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Disciplina · Ciências Humanas

Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

  • 5.222 questões
  • 65 assuntos

Resultados: 5.222 questões

Página 176 de 262

  • Ciências Humanas

    História

    Os fragmentos abaixo tratam da conquista europeia sobre a América. Leia-os para responder a questão.


    Nunca fizemos mal algum ao homem branco; não queremos isso... Desejamos ser amigos do homem branco... Os búfalos estão diminuindo depressa. Os antílopes, que eram muitos há poucos anos, agora são poucos. Quando morrerem todos, ficaremos famintos; vamos querer algo para comer e seremos obrigados a ir ao forte. Seus jovens não devem atirar em nós; em toda parte onde nos veem, atiram e [por isto] atiramos neles.
    (Carta do chefe cheyenneTonkahaska (Touro Alto) ao general do exército dos EUA Winfield Scott Hancock, de 1866. In____BROWN, Dee. Enterrem meu coração na curva do rio. SP: Melhoramentos, 1970, p. 113.)


    Não só para Cortez, como também para os demais conquistadores cronistas espanhóis, a razão da vitória sobre os mexicas era muito clara: haviam triunfado porque eram cristãos e seguiam o único e verdadeiro Deus. A guerra de conquista foi uma guerra religiosa em que Deus venceu o demônio adorado pelos indígenas. Além disso, os espanhóis atribuíram seu triunfo à superioridade da cultura europeia sobre a mesoamericana. Eles eram pessoas melhores e, por isso, mereciam dominar os mexicas.
    (MORAIS, Marcus Vinícius de. Hernán Cortez – civilizador ou genocida? SP: Contexto, 2011, p. 126.)


    De acordo com o conteúdo dos fragmentos, podemos identificar sua ideia principal na seguinte alternativa:
    Escolha uma alternativa para a questão 2a1b2095-de
  • Ciências Humanas

    História

    O servo pertence à terra e rende frutos ao dono da terra. O operário livre, pelo contrário, vende-se a si mesmo, e além disso por partes. Vende em leilão oito, dez, doze, quinze horas da sua vida, dia após dia, a quem melhor pagar, ao proprietário das matérias-primas, dos instrumentos de trabalho e dos meios de vida, isto é, ao capitalista. O operário não pertence nem a um proprietário nem à terra, mas oito, dez, doze, quinze horas da sua vida diária pertencem a quem as compra. O operário, quando quer, deixa o capitalista ao qual se alugou, e o capitalista despede-o quando acha conveniente, quando já não tira dele proveito ou o proveito que esperava. Mas o operário, cuja única fonte de rendimentos é a venda da força de trabalho, não pode deixar toda a classe dos compradores, isto é, a classe dos capitalistas, sem renunciar à existência. Ele não pertence a este ou àquele capitalista, mas à classe dos capitalistas, e compete-lhe a ele encontrar quem o queira, isto é, encontrar um comprador dentro dessa classe dos capitalistas.

    (MARX, Karl. . Disponível em: Trabalho assalariado e capital http://www.marxists.org/portugues/marx/1849/04/05.htm. Acesso em: 15 ago. 2014, às 11h30.)


    Tomando por base as informações contidas no texto, julgue os itens abaixo:


    I. Apesar de livre, ao contrário do servo medieval que era preso à terra, o operário da sociedade industrial, ao vender sua força de trabalho para o capitalista, acaba se tornando, em certa medida, escravo do sistema que o criou.

    II. Ao contrário do servo medieval, que produzia para sua própria subsistência, o operário tem na venda da força de trabalho sua única fonte de sobrevivência.

    III. Apesar de contraditório, mesmo sendo explorado o operário acaba necessitando do fortalecimento do capitalismo, uma vez que, sem ele, encontraria dificuldades para conseguir os rendimentos necessários para sua sobrevivência.



    Está (ão) correto (s):

    Escolha uma alternativa para a questão 2a17cfbe-de
  • Ciências Humanas

    História

    São características das chamadas sociedades do Antigo Regime:
    Escolha uma alternativa para a questão 14289e2c-de
  • Ciências Humanas

    História

    O New Deal caracterizou-se por um conjunto de medidas econômicas que visavam 
    Escolha uma alternativa para a questão 14244b7e-de
  • Ciências Humanas

    História

    Durante o século XV, a Europa experimentou o início de uma expansão marítima, que é um marco no início da europeização do mundo. Entre os motivos que levaram os portugueses a buscarem a Expansão Marítima, podemos apontar
    Escolha uma alternativa para a questão 5e388963-dc
  • Ciências Humanas

    História

    A maior das guerras que a América Latina conheceu no século XIX foi a Guerra do Paraguai (1864-1870). Em 1865, os governos do Brasil, Argentina e Uruguai criaram a Tríplice Aliança contra o governo do presidente paraguaio Solano López. Sobre esse conflito considere as afirmativas dadas.

    I. A questão fundamental era a liberalização da bacia do Rio da Prata para o comércio internacional, o que beneficiaria especialmente aos interesses ingleses na região.
    II. A expansão da economia paraguaia exigia que o país pudesse exercer controle sobre a navegação dos rios platinos. Com uma indústria florescente, o Paraguai necessitava escoar suas mercadorias através do estuário do Prata.
    III. Os países integrantes da Tríplice Aliança foram financiados pelo capital inglês e, portanto, não tiveram suas economias prejudicadas pelo confronto armado.

    Assinale
    Escolha uma alternativa para a questão 5e3419f3-dc
  • Ciências Humanas

    História

    Imagem da questão de História, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2014, Guerra Fria e seus desdobramentos

    A foto acima, onde flores aparecem saindo dos orifícios das armas, flagrou o movimento de soldados portugueses durante a Revolução dos Cravos, ocorrida em Portugal, em 25 de abril de 1974. Esse momento revolucionário marcou
    Escolha uma alternativa para a questão 5e2b4cf1-dc
  • Ciências Humanas

    História

    A expulsão da Companhia de Jesus de todos os territórios portugueses, em 1759, foi uma das medidas mais polêmicas tomadas por Pombal. Em geral, as justificativas para esse ato são a total incompatibilidade entre o controle das práticas pedagógicas adotadas pelos jesuítas e o projeto educacional iluminista pombalino. Todavia, é importante assinalar que tal expulsão também está relacionada
    Escolha uma alternativa para a questão 5e28389f-dc
  • Ciências Humanas

    História

    “Os generais os enganam quando os exortam a combater pelos templos de seus deuses, pelas sepulturas de seus pais. Isto porque de um grande número de romanos não há um só que tenha o seu altar doméstico, o seu jazigo familiar. Eles combatem e morrem para alimentar a opulência e o luxo de outros. Dizem que são senhores do universo, mas eles não são donos sequer de um pedaço de terra”.
    (Apud Plutarco. Vidas paralelas. Barcelona: Ibéria, 1951. v4, p.150)

    Segundo Plutarco, essas foram palavras proferidas por Tibério Graco, político romano, em um discurso público. A respeito da iniciativa promovida tanto por ele, como por seu irmão Caio, durante o período da Republica romana (VI a.C. – I a.C.) podemos afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 5e24b9f3-dc
  • Ciências Humanas

    História

    Entre as transformações trazidas pela Primeira Guerra Mundial, é correto citar
    Escolha uma alternativa para a questão 6db7a5cc-d9
  • Ciências Humanas

    História

    A respeito da situação da França, durante a Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 2e5d908b-d8
  • Ciências Humanas

    História

    Durante muito tempo, o fim da escravidão no Brasil foi visto como uma concessão generosa da princesa Izabel, em 1888. Atualmente, os historiadores reconhecem o papel das lutas dos escravos pela liberdade, bem como dos diversos movimentos abolicionistas brasileiros. Foram líderes abolicionistas negros:
    Escolha uma alternativa para a questão 2e59601d-d8
  • Ciências Humanas

    História

    Em 1776, foi declarada a emancipação política dos Estados Unidos. Comparando o processo de independência estadunidense com outros casos na América, podemos afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 2e562b3d-d8
  • Ciências Humanas

    História

    Imagem da questão de História, Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto 2014, História do Brasil


    (Biganti (O Estado de S.Paulo, 08.03.1964) apud Rodrigo Patto Sá Motta. Jango e o golpe de 1964 na caricatura, 2006.)

    A caricatura apresenta o presidente João Goulart,

    Escolha uma alternativa para a questão ac3b6014-d6
  • Ciências Humanas

    História

    É possível afirmar que a Alemanha nazista desenvolveu, simultaneamente, duas guerras que, na sua perspectiva, eram complementares:
    Escolha uma alternativa para a questão ac3675c4-d6
  • Ciências Humanas

    História

    O cangaço, a Coluna Prestes e a ação de Padre Cícero Romão Batista desenvolveram-se no interior do Brasil, ao longo dos anos 1920 ou 1930. É correto dizer que os três movimentos
    Escolha uma alternativa para a questão ac32629c-d6
  • Ciências Humanas

    História

    Entre os esforços de estímulo à imigração para o Brasil, empreendidos durante o Segundo Reinado, podemos citar
    Escolha uma alternativa para a questão ac2bf0a2-d6
  • Ciências Humanas

    História

        É o comércio que os interessa [aos europeus que vêm para a América, a partir do século XV], e daí o relativo desprezo por este território primitivo e vazio que é a América; e inversamente, o prestígio do Oriente, onde não faltava objeto para atividades mercantis. [...]
        Os problemas de novo sistema de colonização, envolvendo a ocupação de territórios quase desertos e primitivos, terão feição variada, dependendo em cada caso das circunstâncias particulares com que se apresentam. A primeira delas será a natureza dos gêneros aproveitáveis que cada um daqueles territórios proporcionará.

    (Caio Prado Júnior. Formação do Brasil contemporâneo, 1987.)
    A afirmação de que as primeiras preocupações de explorar bens da colônia variaram de acordo com “a natureza dos gêneros aproveitáveis que cada um daqueles territórios proporcionará” pode ser exemplificada, no caso do Brasil,
    Escolha uma alternativa para a questão ac208f1e-d6
  • Ciências Humanas

    História

    Entre as principais características do mercantilismo, podemos citar
    Escolha uma alternativa para a questão ac17a9b7-d6
  • Ciências Humanas

    História

    A expressão e a noção de “Idade Média” surge no século XIV, com Petrarca e os humanistas italianos. Falam eles de um medium tempus (idade do meio) [...]. Mas em relação a quê? Em relação à Antiguidade, por um lado. Em relação ao futuro, por outro lado. Os humanistas julgavam que estavam saindo de um período sem nome, de um intermédio.

    (Jacques Le Goff. Em busca da Idade Média, 2008.)

    A partir do texto, podemos afirmar que, para aqueles humanistas italianos, a expressão "Idade Média"
    Escolha uma alternativa para a questão ac137ecc-d6