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Instituição

Questões: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) — com gabarito

5.411 questões de Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), de 2005 a 2025. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 5.411 questões
  • 21 provas

Resultados: 5.411 questões

Página 132 de 271

  • Matemática

    Matemática

    O sistema de numeração romana, hoje em desuso, já foi o principal sistema de numeração da Europa. Nos dias atuais, a numeração romana é usada no nosso cotidiano essencialmente para designar os séculos, mas já foi necessário fazer contas e descrever números bastante grandes nesse sistema de numeração. Para isto, os romanos colocavam um traço sobre o número para representar que esse número deveria ser multiplicado por 1 000. Por exemplo, o número Figura 1 de 3 da questão de Matemática, ENEM 2012, Aritmética e Problemas representa o número 10 x 1 000, ou seja, 10 000.


    De acordo com essas informações, os números Figura 2 de 3 da questão de Matemática, ENEM 2012, Aritmética e Problemas e Figura 3 de 3 da questão de Matemática, ENEM 2012, Aritmética e Problemas são, respectivamente, iguais aW

    Escolha uma alternativa para a questão 19d7b5b3-4d
  • Matemática

    Matemática

    Uma coleta de dados em mais de 5 mil sites da internet apresentou os conteúdos de interesse de cada faixa etária. Na tabela a seguir estão os dados obtidos para a faixa etária de 0 a 17 anos.


    Imagem da questão de Matemática, ENEM 2012, Análise de Tabelas e Gráficos

    * Serviços web: aplicativos on-line, emoticons, mensagens para redes socias, entre outros.

    ** Sites sobre vestibular, ENEM, páginas com material de pesquisa escolar.


    Considere que esses dados refletem os interesses dos brasileiros desta faixa etária.

    Disponível em: www.navegg.com. Acesso em: 12 nov. 2011(adaptado).


    Selecionando, ao acaso, uma pessoa desta faixa etária, a probabilidade de que ela não tenha preferência por horóscopo é

    Escolha uma alternativa para a questão 19d3e307-4d
  • Matemática

    Matemática

    Uma pesquisa foi realizada com a intenção de conhecer o que as pessoas sabem sobre o diabetes. Nela, utilizou-se um questionário com 16 perguntas, respondidas pelas pessoas na entrada de estações do metrô de São Paulo. Os gráficos a seguir mostram, respectivamente, os percentuais de respostas dadas às seguintes perguntas do questionário: “Você conhece alguém com diabetes?” e “Caso conheça, indique onde.”


    Imagem da questão de Matemática, ENEM 2012, Análise de Tabelas e Gráficos


    O percentual do número de entrevistados que conhecem pessoas diabéticas na escola é mais aproximado por

    Escolha uma alternativa para a questão 19d05c1c-4d
  • Matemática

    Matemática

    Uma churrascaria cobra, no almoço, R$ 12,00 por pessoa. Após às 15 h, esse valor cai para R$ 9,00. Estima-se que o custo total de um almoço seja de R$ 7,00 por pessoa. Em média, por dia, almoçam na churrascaria 1 000 clientes, sendo que 3/4 deles comparecem até às 15 h.


    Qual o lucro médio, por dia, da churrascaria?

    Escolha uma alternativa para a questão 19c4bf40-4d
  • Matemática

    Matemática

    Em uma aula de matemática, a professora propôs que os alunos construíssem um cubo a partir da planificação em uma folha de papel, representada na figura a seguir.


    Imagem da questão de Matemática, ENEM 2012, Geometria Espacial


    Após a construção do cubo, apoiou-se sobre a mesa a face com a letra M.


    As faces paralelas deste cubo são representadas pelos pares de letras

    Escolha uma alternativa para a questão 19c11f12-4d
  • Matemática

    Matemática

    O Ministério da Saúde acompanha com preocupação a difusão da tuberculose no Brasil. Um sistema de vigilância baseia-se no acompanhamento sistemático das taxas de incidência dessa doença nos estados. Depois de credenciar alguns estados a receberem recursos, em 2006, passou a ser de grande importância definir prioridades para a alocação de recursos de combate e prevenção, levando em consideração as taxas de incidência para os anos de 2000 e 2004, conforme o quadro seguinte.


    Imagem da questão de Matemática, ENEM 2012, Análise de Tabelas e Gráficos


    Se a prioridade na distribuição de recursos for dada ao estado que tiver maior aumento absoluto em suas taxas de incidência, ela será dada para

    Escolha uma alternativa para a questão 19bb9b9f-4d
  • Matemática

    Matemática

    O Brasil é um dos maiores produtores de leite do mundo. Em 2010 para a produção de 30,7 bilhões de litros de leite foram ordenhadas 22,9 milhões de vacas leiteiras em todo o país, sendo que essa quantidade de vacas ordenhadas representa 10,9% do rebanho brasileiro de bovinos.

    Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 15 nov. 2011 (adaptado).


    Nessas condições, o número que mais se aproxima da quantidade de bovinos no Brasil em 2010, em milhões de unidades, é

    Escolha uma alternativa para a questão 19b7f636-4d
  • Matemática

    Matemática

    A noz é uma especiaria muito apreciada nas festas de fim de ano. Uma pesquisa de preços feita em três supermercados obteve os seguintes valores: no supermercado A é possível comprar nozes a granel no valor de R$ 24,00 o quilograma; o supermercado B vende embalagens de nozes hermeticamente fechadas com 250 gramas a R$ 3,00; já o supermercado C vende nozes a granel a R$ 1,50 cada 100 gramas.


    A sequência dos supermercados, de acordo com a ordem crescente do valor da noz, é

    Escolha uma alternativa para a questão 19b0d877-4d
  • Matemática

    Matemática

    A figura apresenta a eficiência, a vida útil (mil horas) e o preço médio (R$) dos modelos de lâmpadas mais usados em residências.

    Imagem da questão de Matemática, ENEM 2012, Análise de Tabelas e Gráficos

    Considere que, para iluminar dois ambientes com a mesma eficiência, é necessário que ambos tenham a mesma quantidade de lúmens por Watt, independentemente da quantidade de lâmpadas. Considere também que a relação custo/benefício de qualquer uma dessas lâmpadas é dada pela razão entre o preço médio (R$) e a vida útil (mil horas).

    Augusto deseja instalar lâmpadas em um dos ambientes de sua casa, de modo a obter uma eficiência de exatamente 240 lúmens por Watt.

    Dos modelos de lâmpadas apresentados na figura, o que atende a necessidade de Augusto com a menor relação custo/benefício é
    Escolha uma alternativa para a questão 19a9baad-4d
  • Linguagens

    Literatura

    — É o diabo!... praguejava entre dentes o brutalhão, enquanto atravessava o corredor ao lado do Conselheiro, enfiando às pressas o seu inseparável sobretudo de casimira alvadia. — É o diabo! Esta menina já devia ter casado!

    — Disso sei eu... balbuciou o outro. — E não é por falta de esforços de minha parte; creia!

    — Diabo! Faz lástima que um organismo tão rico e tão bom para procriar, se sacrifique desse modo! Enfim — ainda não é tarde; mas, se ela não se casar quanto antes — hum... hum!... Não respondo pelo resto!

    — Então o Doutor acha que...?

    Lobão inflamou-se: Oh! o Conselheiro não podia imaginar o que eram aqueles temperamentozinhos impressionáveis!... eram terríveis, eram violentos, quando alguém tentava contrariá-los! Não pediam — exigiam — reclamavam!

    AZEVEDO, A. O homem. Belo Horizonte: UFMG, 2003 (fragmento).


    O romance O homem, de Aluísio Azevedo, insere-se no contexto do Naturalismo, marcado pela visão do cientificismo. No fragmento, essa concepção aplicada à mulher define-se por uma

    Escolha uma alternativa para a questão 1989b6df-4d
  • Linguagens

    Português

    Era uma vez


    Um rei leão que não era rei.

    Um pato que não fazia quá-quá.

    Um cão que não latia.

    Um peixe que não nadava.

    Um pássaro que não voava.

    Um tigre que não comia.

    Um gato que não miava.

    Um homem que não pensava...

    E, enfim, era uma natureza sem nada.

    Acabada. Depredada.

    Pelo homem que não pensava.

    Laura Araújo Cunha

    CUNHA, L. A. In: KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e escrever: estratégias de produção textual. São Paulo: Contexto, 2011.


    São as relações entre os elementos e as partes do texto que promovem o desenvolvimento das ideias. No poema, a estratégia linguística que contribui para esse desenvolvimento, estabelecendo a continuidade do texto, é a

    Escolha uma alternativa para a questão 1969e47d-4d
  • Linguagens

    Português

    Uma tuiteratura?


    As novidades sobre o Twitter já não cabem em 140 toques. Informações vindas dos EUA dão conta de que a marca de 100 milhões de adeptos acaba de ser alcançada e que a biblioteca do Congresso, um dos principais templos da palavra impressa, vai guardar em seu arquivo todos os tweets, ou seja, as mensagens do microblog. No Brasil o fenômeno não chega a tanto, mas já somos o segundo país com o maior número de tuiteiros. Também aqui o Twitter está sendo aceito em territórios antes exclusivos do papel. A própria Academia Brasileira de Letras abriu um concurso de microcontos para textos com apenas 140 caracteres. Também se fala das possibilidades literárias desse meio que se caracteriza pela concisão. Já há até um neologismo, "tuiteratura", para indicar os “enunciados telegráficos com criações originais, citações ou resumos de obras impressas". Por ora, pergunto como se estivesse tuitando: querer fazer literatura com palavras de menos não é pretensão demais?

    VENTURA, Z. O Globo, 17 abr. 2010 (adaptado).


    As novas tecnologias estão presentes na sociedade moderna, transformando a comunicação por meio de inovadoras linguagens. O texto de Zuenir Ventura mostra que o Twitter tem sido acessado por um número cada vez maior de internautas e já se insere até na literatura. Neste contexto de inovações linguísticas, a linguagem do Twitter apresenta como característica relevante

    Escolha uma alternativa para a questão 1966692f-4d
  • Linguagens

    Português

    O internetês na escola


    O internetês — expressão grafolinguística criada na internet pelos adolescentes na última década — foi, durante algum tempo, um bicho de sete cabeças para gramáticos e estudiosos da língua. Eles temiam que as abreviações fonéticas (onde "casa" vira ksa; e "aqui" vira aki) comprometessem o uso da norma culta do português para além das fronteiras cibernéticas. Mas, ao que tudo indica, o temido internetês não passa de um simpático bichinho de uma cabecinha só. Ainda que a maioria dos professores e educadores se preocupe com ele, a ocorrência do internetês nas provas escolares, vestibulares e em concursos públicos é insignificante. Essa forma de expressão parece ainda estar restrita a seu hábitat natural. Aliás, aí está a questão: saber separar bem a hora em que podemos escrever de qq jto, da hora em que não podemos escrever de "qualquer jeito". Mas, e para um adolescente que fica várias horas “teclando” que nem louco nos instant messengers e chats da vida, é fácil virar a "chavinha" no cérebro do internetês para o português culto? “Essa dificuldade será proporcional ao contato que o adolescente tenha com textos na forma culta, como jornais ou obras literárias. Dependendo deste contato, ele terá mais facilidade para abrir mão do internetês" — explica Eduardo de Almeida Navarro, professor livre-docente de língua tupi e literatura colonial da USP.

    RAMPAZZO, F. Disponível em: www.revistalingua.com.br. Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).


    Segundo o texto, a interação virtual favoreceu o surgimento da modalidade linguística conhecida como internetês. Quanto à influência do internetês no uso da forma culta da língua, infere-se que

    Escolha uma alternativa para a questão 1962e648-4d
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, ENEM 2012, Interpretação de Textos                      


    Essa peça publicitária foi construída relacionando elementos verbais e não verbais. Considerando-se as estratégias argumentativas utilizadas pelo seu autor, percebe-se que a linguagem verbal explora, predominantemente, a função apelativa da linguagem, pois

    Escolha uma alternativa para a questão 195bc66a-4d
  • Linguagens

    Português

    Só é meu

    O país que trago dentro da alma.

    Entro nele sem passaporte

    Como em minha casa.

    [...]

    As ruas me pertencem.

    Mas não há casas nas ruas.

    As casas foram destruídas desde a minha infância.

    Os seus habitantes vagueiam no espaço

    À procura de um lar.

    [...]

    Só é meu

    O mundo que trago dentro da alma.

    BANDEIRA, M. Um poema d e Chagall. In: Estrela da vida inteira: poem as traduzidos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993 (fragmento).


    Imagem da questão de Português, ENEM 2012, Interpretação de Textos


    A arte, em suas diversas manifestações, desperta sentimentos que atravessam fronteiras culturais. Relacionando a temática do texto com a imagem, percebe-se a ligação entre a

    Escolha uma alternativa para a questão 19391af9-4d
  • Linguagens

    Português

    Cantora afirma que não faz questão de lançar moda, mas gosta de estar "bonitona" e de se vestir bem


          Em entrevista concedida a um jornal televisivo, a cantora Adele disse que gosta de estar bonitona quando se veste, mas é profissional: “não faço questão de lançar moda. Música é para os ouvidos, não para os olhos. Vocês nunca vão me ver cantando de biquíni".

          Com edição de imagens rápidas, cujos trechos da entrevista exclusiva se mesclavam com os de clipes, e texto cheio de adjetivos, o jornal disse que a fuga de Adele para o sofrimento é colocar na partitura das músicas todo seu rancor.

          O rompimento de dois namoros deu origem aos álbuns 19 (2008) e 21 (2010): "é o meu jeito de superar a dor... funcionou".

                           Disponível em: www.jb.com.br. Acesso em: 30 set. 2011 (adaptado).


    As declarações da cantora ao jornal expressam sua opinião a respeito do comportamento dos artistas. Suas palavras sugerem que

    Escolha uma alternativa para a questão 1935b98e-4d
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, ENEM 2012, Interpretação de Textos


    Em variados momentos de nossa vida, precisamos interpretar as diferentes linguagens dos sistemas de comunicação. O gráfico é um desses sistemas, que, no caso apresentado, indica que as habilidades associadas à inteligência humana variam de acordo com a idade. Considerando essa informação, constata-se que

    Escolha uma alternativa para a questão 1932771b-4d
  • Linguagens

    Português

    No Brasil de hoje são falados por volta de 200 idiomas. As nações indígenas do país falam cerca de 180 línguas, e as comunidades de descendentes de imigrantes cerca de 30 línguas. Há uma ampla riqueza de usos, práticas e variedades no âmbito da própria língua portuguesa falada no Brasil, diferenças estas de caráter diatópico (variações regionais) e diastrático (variações de classes sociais) pelo menos. Somos, portanto, um país de muitas línguas, tal qual a maioria dos países do mundo (em 94% dos países são faladas mais de uma língua).

    Fomos no passado, ainda muito mais do que hoje, um território plurilíngue. Cerca de 1078 línguas indígenas eram faladas quando aqui aportaram os portugueses, há 500 anos, segundo estimativas de Rodrigues (1993). Porém, o Estado português e, depois da independência, o Estado brasileiro, que o sucedeu, tiveram por política impor o português como a única língua legítima, considerando-a "companheira do Império". A política linguística principal do Estado sempre foi a de reduzir o número de línguas, num processo de glotocídio (eliminação de línguas) por meio do deslocamento linguístico, isto é, de sua substituição pela língua portuguesa. Somente na primeira metade do século XX, segundo Darcy Ribeiro, 67 línguas indígenas desapareceram no Brasil — mais de uma por ano, portanto. Das cerca de 1 078 línguas indígenas faladas em 1 500, ficamos com aproximadamente 180 em 2000 (um decréscimo de 85%), e várias destas 180 encontram-se em estado avançado de desaparecimento.

    Disponível em: www.cultura.gov. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).


    As línguas indígenas contribuíram, entre outros aspectos, para a introdução de novas palavras no português do Brasil. De acordo com o texto apresentado, infere-se que a redução do número de línguas indígenas

    Escolha uma alternativa para a questão 1927cbae-4d
  • Linguagens

    Português

    A colocação pronominal é a posição que os pronomes pessoais oblíquos átonos ocupam na frase em relação ao verbo a que se referem. São pronomes oblíquos átonos: me, te, se, o, os, a, as, lhe, lhes, nos e vos. Esses pronomes podem assumir três posições na oração em relação ao verbo. Próclise, quando o pronome é colocado antes do verbo, devido a partículas atrativas, como o pronome relativo. Ênclise, quando o pronome é colocado depois do verbo, o que acontece quando este estiver no imperativo afirmativo ou no infinitivo impessoal regido da preposição “a” ou quando o verbo estiver no gerúndio. Mesóclise, usada quando o verbo estiver flexionado no futuro do presente ou no futuro do pretérito.


    A mesóclise é um tipo de colocação pronominal raro no uso coloquial da língua portuguesa. No entanto, ainda é encontrada em contextos mais formais, como se observa em:

    Escolha uma alternativa para a questão 19248f37-4d
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, ENEM 2012, Interpretação de Textos


    Na tira, o recurso utilizado para produzir humor é a

    Escolha uma alternativa para a questão 19212891-4d