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Questões: Universidade Federal do Ceará — com gabarito

875 questões de Universidade Federal do Ceará, de 2008 a 2020. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

875 questões
11 provas

Resultados: 875 questões

Página 12 de 44

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Português
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- Análise sintática
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6D88CDA-F6
No enunciado “Volta e meia, quando falava com brasileiros, ouvia o ‘pois é’” (texto 2, linhas 03-04), a expressão destacada é classificada como adjunto adverbial de:

Escolha uma alternativa para a questão c6d88cda-f6A
tempo, e equivale a “às vezes”.
B
tempo, e equivale a “raramente”.
C
modo, e equivale a “raramente”.
D
intensidade, e equivale a “às vezes”.
E
intensidade, e equivale a “muitas vezes”.
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- Funções morfossintáticas da palavra QUE
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6D2D0D8-F6
Assinale a alternativa em que o vocábulo “mesmo” apresenta o sentido igual ao que se observa no enunciado “Eu insisto em ser feliz, mesmo que minhas condições me testem”.

Escolha uma alternativa para a questão c6d2d0d8-f6A
Mesmo sendo um desafio, aprender uma segunda língua apresenta muitas vantagens.
B
O brasileiro estava ali agora mesmo, tomando um cafezinho, quando chega o Túlio.
C
O “pois é” é uma maneira de não ficar quieto e ao mesmo tempo não dizer nada.
D
Nem mesmo todos os nativos possuem a gramática completa de sua língua.
E
O que a americana não entendia mesmo era o “pá, pá, pá”.
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A palavra “lugares”:
Escolha uma alternativa para a questão c6c9804c-f6A
se fosse proparoxítona, não receberia acento.
B
se fosse oxítona, receberia acento, porque termina em “es”.
C
se fosse paroxítona, receberia acento, porque termina em “s”.
D
se fosse oxítona, não receberia acento, porque termina em “s”.
E
se fosse proparoxítona, receberia acento, porque termina em “es”.
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- Encontros consonantais: Dígrafos
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6C1A0FA-F6
Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafo consonantal.
Escolha uma alternativa para a questão c6c1a0fa-f6A
“aguentar”, “chegar”, “substituir”.
B
“intervir”, “lengalenga”, “porque”.
C
“depressa”, “entreolhar” “querer”.
D
“cafezinho”, “sempre”, “significar”.
E
“história”, “interromper”, “quando”.
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- Fonemas e Letras
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6BEAFD0-F6
Assinale a alternativa cuja palavra apresenta número de letras distinto do número de fonemas, à maneira de “estrangeira”.

Escolha uma alternativa para a questão c6beafd0-f6A
“troca”.
B
“crítico”.
C
“aprender”.
D
"idioma”.
E
“lugares”.
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- Figuras de Linguagem
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: C694EE37-F6
Disponível em: http://cienciaemente.blogspot.com.br/2012/07/vale-pena-aprender-umasegunda-lingua.html. Acesso em 28 nov. 2012. Adaptado.

Com base no texto, responda à questão
Assinale a alternativa em que há equivalência entre o termo em destaque, conforme seu sentido no texto, e seu uso na frase ao lado.
Escolha uma alternativa para a questão c694ee37-f6A
“emprego” (linha 10) – Antônio tem um ótimo emprego em empresa estatal.
B
“promoção” (linha 13) – Antônio comprou uma geladeira em ótima promoção.
C
“viagens” (linha 15) – As viagens provocadas pela ingestão de substâncias alucinógenas são intensas e devastadoras.
D
“demência” (linha 22) – A demência compromete o pensamento, julgamento e/ou a capacidade de adaptação a situações sociais.

E
“língua” (linha 23) – Antônio mordeu a língua durante uma convulsão.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: C6806957-F6
Disponível em: http://cienciaemente.blogspot.com.br/2012/07/vale-pena-aprender-umasegunda-lingua.html. Acesso em 28 nov. 2012. Adaptado.

Com base no texto, responda à questão

Assinale a alternativa que apresenta afirmação depreendida da leitura do texto quanto a por que vale a pena aprender um novo idioma.

Escolha uma alternativa para a questão c6806957-f6A
Para ter acesso a um novo mundo.
B
Para sobressair-se na realização de tarefas.
C
Para imunizar-se de doenças como Alzheimer.
D
Para garantir independência de guias turísticos em viagens.
E
Para retardar a queda da curva de proficiência em uma língua.
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Ciências Humanas
História
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- Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: F12E4D51-F8
A Constituição de 1824, outorgada por Dom Pedro I, instituiu além dos três poderes, executivo, legislativo e judiciário, o Poder Moderador. Nesta mesma carta, foi introduzido o regime do Padroado. Em tal configuração, podemos compreender corretamente que o poder do imperador:

Escolha uma alternativa para a questão f12e4d51-f8A
continuou limitado pelos poderes da Igreja Católica e do legislativo.
B
foi compartilhado pelo imperador com os bispos da Igreja Católica a partir do Padroado.
C
permaneceu inalterado, pois o poder era igualmente compartilhado pelas quatro instâncias.
D
foi reduzido, pois o Poder Moderador era exercido pelo imperador com o auxílio de um Conselho de Estado.
E
foi ampliado, pois ele exercia o Poder Moderador e detinha a prerrogativa de nomear membros da hierarquia eclesiástica.
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Ciências Humanas
História
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- História Geral
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: F1133182-F8
O liberalismo, originado na Europa, constituiu uma das correntes de pensamento político e social vigentes no Brasil no século XIX. Ao comparar a dinâmica socioeconômica brasileira com as matrizes do pensamento liberal europeu, podemos concluir corretamente que a:

Escolha uma alternativa para a questão f1133182-f8A
escravidão praticada no Brasil punha limites às propostas liberais.
B
manutenção do latifúndio coadunava-se com os princípios liberais europeus.
C
junção entre Igreja e Estado no Brasil era um empecilho à implementação de políticas liberais.
D
exclusão das mulheres dos processos eleitorais opunha-se às práticas políticas europeias.

E
maior participação dos militares no poder executivo garantia a implementação dos ideais liberais no Brasil.

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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: F0F74D1B-F8
No plano religioso, a presença flamenga no Brasil colonial representou:

Escolha uma alternativa para a questão f0f74d1b-f8A
a difusão do ideal de um Estado laico.
B
a tolerância com os cultos oriundos da África.
C
o desaparecimento das práticas católicas onde esteve presente.
D
a aliança entre protestantes e católicos na perseguição aos judeus.
E
a propagação das práticas protestantes nas regiões em que se instalou.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: F0EE85F1-F8
O Contestado (1912-1916) constituiu um movimento que reuniu reivindicação social e conteúdo religioso que se alastrou pelos estados de Santa Catarina e Paraná. Podemos afirmar corretamente que a natureza de tal movimento converge com:

Escolha uma alternativa para a questão f0ee85f1-f8A
a Revolta dos Malês.
B
a Guerra de Canudos.
C
a Revolução Farroupilha.
D
a Confederação do Equador.
E
o MST (Movimento dos Sem Terra).
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- Colocação Pronominal
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: F0C6049D-F8
Na frase: Me delegam responsabilidades que deveriam ser da escola ocorre:

Escolha uma alternativa para a questão f0c6049d-f8A
ênclise indevida, de acordo com a norma oculta.
B
próclise indevida, de acordo com a norma oculta.
C
próclise obrigatória.
D
ênclise obrigatória.
E
mesóclise.
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- Mal-Mau
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: F069559A-F8
Assinale a alternativa que completa corretamente o período: Os educandos estão quase sempre de _______ humor, por isso ________ começam a estudar e já reclamam. São todos ________ -humorados.

Escolha uma alternativa para a questão f069559a-f8A
Mal / mal / mal.
B
Mal / mal / mau.
C
Mau / mal / mal.
D
Mau / mau / mal.
E
Mal / mau / mau.
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- Ortografia
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: F05DA02D-F8
Assinale a alternativa em que as palavras estão corretamente grafadas.

Escolha uma alternativa para a questão f05da02d-f8A
Passional – pocesso.
B
Assepsia – excursão.
C
Escessivo – obsessão.
D
Escêntrico – assessar.
E
Esplicação – acessório.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: EFF87910-F8
(Adaptado de: http://www.google.com.br/entrevista Mário Sérgio Cortella/educar para transformar. Acesso em 25 mai 2012 )
Com base no TEXTO 02, responda à questão.

Assinale, dentre as palavras das alternativas abaixo, a única que substitui “equívoco” (linha 03), sem alterar o sentido do texto.

Escolha uma alternativa para a questão eff87910-f8A
engano.
B
dilema.
C
omissão.
D
incoerência.
E
contradição.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: EFE92227-F8
(Adaptado de: <http: //www.google.com.br.monografias.com/integração escola-família>. Acesso em: 25 mai.2012 )

Com base no TEXTO 1, responda à questão.
Pela leitura do texto, é correto afirmar que o autor:
Escolha uma alternativa para a questão efe92227-f8A
acredita na parceria escola–família.
B
desacredita nos valores da sociedade.
C
responsabiliza os filhos pela frustração dos pais.
D
condena a interferência da escola nos problemas familiares.
E
considera a escola a responsável pela desmotivação dos alunos.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2011
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 71519AD2-F8
Em 1961, artistas, estudantes e intelectuais unidos pelo objetivo de transformar o Brasil pela ação cultural fundaram o CPC (Centro Popular de Cultura) que, durante a ditadura civil-militar (1964-1985), sofreu represálias por parte do Estado. Ao analisar o conceito de cultura presente no CPC, compreendemos corretamente que suas ações visavam a

Escolha uma alternativa para a questão 71519ad2-f8A
criar formas de expressão artísticas burguesas.
B
propagar uma arte nacional, popular e democrática.
C
garantir que o Estado deveria subsidiar a arte nacional.
D
reivindicar a supressão dos meios de comunicação de massa.
E
melhorar a educação brasileira por meio da adoção de modelos estrangeiros.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2011
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 714D7341-F8
A eleição de Fernando Collor de Mello em 1989 para a presidência da República, em termos políticos, pode ser corretamente entendida:

Escolha uma alternativa para a questão 714d7341-f8A
pelo apoio recebido dos movimentos sociais.
B
pela construção de uma campanha personalista.
C
pela ausência de lideranças políticas após o fim da ditadura.
D
pela aliança dos partidos de esquerda em torno do seu nome.
E
pela consistência ideológica e política de seu partido, o PRN.
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Ciências Humanas
História
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- Era Vargas – 1930-1954
- Prova de 2011
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 7149FF11-F8
O programa radiofônico A Hora do Brasil, criado em 1930 para o presidente Getúlio Vargas (1930-1945), e existente até os dias de hoje com o nome de A Voz do Brasil, tem seu surgimento ligado:

Escolha uma alternativa para a questão 7149ff11-f8A
ao controle da imprensa por meio dos sindicatos patronais.
B
à estatização dos meios de comunicação pelo Estado Novo.
C
ao fortalecimento dos sindicatos e sua atuação junto ao Estado.
D
aos ideais do republicanismo em torno do contato entre Estado e povo.
E
à crença no poder dos veículos de massa para a construção da imagem do poder.
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Ciências Humanas
História
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- História Geral
- Prova de 2011
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 714625A6-F8
A Revolução Russa de 1917 teve repercussão internacional e, no Brasil, sua influência se fez notar:

Escolha uma alternativa para a questão 714625a6-f8A
nos lemas propagados pelos liberais.
B
na reorganização do exército brasileiro.
C
na organização dos movimentos operários.
D
nos movimentos anarquistas pela reforma agrária.
E
na promulgação de novas leis trabalhistas pelo Estado.
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