Português
Coesão e coerênciaUFRN · 2010FácilEntre para guardar nos favoritosAs questões 2, 3 e 4 referem-se aos textos 3 e 4 abaixo
Quanto à coesão textual observada no texto 3,
Quanto à coesão textual observada no texto 3,
Questões: Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) — com gabarito
243 questões de Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), de 2009 a 2010. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.
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243 questões encontradas. Mostrando a página 6 de 13.
B4FEDEE7-49 1992A8C1-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritosO texto abaixo servirá de base para as questões 57, 58, 59 e 60.
O Correio da UNESCO publicou o texto de Ruth Benedict17706BD1-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritosLeia o texto abaixo para responder às questões 53, 54, 55 e 56.
A conclusão da autora em relação ao momento atual é que as mulheres podem155751E6-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritosLeia o texto abaixo para responder às questões 53, 54, 55 e 56.
Ao sugerir que as mulheres questionem seu papel nas empresas, Katty Kay pretende13509F2E-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010FácilEntre para guardar nos favoritosLeia o texto abaixo para responder às questões 53, 54, 55 e 56.
A pesquisa realizada pelas autoras mostrou que1135E9FF-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritosLeia o texto abaixo para responder às questões 53, 54, 55 e 56.
Em relação às mulheres, o livro de Katty Kay discute0F2C091D-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritosO texto abaixo, extraído do website da Federal Communications Commission, dos Estados
Unidos da América, servirá de base para as questões 49, 50, 51 e 52.
Segundo o texto, o serviço de banda larga em áreas remotas pode0D285013-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritosO texto abaixo, extraído do website da Federal Communications Commission, dos Estados
Unidos da América, servirá de base para as questões 49, 50, 51 e 52.
As políticas regulatórias mencionadas no texto têm por função0ACA863C-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritosO texto abaixo, extraído do website da Federal Communications Commission, dos Estados
Unidos da América, servirá de base para as questões 49, 50, 51 e 52.
O termo “banda larga” é usado no texto para referir-se a087F0D40-49 Inglês
Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2010MédioEntre para guardar nos favoritosO texto abaixo, extraído do website da Federal Communications Commission, dos Estados
Unidos da América, servirá de base para as questões 49, 50, 51 e 52.
Em relação à banda larga, todos os cidadãos estadunidenses devem ter0740C5FD-E6 Espanhol
Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFRN · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos
Com o advento da era digital, a mudança mais importante que está acontecendo no jornal El País é
073B6BE9-E6 Espanhol
Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFRN · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos
De acordo com o texto, quem acaba subsidiando o acesso ao jornal digital são072BBF83-E6 Espanhol
Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFRN · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos
Disponível em:<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=1949807> Acesso em: 10 ago. 2009.
Considerando-se o último parágrafo do texto, é correto afirmar:07119A16-E6 Espanhol
Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUFRN · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritosDisponível em:<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=1949807> Acesso em: 10 ago. 2009.
O texto afirma que 75 milhões de pessoasEDAD5401-DF Português
Figuras de LinguagemUFRN · 2009MédioEntre para guardar nos favoritosOs fragmentos textuais abaixo foram extraídos de crônicas de Luis Fernando Veríssimo (2001). Aquele em que o termo sublinhado constitui uma onomatopéia é:EDA97011-DF Português
Interpretação de TextosUFRN · 2009MédioEntre para guardar nos favoritosLeia o fragmento a seguir, extraído da crônica “Vivendo e...”, de Luis Fernando Veríssimo. Na verdade, deve-se revisar aquela antiga frase. É vivendo e desaprendendo. Não falo daquelas coisas que deixamos de fazer porque não temos mais as condições físicas e a coragem de antigamente, como subir em bonde andando – mesmo porque não há mais bondes andando. Falo da sabedoria desperdiçada, das artes que nos abandonaram.VERÍSSIMO, Luis Fernando. Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva. 2001, p. 46.A alteração que o autor faz no ditado popular “Vivendo e aprendendo” evidencia certo sentimento deEDA5FDBD-DF Literatura
Escolas LiteráriasUFRN · 2009MédioEntre para guardar nos favoritosDona Lindoca, do conto “A policitemia de Dona Lindoca”, de Monteiro Lobato, e Dona Morgadinha, da crônica “O Marajá”, de Luis Fernando Veríssimo, são personagens que têm em comumEDA26FB2-DF Português
Interpretação de TextosUFRN · 2009FácilEntre para guardar nos favoritosO prefácio do livro Eles não usam black-tie reproduz um artigo escrito, em 1960, pelo jornalista Paulo Francis, sobre Gianfrancesco Guarnieri. Afirma Paulo Francis nesse artigo (p. 13): “Ele é um dramaturgo que transmite a urgência dessa tomada de posição, que a justapõe às acomodações de ordem individual, pedindo ao público que escolha entre as duas atitudes. E o faz carregando consigo a metrópole para o palco, indo ao centro do conflito. Marca o despertar da geração de hoje”.As duas atitudes a que se refere o trecho citado são a adesão à greve pelos trabalhadores e a traição de Tião, o qual prefere não participar do movimento. A opinião do jornalista sobre o dramaturgo se justifica pelo fato de a peça tratar daED9EF32A-DF Português
Interpretação de TextosUFRN · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritosLeia o fragmento abaixo, extraído de um conto do livro Negrinha, de Monteiro Lobato:Sempre que [...] se anunciava no jornal, dando um número de telefone, aquele diálogo se repetia. Seduzidas pelos termos do anúncio, as donas de casa telefonavam-lhe para “tratar” – e vinha inevitavelmente a pergunta sobre a idade, com a também inevitável resposta dos 36 anos. Isso desde antes da Grande Guerra. Veio o 1914 – ela continuou nos 36. Veio a batalha do Marne; veio o armistício – ela firme nos 36. Tratado de Versalhes – 36. Começos de Hitler e Mussolini – 36. Convenção de Munique – 36...Essa personagem “sem ânimo de abandonar a casa dos 36 anos” éED9752C1-DF Português
Interpretação de TextosUFRN · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritosA questão têm como referência o seguinte trecho do primeiro capítulo de Vidas Secas (publicado em 1938), de Graciliano Ramos:Nesse capítulo do romance, intensifica-se o sofrimento dos “infelizes”, e Fabiano imagina, para aquela situação trágica, uma solução extrema, que está expressa no trecho: