
(...)
6.º Que seja abolido o trabalho noturno das mulheres;
7.º Aumento de 35% nos salários inferiores a 5$000 e de 25% para os mais elevados;
(...)
10.º Jornada de oito horas (...)
(O que reclamam os operários. A Plebe, 21.07.1917.
Apud Paulo Sérgio Pinheiro e Michael Hall.
A classe operária no Brasil, 1889-1930 – Documentos, 1979.)
As reivindicações dos participantes da greve geral de 1917, em São Paulo, indicam que - Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3C962AAE-8D
O movimento constitucionalista de 1932, em São Paulo, pode ser interpretado como uma - Ciências Humanas
História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 3C9BCDA8-8D
A Alemanha viveu, entre o final da década de 1910 e a década de 1930, uma séria crise social, política e econômica. Essa crise se associava, entre outros fatores, - Ciências Humanas
História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3CA1685D-8D
É realmente difícil, em nossos dias, separar o progresso tecnológico (...) do militarismo. Não que essa separação não seja possível ou até desejável, mas sim que o sentido efetivo embutido na forma de evolução tecnológica que vem imperando desde pelo menos a Segunda Guerra Mundial (...) conduz, e interliga-se, indissociavelmente, ao militarismo e ao aperfeiçoamento constante dos meios de destruição.
(José William Vesentini. Nova ordem, imperialismo e geopolítica global, 1987.)
A afirmação contida no texto pode ser exemplificada - Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 3CA75320-8D
(...)
O sol se reparte em crimes
Espaçonaves guerrilhas
Em cardinales bonitas
Eu vou
(...)
Em caras de presidentes
Em grandes beijos de amor
Em dentes, pernas, bandeiras
Bomba e Brigitte Bardot...
(...)
Ela nem sabe até pensei
Em cantar na televisão
O sol é tão bonito
Eu vou...
(Caetano Veloso. Alegria, alegria, 1967.)
A letra da canção de Caetano Veloso, apresentada no III Festival da Música Popular Brasileira, em 1967, faz várias alusões ao contexto da época. Entre elas, podemos citar - Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3CD8F62F-8D
Analise o mapa.
Do arquipélago colonial ao território do estado
A partir do mapa, são feitas as seguintes afirmações:
I. Imensa colônia de um pequeno Estado europeu, o território do Brasil colonial foi resultado da partilha de 1494 entre as duas potências ibéricas.
II. O Brasil colonial não era uma construção contínua, uma vez que as capitanias, relativamente independentes umas das outras, mantinham um laço direto com a metrópole.
III. A localização de quatro áreas de evangelização de indígenas pelos jesuítas estavam distribuídas na fronteira dos territórios portugueses e espanhóis.
IV. A característica do relevo sul-americano possibilitou o rápido avanço populacional tanto do lado Atlântico como do Pacífico, o que evitou, na região central do continente, vazios demográficos desde 1650.
Estão corretas as afirmações - Ciências Humanas
História
- História do Brasil
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3CDD9C43-8D
No Rio de Janeiro, é recuperada, desde o início deste mês, uma das mais importantes obras de arte do Brasil. Os painéis Guerra e Paz, do pintor Cândido Portinari, são compostos de duas imensas pinturas a óleo sobre madeira compensada que totalizam 280 metros quadrados. Finalizadas em 1956, as pinturas foram doadas no ano seguinte à Organização das Nações Unidas (ONU), em Nova Iorque, para que o mundo apreciasse o significado da paz, segundo o compreendia o artista. No local, é possível observar também objetos pessoais do pintor, seus pincéis, óculos, blocos de rascunhos, cartas e documentos. Essas foram ferramentas utilizadas por Portinari para representar seu engajamento na luta mundial pela pacificação entre as nações. Guerra e Paz é fruto de um século massacrado por dois conflitos mundiais.
(Carta Capital, 23.02.2011. Adaptado.)
Essas pinturas foram finalizadas e doadas à ONU durante
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História
- Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3CE2DD80-8D
Observe a figura.
Mapa da Mesopotâmia
É o mapa mais antigo que sobreviveu até hoje, foi encontrado na região da Mesopotâmia e representa o mapa de Ga-Sur. Desenhado por volta de 2300 a.C., em um tablete de argila cozida, medindo 7 centímetros, tão pequeno que cabe na palma da mão, ele representa o rio Eufrates cercado por montanhas.
(Ceurio de Oliveira. Cartografia Histórica, 2000. Adaptado.)
A indicação do mapa e o texto demonstram que essa região histórica e geográfica está, hoje, localizada
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História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3CE98BAF-8D
Analise o mapa.
A grande migração transatlântica,
final do séc. XIX e início do séc. XX
Analise as cinco afirmações feitas a respeito do tema estampado no mapa:
I. Durante esse período, a América Central se transformou numa importante região imigratória.
II. O Japão e a China também participaram deste período, com expressivo contingente populacional se deslocando para a América do Sul.
III. O maior contingente migratório se deslocou para os Estados Unidos, saindo principalmente da Grã-Bretanha e da Itália.
IV. O fim gradual da escravidão no continente americano e a demanda por mão de obra para substituir os escravos, associada à primeira revolução dos transportes, constituiram elementos que estimularam e intensificaram o fluxo migratório europeu.
V. No final do século XIX, muitos europeus emigraram em direção ao continente americano para fugir das crises agrícolas, da pobreza e das perseguições.
Estão corretas apenas as afirmações: - Ciências Humanas
História
- Construção dos Estados Liberais na América Hispânica : século XIX
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: E84B0A33-94
O caudilhismo é um fenômeno político hispano-americano do século XIX, que se associa - Ciências Humanas
História
- História Geral
- Prova de 2011
- UNESP
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: E851D9F3-94
Com pouco dinheiro, mas fora do eixo revolucionário do mundo, ignorando o Manifesto Comunista e não querendo ser burguês, passei naturalmente a ser boêmio. (...) Continuei na burguesia, de que mais que aliado, fui índice cretino, sentimental e poético. (...) A valorização do café foi uma operação imperialista. A poesia Pau Brasil também. Isso tinha que ruir com as cornetas da crise. Como ruiu quase toda a literatura brasileira “de vanguarda”, provinciana e suspeita, quando não extremamente esgotada e reacionária.
(Oswald de Andrade. Prefácio a Serafim Ponte Grande, 1933.)O texto de Oswald de Andrade